9.Sınıf Biyoloji 2.Dönem 1.Yazılı

9.Sınıf Biyoloji 2.Dönem 1.Yazılı sınavı 9.Sınıf kategorisinin Biyoloji alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 12 sorudan oluşmaktadır.



 9.Sınıf Biyoloji 2.Dönem 1.Yazılı CEVAPLARI

  1. Carolus Linnaeus'un sınıflandırmaya katkıları nelerdir? Açıklayınız.






  2. Cevap: Carolus Linnaeus, canlıları sınıflandırmak için derecelendirilmiş bir düzen oluşturmuştur. 1735 yılında yayınladığı "Doğa Sistemi" adlı eserinde doğayı bitkiler, hayvanlar ve mineraller olmak üzere üç âleme ayırmış; tür, cins ve takım kategorilerini kullanmıştır. Ayrıca türler için ilk defa ikili adlandırma yöntemini kullanmıştır. Açıklama:

    Linnaeus, sınıflandırma sistemini basitleştirerek ve standardize ederek modern biyolojiye önemli bir katkıda bulunmuştur. İkili adlandırma sistemi, türlerin belirlenmesinde ve bilimsel iletişimde büyük kolaylık sağlamıştır.



  3. Filogenetik sınıflandırmada kullanılan taksonomik kriterlerden beş tanesini yazınız.






  4. Cevap: Filogenetik sınıflandırmada kullanılan taksonomik kriterlerden beş tanesi şunlardır: 1. DNA ve protein benzerliği, 2. Vücut simetrisinin benzerliği, 3. Embriyonel gelişim evrelerinin benzerliği, 4. Biyokimyasal özelliklerin benzerliği, 5. Hücresel yapılarının benzerliği. Açıklama:

    Filogenetik sınıflandırma, canlıların akrabalık derecelerini belirlemek için çeşitli biyolojik özellikleri kullanır. Bu kriterler, canlılar arasındaki evrimsel ilişkileri anlamamıza yardımcı olur.



  5. Mantarların doğadaki madde döngüsündeki rolü nedir? Açıklayınız.






  6. Cevap: Mantarlar, ayrıştırıcı organizmalar olarak organik atıkları inorganik maddelere dönüştürerek madde döngüsünde önemli bir rol oynarlar. Özellikle orman ekosistemlerinde toprağı humus bakımından zenginleştirirler. Açıklama:

    Mantarlar, ölü bitki ve hayvan kalıntılarını parçalayarak, bu maddelerin yapısındaki elementlerin tekrar kullanılabilir hale gelmesini sağlar. Bu süreç, ekosistemlerin sağlıklı bir şekilde işlemesi için hayati öneme sahiptir.



  7. Omurgasız hayvanlar hangi özelliklere sahiptir? Üç tane örnek veriniz.






  8. Cevap: Omurgasız hayvanlar, iç iskeletleri olmayan, sinir şeritleri karın kısmında bulunan ve çoğunlukla açık kan dolaşımına sahip hayvanlardır. Örnekler: Süngerler, Sölenterler, Solucanlar. Açıklama:

    Omurgasızlar, hayvanlar aleminin en geniş grubunu oluşturur ve çok çeşitli yaşam alanlarına uyum sağlamışlardır. Vücut yapıları ve yaşam biçimleri açısından büyük bir çeşitlilik gösterirler.



  9. Kuşların akciğerleri ile solunum yapmasına ek olarak uçmayı kolaylaştıran adaptasyonları nelerdir? Üç tanesini açıklayınız.






  10. Cevap: Kuşların uçmayı kolaylaştıran adaptasyonlarından üçü şunlardır: 1. Akciğerlere bağlı hava keseleri: Soluk alıp vermeye yardımcı olur ve vücut ağırlığını azaltır. 2. Uzun kemiklerin içi hava odaları ile dolu olması: İskeletin hafif olmasını sağlar. 3. Ön üyelerin kanatlara dönüşmesi: Uçmayı sağlayan temel yapıdır. Açıklama:

    Kuşlar, uçabilmek için çeşitli anatomik ve fizyolojik adaptasyonlara sahiptir. Hava keseleri, kemik yapısı ve kanatları bu adaptasyonların en önemlileridir.



  11. Memelilerin diğer canlılardan ayrılan temel özellikleri nelerdir? Üç tane örnek vererek açıklayınız.






  12. Cevap: Memelileri diğer canlılardan ayıran temel özelliklerden üçü şunlardır: 1. Vücutlarının kıllarla kaplı olması: Isı kaybını engeller. 2. Alveollü akciğerlere sahip olmaları ve olgun alyuvarlarında çekirdek bulunmaması: Kanın oksijen taşıma kapasitesini artırır. 3. Yavrularını doğurması ve sütle beslemesi: Yavru bakımı görülür. Açıklama:

    Memeliler, vücut örtüsü, solunum sistemi ve üreme şekli gibi özellikleriyle diğer omurgalı gruplarından ayrılır. Bu özellikler, memelilerin farklı ortamlara uyum sağlamasına olanak tanır.



  13. Hücre teorisine göre canlıların temel özelliklerini açıklayınız.






  14. Cevap: * Hücre teorisine göre: 1. Hücre, canlının temel, yapısal ve işlevsel birimidir. 2. Bütün canlılar, bir ya da daha fazla hücreden oluşmaktadır. 3. Yeni hücreler, var olan hücrelerin bölünmesi sonucu meydana gelir. Açıklama:

    Hücre teorisi, biyoloji biliminin temel taşlarından biridir ve canlıların ortak özelliklerini hücre üzerinden tanımlar. Bu teori, tüm organizmaların hücresel yapıya sahip olduğunu ve yeni hücrelerin mevcut hücrelerden türediğini vurgular.



  15. Prokaryot ve ökaryot hücreler arasındaki temel farklar nelerdir? Açıklayınız.






  16. Cevap: * Prokaryot ve ökaryot hücreler arasındaki temel farklar şunlardır: * Prokaryot hücrelerde zarla çevrili organeller bulunmazken, ökaryot hücrelerde zarla çevrili organeller bulunur (örneğin, çekirdek, mitokondri, golgi aygıtı). * Prokaryot hücrelerde kalıtsal materyal sitoplazmada dağınık halde bulunurken, ökaryot hücrelerde kalıtsal materyal çekirdek içinde bulunur. * Prokaryot hücreler ökaryot hücrelere göre daha küçük ve basittir. Açıklama:

    Prokaryot ve ökaryot hücreler, canlıların temel yapı taşlarıdır. Ökaryot hücreler daha karmaşık bir yapıya sahipken, prokaryot hücreler daha basit bir yapıya sahiptir. Bu farklılıklar, canlıların evrimsel süreçte geçirdiği değişimleri yansıtır.



  17. "Koful çeşitlerini yazınız ve her birinin temel işlevini açıklayınız."






  18. Cevap: * Besin Kofulu: Hücre içine alınan besin maddelerini çevreleyerek sindirim için lizozomlarla birleşmesini sağlar. * Salgı Kofulu: Golgi aygıtında üretilen salgıların ve atık maddelerin hücre dışına atılmasını sağlar. * Depo Kofulu: Bitki hücrelerinde zehirli maddeleri, atıkları, boya maddelerini ve su gibi maddeleri depolar. * Kontraktil (Kasılgan) Koful: Tatlı suda yaşayan tek hücreli canlılarda hücre içine giren fazla suyu dışarı atarak hücrenin patlamasını engeller. Açıklama:

    Koful çeşitleri ve işlevleri, hücrenin homeostazisini korumada ve çeşitli metabolik süreçlerde önemli roller oynar. Besin kofulu sindirimde, salgı kofulu madde taşınmasında, depo kofulu depolamada ve kontraktil koful su dengesinin sağlanmasında görevlidir.



  19. "Mitokondri ve kloroplast organellerinin yapısal özelliklerini karşılaştırınız ve her birinin hücre için önemini açıklayınız."






  20. Cevap: * Mitokondri: Çift zarlı bir organeldir. İç zarı kıvrımlar (krista) oluşturur. Matriks adı verilen iç kısımda DNA, ribozom ve enzimleri bulundurur. Hücrenin enerji ihtiyacını karşılamak için oksijenli solunum yaparak ATP üretir. * Kloroplast: Çift zarlı bir organeldir. İç kısımda tilakoit adı verilen zarlar bulunur. Tilakoitler granumları oluşturur. Stroma adı verilen iç kısımda DNA, ribozom ve enzimleri bulundurur. Fotosentez yaparak glikoz ve oksijen üretir. Açıklama:

    Mitokondri ve kloroplast, ökaryot hücreler için hayati öneme sahip organellerdir. Mitokondri, hücrenin enerji ihtiyacını karşılarken, kloroplast bitkilerde fotosentez yaparak besin üretimini sağlar. Her ikisi de kendine özgü DNA ve ribozomlara sahip oldukları için yarı özerk organellerdir.



  21. Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına (D), yanlış olanların başına (Y) koyunuz.

    1. (.....) Hipotezler, gözlem ve verilere dayanan, sınanabilen ve sorgulanabilen önermelerdir.
    2. (.....) Nitel gözlemler, öznel olup kesin sonuçlar içermezken nicel gözlemler nesneldir ve kesin sonuçlar içerir.
    3. (.....) Kontrollü deneylerde, deney grubunda tüm şartlar sabit tutulur.
    4. (.....) Bağımlı değişken, deneyde etkisi araştırılan değişkendir.
    5. (.....) Eğer bir hipotez, yapılan deneyler sonucunda sürekli olarak desteklenirse, teori haline gelir.
    6. (.....) Lam ve lamel, mikroskopta incelenecek yapıları büyütmek için kullanılan merceklerdir.
    7. (.....) Deney tüpleri, genellikle hassas ölçümler yapmak için kullanılan cam malzemelerdir.
    8. (.....) Petri kabı, genellikle bakteri ve mantar gibi mikroorganizma kültürlerini oluşturmak için kullanılır.
    9. (.....) Erlenmayer, genellikle kaynatma işlemleri için kullanılan bir laboratuvar aracıdır.
    10. (.....) Büret, sıvıların hacmini ölçmede kullanılan silindir şekilli bir laboratuvar aracıdır.

  22. Cevap: : 1.D, 2.D, 3.Y, 4.Y, 5.D, 6.Y, 7.Y, 8.D, 9.Y, 10.Y Açıklama:

    * 3.Soruda deney grubunda test edilecek faktör değiştirilirken, kontrol grubunda tüm şartlar sabit tutulur. * 4.Soruda deneyde etkisi araştırılan değişken bağımsız değişkendir. Bağımlı değişken ise bağımsız değişkene bağlı olarak değişir. * 6.Soruda lam ve lamel, mikroskopta incelenecek yapıların üzerine konulduğu cam malzemelerdir. Büyütme işlevi mercekler tarafından yapılır. * 7.Soruda deney tüpleri, genellikle çeşitli maddeleri karıştırmak ve içerisinde tepkime gerçekleştirmek için kullanılır. Hassas ölçümler için dereceli silindir (mezür) kullanılır. * 9.Soruda Erlenmayer, ağız kısmı ince, uzun olan; düz bir tabanı ve konik bir gövdesi bulunan, silindir şeklinde boyunlu, çözeltilerin karıştırılması gibi işlemlerde kullanılan cam malzemedir. Kaynatma işlemi için cam balon kullanılır. * 10.Soruda Büret, çözeltinin miktarının ölçümü için kullanılan laboratuvar aracıdır. Sıvıların hacmini ölçmede kullanılan silindir şekilli laboratuvar aracı dereceli silindirdir.



  23. Aşağıda verilen tanımları uygun kavramlarla eşleştiriniz:

    a. Duyu organları veya ölçme araçları ile veri toplama süreci.
    b. Probleme ilişkin geçici çözüm önerisi.
    c. Ölçme araçları kullanılarak yapılan, sayısal sonuçlar içeren gözlem.
    d. Bir olayı etkileyecek faktörlerden sadece birinin değiştirildiği deney.
    e. Herkes tarafından doğruluğu kabul edilen gözlemler.
    f. Deneyde etkisi araştırılan değişken.
    g. Bağımsız değişkene bağlı olarak değişen değişken.
    h. Mikroskopta incelenecek yapıların üzerine konulduğu cam.
    ı. Canlıları çoğaltmak için kullanılan kap.
    i. Sıvıların hacmini ölçmede kullanılan silindir.
    1. (.....) Hipotez
    2. (.....) Bağımsız değişken
    3. (.....) Kontrollü deney
    4. (.....) Nicel gözlem
    5. (.....) Lam
    6. (.....) Gözlem
    7. (.....) Gerçek
    8. (.....) Petri kabı
    9. (.....) Dereceli silindir
    10. (.....) Bağımlı değişken

  24. Cevap: 1.b, 2.f, 3.d, 4.c, 5.h, 6.a, 7.e, 8.ı, 9.i, 10.g Açıklama:

    Bu soru, bilimsel yöntem ve laboratuvar araçları ile ilgili temel kavramların anlaşılmasını ölçmektedir.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




9.Sınıf Biyoloji 2.Dönem 1.Yazılı Detayları

9.Sınıf Biyoloji 2.Dönem 1.Yazılı 2 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 12 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 06 Mart 2025 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. 9.Sınıf Biyoloji 2.Dönem 1.Yazılı yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

9.Sınıf Biyoloji 2.Dönem 1.Yazılı sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Klasik
  • Doğru-Yanlış
  • Eşleştirme


9.Sınıf Biyoloji 2.Dönem 1.Yazılı Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • HÜCRE
    1. Canlılığın Temel Birimi Hücre

Ayrıca 9.Sınıf Biyoloji 2.Dönem 1.Yazılı soruları, mebsinavlari.com tarafından cevap ve açıklamalı sorulardan klasik türde hazırlanmıştır

Öğrenci, Carolus Linnaeus'un sınıflandırma alanındaki temel katkılarını ve ikili adlandırma sisteminin önemini kavrar.

Öğrenci, filogenetik sınıflandırmanın temel prensiplerini ve kullanılan taksonomik kriterleri bilir.

Öğrenci, mantarların ekosistemdeki madde döngülerine olan katkısını açıklar.

Öğrenci, omurgasız hayvanların temel özelliklerini tanımlar ve örnekler verir.

Kuşların uçma yeteneklerini sağlayan adaptasyonları açıklar.

Memelilerin temel özelliklerini ve diğer canlılardan ayıran farkları belirtir. Elbette, istediğiniz formatta 2 adet klasik soru hazırlayabilirim:

Hücre teorisinin temel prensiplerini açıklar.

Prokaryot ve ökaryot hücrelerin temel yapısal farklılıklarını karşılaştırır.

Hücredeki koful çeşitlerini ve işlevlerini ayırt eder.

Mitokondri ve kloroplastın yapısal özelliklerini ve işlevlerini karşılaştırır.

* Bilimsel yöntem basamaklarını açıklayabilme. * Nitel ve nicel gözlemleri ayırt edebilme. * Hipotezin özelliklerini kavrayabilme. * Kontrollü deneyin önemini açıklayabilme. * Bağımlı ve bağımsız değişkenleri tanımlayabilme. * Biyoloji laboratuvarında kullanılan temel araç ve gereçleri tanıyabilme ve işlevlerini açıklayabilme.

Bilimsel yöntem basamaklarını ve temel laboratuvar araçlarını tanır.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

9.Sınıf Biyoloji 2.Dönem 1.Yazılı sınavı 9.Sınıf kategorisinin Biyoloji alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

9.Sınıf Biyoloji 2.Dönem 1.Yazılı Sınavını hangi formatta indirebilirim?

9.Sınıf Biyoloji 2.Dönem 1.Yazılı sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 9.Sınıf Biyoloji 2.Dönem 1.Yazılı sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

9.Sınıf Biyoloji 2.Dönem 1.Yazılı sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 9.Sınıf Biyoloji dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.

 Paylaşın
 Sınavı İndir
.docx vey .pdf

 Sınavı İndir (.docx)


Sınavı Beğendim (1)

 Yazdır

 Sınavlarıma Kaydet

9.Sınıf Biyoloji Sınavı Hazırla
  9.Sınıf Biyoloji Dersi Ünite Özetleri