9.Sınıf Biyoloji 2.Dönem 1.Sınav sınavı 9.Sınıf kategorisinin Biyoloji alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 10 sorudan oluşmaktadır.
İkili adlandırma sistemi nedir? Açıklayınız ve bu sistemin avantajlarını belirtiniz.
Bakterilerin doğadaki madde döngüsüne katkıları nelerdir? Üç tane örnek veriniz.
Süngerlerin genel özelliklerini ve geçmişte kullanım alanlarını açıklayınız.
Sölenterlerin doku düzeyindeki organizasyonunu ve sinir sisteminin ilk kez bu grupta görülmesinin önemini açıklayınız.
Karıncalardan ilham alarak tasarlanacak robotların olası kullanım alanlarından birini açıklayınız.
Virüslerin canlılar ve cansızlar arasındaki geçiş formu olarak kabul edilmesinin nedenlerini açıklayınız.
Granüllü ve granülsüz endoplazmik retikulumun yapısal farklılıklarını ve temel işlevlerini karşılaştırarak açıklayınız.
Ribozomların yapısı, bulunduğu yerler ve protein sentezindeki rolü hakkında bilgi veriniz.
Aşağıda verilen hücre zarı ve madde geçişleri ile ilgili ifadelerden doğru olanların başına (D), yanlış olanların başına (Y) koyunuz.
1. (.....) Fosfolipit tabakanın hidrofilik baş kısımları hücrenin iç ve dış kısmına, hidrofobik kuyruk kısımları ise iç kısımda birbirine dönüktür ve bu yapı suyun geçişini tamamen engeller.
2. (.....) Kanal proteinleri, hücre zarını boydan boya kat ederek hücrenin dış ortamla madde alışverişini sağlar ve sitoplazmanın homeostazisini düzenler.
3. (.....) Glikoproteinler ve glikolipitler, hücre zarında sadece yapısal destek elemanı olarak görev yapar.
4. (.....) Hayvan hücrelerinin zarında bulunan kolesterol, zara sağlamlık ve geçirgenlik özelliği kazandırır.
5. (.....) Bakterilerin hücre duvarı selülozdan, mantarların hücre duvarı ise kitinden yapılmıştır.
6. (.....) Küçük, polar ve iyonik moleküller hücre zarından büyük ve apolar moleküllere göre daha kolay geçer.
7. (.....) Pasif taşıma, hücrenin enerji (ATP) harcayarak gerçekleştirdiği bir taşıma türüdür.
8. (.....) Difüzyon, sadece canlı ortamlarda gerçekleşir ve moleküllerin çok yoğun oldukları ortamdan az yoğun oldukları ortama doğru hareketidir.
9. (.....) Kolaylaştırılmış difüzyon, taşıyıcı proteinler veya kanal proteinleri aracılığıyla gerçekleşir ve enerji harcanmaz.
10. (.....) Osmoz, suyun yarı geçirgen bir zardan, düşük yoğunluklu ortamdan yüksek yoğunluklu ortama doğru hareketidir.
Aşağıda verilen eşleştirmeleri yapın:
a. Fosfolipit
b. Kolesterol
c. Glikoprotein
d. Kanal Proteini
e. Ozmoz
f. Difüzyon
g. Aktif Taşıma
h. Fagositoz
ı. Endositoz
i. Ekzositoz
1. (.....) Hücre zarından madde geçişinde ATP harcanmasını gerektiren taşıma şekli.
2. (.....) Hücre zarının yapısında bulunan ve zara sağlamlık veren steroid yapılı molekül.
3. (.....) Suyun çok yoğun olduğu ortamdan az yoğun olduğu ortama seçici geçirgen zardan geçişi.
4. (.....) Hücre zarının dış yüzeyinde bulunan, hücrelerin birbirini tanımasını sağlayan karbonhidrat-protein bileşiği.
5. (.....) Büyük moleküllerin hücre içine alınması.
6. (.....) Küçük moleküllerin çok yoğun oldukları ortamdan az yoğun oldukları ortama kendiliğinden geçişi.
7. (.....) Hücre zarında madde geçişini kolaylaştıran, zarı boydan boya kat eden proteinler.
8. (.....) Çift katlı lipit tabakasının temel yapı taşı.
9. (.....) Katı maddelerin hücre içine alınması.
10. (.....) Hücrede üretilen maddelerin hücre dışına salgılanması.
İkili adlandırma sistemi nedir? Açıklayınız ve bu sistemin avantajlarını belirtiniz.
İkili adlandırma sistemi, canlıların evrensel olarak tanınmasını sağlar ve bilimsel iletişimi kolaylaştırır. Aynı türün farklı bölgelerde farklı isimlerle anılmasının önüne geçerek karışıklığı önler. Ayrıca, türlerin birbirleriyle olan akrabalık ilişkilerini anlamamıza yardımcı olur.
Bakterilerin doğadaki madde döngüsüne katkıları nelerdir? Üç tane örnek veriniz.
1. Organik madde parçalanması: Ayrıştırıcı bakteriler, ölü bitki ve hayvan kalıntılarını parçalayarak organik maddeleri inorganik maddelere dönüştürür. Bu sayede, besin maddeleri yeniden kullanılabilir hale gelir. 2. Azot döngüsü: Azot bağlayıcı bakteriler, atmosferdeki serbest azotu toprağa bağlayarak bitkilerin kullanabileceği amonyağa dönüştürür. Nitrifikasyon bakterileri ise amonyağı nitrite ve nitrata çevirerek bitkilerin azot ihtiyacını karşılar. 3. Kükürt döngüsü: Kükürt bakterileri, kükürt içeren organik ve inorganik maddeleri oksitleyerek veya indirgeyerek kükürt döngüsünün tamamlanmasına yardımcı olur. Bu süreç, kükürtün bitkiler tarafından alınabilir hale gelmesini sağlar.
Süngerlerin genel özelliklerini ve geçmişte kullanım alanlarını açıklayınız.
Süngerlerin basit yapısı ve rejenerasyon yetenekleri, hayvanlar aleminin evrimsel geçmişine ışık tutmaktadır. Geçmişte temizlik amaçlı kullanımları, doğal kaynakların farklı alanlardaki potansiyelini göstermektedir.
Sölenterlerin doku düzeyindeki organizasyonunu ve sinir sisteminin ilk kez bu grupta görülmesinin önemini açıklayınız.
Sölenterlerdeki doku farklılaşması ve sinir sisteminin ilk belirtileri, canlıların karmaşıklık düzeyindeki artışı göstermektedir. Sinir sisteminin evrimi, hayvanların çevreleriyle daha etkili etkileşim kurmasını sağlamıştır.
Karıncalardan ilham alarak tasarlanacak robotların olası kullanım alanlarından birini açıklayınız.
Metinde, mühendislerin karıncaların çalışma prensiplerinden ilham alarak robotlar tasarlamayı düşündüğü belirtilmektedir. Bu robotların, karıncalar gibi iş birliği yaparak acil durum senaryolarında kullanılabilecek yapılar inşa edebileceği öngörülmektedir.
Virüslerin canlılar ve cansızlar arasındaki geçiş formu olarak kabul edilmesinin nedenlerini açıklayınız.
Metinde virüslerin, canlı hücre dışında cansız gibi davrandığı ancak canlı bir hücreye girdiğinde çoğalabilme ve canlılık belirtileri gösterebilme özelliklerine sahip olduğu vurgulanmaktadır. Bu durum, virüslerin canlılar ve cansızlar arasında bir geçiş formu olarak kabul edilmesine yol açmaktadır.
Granüllü ve granülsüz endoplazmik retikulumun yapısal farklılıklarını ve temel işlevlerini karşılaştırarak açıklayınız.
Endoplazmik retikulum, ökaryot hücrelerde bulunan ve hücre içi madde taşınmasında görev alan bir organeldir. Granüllü ve granülsüz olmak üzere iki farklı türü bulunur ve her birinin kendine özgü işlevleri vardır.
Ribozomların yapısı, bulunduğu yerler ve protein sentezindeki rolü hakkında bilgi veriniz.
Ribozomlar, tüm canlı hücrelerde bulunan ve protein sentezinden sorumlu organellerdir. Yapıları ve bulundukları yerler, hücre tipine göre değişiklik gösterebilir.
Aşağıda verilen hücre zarı ve madde geçişleri ile ilgili ifadelerden doğru olanların başına (D), yanlış olanların başına (Y) koyunuz.
1. (.....) Fosfolipit tabakanın hidrofilik baş kısımları hücrenin iç ve dış kısmına, hidrofobik kuyruk kısımları ise iç kısımda birbirine dönüktür ve bu yapı suyun geçişini tamamen engeller.
2. (.....) Kanal proteinleri, hücre zarını boydan boya kat ederek hücrenin dış ortamla madde alışverişini sağlar ve sitoplazmanın homeostazisini düzenler.
3. (.....) Glikoproteinler ve glikolipitler, hücre zarında sadece yapısal destek elemanı olarak görev yapar.
4. (.....) Hayvan hücrelerinin zarında bulunan kolesterol, zara sağlamlık ve geçirgenlik özelliği kazandırır.
5. (.....) Bakterilerin hücre duvarı selülozdan, mantarların hücre duvarı ise kitinden yapılmıştır.
6. (.....) Küçük, polar ve iyonik moleküller hücre zarından büyük ve apolar moleküllere göre daha kolay geçer.
7. (.....) Pasif taşıma, hücrenin enerji (ATP) harcayarak gerçekleştirdiği bir taşıma türüdür.
8. (.....) Difüzyon, sadece canlı ortamlarda gerçekleşir ve moleküllerin çok yoğun oldukları ortamdan az yoğun oldukları ortama doğru hareketidir.
9. (.....) Kolaylaştırılmış difüzyon, taşıyıcı proteinler veya kanal proteinleri aracılığıyla gerçekleşir ve enerji harcanmaz.
10. (.....) Osmoz, suyun yarı geçirgen bir zardan, düşük yoğunluklu ortamdan yüksek yoğunluklu ortama doğru hareketidir.
Hücre zarı ve madde geçişleri ile ilgili temel bilgileri içeren bir soru setidir. Bu sorular, hücre zarının yapısını, görevlerini, farklı moleküllerin geçiş mekanizmalarını ve pasif taşıma prensiplerini anlamayı amaçlar. Öğrencilerin hücre biyolojisi konusundaki temel kavramlarını değerlendirmek için kullanılır.
Aşağıda verilen eşleştirmeleri yapın:
a. Fosfolipit
b. Kolesterol
c. Glikoprotein
d. Kanal Proteini
e. Ozmoz
f. Difüzyon
g. Aktif Taşıma
h. Fagositoz
ı. Endositoz
i. Ekzositoz
1. (.....) Hücre zarından madde geçişinde ATP harcanmasını gerektiren taşıma şekli.
2. (.....) Hücre zarının yapısında bulunan ve zara sağlamlık veren steroid yapılı molekül.
3. (.....) Suyun çok yoğun olduğu ortamdan az yoğun olduğu ortama seçici geçirgen zardan geçişi.
4. (.....) Hücre zarının dış yüzeyinde bulunan, hücrelerin birbirini tanımasını sağlayan karbonhidrat-protein bileşiği.
5. (.....) Büyük moleküllerin hücre içine alınması.
6. (.....) Küçük moleküllerin çok yoğun oldukları ortamdan az yoğun oldukları ortama kendiliğinden geçişi.
7. (.....) Hücre zarında madde geçişini kolaylaştıran, zarı boydan boya kat eden proteinler.
8. (.....) Çift katlı lipit tabakasının temel yapı taşı.
9. (.....) Katı maddelerin hücre içine alınması.
10. (.....) Hücrede üretilen maddelerin hücre dışına salgılanması.
Hücre zarının yapısı ve madde geçiş mekanizmaları ile ilgili temel kavramların eşleştirilmesi.
Öğrenci, ikili adlandırma sisteminin ne olduğunu, nasıl çalıştığını ve bilimsel önemini açıklar.
Öğrenci, bakterilerin madde döngüsündeki rollerini örneklerle açıklar.
Öğrenci, süngerlerin temel özelliklerini ve geçmişteki kullanım alanlarını açıklayabilir.
Öğrenci, sölenterlerin doku düzeyindeki organizasyonunu ve sinir sisteminin evrimindeki önemini açıklayabilir. Elbette, istediğiniz formatta iki adet klasik soru hazırladım.
Öğrenci, metinden hareketle karınca davranışlarından ilham alınarak geliştirilebilecek teknolojilerin potansiyel kullanım alanlarını anlar.
Öğrenci, virüslerin yapısal ve fonksiyonel özelliklerini değerlendirerek canlılar ve cansızlar arasındaki konumlarını açıklar.
Öğrenci, granüllü ve granülsüz endoplazmik retikulum arasındaki yapısal ve işlevsel farklılıkları ayırt eder.
Öğrenci, ribozomların yapısını, hücre içindeki konumlarını ve protein sentezindeki temel rolünü açıklar.
Öğrenci, hücre zarının yapısını ve görevlerini açıklar; farklı moleküllerin hücre zarından geçiş mekanizmalarını karşılaştırır ve pasif taşıma prensiplerini örneklerle açıklar.
Hücre zarının yapısını ve madde alışverişi mekanizmalarını açıklar.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 9.Sınıf Biyoloji dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.