8.Sınıf T.C İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 2.Dönem Sonu Sınav sınavı 8.Sınıf kategorisinin T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 12 sorudan oluşmaktadır.
Atatürk'ün okuma sevgisinin, kişisel gelişimine ve düşünce adamı olmasına etkileri hakkında bilgi açıklama yapınız.
Atatürk'ün farklı alanlarda (askeri, siyasi, edebi) eserler yazması, onun hangi kişilik özelliklerini gösterir? Açıklayınız.
II. Dünya Savaşı'nın Türkiye'ye etkileri nelerdir? Açıklayınız.
Türkiye'de çok partili hayata geçişin toplumda demokratik kültürün yerleşmesine katkıları hakkında bilgi açıklama yapınız.
Atatürk'ün dış politika ilkelerinden "Gerçekçilik ve Akılcılık" ilkesini açıklayınız ve bu ilkenin Türk dış politikasına etkilerini örneklerle belirtiniz.
"Mütekabiliyet (Karşılıklılık)" ilkesi nedir? Atatürk'ün bu ilkeye verdiği önemi açıklayınız ve Türkiye'nin dış politikasında bu ilkenin nasıl uygulandığına dair örnekler veriniz.
Atatürk'ün dış politikada izlediği yaklaşım nasıldır? Açıklayınız.*
Osmanlı Devleti'nin son dönemlerinde yabancı okulların faaliyetleri neden bir sorun haline gelmiştir? Sebeplerini yazınız.*
Balkan Antantı'na (9 Şubat 1934) Arnavutluk ve Bulgaristan'ın katılmama nedenlerini açıklayınız.
Sadabat Paktı'nın (8 Temmuz 1937) temel amaçlarını ve sonuçlarını açıklayınız.
Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına D yanlış olanların başına Y koyunuz.
1. (.....) Milletler Cemiyeti, II. Dünya Savaşı'nın çıkmasını engellemede etkili olmuştur.
2. (.....) Montrö Boğazlar Sözleşmesi ile Boğazlar Komisyonu kaldırılarak Boğazların yönetimi tamamen Türkiye'ye bırakılmıştır.
3. (.....) Balkan Antantı'na Türkiye, Yunanistan, Romanya ve Bulgaristan katılmıştır.
4. (.....) Sadabat Paktı, Türkiye'nin batı sınırlarını güvence altına almasını sağlamıştır.
5. (.....) Hatay, Ankara Antlaşması ile doğrudan Türkiye'ye bağlanmıştır.
6. (.....) Atatürk, Hatay'ın anavatana katılması için diplomatik girişimlerde bulunmuştur.
7. (.....) Montrö Boğazlar Sözleşmesi, Türkiye'nin Boğazlardaki egemenlik haklarını kısıtlamıştır.
8. (.....) Sadabat Paktı, II. Dünya Savaşı sonrasında da geçerliliğini korumuştur.
9. (.....) Bulgaristan, Balkan Antantı'na katılmama gerekçesi olarak yayılmacı emellerini göstermiştir.
10. (.....) Türkiye, Montrö Boğazlar Sözleşmesi'nin imzalanması için Lozan Barış Antlaşması'nı imzalayan devletlere nota vermiştir.
Aşağıda verilen eşleştirmeleri yapın:
a. Tam bağımsızlık ilkesi
b. Yurtta sulh, cihanda sulh ilkesi
c. Misak-ı Millî
d. Şapka Kanunu
e. Tevhid-i Tedrisat Kanunu
f. Kabotaj Kanunu
g. Medeni Kanun
h. Halifeliğin kaldırılması
ı. Montrö Boğazlar Sözleşmesi
i. Hatay'ın anavatana katılması
1. (.....) Türk karasularında yolcu ve yük taşıma hakkının sadece Türk gemilerine ait olması
2. (.....) Eğitim ve öğretimde birliği sağlama
3. (.....) Ülke sınırlarını belirleyen temel belge
4. (.....) Dış politikada barışçıl bir yaklaşımı benimseme
5. (.....) Uluslararası alanda Türkiye'nin saygınlığını artıran bir gelişme
6. (.....) Ulusal egemenliği güçlendiren bir inkılap
7. (.....) Devletin başka bir devletin baskısı altında kalmaması
8. (.....) Toplumsal alanda çağdaşlaşmayı hedefleyen bir inkılap
9. (.....) Siyasi alanda yapılan bir inkılap
10. (.....) Atatürk'ün şahsi meselesi olarak bilinen bir dış politika başarısı
Atatürk'ün okuma sevgisinin, kişisel gelişimine ve düşünce adamı olmasına etkileri hakkında bilgi açıklama yapınız.
Metinde, Atatürk'ün okuma sevgisinin çocukluk yıllarından itibaren bir tutkuya dönüştüğü ve bu tutkunun onu geniş bir bilgi birikimiyle donattığı belirtilmektedir. Ayrıca, okuduğu kitapların onun bilgili ve kültürlü olmasında önemli bir rol oynadığı vurgulanmaktadır.
Atatürk'ün farklı alanlarda (askeri, siyasi, edebi) eserler yazması, onun hangi kişilik özelliklerini gösterir? Açıklayınız.
Metinde Atatürk'ün askeri taktiklerden, siyasi düşüncelere, eğitimden sosyal hayata kadar birçok konuda eserler yazdığı belirtilmektedir. Bu durum, onun geniş bir ilgi alanına sahip olduğunu ve farklı konularda derinlemesine düşünebildiğini göstermektedir.
II. Dünya Savaşı'nın Türkiye'ye etkileri nelerdir? Açıklayınız.
Türkiye'nin savaş dışında kalma çabası, ekonomik ve sosyal alanda önemli fedakarlıklara neden olmuştur. Savaşın yarattığı belirsizlik ve güvensizlik ortamı, ekonomik istikrarı bozmuş ve halkın yaşam koşullarını zorlaştırmıştır.
Türkiye'de çok partili hayata geçişin toplumda demokratik kültürün yerleşmesine katkıları hakkında bilgi açıklama yapınız.
Tek parti döneminde sınırlı olan siyasi katılım ve ifade özgürlüğü, çok partili sistemle birlikte genişlemiştir. Farklı siyasi partilerin varlığı, vatandaşların farklı ideolojileri ve politikaları değerlendirme ve tercih yapma imkanı sunarak demokratik bilinç düzeyini yükseltmiştir.
Atatürk'ün dış politika ilkelerinden "Gerçekçilik ve Akılcılık" ilkesini açıklayınız ve bu ilkenin Türk dış politikasına etkilerini örneklerle belirtiniz.
Atatürk, dış politikada duygusal yaklaşımlardan ziyade, rasyonel ve uygulanabilir stratejiler izlemiştir. Bu sayede, Türkiye'nin uluslararası arenada saygın bir konuma gelmesini sağlamıştır.
"Mütekabiliyet (Karşılıklılık)" ilkesi nedir? Atatürk'ün bu ilkeye verdiği önemi açıklayınız ve Türkiye'nin dış politikasında bu ilkenin nasıl uygulandığına dair örnekler veriniz.
Atatürk, dış politikada karşılıklı saygı ve eşitlik prensiplerine büyük önem vermiştir. Bu ilke, Türkiye'nin uluslararası ilişkilerde adil ve dengeli bir tutum sergilemesini sağlamıştır.
Atatürk'ün dış politikada izlediği yaklaşım nasıldır? Açıklayınız.*
Atatürk'ün meclis konuşması ve Lozan Barışı ile ilgili sözleri, onun barış ve huzur arayışında olduğunu ve sorunlara uzlaşmacı bir çözüm bulma arzusunu açıkça göstermektedir.*
Osmanlı Devleti'nin son dönemlerinde yabancı okulların faaliyetleri neden bir sorun haline gelmiştir? Sebeplerini yazınız.*
Yabancı okullar başlangıçta eğitim amaçlı kurulmuş olsa da, zamanla misyonerlik faaliyetleri ve ayrılıkçı fikirleri yayarak Osmanlı Devleti'nin bütünlüğünü tehdit etmiştir.*
Balkan Antantı'na (9 Şubat 1934) Arnavutluk ve Bulgaristan'ın katılmama nedenlerini açıklayınız.
Balkan Antantı, bölgesel bir ittifak olmasına rağmen, tüm Balkan devletlerini bir araya getirememiştir. Arnavutluk ve Bulgaristan'ın farklı nedenlerle bu ittifaka katılmaması, bölgedeki siyasi karmaşıklığı göstermektedir.
Sadabat Paktı'nın (8 Temmuz 1937) temel amaçlarını ve sonuçlarını açıklayınız.
Sadabat Paktı, Türkiye'nin bölgesel güvenlik politikalarının bir parçası olarak doğu sınırlarını güvence altına almayı amaçlamıştır. Paktın uzun ömürlü olmaması, bölgedeki siyasi istikrarsızlığın bir göstergesidir.
Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına D yanlış olanların başına Y koyunuz.
1. (.....) Milletler Cemiyeti, II. Dünya Savaşı'nın çıkmasını engellemede etkili olmuştur.
2. (.....) Montrö Boğazlar Sözleşmesi ile Boğazlar Komisyonu kaldırılarak Boğazların yönetimi tamamen Türkiye'ye bırakılmıştır.
3. (.....) Balkan Antantı'na Türkiye, Yunanistan, Romanya ve Bulgaristan katılmıştır.
4. (.....) Sadabat Paktı, Türkiye'nin batı sınırlarını güvence altına almasını sağlamıştır.
5. (.....) Hatay, Ankara Antlaşması ile doğrudan Türkiye'ye bağlanmıştır.
6. (.....) Atatürk, Hatay'ın anavatana katılması için diplomatik girişimlerde bulunmuştur.
7. (.....) Montrö Boğazlar Sözleşmesi, Türkiye'nin Boğazlardaki egemenlik haklarını kısıtlamıştır.
8. (.....) Sadabat Paktı, II. Dünya Savaşı sonrasında da geçerliliğini korumuştur.
9. (.....) Bulgaristan, Balkan Antantı'na katılmama gerekçesi olarak yayılmacı emellerini göstermiştir.
10. (.....) Türkiye, Montrö Boğazlar Sözleşmesi'nin imzalanması için Lozan Barış Antlaşması'nı imzalayan devletlere nota vermiştir.
1. Metinde Milletler Cemiyeti'nin etkisiz kaldığı belirtilmiştir. 2. Metinde Montrö ile Boğazlar Komisyonu'nun kaldırıldığı ve yönetimin Türkiye'ye bırakıldığı belirtilmiştir. 3. Metinde Balkan Antantı'na Bulgaristan'ın katılmadığı belirtilmiştir. 4. Sadabat Paktı, doğu sınırlarını güvence altına almıştır. 5. Hatay, Ankara Antlaşması ile Suriye sınırları içinde kalmıştır. 6. Metinde Atatürk'ün diplomatik girişimleri vurgulanır. 7. Montrö, Türkiye'nin egemenlik haklarını artırmıştır. 8. Sadabat Paktı, II. Dünya Savaşı'na kadar varlığını sürdürmüştür. 9. Metinde Bulgaristan'ın yayılmacı emelleri nedeniyle katılmadığı belirtilmiştir. 10. Türkiye, Montrö için Lozan'ı imzalayan devletlere nota vermiştir.
Aşağıda verilen eşleştirmeleri yapın:
a. Tam bağımsızlık ilkesi
b. Yurtta sulh, cihanda sulh ilkesi
c. Misak-ı Millî
d. Şapka Kanunu
e. Tevhid-i Tedrisat Kanunu
f. Kabotaj Kanunu
g. Medeni Kanun
h. Halifeliğin kaldırılması
ı. Montrö Boğazlar Sözleşmesi
i. Hatay'ın anavatana katılması
1. (.....) Türk karasularında yolcu ve yük taşıma hakkının sadece Türk gemilerine ait olması
2. (.....) Eğitim ve öğretimde birliği sağlama
3. (.....) Ülke sınırlarını belirleyen temel belge
4. (.....) Dış politikada barışçıl bir yaklaşımı benimseme
5. (.....) Uluslararası alanda Türkiye'nin saygınlığını artıran bir gelişme
6. (.....) Ulusal egemenliği güçlendiren bir inkılap
7. (.....) Devletin başka bir devletin baskısı altında kalmaması
8. (.....) Toplumsal alanda çağdaşlaşmayı hedefleyen bir inkılap
9. (.....) Siyasi alanda yapılan bir inkılap
10. (.....) Atatürk'ün şahsi meselesi olarak bilinen bir dış politika başarısı
Bu eşleştirme sorusu, Atatürk dönemi ilke ve inkılaplarını dış politika olaylarıyla ilişkilendirmeyi amaçlamaktadır.
Atatürk'ün okuma alışkanlığının, liderlik vasıflarını ve düşünce ufkunu nasıl şekillendirdiğini anlar.
Atatürk'ün çok yönlü kişiliğini ve farklı alanlardaki yetkinliğini değerlendirir.
Türkiye'nin II. Dünya Savaşı'ndaki konumunu ve savaşın Türkiye üzerindeki etkilerini değerlendirir.
Öğrenci, çok partili hayata geçişin demokratik değerlerin gelişimi üzerindeki etkilerini değerlendirir.
Dış politikada gerçekçilik ve akılcılık ilkelerinin anlamını kavrar ve Türk dış politikasındaki yansımalarını değerlendirir.
Mütekabiliyet ilkesinin anlamını ve önemini kavrar, Türk dış politikasındaki uygulamalarını örneklerle açıklar.
Atatürk'ün "Yurtta Sulh, Cihanda Sulh" ilkesinin dış politikadaki yansımalarını anlar.*
Yabancı okulların Osmanlı Devleti üzerindeki olumsuz etkilerini ve devletin bu duruma karşı aldığı önlemleri değerlendirir.*
*Öğrenci, Balkan Antantı'nın oluşumunda etkili olan faktörleri ve bölgesel dinamikleri değerlendirir.*
*Öğrenci, Sadabat Paktı'nın Türkiye'nin dış politika hedefleri doğrultusundaki rolünü ve bölgesel etkilerini analiz eder.*
Atatürk dönemi Türk dış politikasının temel ilkelerini, bölgesel ittifakları (Balkan Antantı, Sadabat Paktı) ve Montrö Boğazlar Sözleşmesi'nin önemini kavrar. Ayrıca Hatay'ın Türkiye'ye katılım sürecini ve Atatürk'ün bu konudaki rolünü değerlendirir.
Atatürk ilke ve inkılaplarını, Türkiye Cumhuriyeti'nin dış politikasıyla ilişkilendirir.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 8.Sınıf T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.