8.Sınıf T.C İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 2.Dönem 1.Sınav - Test

8.Sınıf T.C İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 2.Dönem 1.Sınav - Test sınavı 8.Sınıf kategorisinin T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 28 sorudan oluşmaktadır.



 8.Sınıf T.C İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 2.Dönem 1.Sınav - Test CEVAPLARI

  1. Kütahya Eskişehir savaşlarında Yunan güçleri Kütahya, Afyon ve Eskişehir'i ele geçirince meclisteki TBMM'nin taşınması tartışması çıkmıştır.
    Buna göre bu tartışmada TBMM'nin hangi şehre taşınması önerilmiştir?

    A) Konya    B) Kayseri    C) Kütahya    D) Bilecik

  2. Cevap: B

  3. Çağdaşlaşma; Milletin refah ve bolluk içerisinde yaşamasını sağlamak toplumu geliştirmektir. Her alanda çağa ayak uydurmaktır. Buna göre aşağıdakilerden hangisi çağdaşlaşmaya bir örnek olamaz?

    A) Saltanatın kaldırılması
    B) Tarımda makineleşme
    C) Takvim ve ölçülerde yenilik
    D) Ankara’nın başkent oluşu

  4. Cevap: D

  5. Mustafa Kemal’in “Egemenlik Kayıtsız Şartsız Milletindir” sözü aşağıdaki ilkelerin hangisi ile doğrudan ilgilidir?

    A) Devletçilik         B) Laiklik
    C) İnkılâpçılık        D) Cumhuriyetçilik

  6. Cevap: D

  7. Aşağıdakilerden hangisi sanayi devriminin sonuçlarından biri değildir?

    A) İşçi sınıfının öneminin artması
    B) Hammadde ihtiyacının artması
    C) Milliyetçilik düşüncesinin çıkması
    D) Köyden kente göçün artması

  8. Cevap: C

  9. Osmanlı devletinin IDünya savaşına sokulmasında öncelikle hangi özelliği etkili olmuştur?

    A) Siyasi gücü                 B) Dinsel yapısı
    C) Stratejik konumu        D) Ekonomik yapısı

  10. Cevap: A

  11. “Benim hayatta yegane şerefim, servetim Türklük’ten başka bir şey değildir” Mustafa Kemal’in bu sözü hangi ilke ile ilgilidir?

    A) Milliyetçilik         B) Cumhuriyetçilik
    C) Halkçılık              D) Devletçilik

  12. Cevap: A

  13. Hangisi Kuvayı Milliye’nin doğmasının nedenlerinden biri değildir?

    A) Anadolu’nun işgal edilmesi
    B) Bağımsız yeni bir devlet kurmak istenmesi
    C) Azınlıkların faaliyetleri
    D) Osmanlı yönetiminin işgaller karşısındaki duyarsızlığı

  14. Cevap: B

  15. Aşağıdakilerden hangisi Milliyetçilik ilkesi ile ilgili değildir?

    A) TTK’nın kurulması
    B) Yeni Türk harflerinin kabulü
    C) Türk diline önem verilmesi
    D) Halifeliğin kaldırılması.

  16. Cevap: D

  17. Hangisi halifeliğin kaldırılmasının nedenlerinden biri değildir?

    A) Siyasi bir kurum gibi davranması
    B) Laikliğin önünde bir engel olması
    C) Cumhuriyetin dine karşı olması
    D) Yapılacak yeniliklere engel olması

  18. Cevap: C

  19. Aşağıdaki gelişmelerden hangisi Laiklik ilkesi ile alakalı değildir?

    A) Saltanatın kaldırılması
    B) Halifeliğin kaldırılması
    C) Medeni kanunun kabulü
    D) Millet mekteplerinin açılması

  20. Cevap: D

  21. Aşağıdakilerden hangisi Şeriye ve Evkaf Vekaleti’nin kaldırılıp yarine Diyanet İşleri Başkanlığının kurulmasının amaçlarından biri olamaz?

    A) Laiklik ilkesinin oturmasını sağlama
    B) Dinin devlet işlerine müdahalesini engelleme
    C) Dini yaşamı düzenleyen yeni bir kurum açma
    D) İslam dinini meclisteki çalışmaları etkilemesini sağlama

  22. Cevap: A

  23. TBMM açılıncaya kadar milli mücadeleyi aşağıdakilerden hangisi yönetmiştir?

    A) Temsil Heyeti              B) Misakı Milli
    C) İstanbul Hükümeti     D) Padişah

  24. Cevap: A

  25. * Halifeliğin kaldırılması
    * Saltanatın kaldırılması
    * Medeni kanunun kabulü gibi inkılaplarla hangisi amaçlanmıştır?

    A) İslam ülkelerini örnek almıştır.
    B) Laikliğin önündeki engelleri aşmak
    C) Çağdaşlığa önem vermiştir
    D) Ekonomik kalkınmayı hızlandırmak.

  26. Cevap: C

  27. Demokrasi ve demokrasinin gelişimi için hangisine gerek yoktur?

    A) Seçim
    B) Siyasi partiler
    C) Farklı görüşlere saygı
    D) Ülkeyi yönetenlere süresiz yetki vermek

  28. Cevap: D

  29. Bu yenilikle devletin adı konmuştur.İlk cumhurbaşkanı seçilmiştir.Kabine sistemine geçilmiştir.Bu yenilik aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Saltanatın kaldırılması    B) Cumhuriyetin ilanı
    C) TBMM nin açılması          D) Halifeliğin kaldırılması

  30. Cevap: B

  31. Ankara hükümeti Milli egemenlik yolunda önemli adımlar atmıştır.Aşağıdakilerden hangisi bu adımların ilkidir?

    A) Saltanatın kaldırılması    B) Cumhuriyetin ilanı
    C) TBMM nin açılması          D) Halifeliğin kaldırılması

  32. Cevap: C

  33. Lozan'da gündeme gelen Musul sorununu hangi devletle yaşadık?

    A) Fransa                 B) Yunanistan
    C) Ermenistan         D) İngiltere

  34. Cevap: D

  35. Aşağıdaki sorunlardan hangisi Lozan'da kesin olarak çözülmüştür?

    A) Kapitülasyonlar        B) Boğazlar
    C) Dış borçlar                  D) Musul meselesi

  36. Cevap: A

  37. Bizi tanıyan ilk itilaf devleti hangisidir?

    A) Almanya    B) Afganistan    C) Fransa    D) İngiltere

  38. Cevap: C

  39. 29 Kasım 1934’te çıkarılan kanunla “ağa, hoca, hacı, molla, efendi, paşa, hanım” gibi unvanların kullanılması yasaklandı.
    Buna göre çıkarılan Soyadı kanunu ile;
    I. Kanun önünde eşitlik ilkesinin gerçekleştirilmesi
    II. Toplumsal ayrıcalıkların engellenmesi
    III. Ekonomik kalkınmanın gerçekleştirilmesi
    Durumlarından hangilerini sağlamaya yöneliktir?

    A) Yalnız I    B) I ve II    C) II ve III    D) I, II ve III

  40. Cevap: B

  41. Aşağıdakilerden hangisi Mustafa Kemal Atatürk’ü düşünceleriyle etkileyen Türk düşünürlerden değildir?

    A) Tevfik Fikret            B) Ziya Paşa
    C) Refik Saydam         D) Namık Kemal

  42. Cevap: C

  43. Aşağıdakilerden hangisi Milliyetçilik ilkesine ters düşer?

    A) Kan bağına dayanmaktadır.
    B) Bütünlük esastır.
    C) Vatanı her türlü tehlikeye karşı koruma vardır.
    D) Aynı toprağı, kültürü, ideali paylaşan toplum anlayışı

  44. Cevap: A

  45. Aşağıdakilerden hangisi Cumhuriyetin ilanının sonuçlarındandır?

    A) Ülke içerisindeki iki başlılığa son verilmişti.
    B) Meclis hükümeti sisteminden kabine hükümeti sistemine geçilmiştir.
    C) Kapitülasyonlar sona ermiştir.
    D) Sevr uygulanamadan yok olmuştur.

  46. Cevap: A

  47. Türkiye’nin ilk muhalefet partisi aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Cumhuriyet Halk Fırkası
    B) Serbest Cumhuriyet Fırkası
    C) Terakkiperver Cumhuriyet Fırkası
    D) Büyük Osmanlı Partisi

  48. Cevap: C

  49. Aşağıdakilerden hangisi Türk tarihinde rejime karşı çıkan olaylardan değildir?

    A) Çapanoğlu İsyanı        B) 31 Mart Olayı
    C) Şeyh Sait İsyanı           D) Menemen Olayı

  50. Cevap: A

  51. Aşağıdakilerden hangisi Lozan'da daha sonra görüşülmek üzere ertelenen konulardandır?

    A) Boğazlar            B) Musul – Irak
    C) Patrikhane         D) Dış Borçlar

  52. Cevap: B

  53. Aşağıdakilerden hangisi rumların kurduğu zararlı cemiyetlerdendir?

    A) Hınçak – Taşnak    B) Etnik – Eterya
    C) Alyans İsrailit          D) Macabi

  54. Cevap: B

  55. Aşağıdaki cephelerden hangisi I. Dünya Savaşı’nda Osmanlı Devletinin taaruz cephelerindendir?

    A) Çanakkale    B) Irak    C) Kanal    D) Galiçya

  56. Cevap: C

Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




8.Sınıf T.C İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 2.Dönem 1.Sınav - Test Detayları

8.Sınıf T.C İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 2.Dönem 1.Sınav - Test 2 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 28 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 02 Mart 2022 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için 8.Sınıf T.C İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 2.Dönem 1.Sınav - Test Testini Çöz tıklayın. 8.Sınıf T.C İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 2.Dönem 1.Sınav - Test yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

8.Sınıf T.C İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 2.Dönem 1.Sınav - Test sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test


8.Sınıf T.C İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 2.Dönem 1.Sınav - Test Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • ÇAĞDAŞ TÜRKİYE YOLUNDA ADIMLAR
    1. . Atatürk’ün çok partili siyasî hayata verdiği önemi kavrar.
    2. 1933 Üniversite Reformundan hareketle Atatürk’ün bilimsel gelişme ve kalkınmaya verdiği önemi kavrar.
    3. 3 Mart 1924’te kabul edilen kanunların gerekçelerini ve toplum hayatında meydana getirdiği değişimleri fark eder.
    4. Ankara’nın başkent oluşunun gerekçelerini açıklar.
    5. Atatürk Döneminde sağlık alanında yapılan işleri devletin temel görevleri bağlamında inceler
    6. Atatürk Orman Çiftliği örneğinden yola çıkarak Atatürk’ün modern tarımın gelişimine ve çevre bilincine verdiği önemi fark eder
    7. Atatürk’ün kadınlara sağladığı sosyal ve siyasal hakları dönemin çeşitli ülkelerindeki kadın haklarıyla karşılaştırarak değerlendirir.
    8. Atatürk’ün millî kültür ve millî kimlik oluşturmak ve geliştirmek için dil ve tarih alanında yaptığı çalışmaları değerlendirir.
    9. Büyük Nutuk’un söyleniş amaçlarını, içeriğini ve tarihsel niteliğini kavrar.
    10. Cumhuriyetin ilân edilmesini, Türkiye’de demokrasi rejiminin gerekleri ile bağdaştırarak değerlendirir
    11. Harf İnkılâbını ve Millet Mekteplerini, eğitimin yaygınlaştırılması ve çağdaş Türk toplumunun oluşturulması açılarından değerlendirir
    12. Hukuk alanındaki gelişmeleri, Medeni Kanun’un Türk aile yapısında ve kadının toplumdaki yerinde meydana getirdiği değişiklikleri analiz eder.
    13. İzmir İktisat Kongresi’nde alınan kararları, millî iktisat anlayışı ve tasarruf bilinci açılarından inceler.
    14. Kabotaj Kanunu’nu millî egemenlik hakları ve Türk denizciliğinde meydana getirdiği gelişmeler bakımından değerlendirir.
    15. Menemen Kubilay Olayını Türk milletinin cumhuriyet yönetimindeki kararlılığı ve çok partili siyasî hayata etkisi açısından değerlendirir.
    16. Millî egemenlik anlayışının güçlendirilmesi sürecinde saltanatın kaldırılmasını değerlendirir.
    17. Mustafa Kemal’e suikast girişimini cumhuriyete yönelik tehditler çerçevesinde yorumlar.
    18. Ölçü ve tartıların değişmesini çağdaşlaşma çerçevesinde değerlendirir.
    19. Onuncu Yıl Nutku’ndan hareketle yapılan inkılâpları, Atatürk’ün geleceğe yönelik hedeflerini ve Türk milletinin özelliklerini değerlendirir.
    20. Örnek olaylardan yararlanarak Atatürk’ün sanata ve spora verdiği önemi fark eder
    21. Şapka ve Kıyafet İnkılâbını, tekke ve zaviyelerin kapatılmasını, miladî takvim ve uluslararası saat uygulamasının kabulünü millî kimlik kazanma ve çağdaşlaşma çerçevesinde değerlendirir.
    22. Şehir incelemesi yoluyla Cumhuriyet Döneminde mimarlık ve şehir planlaması alanında yapılan çalışmalara örnekler verir
    23. Sevr ve Lozan Antlaşmalarını karşılaştırarak Lozan Antlaşması’nın sağladığı kazanımları analiz eder
    24. Şeyh Sait İsyanını çağdaş, demokratik ve laik Türkiye Cumhuriyeti’ne karşı tepkiler ve uluslararası ilişkiler açısından değerlendirir.
    25. Soyadı Kanunu’nun kabulünün gerekçelerini ve Mustafa Kemal’e “Atatürk” soyadı verilmesini millî kimlik kazanma ve çağdaşlaşma çerçevesinde açıklar
  • ATATÜRKÇÜLÜK
    1. . Bir Türk vatandaşı olarak cumhuriyetin Türk milletine kazandırdığı vatandaşlık temel hak ve sorumlulukları bilincini kazanır.
    2. Atatürk ilke ve inkılaplarına sahip çıkma ve devamlılığını sağlama konusunda kişisel sorumluluk alır.
    3. Atatürk ilkelerinin amaçları ve ortak özellikleri hakkında çıkarımlarda bulunur.
    4. Atatürk ilkelerinin modern Türkiye’nin kuruluşu ve gelişmesindeki yerine ve önemine inanır.
    5. Atatürkçü düşünce sisteminden yola çıkarak, Atatürk ilke ve inkılaplarını oluşturan temel esasları belirler
    6. Atatürkçülüğün amaç ve niteliklerini kavrar.
    7. Atatürk’ün milliyetçilik ilkesinden yola çıkarak millî birlik ve beraberliğin önemine inanır.
    8. Atatürk’ün “Türkiye Cumhuriyeti’ni kuran Türkiye halkına Türk milleti denir.” özdeyişinden hareketle “Ne mutlu Türk’üm diyene !” ifadesinin anlam ve önemini kavrar
    9. Cumhuriyetçilik ilkesinin önemini ve cumhuriyet yönetiminin Türk toplumuna sağladığı faydaları kanıtlara dayalı olarak açıklar
    10. Devletçilik ilkesinin devlete siyasî, sosyal ve kültürel alanda yüklediği görevleri açıklar
    11. Dönemin şartlarını göz önünde bulundurarak dünyada ve ülkemizde Atatürk’ün düşünce sisteminin oluşmasında etkili olan olaylar hakkında çıkarımlarda bulunur.
    12. İnkılapçılık ilkesini, Türk ulusunun millî kültür değerlerini geliştirerek çağdaşlaşmasının bir aracı olarak kavrar
    13. Laiklik ilkesinin devlet yönetimi, hukuk ve eğitim sistemi ile sosyal alanda meydana getirdiği değişimlerden yola çıkarak bu ilkenin temel esaslarını fark eder.
    14. Millî egemenlik, eşitlik, adalet, demokratik hak kavramlarını Atatürkçü düşünce sistemindeki halkçılık ilkesi ile ilişkilendirir
    15. Millî güç unsurlarının Atatürk’ün yönetim anlayışındaki yerini ve önemini kavrar.
    16. Türk Milli Mücadelesinin ve Atatürkçülüğün, bağımsızlık savaşı veren mazlum milletlere örnek olduğunu fark eder.
    17. Ulusal ve uluslararası faktörlerin devletçilik ilkesinin benimsenmesindeki etkisini değerlendirir.

Ayrıca 8.Sınıf T.C inkılap tarihi ve Atatürkçülük 2.dönem 1.sınav soruları; tamamı test ve cevap anahtarlı olarak hazırlanmıştır etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

8.Sınıf T.C İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 2.Dönem 1.Sınav - Test sınavı 8.Sınıf kategorisinin T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

8.Sınıf T.C İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 2.Dönem 1.Sınav - Test Testi İstatistikleri

Bu sınav 9 kere çözüldü. Sınava kayıtlı tüm sorulara toplamda 96 kere doğru, 105 kere yanlış cevap verilmiş.

8.Sınıf T.C İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 2.Dönem 1.Sınav - Test Sınavını hangi formatta indirebilirim?

8.Sınıf T.C İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 2.Dönem 1.Sınav - Test sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 8.Sınıf T.C İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 2.Dönem 1.Sınav - Test sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

8.Sınıf T.C İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 2.Dönem 1.Sınav - Test sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 8.Sınıf T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.

 Paylaşın
 Sınavı İndir
.docx vey .pdf
  8.Sınıf T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Dersi Ünite Özetleri