8.Sınıf T.C İnklap Tarihi ve Atatürkçülük 1.Dünya Savaşı ve Sonrası Soruları

8.Sınıf T.C İnklap Tarihi ve Atatürkçülük 1.Dünya Savaşı ve Sonrası Soruları sınavı 8.Sınıf kategorisinin T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Zor derecede zorluktadır. Toplamda 25 sorudan oluşmaktadır.



 8.Sınıf T.C İnklap Tarihi ve Atatürkçülük 1.Dünya Savaşı ve Sonrası Soruları CEVAPLARI

  1. Trablusgarp savaşı ile ilgili aşağıdakilerden hangisi doğru değildir?

    A) İtalyanlar tarafından Osmanlı devletine açılmıştır.
    B) Osmanlı devleti savaşı kaybetmiştir.
    C) Savaş sonucunda Uşi Antlaşması imzalanmıştır.
    D) Trablusgarp Yunanlara bırakılmıştır.

  2. Cevap: D Açıklama:

    Trablusgarp Savaşı, 1911-1912 yılları arasında İtalyan Krallığı'nın Osmanlı İmparatorluğu'na karşı başlattığı bir savaştır. Bu savaş sonucunda Trablusgarp ve Bingazi bölgeleri İtalyanlar tarafından ele geçirilmiştir. Osmanlı Devleti bu savaşı kaybetmiş ve savaş sonucunda Uşi Antlaşması imzalanmıştır. Uşi Antlaşması ile Trablusgarp ve Bingazi'nin İtalya'ya bırakılması kararlaştırılmıştır. Dolayısıyla doğru olmayan ifade "D) Trablusgarp Yunanlara bırakılmıştır" ifadesidir.



  3. I. Arıburnu
    II. Anafartalar
    III. Conkbayır
    Yukarıda verilenlerden hangisi veya hangileri Mustafa Kemal Atatürk'ün Çanakkale cephesinde görev aldığı yerler arasındadır?

    A) I, II ve III    B) II ve III    C) I ve III    D) I ve II

  4. Cevap: A Açıklama:

    Çanakkale Savaşı sırasında Mustafa Kemal Atatürk, Arıburnu, Anafartalar ve Conkbayır gibi stratejik bölgelerde görev almıştır. Bu bölgelerdeki başarıları ve liderlik yetenekleriyle dikkat çekmiş ve Çanakkale Zaferi'nin kazanılmasında önemli rol oynamıştır.



  5. Mustafa Kemal'in adı Anafartalar Kahramanı olarak anılmaya başlaması hangi savaştan sonra olmuştur?

    A) Trablusgarp Savaşı    B) Kafkas Savaşı
    C) Çanakkale Savaşı       D) Balkan Savaşı

  6. Cevap: C Açıklama:

    Mustafa Kemal'in adının "Anafartalar Kahramanı" olarak anılmaya başlaması, Çanakkale Savaşı'ndan sonra gerçekleşmiştir. Çanakkale Savaşı, 1915 yılında gerçekleşmiş ve Mustafa Kemal, bu savaşın Anafartalar Grup Komutanlığı'nı üstlenmiştir. Savaşın en önemli cephelerinden biri olan Anafartalar Cephesi'nde gösterdiği liderlik ve başarı nedeniyle Mustafa Kemal'e "Anafartalar Kahramanı" unvanı verilmiştir.



  7. Balkan devletlerinin 1912 Osmanlı devletine karşı ayaklanarak savaş açmasının altında yatan temel sebep hangisidir?

    A) Balkan devletlerinin topraklarını genişletmek istemesi.
    B) Fransız ihtilali sonucu milliyetçilik akımından etkilenmeleri.
    C) Batıcılık görüşünü savunmaları.
    D) Sömürge arayışı içerisinde olmaları.

  8. Cevap: B Açıklama:

    Çanakkale Zaferi sırasında Boğaz'ı mayınlaması sayesinde İtilaf Devletleri'ne büyük zarar veren ve savaşın seyrini değiştiren gemi Yavuz Sultan Selim (Yavuz) zırhlısıdır. Bu gemi, Çanakkale Boğazı'ndan geçmeye çalışan düşman gemilerine karşı büyük bir direnç göstermiş ve Boğaz'ı mayınlamıştır.



  9. İtilaf devletleri hangi ülkeye yardım götürmek için Çanakkale cephesini açmıştır?

    A) Bulgaristan                B) Rusya
    C) Gürcistan                   D) İtalya

  10. Cevap: B Açıklama:

    İtilaf Devletleri, Çanakkale Cephesi'ni açarak özellikle Rusya'ya yardım götürmeyi amaçlamışlardır. Çünkü Rusya, Doğu Cephesi'nde Almanya ve müttefikleri ile mücadele ederken, İtilaf Devletleri ona destek olmak ve güneyden bir deniz yolu açarak Rusya'ya yardım sağlamak istemiştir. Ancak Çanakkale Savaşı'nda başarılı olamayarak ağır kayıplar vermişlerdir.



  11. Çanakkale Zaferinde boğazı mayınlaması sayesinde itilaf devletlerine büyük zarar veren ve savaşın seyrini değiştiren gemimizin ismi hangisidir?

    A) Nuster Mayın Gemisi    B) Yavuz Mayın Gemisi
    C) Midilli Mayın Gemisi      D) Hürkuş Mayın Gemisi

  12. Cevap: A Açıklama:

    Balkan devletlerinin 1912 yılında Osmanlı İmparatorluğu'na karşı ayaklanarak savaş açmasının temel sebebi, kendi topraklarını genişletmek istemeleriydi. Bu süreçte milliyetçilik akımının etkisi de olmuş olsa da, asıl neden olarak Balkan devletlerinin kendi bağımsızlıklarını ve topraklarını genişletme amacı öne çıkmaktadır.



  13. Balkan savaşları hangi ülkeler arasında olmuştur?

    A) Balkan Devletleri -- Osmanlı
    B) Osmanlı -- Almanya
    C) Afrika Devletleri -- Osmanlı
    D) Osmanlı -- Avrupa Devletleri

  14. Cevap: A Açıklama:

    Balkan Savaşları, 1912-1913 yıllarında Balkan Devletleri (Sırbistan, Karadağ, Bulgaristan ve Yunanistan) ile Osmanlı İmparatorluğu arasında gerçekleşmiştir. Bu savaşlar sonucunda Balkan Devletleri topraklarını genişletme amacıyla Osmanlı İmparatorluğu'na karşı savaş açmış ve bu savaşlar sonucunda Osmanlı İmparatorluğu büyük toprak kayıpları yaşamıştır.



  15. Mustafa Kemal Atatürk'ün ilk savaş deneyimi aşağıdakilerden hangisidir?

    A) 1.Dünya savaşı            B) Çanakkale Zaferi
    C) Trablusgarp Savaşı     D) Gelibolu savaşı

  16. Cevap: C Açıklama:

    doğru cevap C) Trablusgarp Savaşı'dır. Mustafa Kemal Atatürk'ün ilk savaş deneyimi Trablusgarp Savaşı'dır. Bu deneyim, onun askeri yeteneklerini geliştirmesine ve liderlik özelliklerini ortaya koymasına yardımcı olmuştur.



  17. 31 Mart Olayı ne zaman yaşandı?

    A) 13 Nisan 1909        B) 13 Mart 1909
    C) 13 Nisan 1919        D) 23 Nisan 1923

  18. Cevap: A Açıklama:

    31 Mart Olayı, Osmanlı İmparatorluğu'nda II. Meşrutiyet'in ilanından sonra, 13 Nisan 1909 tarihinde gerçekleşmiş bir isyan ve ayaklanmadır. Bu olayda, askeri birlikler içerisinde meydana gelen muhalif hareketler, hükümetin askeri güç kullanarak isyancılara müdahale etmesine ve olayların kanlı bir şekilde sonuçlanmasına yol açmıştır.



  19. Atatürk askerlikten edebiyata sanattan tarihe kadar pek çok alanda fikirler üretmiş ve topluma yeni hedefler göstermiştir. O büyük bir komutan, usta bir siyasetçi, inkılâpçı ve teşkilatçı bir devlet adamıydı.
    Bu durum, Atatürk’ün hangi yönünü öne çıkarmaktadır?

    A) Çok yönlülüğünü    B) İleri görüşlülüğünü    
    C) Mantıklılığını          D) Eğitimciliğini

  20. Cevap: A Açıklama:

    Atatürk'ün farklı alanlarda üretkenlik göstermesi ve başarılı olması, onun çok yönlü bir lider ve düşünür olduğunu gösterir. Askerlikten edebiyata, sanattan tarihe kadar pek çok alanda fikirler üretmesi, geniş bir bakış açısına sahip olduğunu ve liderlik yeteneklerini farklı alanlarda da kullanabildiğini gösterir.



  21. Mondros Ateşkes Antlaşması’nın 24. maddesinde: “Doğu Anadolu’daki altı ilde karışıklık çıktığı takdirde buralar işgal edilecek” denmekteydi. İtilaf Devletleri’nin bu maddedeki amacını aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Bölgede bir Ermeni devleti kurulmasını sağlamak
    B) Osmanlı Devleti’ni savunmasız bırakmak
    C) Rusya’ya yardım götürmek
    D) Osmanlı topraklarını bütünüyle işgal etmek

  22. Cevap: A Açıklama:

    tilaf Devletleri'nin Mondros Ateşkes Antlaşması'nın 24. maddesindeki amacı A) Bölgede bir Ermeni devleti kurulmasını sağlamak olarak belirtilmelidir. Bu madde, Doğu Anadolu'daki altı ilde karışıklık çıkması durumunda Ermeni Devleti'nin kurulmasını hedeflemekteydi.



  23. Anadolu, düşman kuvvetlerinin işgali altındayken, yurdun çeşitli bölgelerinde bu işgallerden rahatsız olan halk, Kuva-yi Milliye adı altında direniş hareketlerine başlamıştır. Buna göre, Kuva-yi Milliye hareketinin ortaya çıkmasındaki temel amaç aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Düzenli bir ordunun kurulmasını sağlamak
    B) Cumhuriyet yönetiminin temellerini atmak
    C) Ülkeyi yabancı güçlerden temizlemek
    D) Ülkede ekonomik ve siyasal düzeni sağlamak

  24. Cevap: C Açıklama:

    Kuva-yi Milliye hareketi, Anadolu'nun işgal altında olduğu dönemde halkın yabancı işgalcilere karşı direniş gösterdiği bir hareketti. Temel amaç, ülkeyi yabancı güçlerin işgalinden kurtararak bağımsızlığı sağlamaktı. Bu hareket, milli bir direniş hareketi olarak ortaya çıktı ve Türkiye Cumhuriyeti'nin temellerini atan önemli bir sürecin başlangıcını oluşturdu.



  25. Mustafa Kemal Paşa Çanakkale Savaşları sırasında düşman donanmasının nereden çıkarma yapacağını önceden sezerek gerekli önlemleri almış ve savaşın kazanılmasında etkili olmuştur.
    Bu durum Atatürk'ün;
    I. Sezgilerinin güçlü olduğu
    II. İleri görüşlü olduğu
    III. Adaletli olduğu
    Özelliklerinden hangilerine sahip olduğunun göstergesidir?

    A) Yalnız I   B) Yalnız III   C) I ve II   D) II ve III

  26. Cevap: D Açıklama:

    Doğru olan cevap D) II ve III'dür. Mustafa Kemal Paşa'nın Çanakkale Savaşları sırasında düşman donanmasının nereden çıkarma yapacağını önceden sezerek gerekli önlemleri alması, onun ileri görüşlü olduğunu ve adaletli olduğunu gösterir. Bu durum, hem stratejik bir bakış açısını hem de adaletli bir liderliği yansıtmaktadır.



  27. Osmanlı devletinde birçok millet bulunmaktaydı. Ancak Fransız İhtilalinin de etkisiyle bu milletler teker teker Osmanlıdan ayrılmıştır. Bu duruma bakarak, Fransız İhtilalinin hangi sonucu Osmanlı Devleti’ni parçalamıştır?

    A) Özgürlük                B) Eşitlik
    C) Sömürgecilik          D) Milliyetçilik

  28. Cevap: D Açıklama:

    Fransız İhtilali'nin etkisiyle ortaya çıkan milliyetçilik akımı, birçok ülkede ulusal kimlik ve bağımsızlık duygularını güçlendirdi. Osmanlı Devleti içinde bulunan farklı milletler de milliyetçilik akımının etkisiyle kendi ulusal kimliklerini ve bağımsızlıklarını savunma yönünde adımlar attı. Bu durum, Osmanlı Devleti'nin parçalanmasına ve farklı milletlerin bağımsız devletler haline gelmesine yol açtı.



  29. Mustafa Kemal aşağıdaki cephelerin hangisinde görev yapmamıştır?

    A) Trablusgap               B) Galiçya
    C) Kafkas                       D) Çanakkale

  30. Cevap: B Açıklama:

    Mustafa Kemal Atatürk, Trablusgarp Savaşı, Çanakkale Savaşı ve Kafkas Cephesi'nde görev yapmıştır. Ancak Galiçya Cephesi'nde görev yapmamıştır.



  31. Türklere karşı yapılan haksız propagandalara karşı çıkmak, basın ve yayın yolu ile Türk milletinin haklı sesini dünyaya duyurmak için .................................. kurulmuştur.
    Paragrafta boş bırakılan yere hangi cemiyet ismi getirilmelidir?

    A) Kilikyalılar Cemiyeti
    B) Milli Kongre Cemiyeti
    C) Trabzon Muhafaza-i Hukuk Cemiyeti
    D) Sulh ve Selameti Osmaniye Cemiyeti

  32. Cevap: B Açıklama:

    Paragrafta boş bırakılan yere "B) Milli Kongre Cemiyeti" ismi getirilmelidir. Bu cemiyet, Türklere karşı yapılan haksız propagandalara karşı çıkmak, basın ve yayın yolu ile Türk milletinin haklı sesini dünyaya duyurmak amacıyla kurulmuştur. Milli Kongre Cemiyeti, Milli Mücadele döneminde Türk milletinin birlik ve dayanışmasını sağlamak, milli değerleri korumak ve bağımsızlık mücadelesini desteklemek amacıyla önemli bir rol oynamıştır.



  33. Aşağıdakilerden hangisi Birinci Dünya Savaşı’na sonradan katılan devletlerden biri değildir?

    A) Sırbistan  B) Brezilya  C) Romanya  D) Avustralya

  34. Cevap: D Açıklama:

    Soruda verilen seçenekler arasından Birinci Dünya Savaşı'na sonradan katılan devletleri bulmamız isteniyor. Sırbistan, Brezilya ve Romanya Birinci Dünya Savaşı'na sonradan katılan devletlerden bazılarıdır. Ancak Avustralya, Birinci Dünya Savaşı'na başlangıçtan itibaren katılan ülkelerden biridir. Bu nedenle doğru cevap "D) Avustralya" olacaktır.



  35. Mustafa Kemal’in fikir hayatının şekillenip, tarih bilincinin oluşmaya başladığı okul hangisidir?

    A) Şemsi Efendi Mektebi
    B) Askeri Rüştiye
    C) Askeri İdadi
    D) Harp Okulu ve Harp Akademisi

  36. Cevap: B Açıklama:

    Doğru cevap "B) Askeri Rüştiye"dir. Mustafa Kemal, Askeri Rüştiye okulunda eğitim alarak fikir hayatının şekillenmesine ve tarih bilincinin oluşmasına başlamıştır. Askeri Rüştiye, Mustafa Kemal'in Osmanlı askeri okullarında aldığı eğitimle de liderlik yeteneklerini ve ulusal bilincini geliştirdiği bir dönemdir.



  37. Aşağıdakilerden hangisi Mustafa Kemal’in liderliğinin en çok ön plana çıktığı olaydır?

    A) Çanakkale Savaşları
    B) Balkan Savaşları
    C) Trablusgarp Savaşları
    D) Vatan ve Hürriyet Cemiyeti’nin kuruluşu

  38. Cevap: A Açıklama:

    Mustafa Kemal Atatürk'ün liderliği en çok Çanakkale Savaşları sırasında ön plana çıkmıştır. Çanakkale Savaşları, Türk milletinin büyük bir direniş gösterdiği, Mustafa Kemal'in askeri dehasını sergilediği ve ulusal birliğin oluşturulduğu önemli bir dönemdir. Atatürk, Gelibolu Cephesi'nde askeri stratejileri ve liderlik yetenekleri ile Türk ordusunun başarısını sağlamıştır. Bu nedenle, Mustafa Kemal'in liderliği en çok Çanakkale Savaşları sırasında ön plana çıkmıştır.



  39. Mustafa Kemal aşağıdaki cephelerin hangisinde görev yapmamıştır?

    A) Galiçya                B) Trablusgarp
    C) Kafkas                 D) Çanakkale

  40. Cevap: A Açıklama:

    Mustafa Kemal Atatürk, Galiçya Cephesi'nde görev yapmamıştır. Galiçya Cephesi, Birinci Dünya Savaşı sırasında Doğu Avrupa'da yer alan bir cephedir ve Osmanlı Devleti'nin doğrudan katılmadığı bir savaş alanıdır. Mustafa Kemal Atatürk, Çanakkale, Trablusgarp ve Kafkas Cepheleri'nde görev yapmış ve liderliğini göstermiştir.



  41. Aşağıdakilerden hangisi İttifak devletlerinden birisi değildir?

    A) Almanya
    B) Bulgaristan
    C) Devleti Aliye-i Osmaniye( Osmanlı Devleti )
    D) Avustralya

  42. Cevap: D Açıklama:

    Bu soruda doğru cevap "D) Avustralya" şeklindedir. İttifak Devletleri, I. Dünya Savaşı sırasında bir araya gelmiş olan Almanya, Avusturya-Macaristan İmparatorluğu, Bulgaristan ve Osmanlı Devleti'nden oluşan bir ittifaktır. Avustralya ise İttifak Devletleri'ne dahil olmayan ve savaşın diğer tarafında yer alan bir ülkedir.



  43. Aşağıdakilerden seçeneklerden hangisinde I. Dünya Savaşı sırasında Osmanlı Devleti’nin taarruz ettiği cepheler bir arada verilmiştir?

    A) Çanakkale – Kafkasya    B) Kanal – Kafkasya
    C) Kanal – Çanakkale          D) Çanakkale - Suriye

  44. Cevap: B Açıklama:

    Doğru cevap B) Kanal – Kafkasya'dır. Kanal Cephesi ve Kafkasya Cephesi, Osmanlı Devleti'nin I. Dünya Savaşı sırasında taarruz ettiği cephelerdir.



  45. Aşağıdakilerden hangisi İttifak Devletleri arasında yer almaz?

    A) Bulgaristan          B) Almanya
    C) Fransa                   D) Avusturya – Macaristan

  46. Cevap: C Açıklama:

    Bu sorunun doğru cevabı "C) Fransa" şeklindedir. I. Dünya Savaşı'nda İttifak Devletleri Almanya, Avusturya-Macaristan İmparatorluğu, Bulgaristan ve Osmanlı Devleti'nden oluşmaktadır. Fransa ise I. Dünya Savaşı'nda İttifak Devletleri'ne karşı olan ve İtilaf Devletleri olarak bilinen tarafın bir parçasıydı.



  47. Mustafa Kemal’in ilk askeri başarısı aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Trablusgarp Savaşı    B) Çanakkale Zaferi
    C) Kafkasya Cephesi      D) Kurtuluş Savaşı

  48. Cevap: A Açıklama:

    Bu sorunun doğru cevabı "A) Trablusgarp Savaşı" şeklindedir. Mustafa Kemal, ilk askeri başarısını Trablusgarp Savaşı'nda göstermiştir. Trablusgarp Savaşı, 1911-1912 yıllarında Osmanlı İmparatorluğu ile İtalya arasında gerçekleşen bir savaştır. Mustafa Kemal, Trablusgarp'ta gösterdiği başarı ve cesaret nedeniyle takdir toplamış ve dikkat çekmiştir. Bu durum, Mustafa Kemal'in askeri yeteneklerinin fark edilmesine ve gelecekteki askeri kariyerinin temellerinin atılmasına yardımcı olmuştur.



  49. Mondros Ateşkes Anlaşmasından sonra Osmanlı toprakları işgale uğrayınca birçok zararlı cemiyet kurulmuştur.
    Aşağıdaki cemiyetlerden hangisi, Ermeniler tarafından kurulan ve amacı doğuda bir Ermeni devleti kurmak olan cemiyettir?

    A) Mavri Mira                B) Pontus Rum
    C) Hınçak - Taşnak       D) Etnik – i Eterya

  50. Cevap: C Açıklama:

    Doğru cevap C) Hınçak - Taşnak'tır. Hınçak - Taşnak, Ermeni nüfusunun yoğun olduğu bölgelerde Ermeni devleti kurmayı amaçlayan bir cemiyettir. Bu cemiyet Mondros Ateşkes Anlaşması sonrası Osmanlı topraklarının işgali sırasında etkili olmuştur.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




8.Sınıf T.C İnklap Tarihi ve Atatürkçülük 1.Dünya Savaşı ve Sonrası Soruları Detayları

8.Sınıf T.C İnklap Tarihi ve Atatürkçülük 1.Dünya Savaşı ve Sonrası Soruları 3 kere indirildi. Bu sınav Zor derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 25 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 08 Kasım 2021 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için 8.Sınıf T.C İnklap Tarihi ve Atatürkçülük 1.Dünya Savaşı ve Sonrası Soruları Testini Çöz tıklayın. 8.Sınıf T.C İnklap Tarihi ve Atatürkçülük 1.Dünya Savaşı ve Sonrası Soruları yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

8.Sınıf T.C İnklap Tarihi ve Atatürkçülük 1.Dünya Savaşı ve Sonrası Soruları sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test


8.Sınıf T.C İnklap Tarihi ve Atatürkçülük 1.Dünya Savaşı ve Sonrası Soruları Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • BİR KAHRAMAN DOĞUYOR
    1. Atatürk’ün 1919’a kadar bulunduğu görevler ve yaptığı hizmetleri, üstlendiği Millî Mücadele liderliği açısından yorumlar.
    2. Atatürk’ün askerlik hayatı ile ilgili olay ve olguları kavrar
    3. Atatürk’ün çocukluk dönemini ve bu dönemde içinde bulunduğu toplumun sosyal ve kültürel yapısını analiz eder
    4. Atatürk’ün fikir hayatının oluşumuna ve gelişimine etki eden Selanik, Manastır, Sofya ve İstanbul şehirlerindeki ortamın rolünü fark eder.
    5. Atatürk’ün öğrenim hayatı ile ilgili olay ve olguları kavrar.
    6. Örnek olaylardan yola çıkarak Atatürk’ün çeşitli cephelerdeki başarılarıyla askerî yeteneklerini ilişkilendirir

Ayrıca Ortaokul 8.sınıf T.C İnklap Tarihi ve Atatürkçülük 1.dönem 1.yazılı soruları 1.Dünya savaşı ve savaş sonrası kazanımlarını ölçmekte ve tamamı test ve cevap anahtarlı

Bu soru, öğrencinin Trablusgarp Savaşı'nın temel bilgilerini anlama ve değerlendirme yeteneğini ölçer.

Tarihsel olayları ve liderlik örneklerini anlama, analiz etme ve değerlendirme yeteneğini geliştirmek.

Bu soru, öğrencinin Türk Kurtuluş Savaşı önderlerinden Mustafa Kemal Atatürk'ün Çanakkale Savaşı'ndaki rolünü ve bu savaş sonrasında aldığı unvanı anlayabilme yeteneğini ölçer.

Bu soru, öğrencinin Çanakkale Savaşı'nda yer alan önemli gemileri ve savaşın seyrini etkileyen faktörleri anlayabilme yeteneğini değerlendirir.

Bu soru, öğrencinin Çanakkale Savaşı'nın nedenlerini ve sonuçlarını anlama yeteneğini değerlendirir.

Tarihsel olayları ve neden-sonuç ilişkilerini anlama, analiz etme ve değerlendirme yeteneğini geliştirmek.

Tarihsel olayları ve neden-sonuç ilişkilerini anlama, analiz etme ve değerlendirme yeteneğini geliştirmek.

Bu soru, öğrencinin Mustafa Kemal Atatürk'ün ilk savaş deneyimini ve onun liderlik yeteneklerini anlama becerisini değerlendirir.

Tarihsel olayları ve tarihî şahsiyetleri doğru zamanda ve mekânda değerlendirme yeteneğini geliştirmek.

Farklı alanlarda başarı gösteren liderlerin çok yönlülüğünü ve liderlik yeteneklerini anlama yeteneğini geliştirmek.

Tarihsel olayların neden-sonuç ilişkilerini anlama yeteneğini geliştirmek.

Tarihsel olayların neden-sonuç ilişkilerini anlama yeteneğini geliştirmek.

Tarihsel olaylar ve kişilikler arasındaki ilişkileri anlama yeteneğini geliştirmek.

Tarihsel olayları ve dönemleri anlama ve analiz etme yeteneğini geliştirmek.

Tarihsel olayları ve dönemleri anlama ve analiz etme yeteneğini geliştirmek.

Tarihsel olayları ve dönemleri anlama ve analiz etme yeteneğini geliştirmek

Çözümü için I. Dünya Savaşı'nın taraflarını ve ittifaklarını bilmek önemlidir.

Tarihsel olayları ve dönemleri anlama ve analiz etme yeteneğini geliştirmek.

Çözümü için savaşın taraflarını ve ittifaklarını bilmek önemlidir.

Tarih konusundaki bilgi ve anlama yeteneklerini ölçmeyi amaçlayabilir.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

8.Sınıf T.C İnklap Tarihi ve Atatürkçülük 1.Dünya Savaşı ve Sonrası Soruları sınavı 8.Sınıf kategorisinin T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük alt kategorisinin, 1 dönemine ait.

8.Sınıf T.C İnklap Tarihi ve Atatürkçülük 1.Dünya Savaşı ve Sonrası Soruları Testi İstatistikleri

Bu sınav 45 kere çözüldü. Sınava kayıtlı tüm sorulara toplamda 412 kere doğru, 380 kere yanlış cevap verilmiş.

8.Sınıf T.C İnklap Tarihi ve Atatürkçülük 1.Dünya Savaşı ve Sonrası Soruları Sınavını hangi formatta indirebilirim?

8.Sınıf T.C İnklap Tarihi ve Atatürkçülük 1.Dünya Savaşı ve Sonrası Soruları sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 8.Sınıf T.C İnklap Tarihi ve Atatürkçülük 1.Dünya Savaşı ve Sonrası Soruları sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

8.Sınıf T.C İnklap Tarihi ve Atatürkçülük 1.Dünya Savaşı ve Sonrası Soruları sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 8.Sınıf T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.

 Paylaşın
 Sınavı İndir
.docx vey .pdf
  8.Sınıf T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Dersi Ünite Özetleri