8.Sınıf T.C İnklap Tarihi ve Atatürkçülük 1.Dönem 1.Yazılı 2021-2022 sınavı 8.Sınıf kategorisinin T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 27 sorudan oluşmaktadır.
I. Osmanlı ile Sırbistan arasında ortak bir sınır kalmadı.
II. Sırbistanda kalan Türk ve Müslüman ahalinin hak ve hukuku ile ilgili anlaşmaya varıldı.
III. 2. Balkan savaşı sonrası imzalandı.
Osmanlı-Sırbistan arasında imzalanan İstanbul antlaşması ile ilgili yukarıda verilenlerden hangisi veya hangileri doğrudur?
A) I, II ve III B) I ve II C) II ve III D) Yalnız III
I. Bulgaristan ile İstanbul, Yunanistan ile Atina ve Sırbistan ile İstanbul antlaşmaları imzalanmıştır.
II. Balkan devletlerinin sınırları değişmiştir.
III. Osmanlı devleti Balkan topraklarının büyük bir kısmını kaybetmiştir.
Yukarıda verilenlerden hangisi veya hangileri Balkan savaşları sonuçlarındandır?
A) I, II ve III B) I ve II C) II ve III D) Yalnız III
Aşağıdaki devletlerden hangisi I. Balkan savaşında Osmanlı devletine karşı savaşmamıştır?
A) Bulgaristan B) Sırbistan
C) Makedonya D) Yunanistan
Paris Barış Konferansı’nda İzmir’in Yunanlılara verilmesini öneren İngiltere’nin amacı nedir?
A) ABD’nin sempatisini kazanmak
B) İzmir’in İtalya gibi güçlü bir devletin eline geçmesini engellemek
C) Fransa’yı konferansta yalnız bırakmak
D) İtalya ile Fransa’yı karşı karşıya getirmek
Sevr Barış Antlaşması I. Dünya savaşı bittikten iki yıl sonra 10 Ağustos 1920 yılında yapılmıştır.
Niçin bu kadar geç imzalanmıştır?
A) İtilaf devletleri Osmanlı topraklarını paylaşmada kendi aralarında anlaşmazlığa düşmüşlerdir.
B) İmza sırası geç gelmiştir.
C) Anlaşma imzalanacak kağıt bulamamışlardır.
D) Osmanlı Devleti geciktirmiştir.
Atatürk, Türk milletine siyasetten ekonomiye, ekonomiden kültürel ve sosyal alanlarda olmak üzere birçok eser bırakmıştır.
Aşağıdakilerden hangisi Atatürk’ün en büyük eseridir?
A) Türkiye İş Bankası B) Türk Tarih Kurumu
C) Türk Dil Kurumu D ) Türkiye Cumhuriyeti
Atatürk, çocukluk ve gençlik yıllarını Osmanlı Devleti’nin en buhranlı ve en çalkantılı dönemlerinde yaşamıştır. Bu çağlarını Balkanlar’da ve ülkenin çeşitli yerlerinde geçirmiş, yıkılmakta olan Devlet’in çöküş sebeplerini ve kurtarılma yollarını düşünme fırsatı bulmuştur.
Bu bilgilerden yola çıkarak Atatürk’ün fikir hayatının oluşmasında aşağıdaki şehirlerden hangisinin etkisi olduğu söylenemez?
A) Selanik B) Manastır C) İstanbul D) Edirne
Aşağıdakilerden hangisi 20.yy başlarında Balkanların özellikleri arasında yer almaz?
A) Batı ile iletişim ve etkileşime açıktır
B) Yeni fikirlerin yayılmasına uygundur
C) Sömürgeci devletlerin çekişme alanıdır
D) Ticaretin az geliştiği bölgedir
1.Dünya Savaşı'nın gidişatını İtilaf devletleri lehine çeviren olay aşağıdakilerden hangisidir?
A) Rusya'nın savaştan çekilmesi
B) ABD'nin savaşa girmesi
C) Çanakkale Savaşı'nı İttifak devletlerinin kazanması
D) Wilson İlkeleri'nin yayınlanması
1.Dünya Savaşı'nın en önemli cephelerinden biri Çanakkale'dir. Bu cephede yapılan savaşlar sonunda İtilaf devletleri yenilgiye uğramıştır.
Aşağıdakilerden hangisi Çanakkale Savaşları'nın sonuçları arasında gösterilemez?
A) Rusya'da ihtilal çıkmasına ve Rusya'nın savaştan çekilmesine sebep oldu.
B) Bulgaristan'ın, İtilaf devletleri grubunda savaşa girmesine sebep oldu.
C) Mustafa Kemal'in tanınmasına katkı sağladı
D) 1.Dünya Savaşı'nın süresi uzadı
İtilaf devletlerinin Çanakkale savaşlarında başarısız olması sonucunda, Osmanlı savaşa devam etmiş, 1.Dünya Savaşı uzamış, Rusya savaştan çekilmek zorunda kalmıştır.
Bu bilgiye dayanarak İtilaf devletlerinin Çanakkale Cephesi'ni açmalarında aşağıdakilerden hangisinin etkili olduğu söylenemez?
A) Rusya'ya yardım götürmek istemeleri
B) Osmanlı'nın savaş dışı bırakılmak istenmesi
C) Almanya'yı savaş dışı bırakmak
D) Savaşı kısa sürede bitirmek
1.Dünya Savaşı'ndan sonra İtilaf devletleri yenilen devletlerle yapılacak barış görüşmelerini belirlemek amacıyla Paris Barış Konferansı'nı düzenlediler. Ve bu konferansta önemli kararlar aldılar.
Aşağıdakilerden hangisi Paris Barış Konferansı'nda alınan kararlardan biri değildir?
A) Devletler arasında gizli antlaşmalar yapılmayacak
B) Manda ve himaye kabul edildi
C) Batı Anadolu (İzmir ve çevresi) İtalya'dan alınıp Yunanistan'a verildi.
D) Milletler Cemiyeti kurulacak
Osmanlı Devleti'nin 1.Dünya Savaşı'na fiilen girmesi aşağıdakilerden hangisi ile olmuştur?
A) İtilaf devletlerinin Osmanlı'yı yanlarına almasıyla
B) Osmanlı'nın Mondros Ateşkes Antlaşması'nı imzalamasıyla
C) İngiltere'nin Osmanlı Devleti'ni işgal etmesiyle
D) Osmanlı'nın Yavuz ve Midilli adlı gemilerle Rus limanlarını bombalamasıyla
I. Dini, dili, ırkı ne olursa olsun Osmanlı toprakları içinde yaşayan herkesi eşit kabul etmek ve Osmanlı milleti oluşturmak.
II. Osmanlı Avrupalı devletleri örnek alıp çağın gereklerine ayak uydurursa, yenilikleri kabul edip kendini geliştirirse
yıkılmaktan kurtulur.
Yukarıda Osmanlı'yı yıkılmaktan kurtarmak için ortaya atılan fikir akımları hangi seçenekte doğru verilmiştir?
A) Osmanlıcılık - Batıcılık B) İslamcılık - Turancılık
C) Batıcılık -Türkçülük D) Osmanlıcılık - İslamcılık
M.K.Atatürk askerlik, siyaset, sanat, eğitim, edebiyat, tarih gibi birçok alanda eserler vermiştir.
Verilen bu bilgi M.Kemal'in hangi kişilik özelliğini yansıtmaktadır?
A) Vatanseverliğini B) Kararlılığını
C) İleri görüşlülüğünü D) Çok yönlülüğünü
Atatürk;
- Latife Hanım ile evlenirken zamanın örf ve adetlerinin aksine nikah törenine birlikte katılmıştır.
- Yurt gezilerine eşiyle birlikte katılmıştır.
Atatürk'ün bu davranışları, aşağıdakilerden hangisine önem verdiğini göstermektedir?
A) Boşanmanın zorlaştırılmasına
B) Kadınların toplum hayatına katılmasına
C) Evliliğin teşvik edilmesine
D) Kadınların istediği mesleği seçmesine
I. Hürriyet ve İtilaf
II. İngiliz Muhipleri
III. Wilson Prensipleri
IV. Teali İslam
V. Mavri Mira
Yukarıdaki cemiyetlerden hangisi ya da hangileri, manda ve himaye rejiminin kurulmasını amaçlamıştır?
A) Yalnız II. B) II. ve III. C) I. ve V. D) III.ve IV.
Mustafa Kemal Derne ve Tobruk da başarı kazandığı halde bırakmak zorunda kaldığımız toprağımız neresidir?
A) Suriye B) Trablusgarp
C) Yunanistan D) Sofya
Aşağıdakilerden hangisi 20.yy başlarında Balkanların özellikleri arasında yer almaz?
A) Batı ile iletişim ve etkileşime açıktır
B) Yeni fikirlerin yayılmasına uygundur
C) Sömürgeci devletlerin çekişme alanıdır
D) Ticaretin az geliştiği bölgedir
Mustafa Kemal’in öğrenim amacıyla bulunduğu şehirler aşağıdaki seçeneklerin hangisinde bir arada verilmiştir?
A) Şam – Sofya – Derne
B) Muş – Bitlis – Çanakkale
C) Selanik – Manastır – İstanbul
D) Diyarbakır – Samsun – Adana
Amasya Genelgesinde yer alan “Milletin bağımsızlığını yine milletin azim ve kararı kurtaracaktır.” maddesi ile ne vurgulanmak istenmiştir?
A) Milli mücadelenin amacı ve yöntemi
B) Milli sınırların varlığı
C) Cumhuriyet yönetiminin gerekliliği
D) Milli bir kongrenin toplanmasının gerekliliği
Atatürk'ün Türk halkı tarafından tanınmasını ve Milli Mücadelenin lideri olmasını sağlayan olay aşağıdakilerden hangisidir?
A) 31 Mart Olayını bastırması
B) Meclis-i Mebusanı açması
C) Çanakkale Cephesinde başarılı olması
D) Temsil Heyeti'ni oluşturması
I. Dünya Savaşı öncesi Kuzey Afrika’daki son toprağımız olan Trablusgarp Uşi Antlaşması ile hangi devlete bırakılmıştır?
A) İngiltere B) Fransa C) İtalya D) Almanya
Hangisi toplanma şekli bakımından bölgesel, aldığı kararlar bakımından ulusal bir kongredir?
A) Erzurum Kongresi B) Sivas Kongresi
C) Balıkesir Kongresi D) Alaşehir Kongresi
Mondros Ateşkes Antlaşması’nın 24. maddesinde: “Doğu Anadolu’daki altı ilde karışıklık çıktığı takdirde buralar işgal edilecek” denmekteydi. İtilaf Devletleri’nin bu maddedeki amacını aşağıdakilerden hangisidir?
A) Bölgede bir Ermeni devleti kurulmasını sağlamak
B) Osmanlı Devleti’ni savunmasız bırakmak
C) Rusya’ya yardım götürmek
D) Osmanlı topraklarını bütünüyle işgal etmek
Paris Barış Konferansı’nda İzmir’in Yunanlılara verilmesini öneren İngiltere’nin amacı nedir?
A) ABD’nin sempatisini kazanmak
B) İzmir’in İtalya gibi güçlü bir devletin eline geçmesini engellemek
C) Fransa’yı konferansta yalnız bırakmak
D) İtalya ile Fransa’yı karşı karşıya getirmek
Mondros Ateşkes Antlaşmasına göre Yunanlılar aşağıdaki yerlerden hangisini işgal etmiştir?
A) Kahramanmaraş B) Şanlıurfa
C) Samsun D) İzmir
I. Osmanlı ile Sırbistan arasında ortak bir sınır kalmadı.
II. Sırbistanda kalan Türk ve Müslüman ahalinin hak ve hukuku ile ilgili anlaşmaya varıldı.
III. 2. Balkan savaşı sonrası imzalandı.
Osmanlı-Sırbistan arasında imzalanan İstanbul antlaşması ile ilgili yukarıda verilenlerden hangisi veya hangileri doğrudur?
A) I, II ve III B) I ve II C) II ve III D) Yalnız III
Doğru cevap A) I, II ve III'dür. İstanbul Antlaşması ile ilgili verilen ifadelerin tamamı doğrudur. Bu antlaşma Osmanlı İmparatorluğu ile Sırbistan arasında imzalanmış, Sırbistan'da kalan Türk ve Müslüman ahalinin hak ve hukuku ile ilgili anlaşma sağlanmıştır ve 2. Balkan Savaşı sonrasında imzalanmıştır.
I. Bulgaristan ile İstanbul, Yunanistan ile Atina ve Sırbistan ile İstanbul antlaşmaları imzalanmıştır.
II. Balkan devletlerinin sınırları değişmiştir.
III. Osmanlı devleti Balkan topraklarının büyük bir kısmını kaybetmiştir.
Yukarıda verilenlerden hangisi veya hangileri Balkan savaşları sonuçlarındandır?
A) I, II ve III B) I ve II C) II ve III D) Yalnız III
Doğru cevap A) I, II ve III'dür. Yukarıda verilen ifadelerin tamamı Balkan Savaşları sonuçlarındandır. Bu savaşlar sonucunda Balkan devletleri arasında yapılan antlaşmalarla sınırlar değişmiş, Osmanlı İmparatorluğu Balkan topraklarının büyük bir kısmını kaybetmiş ve bu antlaşmalar arasında Bulgaristan ile İstanbul, Yunanistan ile Atina ve Sırbistan ile İstanbul antlaşmaları yer almıştır.
Aşağıdaki devletlerden hangisi I. Balkan savaşında Osmanlı devletine karşı savaşmamıştır?
A) Bulgaristan B) Sırbistan
C) Makedonya D) Yunanistan
Doğru cevap C) Makedonya'dır. I. Balkan Savaşı'nda Bulgaristan, Sırbistan, Yunanistan ve Karadağ, Osmanlı İmparatorluğu'na karşı savaşmışlardır. Ancak Makedonya, savaşan taraflar arasında yer almamıştır.
Paris Barış Konferansı’nda İzmir’in Yunanlılara verilmesini öneren İngiltere’nin amacı nedir?
A) ABD’nin sempatisini kazanmak
B) İzmir’in İtalya gibi güçlü bir devletin eline geçmesini engellemek
C) Fransa’yı konferansta yalnız bırakmak
D) İtalya ile Fransa’yı karşı karşıya getirmek
Doğru cevap B) İzmir’in İtalya gibi güçlü bir devletin eline geçmesini engellemektir. İngiltere, İzmir'i Yunanlılara vererek İtalya'nın Anadolu'da genişlemesini sınırlamayı amaçlamıştır. Bu durum, İtalya'nın bölgedeki nüfuzunu zayıflatma amacını yansıtmaktadır.
Sevr Barış Antlaşması I. Dünya savaşı bittikten iki yıl sonra 10 Ağustos 1920 yılında yapılmıştır.
Niçin bu kadar geç imzalanmıştır?
A) İtilaf devletleri Osmanlı topraklarını paylaşmada kendi aralarında anlaşmazlığa düşmüşlerdir.
B) İmza sırası geç gelmiştir.
C) Anlaşma imzalanacak kağıt bulamamışlardır.
D) Osmanlı Devleti geciktirmiştir.
Doğru cevap A) İtilaf devletleri Osmanlı topraklarını paylaşmada kendi aralarında anlaşmazlığa düşmüşlerdir. Sevr Antlaşması, İtilaf Devletleri arasında Osmanlı İmparatorluğu'nun paylaşımı konusunda anlaşmazlıkların yaşandığı bir dönemde imzalanmıştır. Bu anlaşmazlıkların çözülmesi ve Osmanlı topraklarının nasıl paylaşılacağına dair uzun süren müzakerelerin sonucunda antlaşma imzalanmıştır.
Atatürk, Türk milletine siyasetten ekonomiye, ekonomiden kültürel ve sosyal alanlarda olmak üzere birçok eser bırakmıştır.
Aşağıdakilerden hangisi Atatürk’ün en büyük eseridir?
A) Türkiye İş Bankası B) Türk Tarih Kurumu
C) Türk Dil Kurumu D ) Türkiye Cumhuriyeti
Doğru cevap D) Türkiye Cumhuriyeti'dir. Atatürk'ün en büyük eseri, Türkiye Cumhuriyeti'nin kuruluşunu ve kurumsallaşmasını sağlamasıdır. Diğer seçenekler ise Atatürk'ün döneminde kurulmuş kuruluşlar veya yapılan çalışmalar olmasına rağmen, Türkiye Cumhuriyeti'nin temellerini atmış olması nedeniyle en büyük eser olarak kabul edilir.
Atatürk, çocukluk ve gençlik yıllarını Osmanlı Devleti’nin en buhranlı ve en çalkantılı dönemlerinde yaşamıştır. Bu çağlarını Balkanlar’da ve ülkenin çeşitli yerlerinde geçirmiş, yıkılmakta olan Devlet’in çöküş sebeplerini ve kurtarılma yollarını düşünme fırsatı bulmuştur.
Bu bilgilerden yola çıkarak Atatürk’ün fikir hayatının oluşmasında aşağıdaki şehirlerden hangisinin etkisi olduğu söylenemez?
A) Selanik B) Manastır C) İstanbul D) Edirne
Doğru cevap D) Edirne'dir. Atatürk'ün fikir hayatının oluşmasında etkili olan şehirler arasında Selanik, Manastır ve İstanbul önemli rol oynamıştır. Bu şehirlerdeki eğitim ve yaşantısı, genç Atatürk'ün çevresindeki siyasi, sosyal ve kültürel gelişmeleri gözlemlemesine ve düşüncelerini şekillendirmesine yardımcı olmuştur.
Aşağıdakilerden hangisi 20.yy başlarında Balkanların özellikleri arasında yer almaz?
A) Batı ile iletişim ve etkileşime açıktır
B) Yeni fikirlerin yayılmasına uygundur
C) Sömürgeci devletlerin çekişme alanıdır
D) Ticaretin az geliştiği bölgedir
Verilen seçenekler arasında 20. yüzyılın başlarında Balkanların özellikleri arasında yer almayan seçenek "D" seçeneğidir. Çünkü Balkanlar, ticaret yollarının kesiştiği ve tarihsel olarak ticaretin yoğun olduğu bir bölge olmuştur, bu nedenle ticaretin az geliştiği bir bölge değildir. Diğer seçenekler (A, B ve C) ise Balkanlar'ın tarihsel, coğrafi ve siyasi özelliklerini yansıtan ifadelerdir.
1.Dünya Savaşı'nın gidişatını İtilaf devletleri lehine çeviren olay aşağıdakilerden hangisidir?
A) Rusya'nın savaştan çekilmesi
B) ABD'nin savaşa girmesi
C) Çanakkale Savaşı'nı İttifak devletlerinin kazanması
D) Wilson İlkeleri'nin yayınlanması
1. Dünya Savaşı'nın gidişatını İtilaf devletleri lehine çeviren olay, ABD'nin savaşa girmesi (B) olmuştur. ABD'nin savaşa katılmasıyla birlikte, İtilaf Devletleri'nin askeri gücü ve ekonomik kaynakları daha da artmış ve savaşın sonucunda etkili olmuştur.
1.Dünya Savaşı'nın en önemli cephelerinden biri Çanakkale'dir. Bu cephede yapılan savaşlar sonunda İtilaf devletleri yenilgiye uğramıştır.
Aşağıdakilerden hangisi Çanakkale Savaşları'nın sonuçları arasında gösterilemez?
A) Rusya'da ihtilal çıkmasına ve Rusya'nın savaştan çekilmesine sebep oldu.
B) Bulgaristan'ın, İtilaf devletleri grubunda savaşa girmesine sebep oldu.
C) Mustafa Kemal'in tanınmasına katkı sağladı
D) 1.Dünya Savaşı'nın süresi uzadı
Çanakkale Savaşları'nın sonuçları arasında İtilaf devletlerinin yenilgiye uğraması ve savaşın uzaması (D) yer almaktadır. Ancak Bulgaristan'ın İtilaf devletleri grubuna katılmasının Çanakkale Savaşları ile doğrudan bir ilişkisi olmamıştır. Bu nedenle B şıkkı gösterilemez.
İtilaf devletlerinin Çanakkale savaşlarında başarısız olması sonucunda, Osmanlı savaşa devam etmiş, 1.Dünya Savaşı uzamış, Rusya savaştan çekilmek zorunda kalmıştır.
Bu bilgiye dayanarak İtilaf devletlerinin Çanakkale Cephesi'ni açmalarında aşağıdakilerden hangisinin etkili olduğu söylenemez?
A) Rusya'ya yardım götürmek istemeleri
B) Osmanlı'nın savaş dışı bırakılmak istenmesi
C) Almanya'yı savaş dışı bırakmak
D) Savaşı kısa sürede bitirmek
Verilen bilgiye göre, Çanakkale Savaşları sonucunda İtilaf Devletleri'nin başarısız olması nedeniyle Osmanlı İmparatorluğu savaşa devam etmiş, bu da 1. Dünya Savaşı'nın uzamasına ve Rusya'nın savaştan çekilmek zorunda kalmasına sebep olmuştur. İtilaf Devletleri'nin Çanakkale Cephesi'ni açmalarının nedenlerinden biri olarak "Rusya'ya yardım götürmek istemeleri" ifadesi öne çıkmaktadır. Ancak diğer seçenekler de İtilaf Devletleri'nin harekâtın arkasındaki nedenlerini belirten faktörlerdir. "Savaşı kısa sürede bitirmek" seçeneği, verilen bilgiye göre doğrudan belirtilmemiş olsa da genel olarak savaşın hızla sona erdirilmesi hedefi, İtilaf Devletleri'nin amaçları arasında yer almış olabilir.
1.Dünya Savaşı'ndan sonra İtilaf devletleri yenilen devletlerle yapılacak barış görüşmelerini belirlemek amacıyla Paris Barış Konferansı'nı düzenlediler. Ve bu konferansta önemli kararlar aldılar.
Aşağıdakilerden hangisi Paris Barış Konferansı'nda alınan kararlardan biri değildir?
A) Devletler arasında gizli antlaşmalar yapılmayacak
B) Manda ve himaye kabul edildi
C) Batı Anadolu (İzmir ve çevresi) İtalya'dan alınıp Yunanistan'a verildi.
D) Milletler Cemiyeti kurulacak
Doğru cevap B seçeneği olmalıdır. "Manda ve himaye kabul edildi" ifadesi Paris Barış Konferansı'nda alınan kararlardan biri değildir. Bu kararlar arasında, Milletler Cemiyeti'nin kurulması, devletler arasında gizli antlaşmaların yapılmayacağı gibi manda ve himaye sisteminin kabul edilmesi gibi kararlar yer almıştır.
Osmanlı Devleti'nin 1.Dünya Savaşı'na fiilen girmesi aşağıdakilerden hangisi ile olmuştur?
A) İtilaf devletlerinin Osmanlı'yı yanlarına almasıyla
B) Osmanlı'nın Mondros Ateşkes Antlaşması'nı imzalamasıyla
C) İngiltere'nin Osmanlı Devleti'ni işgal etmesiyle
D) Osmanlı'nın Yavuz ve Midilli adlı gemilerle Rus limanlarını bombalamasıyla
Osmanlı Devleti'nin 1. Dünya Savaşı'na fiilen girmesi, D seçeneğinde belirtildiği gibi Osmanlı'nın Yavuz ve Midilli adlı gemilerle Rus limanlarını bombalamasıyla olmuştur.
I. Dini, dili, ırkı ne olursa olsun Osmanlı toprakları içinde yaşayan herkesi eşit kabul etmek ve Osmanlı milleti oluşturmak.
II. Osmanlı Avrupalı devletleri örnek alıp çağın gereklerine ayak uydurursa, yenilikleri kabul edip kendini geliştirirse
yıkılmaktan kurtulur.
Yukarıda Osmanlı'yı yıkılmaktan kurtarmak için ortaya atılan fikir akımları hangi seçenekte doğru verilmiştir?
A) Osmanlıcılık - Batıcılık B) İslamcılık - Turancılık
C) Batıcılık -Türkçülük D) Osmanlıcılık - İslamcılık
Bu akımlar Osmanlı İmparatorluğu'nun zorlu dönemlerinde ortaya çıkan ve devletin geleceği için farklı vizyonlar sunan düşünce akımlarını temsil eder. Osmanlıcılık: Osmanlı İmparatorluğu'nun tüm etnik ve dini gruplarını bir arada tutmayı hedefleyen bir akımdır. Devletin bütünlüğünü ve çoklu kimliği korumayı amaçlar. Batıcılık: Osmanlı İmparatorluğu'nun Avrupa devletlerini örnek alarak çağın gerekliliklerine uygun reformları yapması gerektiğini savunan akımdır. Bu akımlar Osmanlı İmparatorluğu'nun çözülme döneminde farklı görüşleri yansıtmıştır.
M.K.Atatürk askerlik, siyaset, sanat, eğitim, edebiyat, tarih gibi birçok alanda eserler vermiştir.
Verilen bu bilgi M.Kemal'in hangi kişilik özelliğini yansıtmaktadır?
A) Vatanseverliğini B) Kararlılığını
C) İleri görüşlülüğünü D) Çok yönlülüğünü
Cevap anahtarı D seçeneğidir. Bu bilgi M.K. Atatürk'ün çok yönlü kişiliğini yansıtmaktadır. Atatürk sadece askerlik ve siyaset alanında değil, aynı zamanda sanat, eğitim, edebiyat, tarih gibi farklı alanlarda da büyük eserler vermiştir. Bu çok yönlülüğü, onun geniş vizyonunu ve yeteneklerini gösterir.
Atatürk;
- Latife Hanım ile evlenirken zamanın örf ve adetlerinin aksine nikah törenine birlikte katılmıştır.
- Yurt gezilerine eşiyle birlikte katılmıştır.
Atatürk'ün bu davranışları, aşağıdakilerden hangisine önem verdiğini göstermektedir?
A) Boşanmanın zorlaştırılmasına
B) Kadınların toplum hayatına katılmasına
C) Evliliğin teşvik edilmesine
D) Kadınların istediği mesleği seçmesine
Cevap anahtarı B seçeneğidir. Atatürk'ün Latife Hanım ile evlenirken nikah törenine birlikte katılması ve yurt gezilerine eşiyle birlikte katılması, kadınların toplum hayatına katılmasına ve aktif rol almasına verdiği önemi göstermektedir. Atatürk, kadınların toplum içinde daha aktif ve eşit bir şekilde yer almasını desteklemiş ve bunu davranışlarıyla da göstermiştir.
I. Hürriyet ve İtilaf
II. İngiliz Muhipleri
III. Wilson Prensipleri
IV. Teali İslam
V. Mavri Mira
Yukarıdaki cemiyetlerden hangisi ya da hangileri, manda ve himaye rejiminin kurulmasını amaçlamıştır?
A) Yalnız II. B) II. ve III. C) I. ve V. D) III.ve IV.
"İngiliz Muhipleri" cemiyeti, Osmanlı Devleti'nde manda ve himaye rejiminin kurulmasını amaçlamıştır. "Wilson Prensipleri" ise Amerika Birleşik Devletleri Başkanı Woodrow Wilson tarafından ortaya konulan ve uluslararası ilişkilerde adalet ve barışı sağlama amacı taşıyan prensiplerdir. Diğer cemiyetler farklı amaçlar doğrultusunda faaliyet göstermiştir.
Mustafa Kemal Derne ve Tobruk da başarı kazandığı halde bırakmak zorunda kaldığımız toprağımız neresidir?
A) Suriye B) Trablusgarp
C) Yunanistan D) Sofya
Cevap anahtarı B seçeneğidir. Mustafa Kemal, Tobruk'ta ve Derne'de başarılar elde etmiş olsa da, bırakmak zorunda kaldığımız topraklar Trablusgarp'tır. Trablusgarp (Trablusşam), Osmanlı İmparatorluğu'nun kontrolündeki topraklardan biriydi ve I. Dünya Savaşı'nın sonunda İtalyanlar tarafından işgal edilmişti.
Aşağıdakilerden hangisi 20.yy başlarında Balkanların özellikleri arasında yer almaz?
A) Batı ile iletişim ve etkileşime açıktır
B) Yeni fikirlerin yayılmasına uygundur
C) Sömürgeci devletlerin çekişme alanıdır
D) Ticaretin az geliştiği bölgedir
Cevap anahtarı D seçeneğidir. Balkanlar, 20. yüzyılın başlarında Batı ile iletişim ve etkileşime açık, yeni fikirlerin yayılmasına uygun bir bölgeydi. Aynı zamanda sömürgeci devletler arasında çekişme alanı olarak önemliydi. Ancak Balkanlar, ticaretin az geliştiği bir bölge değildi.
Mustafa Kemal’in öğrenim amacıyla bulunduğu şehirler aşağıdaki seçeneklerin hangisinde bir arada verilmiştir?
A) Şam – Sofya – Derne
B) Muş – Bitlis – Çanakkale
C) Selanik – Manastır – İstanbul
D) Diyarbakır – Samsun – Adana
Cevap anahtarı C seçeneğidir. Mustafa Kemal, öğrenim amacıyla Selanik, Manastır ve İstanbul gibi şehirlerde bulunmuştur.
Amasya Genelgesinde yer alan “Milletin bağımsızlığını yine milletin azim ve kararı kurtaracaktır.” maddesi ile ne vurgulanmak istenmiştir?
A) Milli mücadelenin amacı ve yöntemi
B) Milli sınırların varlığı
C) Cumhuriyet yönetiminin gerekliliği
D) Milli bir kongrenin toplanmasının gerekliliği
Amasya Genelgesi'nde yer alan "Milletin bağımsızlığını yine milletin azim ve kararı kurtaracaktır." maddesi ile milli mücadelenin amacı ve yöntemi vurgulanmaktadır. Bu ifade, milletin kendi bağımsızlığını kazanmak için gereken azim, kararlılık ve iradeye sahip olduğunu ifade eder.
Atatürk'ün Türk halkı tarafından tanınmasını ve Milli Mücadelenin lideri olmasını sağlayan olay aşağıdakilerden hangisidir?
A) 31 Mart Olayını bastırması
B) Meclis-i Mebusanı açması
C) Çanakkale Cephesinde başarılı olması
D) Temsil Heyeti'ni oluşturması
Atatürk'ün Türk halkı tarafından tanınmasını ve Milli Mücadelenin lideri olmasını sağlayan olay "Çanakkale Cephesinde başarılı olması"dır. Çanakkale Savaşı'ndaki başarısı ve liderlik özellikleri, Atatürk'ü halk arasında öne çıkaran ve Milli Mücadele'nin lideri olarak kabul edilmesini sağlayan etkenlerden biridir.
I. Dünya Savaşı öncesi Kuzey Afrika’daki son toprağımız olan Trablusgarp Uşi Antlaşması ile hangi devlete bırakılmıştır?
A) İngiltere B) Fransa C) İtalya D) Almanya
I. Dünya Savaşı öncesi Kuzey Afrika’daki son toprağımız olan Trablusgarp, Uşi Antlaşması ile İtalya'ya bırakılmıştır. Bu antlaşma sonucunda Osmanlı İmparatorluğu, Trablusgarp'ı İtalya'ya vermek zorunda kalmıştır.
Hangisi toplanma şekli bakımından bölgesel, aldığı kararlar bakımından ulusal bir kongredir?
A) Erzurum Kongresi B) Sivas Kongresi
C) Balıkesir Kongresi D) Alaşehir Kongresi
Sivas Kongresi, toplanma şekli bakımından bölgesel bir kongre olup, 4 Eylül - 11 Eylül 1919 tarihleri arasında Sivas'ta gerçekleştirilmiştir. Ancak aldığı kararlar bakımından ulusal bir kongre olarak kabul edilir. Kongre, Anadolu'daki çeşitli bölgelerden gelen temsilcilerin katılımıyla gerçekleşmiş ve Milli Mücadele'nin temel stratejileri ve hedefleri belirlenmiştir. Mustafa Kemal Atatürk'ün liderliğinde gerçekleşen bu kongre, Türk milletinin bağımsızlık ve ulusal egemenlik mücadelesinin ilk önemli adımlarından biri olarak kabul edilir.
Mondros Ateşkes Antlaşması’nın 24. maddesinde: “Doğu Anadolu’daki altı ilde karışıklık çıktığı takdirde buralar işgal edilecek” denmekteydi. İtilaf Devletleri’nin bu maddedeki amacını aşağıdakilerden hangisidir?
A) Bölgede bir Ermeni devleti kurulmasını sağlamak
B) Osmanlı Devleti’ni savunmasız bırakmak
C) Rusya’ya yardım götürmek
D) Osmanlı topraklarını bütünüyle işgal etmek
Mondros Ateşkes Antlaşması'nın 24. maddesi, Doğu Anadolu'daki altı ilde karışıklık çıkması halinde bölgenin işgal edileceğini belirtmektedir. Bu madde, özellikle Ermenilerin Doğu Anadolu'da bir devlet kurma amacına hizmet etmiş olabilir. İtilaf Devletleri'nin bu maddesi, bölgede Ermeni devletinin kurulmasını desteklemek ve bu yönde bir gelişme sağlamak amacını taşıyor olabilir.
Paris Barış Konferansı’nda İzmir’in Yunanlılara verilmesini öneren İngiltere’nin amacı nedir?
A) ABD’nin sempatisini kazanmak
B) İzmir’in İtalya gibi güçlü bir devletin eline geçmesini engellemek
C) Fransa’yı konferansta yalnız bırakmak
D) İtalya ile Fransa’yı karşı karşıya getirmek
Paris Barış Konferansı'nda İzmir'in Yunanlılara verilmesini öneren İngiltere'nin amacı, İtalya gibi güçlü bir devletin İzmir'i ele geçirmesini engellemek olabilir. İngiltere, İtalya'nın İzmir'e sahip olmasını istemeyebilir ve Yunanlıların İzmir'i almasıyla dengeyi sağlamak istemiş olabilir. Bu durumda İngiltere'nin önerisi, İzmir'in stratejik önemini korumak ve dengeyi sağlamak amacını taşıyor olabilir.
Mondros Ateşkes Antlaşmasına göre Yunanlılar aşağıdaki yerlerden hangisini işgal etmiştir?
A) Kahramanmaraş B) Şanlıurfa
C) Samsun D) İzmir
Doğru cevabı D) İzmir'dir. Mondros Ateşkes Antlaşması gereği, İzmir'in Yunanlılar tarafından işgal edilmesine karar verilmiştir. Bu işgal, sonraki süreçte Türk Kurtuluş Savaşı'nın temel sebeplerinden biri olmuştur.
Tarihsel olayları ve antlaşmaları anlama, doğru ve yanlış ifadeleri ayırt etme yeteneği.
Tarihsel olayları ve antlaşmaları anlama, doğru ve yanlış ifadeleri ayırt etme yeteneği.
Tarihsel olayları ve savaşan tarafları anlama, farklı devletlerin rolünü ve katılımını analiz etme yeteneği.
Tarihsel olayların arkasındaki stratejik amaçları anlama ve analiz etme yeteneği.
Tarihsel olayların neden-sonuç ilişkilerini anlama ve olayların arka planındaki faktörleri analiz etme yeteneği.
Tarihsel ve kültürel bağlamları dikkate alarak olayların etkilerini analiz etme yeteneği.
Tarihsel ve kültürel bağlamları dikkate alarak olayların etkilerini analiz etme yeteneği.
Tarih bilgisini anlama ve çeşitli faktörlerin tarihî olayları etkilediğini anlama yeteneği.
Tarihî olayların sonuçlarını ve etkilerini anlama yeteneği.
Tarihî olayların sebep-sonuç ilişkisini anlama yeteneği.
Tarihsel olayları ve neden-sonuç ilişkilerini anlama yeteneği.
Tarihsel olayları ve neden-sonuç ilişkilerini anlama yeteneği.
Tarihî olayları ve Mustafa Kemal Atatürk'ün liderlik özelliklerini anlama yeteneklerini ölçmeyi amaçlayabilir.
Tarihî olayları ve bölgelerin özelliklerini anlama becerilerini ölçmeyi amaçlamaktadır.
Mustafa Kemal Atatürk'ün hayatını ve eğitim sürecini anlama yeteneklerini ölçmeyi amaçlamaktadır.
Amasya Genelgesi'nin içeriğini ve milli mücadelenin temel felsefesini anlama yeteneklerini ölçmeyi amaçlar.
Atatürk'ün liderlik özelliklerini ve Milli Mücadele sürecini anlama yeteneklerini ölçmeyi amaçlar.
Tarih bilgisini ve I. Dünya Savaşı öncesindeki siyasi gelişmeleri anlama yeteneklerini değerlendirmeyi amaçlamaktadır.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 8.Sınıf T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.