2023-2024 8.Sınıf T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Dersi 1.Dönem 1.Yazılı Soruları (2023-06-05) sınavı 8.Sınıf kategorisinin T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 20 sorudan oluşmaktadır.
Aşağıdakilerden hangisi, Kurtuluş Savaşları sırasında doğu sınırlarımızın belirlenmesini sağlayan antlaşmalardan biri değildir?
A) Ankara Antlaşması B) Kars Antlaşması
C) Moskova Antlaşması D) Gümrü Antlaşması
“Mustafa Kemal eğitim öğretim hayatını ……………. ile bitirmiştir.” Cümlesinde boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilebilir?
A) Harp Okulu B) Harp Akademisi
C) Askeri Rüştiye D) Askeri İdadi
Osmanlı Devleti içinde yaşayan herkesin dil, din ve ırk farkı gözetilmeden eşit sayıldığı fikir akımına ne denir?
A) Batıcılık B) Osmanlıcılık
C) Ümmetçilik D) Milliyetçilik
Osmanlı Devleti’nin borçlarını ödeyememesi üzerine alacaklı devletlerin bir araya gelerek kurdukları uluslararası teşkilat aşağıdakilerden hangisidir?
A) Mebusan Meclisi B) Düyûn-u Umûmiye
C) Divan D) IMF
İtilaf devletleri TBMM’nin varlığını resmen ilk defa nerede tanımıştır?
A) Amasya Görüşmesi
B) Paris Barış Konferansı
C) Londra Konferansı
D) Gümrü Barış Antlaşması
- Kuva-yı Milliye’nin bazı özellikleri şunlardır:
- Askerlik disiplininden yoksundurlar.
- Düşmanı yurttan atacak güçten yoksundurlar.
- İhtiyaçlarını bazen halka zor kullanarak karşılamışlardır.
Kuva-yı Milliye birliklerinin yukarıdaki özellikleri aşağıdakilerden hangisini zorunlu kılmıştır?
A) Düzenli ordunun kurulmasını
B) TBMM’nin açılışının hızlandırılmasını
C) Kuva-yı Milliye komutanlarının değiştirilmesini
D) Rusya ile Moskova antlaşmasının imzalanmasını
Lozan Barış Antlaşması yeni Türk Devleti’nin ekonomik açıdan tam bağımsız hale gelmesini sağlamıştır.
Aşağıdakilerden hangisi bu yargıyı desteklemektir?
A) Boğazların yönetimi TBMM’ye bırakılmıştır.
B) Yunanistan savaş tazminatı olarak Karaağaç’ı TBMM’ye vermiştir.
C) Cumhuriyet ilan edilmiştir.
D) Kapitülasyonlar kaldırılmıştır.
TBMM’nin çıkan iç isyanlara karşı;
• Hıyanet-i Vataniye Kanunu’nu çıkarması
• İstiklal Mahkemelerini kurması
• İsyancıları cezalandırması
gibi uygulamaları aşağıdakilerden hangisinin göstergesidir?
A) Demokratikleşme sürecini başlattığını
B) Dış yardıma ihtiyacının olduğunun
C) Otoritesini güçlendirmeye çalıştığının
D) İnkılaplara zemin hazırladığının
Kurtuluş Savaşı’nın hazırlık döneminde Türk vatanının sınırları aşağıdakilerden hangisi ile belirlenmiştir?
A) Amasya Genelgesi
B) Mondros Ateşkes Ant.
C) Sivas Kongresi Kararları
D) Misak-ı Milli
Sivas kongresinde işgallere karşı kurulan tüm cemiyetler “Anadolu ve Rumeli Müdafaa-i Hukuk Cemiyeti” adı altında birleştirilmiştir.
Bu uygulama ile ulaşılmak istenen temel amacın aşağıdakilerden hangisi olduğu savunulabilir?
A) Saltanatı kaldırmak
B) Ulusal birliği sağlayabilmek
C) Demokratik bir yönetim oıluşturmak
D) Türk nüfusunu çoğaltmak
Anadoluda işgaller başlayınca halk işgallere karşı koymaya başlamıştır. İşgallere karşı ilk direniş aşagıdakilerin hangisinde olmuştur?
A) Hatay / Dörtyol B) izmir / Ödemiş
C) Antep / Kilis D) Maraş
Kütahya –Eskişehir Savaşları’nın devam ettiği savaşın en hararetli günlerinde eğitimle ilgili bir kongre toplanmasına ve çok ciddi sorunların tartışılmasına karar verilmiştir.
Türk Kurtuluş Savaşı sırasında böyle bir kongrenin gerçekleşmesi daha çok aşağıdakilerden hangisinin göstergesidir?
A) Türk eğitiminin amacının ve metodunun nasıl olması gerektiğinin belirlendiğinin
B) Türk Devleti’nin eğitim ve kültüre ne derecede önem verdiğinin
C) Anadolu’da yabancı okulların faaliyetlerine son verilmeye çalışıldığının
D) Eğitimin temel ilkelerinin belirlendiğinin
İlk TBMM yasama ve yürütme gücünü kendisinde toplamış, yargı yetkisini de kullanmıştır.
Aşağıdakilerden hangisi TBMM’nin yargı yetkisini de kullandığını gösterir?
A) Ulusal cemiyetlerin bir çatı altında birleştirilmesi
B) İstiklal Mahkemeleri üyelerinin meclis içerisinden seçilmesi
C) Osmanlı yönetim şeklinin devam ettirilmesi
D) Ulusal iradenin egemen kılınması
“Fransızlar Antep’e girince Antep halkının teşkilat kurmasına ve direnmesine yönelik tedbirler almaya çalıştım.
Kilis – Antep yolu üzerinde Fransız kuvvetlerini bozguna uğrattım.”
Buna göre Şahin Bey ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?
A) Azınlıklara karşı mücadele ettiği
B) Fransızlara karşı başarı kazandığı
C) Emrinde düzenli ordu birliklerinin olduğu
D) Teslimiyetçi politikalar izlediği
TBMM askerden kaçmaları önlemek, Anadolu’daki isyanları bastırmak ve otoriteyi sağlamak amacıyla çalışmalar yapmıştır.
Aşağıdakilerden hangisi bu çalışmalardandır?
A) Uluslar arası görüşmelere katılmak
B) İstiklal mahkemelerini kurmak
C) Mandacılığı benimsemek
D) Sovyet Rusya’dan yardım almak
Devletin kurtuluşunun tek yolu, çağın fikir ve ihtiyaçlarına Uygun medeni bir millet ve devlet haline gelmektir. Tevfik Fikretin savunduğu devletin dağılmasını önlemek için ortaya çıkan fikir akımı aşağıdakilerden hangisidir?
A) İslamcılık B) Batıcılık C) Osmanlıcılık D) Türkçülük
* TBMM’nin iç isyanlara karşı:
* Hıyanet-i Vataniye Kanunu’nu çıkarması
* İstiklal Mahkemelerini kurması
* İsyancıların cezalandırılması
gibi uygulamaları aşağıdakilerden hangisinin göstergesidir?
A) İnsan haklarına saygılı olmadığının
B) Dış yardıma ihtiyacı olduğunun
C) Otoritesini güçlendirmeye çalıştığının
D) İnkılaplara zemin hazırladığının
Sakarya Meydan Muharebesi’nde Mustafa Kemal Paşa’nın "Hatt-ı Müdâfaa yoktur, sath-ı müdâfaa vardır. O satıh bütün vatandır.” emrinin anlamı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Savunma hattının bir bölümünde düşmana karşı harekete geçilecektir.
B) Mevzilerden geri çekiliş sırasında diğer birlikler de geri çekilecektir.
C) Bütün birlikler vatanın her bölgesini savunacaktır.
D) Hiç vakit kaybetmeden düşmana karşı taarruza geçilmelidir.
Mustafa Kemal I.Dünya Savaşı sırasında aşağıdaki cephelerden hangisinde görev almamıştır?
A) Çanakkale B) Kafkas C) Suriye D) Galiçya
Mustafa Kemal 7-8 Ağustos 1921’de Tekalif-i Milliye Emirleri’ni yayımlayarak halktaki tüm silah ve cephanenin üç gün içinde teslim edilmesini istemiştir.
Mustafa Kemal’in bu genelgeyi yayımlamasının amacı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Yerel direnişi desteklemek
B) Düzenli ordu birliklerini dağıtmak
C) Ordunun ihtiyaçlarını karşılamak
D) Ayaklanmaları bastırmak
Aşağıdakilerden hangisi, Kurtuluş Savaşları sırasında doğu sınırlarımızın belirlenmesini sağlayan antlaşmalardan biri değildir?
A) Ankara Antlaşması B) Kars Antlaşması
C) Moskova Antlaşması D) Gümrü Antlaşması
“Mustafa Kemal eğitim öğretim hayatını ……………. ile bitirmiştir.” Cümlesinde boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilebilir?
A) Harp Okulu B) Harp Akademisi
C) Askeri Rüştiye D) Askeri İdadi
Osmanlı Devleti içinde yaşayan herkesin dil, din ve ırk farkı gözetilmeden eşit sayıldığı fikir akımına ne denir?
A) Batıcılık B) Osmanlıcılık
C) Ümmetçilik D) Milliyetçilik
Osmanlı Devleti’nin borçlarını ödeyememesi üzerine alacaklı devletlerin bir araya gelerek kurdukları uluslararası teşkilat aşağıdakilerden hangisidir?
A) Mebusan Meclisi B) Düyûn-u Umûmiye
C) Divan D) IMF
İtilaf devletleri TBMM’nin varlığını resmen ilk defa nerede tanımıştır?
A) Amasya Görüşmesi
B) Paris Barış Konferansı
C) Londra Konferansı
D) Gümrü Barış Antlaşması
- Kuva-yı Milliye’nin bazı özellikleri şunlardır:
- Askerlik disiplininden yoksundurlar.
- Düşmanı yurttan atacak güçten yoksundurlar.
- İhtiyaçlarını bazen halka zor kullanarak karşılamışlardır.
Kuva-yı Milliye birliklerinin yukarıdaki özellikleri aşağıdakilerden hangisini zorunlu kılmıştır?
A) Düzenli ordunun kurulmasını
B) TBMM’nin açılışının hızlandırılmasını
C) Kuva-yı Milliye komutanlarının değiştirilmesini
D) Rusya ile Moskova antlaşmasının imzalanmasını
Lozan Barış Antlaşması yeni Türk Devleti’nin ekonomik açıdan tam bağımsız hale gelmesini sağlamıştır.
Aşağıdakilerden hangisi bu yargıyı desteklemektir?
A) Boğazların yönetimi TBMM’ye bırakılmıştır.
B) Yunanistan savaş tazminatı olarak Karaağaç’ı TBMM’ye vermiştir.
C) Cumhuriyet ilan edilmiştir.
D) Kapitülasyonlar kaldırılmıştır.
TBMM’nin çıkan iç isyanlara karşı;
• Hıyanet-i Vataniye Kanunu’nu çıkarması
• İstiklal Mahkemelerini kurması
• İsyancıları cezalandırması
gibi uygulamaları aşağıdakilerden hangisinin göstergesidir?
A) Demokratikleşme sürecini başlattığını
B) Dış yardıma ihtiyacının olduğunun
C) Otoritesini güçlendirmeye çalıştığının
D) İnkılaplara zemin hazırladığının
Kurtuluş Savaşı’nın hazırlık döneminde Türk vatanının sınırları aşağıdakilerden hangisi ile belirlenmiştir?
A) Amasya Genelgesi
B) Mondros Ateşkes Ant.
C) Sivas Kongresi Kararları
D) Misak-ı Milli
Sivas kongresinde işgallere karşı kurulan tüm cemiyetler “Anadolu ve Rumeli Müdafaa-i Hukuk Cemiyeti” adı altında birleştirilmiştir.
Bu uygulama ile ulaşılmak istenen temel amacın aşağıdakilerden hangisi olduğu savunulabilir?
A) Saltanatı kaldırmak
B) Ulusal birliği sağlayabilmek
C) Demokratik bir yönetim oıluşturmak
D) Türk nüfusunu çoğaltmak
Anadoluda işgaller başlayınca halk işgallere karşı koymaya başlamıştır. İşgallere karşı ilk direniş aşagıdakilerin hangisinde olmuştur?
A) Hatay / Dörtyol B) izmir / Ödemiş
C) Antep / Kilis D) Maraş
Kütahya –Eskişehir Savaşları’nın devam ettiği savaşın en hararetli günlerinde eğitimle ilgili bir kongre toplanmasına ve çok ciddi sorunların tartışılmasına karar verilmiştir.
Türk Kurtuluş Savaşı sırasında böyle bir kongrenin gerçekleşmesi daha çok aşağıdakilerden hangisinin göstergesidir?
A) Türk eğitiminin amacının ve metodunun nasıl olması gerektiğinin belirlendiğinin
B) Türk Devleti’nin eğitim ve kültüre ne derecede önem verdiğinin
C) Anadolu’da yabancı okulların faaliyetlerine son verilmeye çalışıldığının
D) Eğitimin temel ilkelerinin belirlendiğinin
İlk TBMM yasama ve yürütme gücünü kendisinde toplamış, yargı yetkisini de kullanmıştır.
Aşağıdakilerden hangisi TBMM’nin yargı yetkisini de kullandığını gösterir?
A) Ulusal cemiyetlerin bir çatı altında birleştirilmesi
B) İstiklal Mahkemeleri üyelerinin meclis içerisinden seçilmesi
C) Osmanlı yönetim şeklinin devam ettirilmesi
D) Ulusal iradenin egemen kılınması
“Fransızlar Antep’e girince Antep halkının teşkilat kurmasına ve direnmesine yönelik tedbirler almaya çalıştım.
Kilis – Antep yolu üzerinde Fransız kuvvetlerini bozguna uğrattım.”
Buna göre Şahin Bey ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?
A) Azınlıklara karşı mücadele ettiği
B) Fransızlara karşı başarı kazandığı
C) Emrinde düzenli ordu birliklerinin olduğu
D) Teslimiyetçi politikalar izlediği
TBMM askerden kaçmaları önlemek, Anadolu’daki isyanları bastırmak ve otoriteyi sağlamak amacıyla çalışmalar yapmıştır.
Aşağıdakilerden hangisi bu çalışmalardandır?
A) Uluslar arası görüşmelere katılmak
B) İstiklal mahkemelerini kurmak
C) Mandacılığı benimsemek
D) Sovyet Rusya’dan yardım almak
Cevap Anahtarı: B) İstiklal mahkemelerini kurmak. TBMM'nin askerden kaçmaları önlemek, Anadolu'daki isyanları bastırmak ve otoriteyi sağlamak amacıyla yaptığı çalışmalardan biri, İstiklal mahkemelerini kurmaktır. İstiklal mahkemeleri, milli mücadele döneminde vatana ihanet suçlarıyla mücadele etmek ve iç düşmanları cezalandırmak için kurulmuş özel mahkemelerdir. Bu mahkemeler, milli egemenliğin ve bağımsızlığın korunması amacıyla hukuki yaptırımlar uygulamıştır.
Devletin kurtuluşunun tek yolu, çağın fikir ve ihtiyaçlarına Uygun medeni bir millet ve devlet haline gelmektir. Tevfik Fikretin savunduğu devletin dağılmasını önlemek için ortaya çıkan fikir akımı aşağıdakilerden hangisidir?
A) İslamcılık B) Batıcılık C) Osmanlıcılık D) Türkçülük
Bu sorunun cevap anahtarı B şıkkıdır. Tevfik Fikret'in savunduğu devletin dağılmasını önlemek için ortaya çıkan fikir akımı Batıcılık'tır. Tevfik Fikret'in Batıcılık akımını benimsediği ve Türkiye'nin çağın fikir ve ihtiyaçlarına uygun, medeni bir millet ve devlet haline gelmesi gerektiğini savunduğu bilinmektedir.
* TBMM’nin iç isyanlara karşı:
* Hıyanet-i Vataniye Kanunu’nu çıkarması
* İstiklal Mahkemelerini kurması
* İsyancıların cezalandırılması
gibi uygulamaları aşağıdakilerden hangisinin göstergesidir?
A) İnsan haklarına saygılı olmadığının
B) Dış yardıma ihtiyacı olduğunun
C) Otoritesini güçlendirmeye çalıştığının
D) İnkılaplara zemin hazırladığının
Bu sorunun cevap anahtarı C şıkkıdır. TBMM'nin Hıyanet-i Vataniye Kanunu'nu çıkarması, İstiklal Mahkemelerini kurması ve isyancıları cezalandırması, otoritesini güçlendirmeye çalıştığının bir göstergesidir. TBMM'nin iç isyanlara karşı aldığı bu önlemler, devlet otoritesini ve güvenliği sağlamak amacıyla atılmış adımlardır. Hıyanet-i Vataniye Kanunu, vatan hainleriyle mücadeleyi hedeflerken, İstiklal Mahkemeleri ise isyancıları yargılamak ve cezalandırmak için kurulmuştur. Bu uygulamalar, TBMM'nin iç düzeni sağlama ve otoritesini pekiştirme çabasını göstermektedir.
Sakarya Meydan Muharebesi’nde Mustafa Kemal Paşa’nın "Hatt-ı Müdâfaa yoktur, sath-ı müdâfaa vardır. O satıh bütün vatandır.” emrinin anlamı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Savunma hattının bir bölümünde düşmana karşı harekete geçilecektir.
B) Mevzilerden geri çekiliş sırasında diğer birlikler de geri çekilecektir.
C) Bütün birlikler vatanın her bölgesini savunacaktır.
D) Hiç vakit kaybetmeden düşmana karşı taarruza geçilmelidir.
Cevap Anahtarı: C) Bütün birlikler vatanın her bölgesini savunacaktır. Mustafa Kemal Paşa'nın "Hatt-ı Müdâfaa yoktur, sath-ı müdâfaa vardır. O satıh bütün vatandır." emri, Sakarya Meydan Muharebesi öncesinde verilen bir emirdir. Bu emirle, savunma hattının belirli bir noktasında değil, tüm vatanın her bölgesinde savunmanın yapılması gerektiği vurgulanmıştır. Bu emirle, Türk birliklerinin sadece belirli bir bölgede savunma yapmak yerine, düşmana karşı geniş bir cephe boyunca birlikte hareket etmeleri ve tüm vatanı savunmaları amaçlanmıştır.
Mustafa Kemal I.Dünya Savaşı sırasında aşağıdaki cephelerden hangisinde görev almamıştır?
A) Çanakkale B) Kafkas C) Suriye D) Galiçya
Cevap Anahtarı: D) Galiçya. Mustafa Kemal, I. Dünya Savaşı sırasında Çanakkale, Kafkas ve Suriye cephelerinde görev almıştır. Ancak Galiçya cephesinde görev almamıştır. Galiçya cephesi, I. Dünya Savaşı'nda Rusya ve Avusturya-Macaristan arasında gerçekleşen bir cepheydi. Mustafa Kemal'in aktif olarak yer aldığı cephe ve kampanyalar arasında Galiçya cephesi bulunmamaktadır.
Mustafa Kemal 7-8 Ağustos 1921’de Tekalif-i Milliye Emirleri’ni yayımlayarak halktaki tüm silah ve cephanenin üç gün içinde teslim edilmesini istemiştir.
Mustafa Kemal’in bu genelgeyi yayımlamasının amacı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Yerel direnişi desteklemek
B) Düzenli ordu birliklerini dağıtmak
C) Ordunun ihtiyaçlarını karşılamak
D) Ayaklanmaları bastırmak
Cevap Anahtarı: C) Ordunun ihtiyaçlarını karşılamak. Mustafa Kemal'in Tekalif-i Milliye Emirleri'ni yayımlamasının amacı, savaş döneminde ordunun ihtiyaçlarını karşılamak ve düzenli bir ordu oluşturmak için halktan silah ve cephanenin teslim edilmesini sağlamaktı. Bu emirlerle, halkın elindeki silah ve cephanenin toplanarak merkezi bir kontrol altına alınması ve savaşın finansmanının sağlanması amaçlanmıştır. Bu sayede ordunun donanım ve malzeme ihtiyaçları karşılanacak, savaşın etkin bir şekilde yürütülmesi ve Türk Kurtuluş Savaşı'nın başarılı bir şekilde devam etmesi hedeflenmiştir.
Öğrenciler, TBMM'nin milli mücadele döneminde yürüttüğü çalışmalar arasında İstiklal mahkemelerinin kurulmasının önemini anlamak.
Bu soru, öğrencilerin tarihî düşünce akımlarını ve bu akımların Türkiye'nin devlet yapısına etkilerini anlamalarına yöneliktir.
Bu soru, öğrencilerin TBMM'nin iç isyanlarla nasıl başa çıktığını, güvenlik ve otoriteyi sağlamak için aldığı önlemleri anlamalarını sağlar.
Öğrenciler, askeri stratejileri anlama, emirlerin ve söylemlerin anlamlarını çözümleme ve tarihi olaylarda liderlik rollerini anlama yeteneğini geliştirme.
Öğrenciler, Mustafa Kemal'in I. Dünya Savaşı'ndaki görevlerini analiz etme, savaş cephelerini tanıma ve tarihî olaylarda liderlerin rollerini anlama becerisini geliştirme.
Öğrenciler, Mustafa Kemal'in Tekalif-i Milliye Emirleri'nin amacını anlama, Türk Kurtuluş Savaşı dönemindeki ordunun ihtiyaçlarını ve finansmanını kavrama, liderin politika ve strateji belirleme becerilerini analiz etme.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 8.Sınıf T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.