8.Sınıf T.C İnkılap Tarihi 1.Dönem 1.Yazılıya Hazırlık Test Soruları 1 sınavı 8.Sınıf kategorisinin T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 14 sorudan oluşmaktadır.
22 Şubat 1919'da hangi şehir İngilizler tarafından işgal edildi?
A) Maraş B) Antep C) Urfa D) Kars
Teşkilat-ı Esasiye Kanunu'na göre, aşağıdakilerden hangisi devlet yönetiminin temel özelliği olarak belirtilmektedir?
A) Kuvvetler ayrılığı B) Halk egemenliği
C) Monarşi D) Oligarşi
Hangisi Kütahya-Eskişehir Savaşları'nda Türk ordusunun Sakarya Irmağı'nın doğusuna çekilmesinin nedenlerinden biri değildir?
A) Yunan ordusunun üstünlüğü
B) Türk ordusunun cephane yetersizliği
C) Mustafa Kemal'in taktiksel kararı
D) İngilizlerin desteğinin kesilmesi
Büyük Taarruz'da Türk ordusunun Yunan ordusuna karşı sahip olduğu avantajlardan biri hangisidir?
A) Top sayısı B) Uçak sayısı
C) Er sayısı D) Tüfek sayısı
Lozan Barış Konferansı'nda hangi konu(lar)da kesinlikle taviz verilmeyeceği TBMM tarafından belirtilmiştir?
A) Kapitülasyonlar ve Ermeni Devleti'nin kurulması
B) Boğazların statüsü
C) Doğu Trakya'nın kaderi
D) Borçların ödenmesi
Osmanlı Devleti'nin Kafkas Cephesi'nde Ruslara karşı başlattığı ve on binlerce askerin hayatını kaybettiği harekâtın adı nedir?
A) Sarıkamış Harekâtı B) Çanakkale Savaşları
C) İngiliz Kanal Harekâtı D) Makedonya Cephesi
Paris Barış Konferansı'nda İzmir'in işgali hangi devletin desteğiyle kararlaştırılmıştır?
A) İngiltere B) Fransa C) İtalya D) ABD
Mustafa Kemal'in 19 Mayıs 1919'da Samsun'a çıkışının temel nedeni aşağıdakilerden hangisidir?
A) İtilaf Devletleri'nin işgallerine karşı silahlı direniş başlatmak
B) Osmanlı Devleti'nin dağılmasını önlemek
C) Millî bir hükûmet kurmak
D) Azınlıkların haklarını korumak
Millî Mücadele Dönemi'nde İstanbul'un resmen işgal edildiği tarih hangisidir?
A) 16 Mart 1920 B) 23 Nisan 1920
C) 12 Ocak 1920 D) 3 Mart 1920
Büyük Millet Meclisi'ne karşı çıkan isyanların bastırılmasında hangi tedbirler alındı?
A) Fetva yayımlanması ve İstiklal Mahkemeleri kurulması
B) Yabancı devletlerden yardım istenmesi
C) Kuvâ-yı Millîye birliklerinin lağvedilmesi
D) Damat Ferit Hükûmeti ile işbirliği yapılması
XIX. yüzyılda Osmanlı Devleti'ni dağılmaktan kurtarmak için ortaya atılan fikir akımlarından hangisi, Müslümanların birlik etmesini ve halifenin yönetiminde toplanmasını amaçlıyordu?
A) Türkçülük B) İslamcılık
C) Osmanlıcılık D) Batıcılık
Mustafa Kemal, Şemsi Efendi Okuluna gitmeye neden başlamıştır?
A) Annesinin isteği üzerine
B) Babasının isteği üzerine
C) Kendi isteği üzerine
D) Askerlik mesleğine girmek için
Mustafa Kemal, Balkan Savaşları sırasında Çanakkale'de hangi görevi üstlenmiştir?
A) Harekat Şubesi Müdürü B) Ordu Komutanı
C) Deniz Kuvvetleri Komutanı D) İstihbarat Şefi
Mustafa Kemal, Bulgaristan'daki görevi sırasında askeri tecrübesinin yanı sıra hangi alanda kendini geliştirmiştir?
A) Sosyal ve kültürel hayat B) Siyaset
C) Ekonomi D) Sanat
22 Şubat 1919'da hangi şehir İngilizler tarafından işgal edildi?
A) Maraş B) Antep C) Urfa D) Kars
Verilen metne göre Maraş, 22 Şubat 1919'da İngilizler tarafından işgal edilmiştir.
Teşkilat-ı Esasiye Kanunu'na göre, aşağıdakilerden hangisi devlet yönetiminin temel özelliği olarak belirtilmektedir?
A) Kuvvetler ayrılığı B) Halk egemenliği
C) Monarşi D) Oligarşi
Teşkilat-ı Esasiye Kanunu'nun 1. maddesine göre, "Egemenlik kayıtsız şartsız milletindir." Bu ifade, devletin yönetim şeklinin halk egemenliği ilkesine dayandığını göstermektedir.
Hangisi Kütahya-Eskişehir Savaşları'nda Türk ordusunun Sakarya Irmağı'nın doğusuna çekilmesinin nedenlerinden biri değildir?
A) Yunan ordusunun üstünlüğü
B) Türk ordusunun cephane yetersizliği
C) Mustafa Kemal'in taktiksel kararı
D) İngilizlerin desteğinin kesilmesi
Kütahya-Eskişehir Savaşları sırasında İngilizler, Yunanlara destek vermeye devam etmiştir.
Büyük Taarruz'da Türk ordusunun Yunan ordusuna karşı sahip olduğu avantajlardan biri hangisidir?
A) Top sayısı B) Uçak sayısı
C) Er sayısı D) Tüfek sayısı
Büyük Taarruz'dan önce Türk ordusu, Yunan ordusundan daha fazla topa sahipti. Bu durum, Türk ordusuna savaşın başlangıcında önemli bir avantaj sağladı.
Lozan Barış Konferansı'nda hangi konu(lar)da kesinlikle taviz verilmeyeceği TBMM tarafından belirtilmiştir?
A) Kapitülasyonlar ve Ermeni Devleti'nin kurulması
B) Boğazların statüsü
C) Doğu Trakya'nın kaderi
D) Borçların ödenmesi
Lozan Barış Konferansı öncesinde TBMM, heyetine kapitülasyonlar ve Ermeni Devleti'nin kurulması konularında taviz verilmeyeceğini kesinlikle talimat vermiştir.
Osmanlı Devleti'nin Kafkas Cephesi'nde Ruslara karşı başlattığı ve on binlerce askerin hayatını kaybettiği harekâtın adı nedir?
A) Sarıkamış Harekâtı B) Çanakkale Savaşları
C) İngiliz Kanal Harekâtı D) Makedonya Cephesi
Sarıkamış Harekâtı, zorlu kış şartları ve malzeme eksikliği nedeniyle Osmanlı ordusu için büyük kayıplara neden olan bir harekâttır.
Paris Barış Konferansı'nda İzmir'in işgali hangi devletin desteğiyle kararlaştırılmıştır?
A) İngiltere B) Fransa C) İtalya D) ABD
Metinde "İngilizlerin desteği ile Yunanistan'a verildi" ifadesi yer almaktadır.
Mustafa Kemal'in 19 Mayıs 1919'da Samsun'a çıkışının temel nedeni aşağıdakilerden hangisidir?
A) İtilaf Devletleri'nin işgallerine karşı silahlı direniş başlatmak
B) Osmanlı Devleti'nin dağılmasını önlemek
C) Millî bir hükûmet kurmak
D) Azınlıkların haklarını korumak
Mustafa Kemal, Samsun'a çıkarken "İtilaf Devletleri'nin ülkemizi işgaline, milletimizin esaretine karşı milli istiklali korumak" amacını açıklamıştır. Diğer seçenekler ise onun Samsun'a çıkışının dolaylı sonuçlarından biridir.
Millî Mücadele Dönemi'nde İstanbul'un resmen işgal edildiği tarih hangisidir?
A) 16 Mart 1920 B) 23 Nisan 1920
C) 12 Ocak 1920 D) 3 Mart 1920
İstanbul, İtilaf Devletleri tarafından 16 Mart 1920 tarihinde resmen işgal edilmiştir.
Büyük Millet Meclisi'ne karşı çıkan isyanların bastırılmasında hangi tedbirler alındı?
A) Fetva yayımlanması ve İstiklal Mahkemeleri kurulması
B) Yabancı devletlerden yardım istenmesi
C) Kuvâ-yı Millîye birliklerinin lağvedilmesi
D) Damat Ferit Hükûmeti ile işbirliği yapılması
Büyük Millet Meclisi, isyanları bastırmak için fetva yayımlayarak halkı bilgilendirmiş ve suçluları yargılamak üzere İstiklal Mahkemeleri kurmuştur.
XIX. yüzyılda Osmanlı Devleti'ni dağılmaktan kurtarmak için ortaya atılan fikir akımlarından hangisi, Müslümanların birlik etmesini ve halifenin yönetiminde toplanmasını amaçlıyordu?
A) Türkçülük B) İslamcılık
C) Osmanlıcılık D) Batıcılık
İslamcılık, devlet hayatına İslami kuralların hâkim olmasını ve Müslümanların halifenin etrafında birleşmesini savunan fikir akımıdır.
Mustafa Kemal, Şemsi Efendi Okuluna gitmeye neden başlamıştır?
A) Annesinin isteği üzerine
B) Babasının isteği üzerine
C) Kendi isteği üzerine
D) Askerlik mesleğine girmek için
Mustafa Kemal'in babası, modern eğitim metotlarını uygulayan Şemsi Efendi Okuluna gitmesini istemiştir.
Mustafa Kemal, Balkan Savaşları sırasında Çanakkale'de hangi görevi üstlenmiştir?
A) Harekat Şubesi Müdürü B) Ordu Komutanı
C) Deniz Kuvvetleri Komutanı D) İstihbarat Şefi
Mustafa Kemal, Balkan Savaşları sırasında Çanakkale Boğazı'nın savunulması amacıyla kurulan askeri birliğin Harekat Şubesi Müdürlüğü görevini üstlenmiştir.
Mustafa Kemal, Bulgaristan'daki görevi sırasında askeri tecrübesinin yanı sıra hangi alanda kendini geliştirmiştir?
A) Sosyal ve kültürel hayat B) Siyaset
C) Ekonomi D) Sanat
Mustafa Kemal, Bulgaristan'daki görevi sırasında sosyal ve kültürel hayatı yakından tanıdı, operayı ilk kez izledi ve Türklerin sorunlarıyla ilgilendi.
* 1. Ünite 3. Konu: Millî Mücadele Dönemi'nde Doğu ve Güney Cepheleri
Millî Mücadele Dönemi'ni ve Teşkilat-ı Esasiye Kanunu'nun önemini anlama
* Millî Mücadele dönemindeki önemli savaşları ve sonuçlarını kavrar. * Mustafa Kemal Atatürk'ün askeri başarılarını ve taktiksel dehasını anlar.
* Milli Mücadele'nin önemli evrelerini ve sonuçlarını bilir. * Milli Mücadele'nin askeri ve siyasi stratejilerini analiz eder. * Büyük Taarruz'un önemini ve sonuçlarını değerlendirir.
* Millî Mücadele'nin diplomatik safhasının önemini kavramak * Türkiye'nin Lozan Barış Konferansı'na hazırlıklarını ve hedeflerini anlamak
* Osmanlı Devleti'nin I. Dünya Savaşı'nda yer aldığı cepheleri ve savaştaki durumunu açıklar. * Sarıkamış Harekâtı'nın önemi ve sonuçlarını değerlendirir.
* I. Dünya Savaşı'nın sonuçlarını anlamak. * Paris Barış Konferansı'nın kararlarının etkilerini değerlendirmek.
* Milli Mücadelenin başlangıcını ve Mustafa Kemal'in rolünü anlamak. * Milli Mücadele'nin amaçlarını ve hedeflerini kavramak.
* Millî Mücadele Dönemi'nin önemli olaylarını sıralayabilme * Kronolojik sıralamada olayları doğru bir şekilde yerleştirebilme
* 20. yüzyılın başlarında Türkiye'de bağımsızlık mücadelesinin temel unsurlarını açıklar. * Büyük Millet Meclisi'nin önemini ve işlevlerini kavrar.
* Osmanlı Devleti'nin dağılma nedenleri ve fikir akımlarını anlamak. * İslamcılık fikri akımının temel özelliklerini kavramak.
Mustafa Kemal'in eğitim hayatı ve ailesinin tutumunu anlama
* Mustafa Kemal'in askeri kariyeri hakkında bilgi sahibi olmak. * Balkan Savaşları'nda Çanakkale'nin önemini anlamak. * Mustafa Kemal'in askeri alandaki yeteneklerini değerlendirmek.
* Mustafa Kemal'in yaşamı ve ilk görevleri hakkında bilgi edinmek * Mustafa Kemal'in askeri tecrübesinin yanı sıra diğer ilgi alanlarını belirlemek
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 8.Sınıf T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.