8.Sınıf Fen Bilimleri 2.Dönem Sonu Sınav

8.Sınıf Fen Bilimleri 2.Dönem Sonu Sınav sınavı 8.Sınıf kategorisinin Fen Bilimleri alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 15 sorudan oluşmaktadır.



 8.Sınıf Fen Bilimleri 2.Dönem Sonu Sınav CEVAPLARI

  1. Sürtünme ile elektriklenme nasıl gerçekleşir? Açıklayınız.






  2. Cevap: Sürtünme ile elektriklenmede yalıtkan iki cisim birbirine sürtüldüğünde bir cisimdeki negatif yükler diğer cisme geçebilir. Negatif yük veren cisimde pozitif yükler fazla, negatif yük alan cisimde ise negatif yükler daha fazla hale gelir. Açıklama:

    Metinde sürtünme ile elektriklenme olayının nasıl gerçekleştiği, yük geçişi ve yük dengesizliği üzerinden açıklanmıştır. Örnek olarak plastik çubuk ve yün kumaş arasındaki etkileşim verilmiştir.



  3. Elektriklenme çeşitlerini açıklayınız.






  4. Cevap: Sürtünme ile elektriklenme, dokunma ile elektriklenme ve etki (tesir) ile elektriklenme olmak üzere üç çeşittir. Sürtünme ile elektriklenmede iki farklı cisim birbirine sürtüldüğünde elektron alışverişi olur. Dokunma ile elektriklenmede yüklü bir cisim, yüksüz veya farklı yüklü bir cisme dokundurularak yük paylaşımı yapılır. Etki ile elektriklenmede ise yüklü bir cisim, yüksüz bir cisme yaklaştırılır ve cismin içindeki yüklerin kutuplaşmasına neden olur. Açıklama:

    Sürtünme ile elektriklenmede, elektronlar bir cisimden diğerine aktarılır. Dokunma ile elektriklenmede, cisimler yüklerini paylaşır ve sonunda aynı cins yükle yüklenirler. Etki ile elektriklenme geçici bir durumdur ve yüklerin yeniden dağılımı ile oluşur.



  5. Sigortanın elektrik devrelerindeki görevini ve çeşitlerini yazınız.






  6. Cevap: * Sigortanın elektrik devrelerindeki görevi, devreden aşırı akım geçtiğinde devreyi otomatik olarak keserek cihazları ve tesisatı korumaktır. Sigortalar, aşırı akım durumunda eriyerek veya mekanik olarak devreyi açarak güvenliği sağlar. Sigorta Çeşitleri: * Eriyen Telli Sigortalar * Manyetik Sigortalar * Metal Çiftli Sigortalar Açıklama:

    Sigortalar, elektrik devrelerindeki zayıf halkadır ve aşırı akım durumunda ilk olarak onlar devre dışı kalır. Bu sayede, daha önemli ve pahalı olan cihazların zarar görmesi engellenir. Sigortaların doğru akım değerine sahip olması, güvenli bir çalışma için önemlidir.



  7. Elektrik enerjisinin hareket enerjisine dönüşümünü sağlayan araçlara ne ad verilir? Açıklayınız.






  8. Cevap: Elektrik motoru denir. Elektrik motorları, elektrik enerjisini mekanik enerjiye yani harekete dönüştüren cihazlardır. Açıklama:

    Elektrik motorları, birçok farklı cihazda kullanılır. Bunlara örnek olarak çamaşır makineleri, vantilatörler ve elektrikli araçlar verilebilir. Elektrik motorları sayesinde elektrik enerjisi kullanılarak çeşitli işler yapılabilir.



  9. Kaçak elektrik kullanımının neden olduğu sorunları üç madde halinde açıklayınız.






  10. Cevap: 1. Kaçak elektrik kullanımı, elektrik dağıtım sistemine zarar vererek arızalara ve kesintilere neden olur. 2. Kaçak elektrik kullanımı, dürüst tüketicilerin faturalarına yansıyarak elektrik maliyetlerinin artmasına yol açar. 3. Kaçak elektrik kullanımı, ülke ekonomisine büyük zararlar vererek kaynakların yetersiz kalmasına neden olur. Açıklama:

    Kaçak elektrik, hırsızlık olarak kabul edilmeli ve önlenmelidir. Bu durum, toplumun her kesimi için olumsuz sonuçlar doğurur.



  11. Besin zincirinde üreticilerin ve tüketicilerin rollerini açıklayınız. Üreticilerin ve tüketicilerin yok olması durumunda ekosistem nasıl etkilenir? Açıklayınız.






  12. Cevap: Üreticiler, güneş enerjisini kullanarak fotosentez yoluyla kendi besinlerini üreten canlılardır (örneğin, bitkiler). Tüketiciler ise, diğer canlıları yiyerek enerji elde eden canlılardır (örneğin, otçullar, etçiller, hepçiller). Üreticilerin yok olması durumunda, besin zincirinin temeli ortadan kalkar ve tüketiciler aç kalır. Tüketicilerin yok olması durumunda ise, üreticilerin aşırı çoğalması ve ekosistem dengesinin bozulması gibi sorunlar ortaya çıkabilir. Açıklama:

    Besin zincirindeki her canlının önemli bir rolü vardır ve birinin yok olması, tüm ekosistemi olumsuz etkileyebilir. Bu nedenle, biyoçeşitliliğin korunması büyük önem taşır.



  13. Bitkilerin oksijen üretimi ve ormanların önemi arasındaki ilişkiyi açıklayınız.






  14. Cevap: Bitkiler fotosentez sırasında karbondioksiti kullanarak besin üretirler ve oksijeni atmosfere verirler. Ormanlar, yoğun bitki örtüsü sayesinde büyük miktarda oksijen üretirler. Açıklama:

    Bitkiler, fotosentez yoluyla atmosferdeki karbondioksiti alıp oksijene dönüştürerek havanın temizlenmesine katkıda bulunurlar. Özellikle ormanlar, büyük miktarda bitki içerdiği için oksijen üretiminde önemli bir role sahiptir. Ormanlar, bulundukları bölgenin akciğerleri olarak adlandırılırlar çünkü atmosferdeki oksijen dengesini korurlar ve birçok tüketici canlı için hayati öneme sahip olan oksijeni üretirler.



  15. Fotosentez hızını etkileyen faktörler nelerdir? Açıklayınız.






  16. Cevap: * Fotosentez hızını etkileyen faktörler; ışık şiddeti, ışığın rengi, sıcaklık ve karbondioksit miktarıdır. Işık şiddeti arttıkça fotosentez hızı artar, ancak belli bir noktadan sonra sabit kalır. Işığın rengi de fotosentez hızını etkiler; bitkiler en çok kırmızı ve mor ışıkta fotosentez yaparken, yeşil ışıkta en az fotosentez yaparlar. Sıcaklık da fotosentez için önemlidir; genellikle 25-30 derece arasındaki sıcaklıklar idealdir. Karbondioksit miktarı arttıkça fotosentez hızı da artar, ancak belli bir değere kadar. Açıklama:

    Fotosentezin gerçekleşmesi için gerekli olan bu faktörlerin her birinin optimum düzeyde olması, bitkinin fotosentez hızını maksimum seviyeye çıkarır. Bu faktörlerden herhangi birinin yetersiz olması, fotosentez hızını düşürecektir.



  17. Azot döngüsünde rol oynayan canlıların isimlerini yazınız ve bu canlıların azot döngüsündeki görevlerini açıklayınız.






  18. Cevap: 1. Azot bağlayıcı bakteriler: Atmosferdeki serbest azotu (N2) amonyak (NH3) veya diğer azotlu bileşiklere dönüştürerek bitkilerin kullanabileceği hale getirirler. (Özellikle baklagillerin köklerindeki bakteriler) 2. Nitrifikasyon bakterileri: Amonyağı (NH3) nitrite (NO2-) ve ardından nitrata (NO3-) dönüştürerek bitkilerin daha kolay almasını sağlarlar. 3. Denitrifikasyon bakterileri: Topraktaki nitratı (NO3-) azot gazına (N2) dönüştürerek atmosfere geri verirler. 4. Ayrıştırıcılar (saprofitler): Ölü organizmaları ve atıkları parçalayarak organik azotu amonyağa (NH3) dönüştürürler. Açıklama:

    Azot döngüsü, azotun canlılar tarafından kullanılabilir hale gelmesini ve tekrar doğaya dönmesini sağlar. Bu döngü, proteinlerin, DNA'nın ve diğer önemli moleküllerin yapısında bulunan azotun sürekli olarak geri dönüşümünü sağlayarak yaşam için vazgeçilmez bir rol oynar.



  19. Besin zinciri nedir? Açıklayınız ve bu zincirin canlılar için önemini belirtiniz.






  20. Cevap: Besin zinciri, üretici canlılardan başlayarak tüketici canlılara doğru besin ve enerjinin aktarıldığı sıralı bir zincirdir. Üreticiler (bitkiler) güneş enerjisini kullanarak kendi besinlerini üretirler. Bu besinler daha sonra otçul, etçil ve hepçil tüketiciler tarafından kullanılır. Besin zinciri, ekosistemdeki enerji akışını ve canlılar arasındaki beslenme ilişkilerini gösterir. Açıklama:

    Besin zinciri, bir ekosistemdeki canlıların birbirleriyle olan beslenme ilişkilerini anlamamızı sağlar. Üreticilerden tüketicilere doğru enerji aktarımı gerçekleşir ve bu süreçte her canlının önemli bir rolü vardır. Besin zincirindeki herhangi bir halkadaki değişim, tüm zinciri etkileyebilir.



  21. Kağıdın geri dönüşümünün doğaya ve ekonomiye sağladığı faydaları verilen metinden yararlanarak açıklayınız.






  22. Cevap: Kağıdın geri dönüşümü doğaya şu faydaları sağlar: * 12400 m3 karbondioksit azalır, 12400 m3 oksijen gazı artar. * 34 kişinin oksijen ihtiyacını sağlayan 17 yetişkin ağaç korunur. * Üç ailenin ayda tükettiği 32 m3 su tasarrufu sağlanır. * Isınma amaçlı kullanılan yakıttan fuel-oilden 1750 litre tasarruf edilir. * 2.4 m3 çöp depolama sahasından tasarruf edilir. * Hava kirliliği %74-94, su kirliliği %35, su kullanımı %45 azalır. Kağıdın geri dönüşümü ekonomiye şu faydaları sağlar: * Ham madde temini sağlanır. * 4100 kwh elektrik enerjisinden tasarruf edilir. * Ülke ekonomisine katkı sağlanır. * Geleceğe yatırım yapılabilecek kaynak sağlanır. Açıklama:

    Metinde belirtildiği gibi, kağıdın geri dönüştürülmesi hem doğal kaynakların korunmasına hem de enerji tasarrufuna katkı sağlar. Bu durum aynı zamanda ülke ekonomisinin güçlenmesine ve çevre kirliliğinin azaltılmasına yardımcı olur. Atık miktarının azalması, depolama alanlarının daha verimli kullanılmasını sağlar.



  23. Basit makineler iş yapma kolaylığı sağlayan araçlardır. Metinde bahsedilen basit makinelerin hangi amaçlarla kullanıldığına dair üç farklı örnek veriniz.






  24. Cevap: 1. Kuvvetten veya yoldan kazanç sağlamak. 2. Uygulanan kuvvetin yönünü değiştirmek. 3. Bir işin yapılma hızını değiştirmek. Açıklama:

    Basit makineler, iş yaparken kolaylık sağlamak amacıyla tasarlanmış araçlardır ve farklı amaçlara hizmet edebilirler. Kuvvetten veya yoldan kazanç sağlamak, uygulanan kuvvetin yönünü değiştirmek ve işin yapılma hızını değiştirmek bu amaçlardan bazılarıdır. Metindeki örnekler, basit makinelerin çok yönlü kullanımını göstermektedir.



  25. Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına D, yanlış olanların başına Y koyunuz.

    1. (.....) Basit makineler iş yapmaktan kazanç sağlar.
    2. (.....) Sabit makaralar kuvvetin yönünü değiştirerek iş yapma kolaylığı sağlar.
    3. (.....) Hareketli makaralarda kuvvetten kazanç vardır, ancak yoldan kayıp vardır.
    4. (.....) Palangalar hem sabit hem de hareketli makaraların bir arada kullanılmasıyla oluşur.
    5. (.....) Kaldıraçlarda destek noktası, yük ve kuvvet arasında bulunur.
    6. (.....) Eğik düzlemin eğimi arttıkça, uygulanması gereken kuvvet azalır.
    7. (.....) Çıkrıklar, dönme eksenleri farklı yarıçaplara sahip silindirlerden oluşur.
    8. (.....) Dişli çarklar her zaman aynı yönde dönerler.
    9. (.....) Vidanın adımı küçüldükçe, kuvvet kazancı azalır.
    10. (.....) Kasnaklar, birbirine temas eden dişli çarklar gibi çalışır.

  26. Cevap: 1. Y 2. D 3. D 4. D 5. D 6. Y 7. D 8. Y 9. Y 10. Y Açıklama:

    * 1. Basit makineler iş yapma kolaylığı sağlar, ancak işten veya enerjiden kazanç sağlamazlar. Sadece kuvvetten veya yoldan kazanç sağlayabilirler. * 6. Eğik düzlemin eğimi arttıkça, uygulanması gereken kuvvet artar. Çünkü eğim arttıkça, yükü yukarı çıkarmak zorlaşır. * 8. Dişli çarklar birbirine temas ettiklerinde zıt yönlerde dönerler. Eğer bir zincir veya kayışla birbirine bağlı değillerse. * 9. Vidanın adımı küçüldükçe, kuvvet kazancı artar. Daha küçük bir adımla daha az kuvvet uygulayarak aynı işi yapabiliriz. * 10. Kasnaklar, bir kayış veya zincirle birbirine bağlıdır ve genellikle aynı yönde dönerler. Dişli çarklar ise doğrudan temas ederek zıt yönlerde dönebilirler.



  27. Aşağıdaki eşleştirmeleri yapın:

    a. Güneş panelleri
    b. Rüzgar türbinleri
    c. Hidroelektrik santralleri
    d. Jeotermal enerji santralleri
    e. Biyokütle enerji santralleri
    f. Nükleer enerji santralleri
    g. Kömür yakıtlı termik santraller
    h. Doğalgaz çevrim santralleri
    ı. Güneş enerjisiyle çalışan su ısıtıcıları
    i. Yakacak odun sobaları
    1. (.....) Fosil yakıt kullanmayan, temiz enerji üreten sistemler.
    2. (.....) Yer altındaki ısının kullanılarak enerji üretildiği tesisler.
    3. (.....) Barajlar aracılığıyla suyun potansiyel enerjisinin elektrik enerjisine dönüştürüldüğü tesisler.
    4. (.....) Organik atıkların yakılmasıyla enerji elde edilen tesisler.
    5. (.....) Radyoaktif elementlerin fisyonu sonucu enerji üreten tesisler.
    6. (.....) Güneş ışığını doğrudan elektrik enerjisine çeviren sistemler.
    7. (.....) Kinetik enerjiyi elektrik enerjisine çeviren sistemler.
    8. (.....) Evlerde sıcak su elde etmek için kullanılan sistemler.
    9. (.....) Atmosfere zararlı gazlar salan enerji üretim tesisleri.
    10. (.....) Havadaki karbon miktarını arttıran ısınma araçları.

  28. Cevap: 1.a, 2.d, 3.c, 4.e, 5.f, 6.a, 7.b, 8.ı, 9.g, 10.i Açıklama:

    Bu soruda, farklı enerji üretim sistemlerinin özelliklerini ve çevreye etkilerini eşleştirmeniz gerekmektedir. Temiz enerji kaynakları, fosil yakıtlı kaynaklar ve diğer enerji üretim yöntemleri arasındaki farkları anlamanız hedeflenmektedir.



  29. Aşağıdaki boşlukları uygun kelimelerle doldurunuz:

    a. Fosil yakıtların yanması sonucu atmosfere salınan .................................. sera etkisine neden olur.
    b. Su kaynaklarının bilinçsizce tüketilmesi .................................. sorununa yol açabilir.
    c. Geri dönüşüm sayesinde .................................. ve enerji tasarrufu sağlanır.
    d. Rüzgar enerjisi, .................................. bir enerji kaynağıdır.
    e. Atıkların ayrıştırılması ve tekrar kullanılması .................................. olarak adlandırılır.
    f. Güneş enerjisinden elektrik üretmek için .................................. kullanılır.
    g. Sera gazlarının atmosferde birikmesi .................................. yol açar.
    h. Ormanların yok edilmesi .................................. artmasına neden olur.
    ı. Toprak erozyonunu önlemek için .................................. yapılmalıdır.
    i. Yenilenebilir enerji kaynaklarının kullanımı .................................. azaltır.

  30. Cevap: a. karbondioksit, b. kuraklık, c. doğal kaynak, d. yenilenebilir, e. geri dönüşüm, f. güneş panelleri, g. küresel ısınmaya, h. sel riskinin, ı. ağaçlandırma, i. çevre kirliliğini Açıklama:

    Bu soruda, çevre bilimiyle ilgili temel kavramları ve terimleri doğru bir şekilde kullanmanız gerekmektedir. Boşlukları uygun kelimelerle doldurarak, çevre sorunları ve çözümleri hakkındaki bilginizi pekiştirebilirsiniz.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




8.Sınıf Fen Bilimleri 2.Dönem Sonu Sınav Detayları

8.Sınıf Fen Bilimleri 2.Dönem Sonu Sınav 0 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 15 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 18 Nisan 2025 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. 8.Sınıf Fen Bilimleri 2.Dönem Sonu Sınav yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

8.Sınıf Fen Bilimleri 2.Dönem Sonu Sınav sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Klasik
  • Doğru-Yanlış
  • Eşleştirme


8.Sınıf Fen Bilimleri 2.Dönem Sonu Sınav Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • YAŞAMIMIZDA ELEKTRİK
    1. Elektrik Akımının Manyetik Etkis
    2. Elektrik Araçlarının Gücü
    3. Elektrik Enerjisi Isıya Dönüşür
  • DOĞAL SÜREÇLER
    1. Evren ve Dünya'mız Nasıl Oluştu?
    2. Sıcaklık Farkından Kaynaklanan Hava Olayları
    3. Yer Kabuğunu Etkileyen Levha Hareketleri

Ayrıca 8.Sınıf Fen Bilimleri 2.Dönem sonu sınav soruları, müfredata uygun olarak hazırlanmıştır

Öğrenci sürtünme ile elektriklenme olayının temel prensiplerini anlar ve örneklerle açıklayabilir.

Cisimlerin elektriklenme çeşitlerini ayırt eder ve örnekler verir.

Öğrenci, sigortanın elektrik devrelerindeki işlevini ve temel sigorta çeşitlerini bilir.

Elektrik enerjisinin hareket enerjisine dönüşümünü sağlayan araçları tanır.

Öğrenci, kaçak elektrik kullanımının bireysel ve toplumsal zararlarını sıralar.

Öğrenci, besin zincirindeki farklı canlı gruplarının rollerini ve birbirleriyle olan ilişkilerini analiz eder.

Öğrenci, bitkilerin oksijen üretimi ile ormanların önemi arasındaki ilişkiyi kurar ve ormanların çevre için önemini açıklar.

Öğrenci, fotosentez hızını etkileyen faktörleri ve bu faktörlerin fotosentez üzerindeki etkilerini açıklar.

Azot döngüsünde rol oynayan canlıları ve görevlerini bilir.

Öğrenci, besin zincirinin ne olduğunu ve ekosistemdeki önemini açıklar.

Öğrenci, geri dönüşümün çevresel ve ekonomik önemini açıklar.

Basit makinelerin farklı amaçlarla kullanılabileceğini açıklar.

* Basit makinelerin temel prensiplerini anlar. * Makaraların, kaldıraçların, eğik düzlemlerin, çıkrıkların, dişli çarkların, vidaların ve kasnakların nasıl çalıştığını açıklar. * Basit makinelerin günlük hayattaki kullanım alanlarını örneklerle gösterir. * Basit makinelerde kuvvet ve yol arasındaki ilişkiyi kavrar. * Basit makinelerin iş yapma kolaylığı sağladığını, ancak işten kazanç sağlamadığını bilir.

Öğrenci, farklı enerji kaynaklarını ve çevresel etkilerini karşılaştırır.

Öğrenci, çevre bilimiyle ilgili temel kavramları ve terimleri doğru bir şekilde kullanır.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

8.Sınıf Fen Bilimleri 2.Dönem Sonu Sınav sınavı 8.Sınıf kategorisinin Fen Bilimleri alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

8.Sınıf Fen Bilimleri 2.Dönem Sonu Sınav Sınavını hangi formatta indirebilirim?

8.Sınıf Fen Bilimleri 2.Dönem Sonu Sınav sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 8.Sınıf Fen Bilimleri 2.Dönem Sonu Sınav sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

8.Sınıf Fen Bilimleri 2.Dönem Sonu Sınav sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 8.Sınıf Fen Bilimleri dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.