8.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem Başı Sınav sınavı 8.Sınıf kategorisinin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 17 sorudan oluşmaktadır.
"Üsve-i hasene" kavramı ne anlama gelir? Açıklayınız ve Hz. Muhammed (s.a.v.) ile ilişkisini belirtiniz.
Hz. Muhammed'in (s.a.v.) doğruluk ilkesine verdiği önemi bir örnekle açıklayınız.
İstişare nedir? Hz. Muhammed'in (s.a.v.) hayatından istişareye verdiği önemi gösteren iki örnek veriniz.
Hz. Muhammed'in (s.a.v.) davasındaki cesaret ve kararlılığa bir örnek veriniz.
Hz. Muhammed'in (s.a.v.) hakkaniyet konusundaki hassasiyetini, amcası Abbas'ın esir düşmesi örneğiyle açıklayınız.
Hilfü'l-Fudûl nedir? Hz. Muhammed'in (s.a.v.) bu birliğe katılması, hakkaniyet anlayışı açısından nasıl yorumlanabilir?
Kureyş Suresi'nin temel mesajı nedir? Açıklayınız.
Dinin bireysel hayata katkıları nelerdir? Üç tane örnek veriniz.
Neslin korunması neden önemlidir? Açıklayınız.*
Hz. Yusuf'un (a.s.) Kur'an-ı Kerim'deki kıssasının önemi nedir? Açıklayınız.
Yusuf kıssasında, kardeşlerinin Yusuf'a (a.s.) kurdukları tuzak ve bu tuzağı nasıl gerçekleştirdikleri hakkında bilgi veriniz.
Asr Suresi'nde geçen "iman edenler, salih amel işleyenler, birbirlerine hakkı tavsiye edenler ve birbirlerine sabrı tavsiye edenler" ifadelerini açıklayınız.
Asr Suresi'nin mealine göre, insan hangi durumda ziyan içindedir?
"Salih amel" ne demektir? Açıklayınız.
Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına D, yanlış olanların başına Y koyunuz.
1. (.....) Din, sadece bireysel bir ihtiyaçtır, toplumsal düzenlemelerle ilgilenmez.
2. (.....) İslam dininde Allah'a (c.c.) ortak koşmak (şirk) en büyük günahlardan biridir.
3. (.....) Fıtrat, insanın doğuştan getirdiği, yaratılışındaki özelliktir ve inanma duygusu fıtri değildir.
4. (.....) Kur'an-ı Kerim, sadece ibadetlerle ilgili konuları içerir, ahlaki ilkelerden bahsetmez.
5. (.....) Tevhid, Allah'ın (c.c.) birliğine inanmak anlamına gelir.
6. (.....) Din, insanın evrenin anlamı ve amacı hakkındaki sorularına cevap verir.
7. (.....) Zekât, sadece maddi durumu iyi olan Müslümanların yerine getirmesi gereken bir ibadettir.
8. (.....) Ahiret inancı, ölümden sonra bir hayatın olduğuna inanmaktır.
9. (.....) İslam dini, akrabalık ilişkilerine önem vermeyi ve akrabaları ziyaret etmeyi teşvik eder.
10. (.....) İbadetler, insanın Allah (c.c.) ile iletişim kurmasına ve O'na yakınlaşmasına yardımcı olur.
Boşluk Doldurma Sorusu
Aşağıdaki cümlelerdeki boşlukları uygun kelimelerle doldurunuz. (adalet, dayanışma, hoşgörü, empati, sorumluluk)
Din, toplumda _______________ duygusunu güçlendirerek insanların birbirine destek olmasını sağlar.
İnsanlar arasındaki farklılıklara _______________ ile yaklaşmak, sağlıklı bir toplumun temelidir.
Her birey, toplumun bir parçası olarak belirli _______________lara sahiptir.
_______________, başkalarının duygularını anlama ve paylaşma yeteneğidir.
Hukukun üstünlüğü ve _______________ ilkesi, toplumda huzur ve güveni sağlar.
Aşağıda verilen kavramları tanımlarıyla eşleştirin:
a. Hak
b. Can
c. Nesil
d. Akıl
e. Mal
1. (.....) İnsanın varlığını sürdürmesi, iş ve faaliyetlerini devam ettirebilmesi için en temel hak.
2. (.....) Toplumun devamı için zorunluluk olan, sağlıklı aile kurmakla mümkün olan şey.
3. (.....) Kişinin dinen mükellef olabilmesi için yerinde olması gereken, Allah'ın insana verdiği önemli nimetlerden biri.
4. (.....) Mülkiyet, ekonomik haklar, üretmek, sahip olmak, satmak ve tüketmek ile ilgili hakları kapsayan şey.
5. (.....) Kesin olan, kuşkuya yer bırakmayacak kesinlikte gerçek ve sabit olan şey.
"Üsve-i hasene" kavramı ne anlama gelir? Açıklayınız ve Hz. Muhammed (s.a.v.) ile ilişkisini belirtiniz.
Kur'an-ı Kerim'de Hz. Muhammed (s.a.v.) "üsve-i hasene" olarak tanımlanır. Bu, Müslümanların inanç, ibadet, ahlak ve hayatın her alanında onu örnek almaları gerektiği anlamına gelir.
Hz. Muhammed'in (s.a.v.) doğruluk ilkesine verdiği önemi bir örnekle açıklayınız.
Bu olay, Hz. Muhammed'in (s.a.v.) ticarette dürüstlüğü ne kadar önemsediğini ve Müslümanların da dürüst olmalarını istediğini gösterir.
İstişare nedir? Hz. Muhammed'in (s.a.v.) hayatından istişareye verdiği önemi gösteren iki örnek veriniz.
Hz. Muhammed'in (s.a.v.) istişareye önem vermesi, karar alma süreçlerinde ortak aklı kullanmanın ve farklı görüşlere değer vermenin önemini vurgular.
Hz. Muhammed'in (s.a.v.) davasındaki cesaret ve kararlılığa bir örnek veriniz.
Hz. Muhammed'in (s.a.v.) karşılaştığı zorluklara rağmen davasından vazgeçmemesi, inancında ne kadar kararlı ve cesur olduğunu gösterir.
Hz. Muhammed'in (s.a.v.) hakkaniyet konusundaki hassasiyetini, amcası Abbas'ın esir düşmesi örneğiyle açıklayınız.
Bu olay, Hz. Muhammed'in (s.a.v.) akrabalık ilişkilerini adaletin önüne geçirmediğini, hakkaniyet ilkesine ne kadar bağlı olduğunu göstermektedir.
Hilfü'l-Fudûl nedir? Hz. Muhammed'in (s.a.v.) bu birliğe katılması, hakkaniyet anlayışı açısından nasıl yorumlanabilir?
Hz. Muhammed (s.a.v.), peygamberlik öncesinde de adaleti ve hakkaniyeti ön planda tutmuş, bu değerleri korumak için aktif rol almıştır.
Kureyş Suresi'nin temel mesajı nedir? Açıklayınız.
Sure, Kureyş kabilesinin ticari ayrıcalıklarını ve güvenli seyahat imkanlarını hatırlatarak, bu nimetlerin Allah'tan geldiğini ve şükretmeleri gerektiğini vurgular.
Dinin bireysel hayata katkıları nelerdir? Üç tane örnek veriniz.
Din, bireyin iç huzurunu sağlamasına, zorluklarla baş etmesine ve hayata pozitif bir bakış açısıyla yaklaşmasına yardımcı olur. İnsanlar inançları sayesinde daha güçlü ve umutlu olabilirler.
Neslin korunması neden önemlidir? Açıklayınız.*
İslam dini, aile kurumunun temelini oluşturan nikah üzerinde önemle durur. Aile, bireyin ilk eğitimini aldığı yerdir ve neslin sağlıklı gelişimi için önemlidir.
Hz. Yusuf'un (a.s.) Kur'an-ı Kerim'deki kıssasının önemi nedir? Açıklayınız.
Hz. Yusuf'un (a.s.) hayatı, pek çok zorluk ve imtihanla doludur. Ancak o, her zaman sabırlı ve dürüst kalmış, sonunda Allah'ın (c.c.) yardımıyla kurtuluşa ermiştir. Bu kıssa, müminler için bir rehber niteliğindedir.
Yusuf kıssasında, kardeşlerinin Yusuf'a (a.s.) kurdukları tuzak ve bu tuzağı nasıl gerçekleştirdikleri hakkında bilgi veriniz.
Bu olay, kardeşler arasındaki kıskançlık ve düşmanlığın nelere yol açabileceğini göstermesi açısından önemlidir. Aynı zamanda Hz. Yakup'un (a.s.) sabrı ve Allah'a olan tevekkülü de kıssanın önemli unsurlarındandır.
Asr Suresi'nde geçen "iman edenler, salih amel işleyenler, birbirlerine hakkı tavsiye edenler ve birbirlerine sabrı tavsiye edenler" ifadelerini açıklayınız.
Bu dört özellik, insanın dünya ve ahiret mutluluğuna ulaşması için gerekli olan temel niteliklerdir. Bu özelliklere sahip olanlar, Asr Suresi'ne göre ziyandan kurtulmuşlardır.
Asr Suresi'nin mealine göre, insan hangi durumda ziyan içindedir?
Surenin ikinci ayeti, insanlığın genel bir kayıp içinde olduğunu belirtir. Ancak, sonraki ayetlerde bu durumdan kurtuluşun yolları gösterilir.
"Salih amel" ne demektir? Açıklayınız.
Salih amel kavramı, sadece ibadetleri değil, aynı zamanda ahlaki davranışları, topluma faydalı işleri ve her türlü iyiliği kapsar.
Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına D, yanlış olanların başına Y koyunuz.
1. (.....) Din, sadece bireysel bir ihtiyaçtır, toplumsal düzenlemelerle ilgilenmez.
2. (.....) İslam dininde Allah'a (c.c.) ortak koşmak (şirk) en büyük günahlardan biridir.
3. (.....) Fıtrat, insanın doğuştan getirdiği, yaratılışındaki özelliktir ve inanma duygusu fıtri değildir.
4. (.....) Kur'an-ı Kerim, sadece ibadetlerle ilgili konuları içerir, ahlaki ilkelerden bahsetmez.
5. (.....) Tevhid, Allah'ın (c.c.) birliğine inanmak anlamına gelir.
6. (.....) Din, insanın evrenin anlamı ve amacı hakkındaki sorularına cevap verir.
7. (.....) Zekât, sadece maddi durumu iyi olan Müslümanların yerine getirmesi gereken bir ibadettir.
8. (.....) Ahiret inancı, ölümden sonra bir hayatın olduğuna inanmaktır.
9. (.....) İslam dini, akrabalık ilişkilerine önem vermeyi ve akrabaları ziyaret etmeyi teşvik eder.
10. (.....) İbadetler, insanın Allah (c.c.) ile iletişim kurmasına ve O'na yakınlaşmasına yardımcı olur.
1. Din, hem bireysel hem de toplumsal bir ihtiyaçtır ve toplumsal hayatı düzenleyici hükümler içerir. 2. İslam'da Allah'a ortak koşmak (şirk) en büyük günahlardandır. 3. Fıtrat, insanın doğuştan getirdiği, yaratılışındaki özelliktir ve inanma duygusu fıtri bir ihtiyaçtır. 4. Kur'an-ı Kerim, ibadetlerin yanı sıra ahlaki ilkeler, toplumsal düzenlemeler ve daha birçok konuda rehberlik eder. 5. Tevhid, Allah'ın birliğine inanmak ve O'na hiçbir şeyi ortak koşmamaktır. 6. Din, insanın evrenin anlamı, yaratılış amacı gibi temel sorularına cevaplar sunar. 7. Zekât, maddi durumu iyi olan Müslümanların yerine getirmesi gereken mali bir ibadettir. 8. Ahiret inancı, ölümden sonra bir hayatın varlığına, hesap gününe ve cennet/cehennem gibi kavramlara inanmaktır. 9. İslam dini, akrabalık ilişkilerini güçlendirmeyi ve akrabalarla iyi ilişkiler kurmayı teşvik eder. 10. İbadetler, insanın Allah ile bağını kuvvetlendirir ve O'na yakınlaşmasına vesile olur.
Boşluk Doldurma Sorusu
Aşağıdaki cümlelerdeki boşlukları uygun kelimelerle doldurunuz. (adalet, dayanışma, hoşgörü, empati, sorumluluk)
Din, toplumda _______________ duygusunu güçlendirerek insanların birbirine destek olmasını sağlar.
İnsanlar arasındaki farklılıklara _______________ ile yaklaşmak, sağlıklı bir toplumun temelidir.
Her birey, toplumun bir parçası olarak belirli _______________lara sahiptir.
_______________, başkalarının duygularını anlama ve paylaşma yeteneğidir.
Hukukun üstünlüğü ve _______________ ilkesi, toplumda huzur ve güveni sağlar.
Cümlelerdeki boşluklar, toplumun sağlıklı işleyişi için önemli olan kavramlarla doldurulmuştur. Dayanışma, hoşgörü, sorumluluk, empati ve adalet, toplumun temel değerleridir.
Aşağıda verilen kavramları tanımlarıyla eşleştirin:
a. Hak
b. Can
c. Nesil
d. Akıl
e. Mal
1. (.....) İnsanın varlığını sürdürmesi, iş ve faaliyetlerini devam ettirebilmesi için en temel hak.
2. (.....) Toplumun devamı için zorunluluk olan, sağlıklı aile kurmakla mümkün olan şey.
3. (.....) Kişinin dinen mükellef olabilmesi için yerinde olması gereken, Allah'ın insana verdiği önemli nimetlerden biri.
4. (.....) Mülkiyet, ekonomik haklar, üretmek, sahip olmak, satmak ve tüketmek ile ilgili hakları kapsayan şey.
5. (.....) Kesin olan, kuşkuya yer bırakmayacak kesinlikte gerçek ve sabit olan şey.
Bu soru, İslam'ın korunmasına önem verdiği temel hakları ve "hak" kavramını tanımlarıyla eşleştirmeyi amaçlamaktadır.
Müslümanlar, Hz. Muhammed'i (s.a.v.) örnek alarak ahlaki ve manevi yönden gelişebilirler.
Dürüstlük, İslam ahlakının temel prensiplerinden biridir ve Müslümanlar bu ilkeye uymalıdırlar.
Öğrenci, istişarenin anlamını ve Hz. Muhammed'in (s.a.v.) hayatındaki istişare örneklerini bilir.
Öğrenci, Hz. Muhammed'in (s.a.v.) davasındaki cesaret ve kararlılığını örneklendirir.
Öğrenci, Hz. Muhammed'in (s.a.v.) hakkaniyet konusundaki hassasiyetini örnekle açıklayabilir.
Öğrenci, Hilfü'l-Fudûl'un ne olduğunu açıklayabilir ve Hz. Muhammed'in (s.a.v.) katılımını hakkaniyet anlayışı açısından yorumlayabilir.
Öğrenci, Kureyş Suresi'nin anlamını ve verdiği mesajı kavrar.Elbette, istediğiniz formatta soruları hazırlayabilirim:
Öğrenci, dinin bireysel hayata katkılarını örneklerle açıklayabilir.
Öğrenci, neslin korunmasının önemini ve toplumla ilişkisini kavrar.
Öğrenci, Hz. Yusuf'un (a.s.) kıssasının Kur'an'daki önemini ve kıssadan çıkarılacak dersleri kavrar.
Öğrenci, kıskançlık ve düşmanlığın olumsuz sonuçlarını, sabır ve tevekkülün önemini kavrar.
Öğrenci, Asr Suresi'ndeki temel kavramları ve bu kavramların önemini anlar.
Öğrenci, Asr Suresi'ndeki "ziyan" kavramının anlamını ve kimlerin bu durumdan kurtulabileceğini açıklayabilir.
Öğrenci, "salih amel" kavramının kapsamını ve önemini tanımlayabilir.
* Öğrenci, dinin bireysel ve toplumsal hayattaki önemini açıklar. * Öğrenci, İslam dininin temel inanç esaslarını (tevhid, ahiret vb.) tanımlar. * Öğrenci, İslam'ın ahlaki ilkelerinin ve ibadetlerin önemini kavrar. * Öğrenci, İslam'ın akrabalık ilişkilerine verdiği değeri fark eder. * Öğrenci, fıtrat kavramını ve insanın inanma ihtiyacının fıtri olduğunu anlar.
Toplumsal değerlerin önemini kavrar.
İslam'ın korunmasına önem verdiği temel hakları ve "hak" kavramını açıklar.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 8.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.