8.Sınıf Çevre Eğitimi 2.Dönem 1.Yazılı sınavı 8.Sınıf kategorisinin Çevre Eğitimi alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 12 sorudan oluşmaktadır.
Asit yağmurları nedir? Oluşumunu ve canlılar üzerindeki etkilerini açıklayınız.
Su kirliliğini önlemek için alınması gereken önlemlerden üç tanesini yazınız.
Toprak kirliliğinin nedenlerinden üç tanesini yazınız.
Ekolojik ayak izi nedir? Metinde verilen bilgiler ışığında, ekolojik ayak izini azaltmak için bireysel olarak neler yapılabileceğine dair üç örnek veriniz.
Ekolojik ayak izini oluşturan etmenler nelerdir? Açıklayınız.
Doğal kaynak tüketiminin artmasının başlıca sonuçları nelerdir? Üç tane örnek veriniz.
Dalga enerjisi nedir? Dalga enerjisinin elde edilme yöntemlerini açıklayınız.
Fosil kaynakların kullanımının çevreye olan olumsuz etkilerinden üç tanesini yazınız.
Ekolojik tasarım kriterleriyle uyuşan ve sürdürülebilir kullanımın önemine değinilen ahşap malzeme hakkında bilgi veriniz.
Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına D yanlış olanların başına Y koyunuz.
1. (.....) Güneş enerjisi, tüm enerjilerin kaynağıdır ve Dünya'daki hayatın temelini oluşturur.
2. (.....) Fosil yakıtlar, yenilenebilir enerji kaynaklarıdır ve kısa sürede tekrar oluşabilirler.
3. (.....) Rüzgar enerjisi elde etmek için kullanılan rüzgar türbinlerinin yüksekliği arttıkça enerji üretimi azalır.
4. (.....) Jeotermal enerji kullanımı çevreye ve atmosfere atık madde verilmesine neden olur.
5. (.....) Biyokütle enerjisi elde etmek için sadece hayvansal atıklar kullanılır.
6. (.....) Hidrolik enerji üretimi için akarsu yatağının yüksekliği enerji miktarı açısından önemli değildir.
7. (.....) Yenilenebilir enerji kaynakları, fosil yakıtlara göre çevreye daha az zarar verir.
8. (.....) Fosil yakıtların yakılması sonucu atmosfere yayılan gazlar küresel iklim değişikliğine yol açmaz.
9. (.....) Sürdürülebilir enerji, gelecek nesillerin ihtiyaçlarını karşılama olasılığını tehlikeye atar.
10. (.....) Deniz dalgalarının enerjisinden elektrik üretimi günümüzde yaygın olarak kullanılmaktadır.
Aşağıdaki boşlukları uygun kelimelerle doldurunuz.
(güneş, rüzgar, jeotermal, organik, sakin)
1. ________ enerjisi, güneş ışınlarından elde edilir.
2. ________ tarım, kimyasal madde kullanılmadan yapılır.
3. ________ şehirler, geleneksel değerleri korur.
4. ________ enerjisi, yer altındaki sıcak sudan elde edilir.
5. ________ enerjisi, rüzgarın hareketinden elde edilir.
Aşağıda verilen eşleştirmeleri yapın:
a. Ahşabın ekolojik tasarım kriterlerine uygunluğu.
b. Yarasaların enerji tasarrufu yöntemi.
c. İmparator penguenlerin kış koşullarındaki davranışı.
d. Kıyı çulluğunun uzun mesafe uçuş stratejisi.
e. Pitonların sindirim sistemi özelliği.
f. Kahverengi ayının kış uykusu hazırlığı ve süreci.
g. Oyuk açıcı kurbağanın kuraklık adaptasyonu.
h. Tardigradelerin (su ayıları) zorlu koşullara dayanıklılığı.
ı. Canlılardaki enerji tasarrufunun temel amacı.
i. İnsan vücudundaki enerji tasarrufu örnekleri.
1. (.....) Metabolizmayı yavaşlatarak zorlu şartlarda hayatta kalabilme.
2. (.....) Ormanların korunması ve malzemenin uzun süreli kullanımı gerekliliği.
3. (.....) Kış uykusu için yağ depolama ve metabolizmayı düşürme.
4. (.....) Uçuş için sindirim organlarını küçültme ve yağa dönüşme.
5. (.....) Kanatları yukarı doğru katlayarak hava direncini azaltma.
6. (.....) Yumurtaları derisinin altında koruma ve uzun süre aç kalma.
7. (.....) Kuraklıkta toprak altında yağ deposuyla uzun süre yaşama.
8. (.....) Besinin bol ve kıt olduğu dönemler arasında denge kurma.
9. (.....) Her yemekte yeniden çalışan ve büyük avları sindirebilen özel sistem.
10. (.....) Hücre zarı inceliği, omurların yapısı, sinir hücrelerinin boğumlu olması.
Asit yağmurları nedir? Oluşumunu ve canlılar üzerindeki etkilerini açıklayınız.
Asit yağmurları, bölgesel bir sorun olsa da küresel etkileri olan bir çevre problemidir. Fosil yakıt kullanımının azaltılması ve yenilenebilir enerji kaynaklarına yönelmek, asit yağmurlarının oluşumunu engellemede önemli bir rol oynar.
Su kirliliğini önlemek için alınması gereken önlemlerden üç tanesini yazınız.
Metinde su kirliliğini önlemek için çeşitli önlemler sıralanmıştır. Cevapta bu önlemlerden üçü belirtilmiştir.
Toprak kirliliğinin nedenlerinden üç tanesini yazınız.
Metinde toprak kirliliğine neden olan faktörler sıralanmıştır. Cevapta bu faktörlerden üçü örnek olarak verilmiştir.
Ekolojik ayak izi nedir? Metinde verilen bilgiler ışığında, ekolojik ayak izini azaltmak için bireysel olarak neler yapılabileceğine dair üç örnek veriniz.
Bu soru, öğrencilerin ekolojik ayak izi kavramını anlamalarını ve günlük yaşamlarında yapabilecekleri değişikliklerle bu izi nasıl azaltabileceklerini düşünmelerini hedeflemektedir.
Ekolojik ayak izini oluşturan etmenler nelerdir? Açıklayınız.
Ekolojik ayak izi, bir insanın veya topluluğun yaşamını sürdürebilmesi için gereken toplam biyolojik olarak üretken alan miktarını ifade eder. Bu alan, tüketilen kaynakları üretmek ve üretilen atıkları absorbe etmek için gereklidir.
Doğal kaynak tüketiminin artmasının başlıca sonuçları nelerdir? Üç tane örnek veriniz.
Artan nüfus ve değişen tüketim alışkanlıkları, doğal kaynaklar üzerindeki baskıyı artırmaktadır. Bu durum, kaynakların tükenmesine, çevre sorunlarına ve gıda güvenliği risklerine yol açabilir.
Dalga enerjisi nedir? Dalga enerjisinin elde edilme yöntemlerini açıklayınız.
Metinde dalga enerjisinin tanımı ve elde edilme yöntemleri belirtilmektedir. İngiltere'deki enerji şamandırası ve enerji salı gibi tesisatlar örnek olarak verilebilir.
Fosil kaynakların kullanımının çevreye olan olumsuz etkilerinden üç tanesini yazınız.
Fosil yakıtların yakılması sonucu atmosfere salınan sera gazları iklim değişikliğine neden olurken, yan ürünler toprak ve su kaynaklarını kirletebilir. Ayrıca, bu yakıtların çıkarılması ve taşınması sırasında da çevresel sorunlar yaşanabilir.
Ekolojik tasarım kriterleriyle uyuşan ve sürdürülebilir kullanımın önemine değinilen ahşap malzeme hakkında bilgi veriniz.
Ahşabın doğal bir malzeme olması, geri dönüştürülebilirliği ve yenilenebilir kaynaklardan elde edilebilmesi, ekolojik tasarım açısından avantaj sağlar. Fakat ormanların bilinçsizce kesilmesi çevresel sorunlara yol açar. Bu nedenle, sürdürülebilir ormancılık uygulamalarıyla elde edilen ve uzun ömürlü kullanılan ahşap ürünler tercih edilmelidir.
Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına D yanlış olanların başına Y koyunuz.
1. (.....) Güneş enerjisi, tüm enerjilerin kaynağıdır ve Dünya'daki hayatın temelini oluşturur.
2. (.....) Fosil yakıtlar, yenilenebilir enerji kaynaklarıdır ve kısa sürede tekrar oluşabilirler.
3. (.....) Rüzgar enerjisi elde etmek için kullanılan rüzgar türbinlerinin yüksekliği arttıkça enerji üretimi azalır.
4. (.....) Jeotermal enerji kullanımı çevreye ve atmosfere atık madde verilmesine neden olur.
5. (.....) Biyokütle enerjisi elde etmek için sadece hayvansal atıklar kullanılır.
6. (.....) Hidrolik enerji üretimi için akarsu yatağının yüksekliği enerji miktarı açısından önemli değildir.
7. (.....) Yenilenebilir enerji kaynakları, fosil yakıtlara göre çevreye daha az zarar verir.
8. (.....) Fosil yakıtların yakılması sonucu atmosfere yayılan gazlar küresel iklim değişikliğine yol açmaz.
9. (.....) Sürdürülebilir enerji, gelecek nesillerin ihtiyaçlarını karşılama olasılığını tehlikeye atar.
10. (.....) Deniz dalgalarının enerjisinden elektrik üretimi günümüzde yaygın olarak kullanılmaktadır.
1. Güneş enerjisi yaşamın temelidir. 2. Fosil yakıtlar yenilenemez enerji kaynaklarıdır. 3. Türbin yüksekliği arttıkça enerji üretimi artar. 4. Jeotermal enerji çevre dostudur. 5. Biyokütle enerjisi için hayvansal, bitkisel ve organik atıklar kullanılır. 6. Yükseklik arttıkça suyun akış hızı artar ve enerji miktarı da artar. 7. Yenilenebilir enerji kaynakları çevreci alternatiflerdir. 8. Fosil yakıtlar küresel ısınmaya yol açar. 9. Sürdürülebilir enerji, gelecek nesilleri düşünür. 10. Metinde deniz dalgaları enerjisinden bahsedilmemiştir.
Aşağıdaki boşlukları uygun kelimelerle doldurunuz.
(güneş, rüzgar, jeotermal, organik, sakin)
1. ________ enerjisi, güneş ışınlarından elde edilir.
2. ________ tarım, kimyasal madde kullanılmadan yapılır.
3. ________ şehirler, geleneksel değerleri korur.
4. ________ enerjisi, yer altındaki sıcak sudan elde edilir.
5. ________ enerjisi, rüzgarın hareketinden elde edilir.
Yenilenebilir enerji kaynakları ve çevre dostu uygulamalar hakkında temel bilgilerin pekiştirilmesi.
Aşağıda verilen eşleştirmeleri yapın:
a. Ahşabın ekolojik tasarım kriterlerine uygunluğu.
b. Yarasaların enerji tasarrufu yöntemi.
c. İmparator penguenlerin kış koşullarındaki davranışı.
d. Kıyı çulluğunun uzun mesafe uçuş stratejisi.
e. Pitonların sindirim sistemi özelliği.
f. Kahverengi ayının kış uykusu hazırlığı ve süreci.
g. Oyuk açıcı kurbağanın kuraklık adaptasyonu.
h. Tardigradelerin (su ayıları) zorlu koşullara dayanıklılığı.
ı. Canlılardaki enerji tasarrufunun temel amacı.
i. İnsan vücudundaki enerji tasarrufu örnekleri.
1. (.....) Metabolizmayı yavaşlatarak zorlu şartlarda hayatta kalabilme.
2. (.....) Ormanların korunması ve malzemenin uzun süreli kullanımı gerekliliği.
3. (.....) Kış uykusu için yağ depolama ve metabolizmayı düşürme.
4. (.....) Uçuş için sindirim organlarını küçültme ve yağa dönüşme.
5. (.....) Kanatları yukarı doğru katlayarak hava direncini azaltma.
6. (.....) Yumurtaları derisinin altında koruma ve uzun süre aç kalma.
7. (.....) Kuraklıkta toprak altında yağ deposuyla uzun süre yaşama.
8. (.....) Besinin bol ve kıt olduğu dönemler arasında denge kurma.
9. (.....) Her yemekte yeniden çalışan ve büyük avları sindirebilen özel sistem.
10. (.....) Hücre zarı inceliği, omurların yapısı, sinir hücrelerinin boğumlu olması.
Bu eşleştirme sorusu, metinde bahsedilen farklı canlıların enerji tasarrufu yöntemlerini ve adaptasyonlarını anlamayı ölçmektedir.
Öğrenci, asit yağmurlarının oluşumunu ve canlılar üzerindeki etkilerini açıklar.
Su kirliliğinin önlenmesi için alınabilecek tedbirleri değerlendirir.
Toprak kirliliğine yol açan faktörleri sıralar.
Öğrenci, ekolojik ayak izi kavramını tanımlar ve bu izin azaltılması için bireysel çözüm önerileri geliştirir.
Öğrenci, ekolojik ayak izini etkileyen faktörleri tanımlayabilir ve bu faktörlerin çevre üzerindeki etkilerini anlayabilir.
Öğrenci, doğal kaynak tüketiminin artmasının sonuçlarını analiz eder ve bu sonuçların uzun vadeli etkilerini değerlendirir.
Öğrenci, dalga enerjisinin ne olduğunu ve nasıl elde edildiğini açıklar.
Öğrenci, fosil kaynakların kullanımının çevresel etkilerini sıralar.
Öğrenci, ahşabın ekolojik tasarım açısından avantajlarını ve dezavantajlarını değerlendirerek, sürdürülebilir tüketim alışkanlıkları geliştirir.
Öğrenci, yenilenebilir enerji kaynaklarını ve önemini, fosil yakıtların çevreye etkilerini değerlendirir; sürdürülebilir enerji kavramını açıklayabilir.
Öğrenci, yenilenebilir enerji kaynaklarının ve çevre dostu uygulamaların temel kavramlarını kullanır.
Öğrenci, canlıların enerji tasarrufu yöntemlerini ve adaptasyonlarını açıklar.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 8.Sınıf Çevre Eğitimi dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.