8.Sınıf Arapça 2.Dönem 1.Yazılı sınavı 8.Sınıf kategorisinin Arapça alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 12 sorudan oluşmaktadır.
التسلق في الجبال وركوب الخيل nedir? Açıklayınız.
عند البدء في رياضة المشي والجري (Yürüyüş ve Koşu sporuna başlarken) nelere dikkat edilmelidir?
ماهي أقسام الرياضة؟
هل رفع الأثقال من الرياضة الساكنة أو من الرياضة المتحركة؟ Açıklayınız.
الرياضة الفردية nedir? İki tane örnek veriniz.
صِلْ بَيْن المَجْموعَتَيْن (İki grubu eşleştiriniz): السباحة، قَفْز الحَبْل، التَّسَلُّق، رُكوب الدَّرّاجة، رُكوب الخَيْل، رَفْع األَثْقال. Hangi sporlar daha çok hareket gerektirir?
ما معنى الرياضة المتحركة يا أبي؟
ماذا تعرف أيضًا عن الرياضة؟
أين كان يوسف في الحوار الأخير؟
ماذا طلبت الوالدة من يوسف في المكالمة؟
ما هي الدولة التي حدثت فيها كارثة انفجار البراكين؟
Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına (D), yanlış olanların başına (Y) koyunuz.
1. (.....) السِّباحة نَوْع مِن ْ أَنْواع الرِّياضة السّاكِنة.
2. (.....) التَّسَلُّق في الجِبال وَرُكوب الخَيْل مِن الرِّياضة المُتَحَرِّكة.
3. (.....) عِنْدَما نَبْدَأ في رِياضة المَشْي وَالجَرْي يَجِب ُُ أَن ْ نَبْدَأ بِسُرْعَة.
4. (.....) رَفْع ُ األَثْقَال نَوْع مِن ْ أَنْوَاع الرِّياضة المُتَحَرِّكة.
5. (.....) بِواسِطة الرِّياضة المُتَحَرِّكة تَتَحَرَّك أَكْبَر عَدَد مِن ْ عَضَالت الجِسْم.
6. (.....) "كان" وأخواتها تدخل على الجملة الاسمية فقط.
7. (.....) الفعل المضارع يكون دائماً مرفوعاً.
8. (.....) "إنَّ" وأخواتها تنصب المبتدأ وترفع الخبر.
9. (.....) الجمع المذكر السالم يرفع بالواو وينصب ويجر بالياء.
10. (.....) "لم" و "لن" أدوات نصب الفعل المضارع.
التسلق في الجبال وركوب الخيل nedir? Açıklayınız.
Dağcılık ve binicilik, vücudun büyük kas gruplarını çalıştıran ve koordinasyon gerektiren aktivitelerdir. Bu sporlar, fiziksel aktivitenin yanı sıra doğayla iç içe olmayı da sağlar.
عند البدء في رياضة المشي والجري (Yürüyüş ve Koşu sporuna başlarken) nelere dikkat edilmelidir?
Yürüyüş ve koşu sporuna ani ve yüksek tempoda başlamak sakatlanmalara yol açabilir. Bu nedenle, ısınma hareketleri yaparak ve düşük hızda başlayarak vücudu hazırlamak önemlidir.
ماهي أقسام الرياضة؟
Sporlar, vücudun hareket şekline ve kullanılan kas gruplarına göre statik ve dinamik olarak sınıflandırılır.
هل رفع الأثقال من الرياضة الساكنة أو من الرياضة المتحركة؟ Açıklayınız.
Halter, belirli kas gruplarını kullanarak ağırlık kaldırmayı içerdiği için statik bir spordur.
الرياضة الفردية nedir? İki tane örnek veriniz.
Bireysel sporlar, kişisel hedeflere odaklanmayı ve kendi performansını geliştirmeyi teşvik eder.
صِلْ بَيْن المَجْموعَتَيْن (İki grubu eşleştiriniz): السباحة، قَفْز الحَبْل، التَّسَلُّق، رُكوب الدَّرّاجة، رُكوب الخَيْل، رَفْع األَثْقال. Hangi sporlar daha çok hareket gerektirir?
Bu eşleştirme, öğrencilerin sporların dinamik mi yoksa statik mi olduğunu anlamalarına yardımcı olur.
ما معنى الرياضة المتحركة يا أبي؟
Dinamik sporlar, vücudun genel kondisyonunu artırır.
ماذا تعرف أيضًا عن الرياضة؟
Bu soru, öğrencinin spor hakkında daha geniş bir bilgiye sahip olup olmadığını ölçer.
أين كان يوسف في الحوار الأخير؟
Bu soru, öğrencinin diyalogdaki bilgileri anlamasına yöneliktir.
ماذا طلبت الوالدة من يوسف في المكالمة؟
Bu soru, öğrencinin diyalogdaki ana isteği anlamasına yöneliktir.
ما هي الدولة التي حدثت فيها كارثة انفجار البراكين؟
Bu soru, öğrencinin coğrafi bilgisi ile doğal afet bilgisini birleştirmesini gerektirir.
Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına (D), yanlış olanların başına (Y) koyunuz.
1. (.....) السِّباحة نَوْع مِن ْ أَنْواع الرِّياضة السّاكِنة.
2. (.....) التَّسَلُّق في الجِبال وَرُكوب الخَيْل مِن الرِّياضة المُتَحَرِّكة.
3. (.....) عِنْدَما نَبْدَأ في رِياضة المَشْي وَالجَرْي يَجِب ُُ أَن ْ نَبْدَأ بِسُرْعَة.
4. (.....) رَفْع ُ األَثْقَال نَوْع مِن ْ أَنْوَاع الرِّياضة المُتَحَرِّكة.
5. (.....) بِواسِطة الرِّياضة المُتَحَرِّكة تَتَحَرَّك أَكْبَر عَدَد مِن ْ عَضَالت الجِسْم.
6. (.....) "كان" وأخواتها تدخل على الجملة الاسمية فقط.
7. (.....) الفعل المضارع يكون دائماً مرفوعاً.
8. (.....) "إنَّ" وأخواتها تنصب المبتدأ وترفع الخبر.
9. (.....) الجمع المذكر السالم يرفع بالواو وينصب ويجر بالياء.
10. (.....) "لم" و "لن" أدوات نصب الفعل المضارع.
1. السباحة من الرياضات المتحركة وليست الساكنة. 2. التسلق وركوب الخيل تتطلب حركة الجسم. 3. يجب البدء ببطء في المشي والجري. 4. رفع الأثقال من الرياضات الساكنة. 5. الرياضة المتحركة تحرك أكبر عدد من عضلات الجسم. 6. "كان" وأخواتها أفعال ناقصة تدخل على الجملة الاسمية. 7. الفعل المضارع قد يكون مرفوعاً أو منصوباً أو مجزوماً. 8. "إنَّ" وأخواتها حروف ناسخة تدخل على الجملة الاسمية. 9. الجمع المذكر السالم من علامات إعرابه الرفع بالواو والنصب والجر بالياء. 10. "لم" أداة جزم الفعل المضارع، و "لن" أداة نصب الفعل المضارع.
Öğrenci, dağcılık ve biniciliğin dinamik sporlar olduğunu ve özelliklerini kavrar.
Öğrenci, yürüyüş ve koşu sporuna başlarken dikkat edilmesi gerekenleri öğrenir.
Öğrenci, sporun temel bölümlerini bilir.
Öğrenci, halteri statik bir spor olarak tanımlayabilir.
Öğrenci, bireysel sporların ne olduğunu ve örneklerini bilir.
Öğrenci, sporları hareket gereksinimlerine göre sınıflandırabilir.
Öğrenci, dinamik sporun ne anlama geldiğini bilir.
Öğrenci, sporun farklı türlerini sayabilir.
Öğrenci, diyalogdaki temel bilgileri anlar.
Öğrenci, diyalogdaki temel istekleri anlar.
Öğrenci, belirli bir doğal afetin yaşandığı ülkeyi bilir.
Öğrencinin Arapça dil bilgisini (fiil çeşitleri, harf çeşitleri, cümle yapıları ve spor çeşitleri) doğru kullanıp kullanamadığını ölçmek.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 8.Sınıf Arapça dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.