7.Sınıf Türk Sosyal Hayatında Aile 2.Dönem Sonu Sınav sınavı 7.Sınıf kategorisinin Türk Sosyal Hayatında Aile alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 12 sorudan oluşmaktadır.
İslamiyet öncesi Türklerde evlilik gelenekleri ve törenleri hakkında bilgi veriniz.
İslamiyet öncesi Türk toplum yapısını oluşturan temel unsurları (oguş, urug, bod, bodun, il) kısaca açıklayınız.
Türk kadınının eski Türk toplumundaki yerini ve önemini örneklerle açıklayınız.
Eski Türklerde aile kavramı ile ordu arasındaki ilişkiyi açıklayınız.
Eski Türklerde çocuklara verilen isimlerden üç tanesini yazınız.*
Kaşgarlı Mahmud'un Divânu Lugati't-Türk eserinde geçen ve Türklerdeki akrabalık ilişkilerini yansıtan "eçi/içi" ve "kükü/küküy" ifadeleri ne anlama gelmektedir? Açıklayınız.
Eski Türk toplumlarında evlilik öncesi süreçte "kalın" ne anlama gelmektedir? Açıklayınız.
Eski Türklerde evlilik sürecinde aracıların (sawçı, yorıgçı, arkuçı) rolleri nelerdir? Üç tane örnek veriniz.
Türklerde düğün törenlerinin toplumsal önemini açıklayınız ve bu törenlerdeki birlik ve beraberlik unsurlarına örnekler veriniz.
Eski Türklerde gelin alma merasiminde uygulanan ve "gayret-bekâret kuşağı" olarak adlandırılan pratik nedir? Açıklayınız.*
Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına (D), yanlış olanların başına (Y) koyunuz.
1. (.....) Eski Türklerde erkek çocuklara verilen ilk ad, ergenlik çağına geldikten sonraki gerçek adıdır.
2. (.....) Dede Korkut Hikâyeleri'ndeki Boğaç Han Destanı'nda, kahramanlık gösteren çocuğa ad verme töreni anlatılmaktadır.
3. (.....) Boğaç Han, boğayı sadece kılıcıyla yenerek bu adı almıştır.
4. (.....) Eski Türk toplumunda çocuklara ad verilirken, kötü ruhların etkisini engellemek amacıyla hayvan isimleri kullanılmazdı.
5. (.....) Yağıbasan, düşman baskını püskürtüldüğü gün doğan çocuklara verilen bir addır.
6. (.....) Tengri-Berdi gibi isimler, çocuğun uzun ömürlü olması dileğiyle verilen isimlerdendir.
7. (.....) Eski Türklerde evlat edinme uygulaması yaygın değildi.
8. (.....) Evlatlık alınan çocuklara "tutunçu ogul" adı verilirdi ve ailenin bir ferdi olarak kabul edilmezlerdi.
9. (.....) Uygurlarda satın alma yoluyla evlat edinme diğer evlat edinme biçimlerinden farklı olarak emek karşılığı işçi olarak görülmekteydi.
10. (.....) Töre, Türk toplumunda aile kurumunu koruyan ve toplumdaki mensubiyet fikrini pekiştiren kurallar bütünüdür.
Aşağıda verilen kavramları tanımlarıyla eşleştirin:
a. Kalın
b. Beşik Kertmesi
c. Nikah
d. Toy
e. Adaklı
1. (.....) Evlenmeden önce yapılan, evlenme vaadi niteliğindeki tören.
2. (.....) Türklerde düğün ve şölen anlamında kullanılan kavram.
3. (.....) Evliliğin resmiyete döküldüğü dini veya hukuki akit.
4. (.....) Erkek tarafının kız tarafına verdiği para, mal veya hediyeler.
5. (.....) Ailelerin çocuklarını daha beşikteyken nişanlaması geleneği.
İslamiyet öncesi Türklerde evlilik gelenekleri ve törenleri hakkında bilgi veriniz.
Evlilik, sadece iki bireyin bir araya gelmesi değil, aynı zamanda iki ailenin de birleşmesi anlamına geliyordu. Bu nedenle evlilik süreci, toplumsal bağları güçlendiren ve dayanışmayı artıran bir öneme sahipti.
İslamiyet öncesi Türk toplum yapısını oluşturan temel unsurları (oguş, urug, bod, bodun, il) kısaca açıklayınız.
Bu unsurlar, Türk sosyal yapısının en küçük birimi olan aileden başlayıp devlete kadar uzanan hiyerarşik bir organizasyonu ifade eder. Her birim, bir sonraki birimin temelini oluşturur ve toplumun düzenli bir şekilde işlemesini sağlar.
Türk kadınının eski Türk toplumundaki yerini ve önemini örneklerle açıklayınız.
Metin, Türk kadınının toplumda saygın bir yere sahip olduğunu ve yönetimde söz sahibi olabildiğini vurgulamaktadır.
Eski Türklerde aile kavramı ile ordu arasındaki ilişkiyi açıklayınız.
Metin, aile ve ordu arasındaki karşılıklı bağımlılığı vurgulamaktadır. Ailenin güçlü olması ordunun başarısını etkilerken, ordunun zayıflaması da ailenin varlığını tehlikeye atabilmektedir.
Eski Türklerde çocuklara verilen isimlerden üç tanesini yazınız.*
*"Kız" kız çocukları için, "ogul" ve "oglan" ise erkek çocukları için kullanılan genel ifadelerdi.*
Kaşgarlı Mahmud'un Divânu Lugati't-Türk eserinde geçen ve Türklerdeki akrabalık ilişkilerini yansıtan "eçi/içi" ve "kükü/küküy" ifadeleri ne anlama gelmektedir? Açıklayınız.
Bu ifadeler, eski Türklerde babanın erkek kardeşine ve kız kardeşine verilen isimlerdir. Akrabalık terimlerinin çeşitliliği Türklerin aileye verdiği önemi gösterir.
Eski Türk toplumlarında evlilik öncesi süreçte "kalın" ne anlama gelmektedir? Açıklayınız.
Kalın, evliliğin meşruiyetini sağlayan, ailenin ekonomik durumuna göre değişen ve gelinin ailesine yapılan bir maddi destektir. Aynı zamanda gelinin, damadın ve ailenin toplumdaki prestijini artırır.
Eski Türklerde evlilik sürecinde aracıların (sawçı, yorıgçı, arkuçı) rolleri nelerdir? Üç tane örnek veriniz.
Kaşgarlı Mahmud'un eserinde tanımladığı gibi "sawçı" hısım ve dünürler arasındaki elçi, "yorıgçı" hısımlar, dünürler arasında gelip giden adam, "arkuçı" ise iki kişi arasında aracı olan ve evlenme zamanında dünürler arasında gelip giden kişidir.
Türklerde düğün törenlerinin toplumsal önemini açıklayınız ve bu törenlerdeki birlik ve beraberlik unsurlarına örnekler veriniz.
Düğün törenleri, toplumsal bağların güçlenmesine ve kültürel değerlerin aktarılmasına katkıda bulunur. Toylar, insanların bir araya gelerek sevinci paylaşması ve dayanışma göstermesi için önemli bir fırsattır.
Eski Türklerde gelin alma merasiminde uygulanan ve "gayret-bekâret kuşağı" olarak adlandırılan pratik nedir? Açıklayınız.*
*Al renkli kuşak, gelinin bekâretini ve evliliğe olan bağlılığını simgelemektedir. Bu uygulama, gelinin yeni ailesine katılırken sahip olduğu değerleri ve saflığı temsil eder.*
Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına (D), yanlış olanların başına (Y) koyunuz.
1. (.....) Eski Türklerde erkek çocuklara verilen ilk ad, ergenlik çağına geldikten sonraki gerçek adıdır.
2. (.....) Dede Korkut Hikâyeleri'ndeki Boğaç Han Destanı'nda, kahramanlık gösteren çocuğa ad verme töreni anlatılmaktadır.
3. (.....) Boğaç Han, boğayı sadece kılıcıyla yenerek bu adı almıştır.
4. (.....) Eski Türk toplumunda çocuklara ad verilirken, kötü ruhların etkisini engellemek amacıyla hayvan isimleri kullanılmazdı.
5. (.....) Yağıbasan, düşman baskını püskürtüldüğü gün doğan çocuklara verilen bir addır.
6. (.....) Tengri-Berdi gibi isimler, çocuğun uzun ömürlü olması dileğiyle verilen isimlerdendir.
7. (.....) Eski Türklerde evlat edinme uygulaması yaygın değildi.
8. (.....) Evlatlık alınan çocuklara "tutunçu ogul" adı verilirdi ve ailenin bir ferdi olarak kabul edilmezlerdi.
9. (.....) Uygurlarda satın alma yoluyla evlat edinme diğer evlat edinme biçimlerinden farklı olarak emek karşılığı işçi olarak görülmekteydi.
10. (.....) Töre, Türk toplumunda aile kurumunu koruyan ve toplumdaki mensubiyet fikrini pekiştiren kurallar bütünüdür.
Metinde yer alan bilgiler doğrultusunda doğru ve yanlış ifadeler belirlenmiştir. Her bir ifadenin metindeki dayanağına dikkat edilerek cevaplar oluşturulmuştur.
Aşağıda verilen kavramları tanımlarıyla eşleştirin:
a. Kalın
b. Beşik Kertmesi
c. Nikah
d. Toy
e. Adaklı
1. (.....) Evlenmeden önce yapılan, evlenme vaadi niteliğindeki tören.
2. (.....) Türklerde düğün ve şölen anlamında kullanılan kavram.
3. (.....) Evliliğin resmiyete döküldüğü dini veya hukuki akit.
4. (.....) Erkek tarafının kız tarafına verdiği para, mal veya hediyeler.
5. (.....) Ailelerin çocuklarını daha beşikteyken nişanlaması geleneği.
Bu soruda, Türk kültüründeki evlilikle ilgili temel kavramların anlamlarını bilmek gerekmektedir.
Öğrenci, İslamiyet öncesi Türklerdeki evlilik geleneklerini ve törenlerinin toplumsal önemini kavrar.
Türklerin İslamiyet öncesindeki sosyal yapısının temel unsurlarını anlar ve bu unsurların birbirleriyle olan ilişkisini kavrar.
Öğrenci, eski Türk toplumunda kadının rolünü ve önemini farklı örneklerle açıklayabilir.
Öğrenci, eski Türk toplumunda aile ve ordu arasındaki ilişkinin önemini kavrar ve açıklayabilir.
*Öğrenci, Eski Türklerde çocuklara verilen isimler hakkında bilgi sahibi olur.*
Öğrenci, eski Türklerdeki akrabalık ilişkilerini ve aile yapısının önemini kavrar.
Öğrenci, eski Türklerdeki evlilik geleneklerinden olan "kalın"ın anlamını ve önemini kavrar.
Öğrenci, eski Türklerde evlilik sürecinde aracıların farklı rollerini ve önemini açıklar.
Öğrenci, Türklerde düğün törenlerinin toplumsal önemini ve bu törenlerdeki birlik ve beraberlik unsurlarını değerlendirir.
*Öğrenci, eski Türk düğün geleneklerinde kullanılan sembollerin anlamlarını ve kültürel önemini kavrar.*
* Eski Türklerde çocuk adlandırma geleneklerini anlar. * Dede Korkut Hikâyeleri'ndeki Boğaç Han Destanı'nın içeriği hakkında bilgi sahibi olur. * Eski Türk toplumunda evlat edinme uygulamasının varlığını ve niteliğini değerlendirir. * Törenin Türk toplumundaki yerini ve aile üzerindeki etkisini kavrar.
Türk kültüründe evlilikle ilgili temel kavramları tanır ve anlamlandırır.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 7.Sınıf Türk Sosyal Hayatında Aile dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.