7.Sınıf Sosyal Bilgiler 2.Dönem 2.Yazılıya Hazırlık Test 1

7.Sınıf Sosyal Bilgiler 2.Dönem 2.Yazılıya Hazırlık Test 1 sınavı 7.Sınıf kategorisinin Sosyal Bilgiler alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 22 sorudan oluşmaktadır.



 7.Sınıf Sosyal Bilgiler 2.Dönem 2.Yazılıya Hazırlık Test 1 CEVAPLARI

  1. Kast sisteminin uygulandığı bir toplumda yaşasaydınız, aşağıdaki düşüncelerden hangisi en olası olurdu?

    A) Toplumsal hareketlilik imkanı olmadığı için yeteneklerimi sergileyemeyeceğimi düşünürdüm.
    B) Herkesin eşit fırsatlara sahip olduğu, adil bir yaşam sürdüğümü düşünürdüm.
    C) Çalışarak ve çabalayarak kastımı değiştirebileceğimi düşünürdüm.
    D) Dinî görevlerimi yerine getirerek toplumsal statümü yükseltebileceğimi düşünürdüm.

  2. Cevap: A Açıklama:

    Kast sistemi, bireylerin doğuştan sahip oldukları toplumsal sınıfları belirler ve bu sınıflar arası geçiş neredeyse imkansızdır. Bu durum, bireylerin potansiyellerini gerçekleştirmelerini engelleyebilir.



  3. Aşağıdakilerden hangisi kast sisteminin temel özelliklerinden biri değildir?

    A) Toplumsal sınıfların katı bir şekilde belirlenmesi
    B) Bireylerin meslek seçiminin doğuştan belirlenmesi
    C) Toplumsal sınıflar arası evliliğin serbest olması
    D) Dinî inançların toplumsal yapıyı şekillendirmesi

  4. Cevap: C Açıklama:

    Kast sisteminde toplumsal sınıflar arası evlilik genellikle yasaktır veya hoş karşılanmaz. Bu, sistemin katı yapısını koruma amacı taşır.



  5. Tsunami felaketinden korunmak için aşağıdaki önlemlerden hangisi en etkili olacaktır?

    A) Deniz kıyısına yakın yerleşim yerleri kurmak
    B) Erken uyarı sistemlerinin verdiği alarmları dikkate almamak
    C) Kıyı bölgelerinden uzaklaşarak yüksek yerlere gitmek
    D) Tsunami sırasında denize girmek

  6. Cevap: C Açıklama:

    Tsunami erken uyarı sistemlerinin verdiği alarmları dikkate alarak kıyı bölgelerinden uzaklaşmak ve yüksek yerlere gitmek, hayatta kalma şansını önemli ölçüde artırır.



  7. Sera etkisinin artması, aşağıdaki sonuçlardan hangisine neden olmaz?

    A) Küresel ısınma
    B) Küresel iklim değişikliği
    C) Buzulların erimesi
    D) Okyanuslardaki su seviyesinin azalması

  8. Cevap: D Açıklama:

    Küresel ısınma ve buzulların erimesi, okyanuslardaki su seviyesinin yükselmesine neden olur. Su seviyesinin azalması sera etkisinin doğrudan bir sonucu değildir.



  9. Aşağıdakilerden hangisi WFP'nin (Dünya Gıda Programı) temel amacıdır?

    A) Ülkeler arasındaki siyasi anlaşmazlıkları çözmek
    B) Dünya genelindeki açlık sorununa çözüm bulmak
    C) Küresel iklim değişikliği ile mücadele etmek
    D) Salgın hastalıkların yayılmasını önlemek

  10. Cevap: B Açıklama:

    WFP, dünyadaki açlık sorununa acil çözüm bulmak için 1961 yılında kurulmuş bir Birleşmiş Milletler kuruluşudur.



  11. Aşağıdakilerden hangisi, küresel iklim değişikliğinin etkilerini azaltmak amacıyla bireysel olarak yapılabilecek davranışlardan biridir?

    A) Motorlu araçlar yerine bisiklet kullanmak veya yürümek
    B) Daha fazla et tüketmek
    C) Evlerde daha fazla odun yakmak
    D) Fabrika atıklarını doğrudan nehirlere bırakmak

  12. Cevap: A Açıklama:

    Motorlu araçlar yerine bisiklet kullanmak veya yürümek, daha az enerji tüketimi sağlayarak küresel iklim değişikliğinin etkilerini azaltmaya yardımcı olur. Diğer seçenekler ise enerji tüketimini artırarak veya çevre kirliliğine yol açarak iklim değişikliğini olumsuz etkiler.



  13. Birleşmiş Milletler Gıda ve Tarım Örgütü'nün (FAO) temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Ülkeler arasındaki siyasi anlaşmazlıkları çözmek
    B) Dünyadaki gıda ve tarımla ilgili çalışmaları geliştirerek gıda güvenliğini sağlamak
    C) Küresel ısınmayı durdurmak için uluslararası anlaşmalar yapmak
    D) Terörizmle mücadele etmek için askeri operasyonlar düzenlemek

  14. Cevap: B Açıklama:

    FAO, dünyadaki gıda ve tarımla ilgili çalışmaları organize edip, geliştirerek gıda güvenliğini sağlamayı amaçlamaktadır.



  15. Aşağıdakilerden hangisi terörizmin neden olduğu sonuçlardan biri değildir?

    A) Göç hareketlerinin artması
    B) Açlık ve yoksulluğun azalması
    C) İnsan haklarının ihlal edilmesi
    D) Ekonomik istikrarsızlığın artması

  16. Cevap: B Açıklama:

    Terörizm, güvenlik sorunlarına, ekonomik istikrarsızlığa ve göç hareketlerine yol açarak açlık ve yoksulluğu artırır.



  17. Volkanizma faaliyetlerine karşı alınabilecek en etkili önlem aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Volkanik dağların etrafına yüksek duvarlar inşa etmek
    B) Volkanik dağların çevresindeki ormanları artırmak
    C) Volkanik faaliyetleri bilimsel olarak incelemek ve erken uyarı sistemleri kurmak
    D) Volkanik dağların zirvelerine su püskürterek patlamaları engellemek

  18. Cevap: C Açıklama:

    Volkanik faaliyetleri bilimsel olarak incelemek, volkanların gaz çıkışlarını takip etmek, uydular ve uzaktan algılama teknolojisiyle ulaşılan verileri değerlendirmek, patlama riskini önceden belirlemeye ve insanları uyarmaya yardımcı olur.



  19. Aşağıdakilerden hangisi Birleşmiş Milletler Çevre Programı'nın (UNEP) amaçlarından biri değildir?

    A) Çevre sorunları hakkında dünya kamuoyunun dikkatini çekmek
    B) Uluslararası ve ulusal çevre politikasının gelişimini sağlamak
    C) Devletler arasındaki sınır anlaşmazlıklarını çözmek
    D) Çevrenin durumunun küresel düzeyde sürekli gözden geçirilmesini sağlamak

  20. Cevap: C Açıklama:

    UNEP'in amacı, çevre sorunlarına odaklanmaktır. Devletler arasındaki sınır anlaşmazlıkları, başka Birleşmiş Milletler organlarının görev alanına girer.



  21. Aşağıdakilerden hangisi 1982 Anayasası'na göre eğitim ve öğrenim hakkının özelliklerinden biri değildir?

    A) İlköğretimin zorunlu ve devlet okullarında parasız olması
    B) Eğitimin Atatürk ilkeleri doğrultusunda yapılması
    C) Eğitim ve öğretimin devletin gözetimi altında yapılması
    D) Özel okulların açılmasının yasak olması

  22. Cevap: D Açıklama:

    Anayasada özel okulların açılması yasaklanmamıştır, ancak devletin gözetimi altında olması şartı vardır.



  23. Aşağıdakilerden hangisi din ve vicdan hürriyetinin kapsamına girmez?

    A) Herkesin istediği dine inanabilmesi
    B) Kimsenin dini inançlarından dolayı kınanamaması
    C) Din eğitiminin sadece devlet kontrolünde yapılması
    D) İbadetlere katılmaya zorlanamamak

  24. Cevap: C Açıklama:

    Din eğitimi devletin gözetimi altında yapılırken, kişilerin kendi isteği ve küçüklerin kanuni temsilcisinin talebi doğrultusunda da yapılabilir.



  25. "Irkçılık" nedir?

    A) Farklı kültürlere saygı duymak
    B) Bir ırkın diğer ırklardan üstün olduğunu iddia etmek
    C) Farklı dilleri konuşabilmek
    D) Farklı ülkelerde yaşamak

  26. Cevap: B Açıklama:

    Irkçılık, insanların toplumsal özelliklerini biyolojik özelliklerine indirgeyerek bir ırkın diğerlerinden üstün olduğunu öne süren bir ideolojidir.



  27. Aşağıdakilerden hangisi "Ulus" kavramını en iyi tanımlar?

    A) Aynı kıtada yaşayan insanlar
    B) Aynı dili konuşan herkes
    C) Aynı topraklar üzerinde yaşayan, dil, tarih ve duygu birliği olan insan topluluğu
    D) Aynı dine inanan insanlar

  28. Cevap: C Açıklama:

    Ulus, ortak dil, tarih, kültür ve değerlere sahip, genellikle aynı topraklar üzerinde yaşayan insan topluluğudur.



  29. Aşağıdakilerden hangisi, metinde demokratik ülkelerde görülen antidemokratik uygulamalara örnek olarak gösterilemez?

    A) Göçmen çocukların ilgi ve yetenekleri dışındaki okullara yönlendirilmesi
    B) Bazı insanların ekonomik sebeplerle sokakta yaşamak zorunda kalması
    C) Farklı ırk veya inançtan insanlara ırkçı muamelelerde bulunulması
    D) Aile içinde görev paylaşımının yapılması

  30. Cevap: D Açıklama:

    Aile içinde görev paylaşımı demokrasi kültürünün oluşmasına katkı sağlayan olumlu bir uygulamadır. Diğer seçenekler ise metinde antidemokratik uygulamalar olarak belirtilmiştir.



  31. Metne göre, demokrasinin ilk ortaya çıktığı Yunan Uygarlığı'ndan günümüze kadar tam anlamıyla gerçekleşemeyen ilke aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Eşitlik              B) Adalet              
    C) Özgürlük             D) Hukukun Üstünlüğü   
                           

  32. Cevap: A Açıklama:

    Metinde, kölelik döneminden günümüze kadar dil, din, ırk ve cinsiyet ayrımı gibi eşitsizliklerin devam ettiği belirtilmektedir.



  33. İnsan Hakları Evrensel Bildirgesi'nin 26. maddesi hangi temel insan hakkını düzenlemektedir?

    A) Eğitim Hakkı     B) Sağlık Hakkı    
    C) Çalışma Hakkı    D) Yaşama Hakkı    
                       

  34. Cevap: A Açıklama:

    İnsan Hakları Evrensel Bildirgesi'nin 26. maddesi, herkesin eğitim hakkına sahip olduğunu ve eğitimin en azından ilk ve temel eğitim aşamasında parasız olduğunu belirtir.



  35. Aşağıdakilerden hangisi metinde demokratik ülkelerde görülen antidemokratik uygulamalara örnek olarak gösterilemez?

    A) Irkçı söylemlerde bulunulması
    B) Eşit işe eşit ücret verilmemesi
    C) Halkın yönetime katılması
    D) Yabancılara ayrımcılık yapılması

  36. Cevap: C Açıklama:

    Halkın yönetime katılması demokratik bir uygulamadır. Diğer seçenekler ise metinde antidemokratik uygulamalar olarak belirtilmiştir.



  37. Bireyin toplumda demokrasi kültürüne etkili bir şekilde katılabilmesi için kazanması gereken en temel değerlerden biri aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Sadece kendi çıkarlarını düşünmek.
    B) İnsan onuruna ve insan haklarına değer vermek.
    C) Farklılıklara karşı hoşgörüsüz olmak.
    D) Kendi düşüncelerini dayatmak.

  38. Cevap: B Açıklama:

    Demokrasi, insan onuruna ve haklarına saygı duyulması üzerine kuruludur. Bu değer olmadan, demokratik bir toplum inşa etmek mümkün değildir.



  39. Kamu Denetçiliği Kurumu'nun (KDK) temel amacı nedir?

    A) Sadece devlet kurumlarının bütçelerini denetlemek.
    B) İnsan hakları ihlallerine karşı bir hak arama kurumu olmak.
    C) Sadece kamu kurumlarına personel alımı yapmak.
    D) Sadece okullardaki disiplin sorunlarını çözmek.

  40. Cevap: B Açıklama:

    KDK, kamu kurumlarının işlem ve eylemlerinden kaynaklanan insan hakları ihlallerine karşı şikayetleri inceleyen bir kurumdur.



  41. Velilerin demokrasi kültürünün okulda yerleşmesi için yapması gereken en önemli davranış aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Sadece kendi çocuklarının başarısıyla ilgilenmek.
    B) Okul yönetimine karışmamak ve eleştirmemek.
    C) Okulun karar alma süreçlerine katılmak, öğretmenlerle işbirliği yapmak ve çocuklarına demokrasi bilincini aşılamak.
    D) Okulun maddi ihtiyaçlarını karşılamakla yetinmek.

  42. Cevap: C Açıklama:

    Velilerin okulun demokratik süreçlerine katılımı, çocukların demokrasi bilincini geliştirmelerine yardımcı olur ve okulun daha katılımcı bir yapıya sahip olmasını sağlar.



  43. Bir öğrencinin okulda demokrasi kültürüne uygun olmayan davranışı hangisidir?

    A) Farklı düşüncelere sahip arkadaşlarıyla tartışmaktan kaçınmak.
    B) Okulda yapılan etkinliklerde görev almak.
    C) Seçimlerde oy kullanmak.
    D) Okul kurallarına uymak.

  44. Cevap: A Açıklama:

    Demokrasi, farklı düşüncelerin özgürce ifade edildiği ve tartışıldığı bir ortamda gelişir. Tartışmalardan kaçınmak, farklı görüşlerin ortaya çıkmasını engeller.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




7.Sınıf Sosyal Bilgiler 2.Dönem 2.Yazılıya Hazırlık Test 1 Detayları

7.Sınıf Sosyal Bilgiler 2.Dönem 2.Yazılıya Hazırlık Test 1 0 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 22 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 11 Nisan 2025 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için 7.Sınıf Sosyal Bilgiler 2.Dönem 2.Yazılıya Hazırlık Test 1 Testini Çöz tıklayın. 7.Sınıf Sosyal Bilgiler 2.Dönem 2.Yazılıya Hazırlık Test 1 yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

7.Sınıf Sosyal Bilgiler 2.Dönem 2.Yazılıya Hazırlık Test 1 sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test


7.Sınıf Sosyal Bilgiler 2.Dönem 2.Yazılıya Hazırlık Test 1 Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • YAŞAYAN DEMOKRASİ
    1. Anayasamızın 2. maddesinde yer alan Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin nitelikleri ile ilgili uygulamalara toplum hayatından örnekler verir
    2. İçinde bulunduğu eğitsel ve sosyal faaliyetlerde işleyen süreçleri demokrasinin ilkeleri açısından analiz eder.
    3. Siyasî partilerin, sivil toplum örgütlerinin, medyanın ve bireylerin, gündemi ve yönetimin karar alma süreçlerini ne şekilde etkilediğini örnekler üzerinden tartışır.
    4. Tarihsel süreçte Türk devletlerinde yönetim şekli ve egemenlik anlayışındaki değişim ve sürekliliği fark eder
    5. Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin yönetim yapısını yasama, yürütme ve yargı kavramları çerçevesinde analiz eder
  • ÜLKELER ARASI KÖPRÜLER
    1. 20. Yüzyılın başında Osmanlı Devleti ve Avrupa ülkelerinin siyasî ve ekonomik yapısıyla I. Dünya Savaşı’nın sebep ve sonuçlarını ilişkilendirir
    2. Düşünce, sanat ve edebiyat ürünlerinin ve doğal varlıkların ortak miras ögesi olarak yaşatılmasında insanlığın sorumluluğunun farkına varır
    3. Küresel sorunların çözümlerinin yaşama geçirilmesinde vatandaş olarak sorumluluğunu fark eder.
    4. Küresel sorunlarla uluslar arası kuruluşların ve sivil toplum örgütlerinin kuruluş amaçlarını ilişkilendirir
    5. Tarihi çevrelerin karşılaştığı sorunların çözümüne yönelik fikir üretir

Ayrıca 7.Sınıf Sosyal Bilgiler 2.Dönem 2.Yazılıya hazırlık test soruları 1, mebsinavlari.com tarafından test türünde hazırlanmıştır

Toplumsal eşitsizliklerin bireyler üzerindeki etkilerini değerlendirir.

Kast sisteminin temel özelliklerini analiz eder.

Doğal afetlerin etkilerini azaltmaya yönelik çözüm önerileri geliştirir.

İklim değişikliğinin nedenlerini ve sonuçlarını değerlendirir.

Küresel sorunlara çözüm üreten kuruluşların amaçlarını değerlendirir.

Küresel iklim değişikliğinin nedenlerini ve sonuçlarını analiz eder; bu sorunun çözümüne yönelik bireysel ve toplumsal önerilerde bulunur.

Küresel sorunların (açlık, terör, göç vb.) nedenlerini ve sonuçlarını değerlendirir; bu sorunların çözümüne yönelik ulusal ve uluslararası iş birliğinin önemini vurgular.

Küresel sorunların (açlık, terör, göç vb.) nedenlerini ve sonuçlarını değerlendirir; bu sorunların çözümüne yönelik ulusal ve uluslararası iş birliğinin önemini vurgular.

Doğal afetlerin (deprem, sel, erozyon, çığ, heyelan, volkanizma vb.) nedenlerini ve sonuçlarını açıklar; afetlere karşı alınabilecek önlemleri değerlendirir.

Küresel sorunların (açlık, terör, göç vb.) nedenlerini ve sonuçlarını değerlendirir; bu sorunların çözümüne yönelik ulusal ve uluslararası iş birliğinin önemini vurgular.

Anayasanın eğitim ve öğrenim hakkı ile ilgili maddelerini yorumlar.

Anayasanın din ve vicdan hürriyeti ile ilgili maddelerini yorumlar.

Irkçılığın ne olduğunu ve zararlarını fark eder.

Ulus kavramının anlamını açıklar.

Demokratik ve antidemokratik uygulamaları ayırt eder.

Demokrasinin temel ilkelerini değerlendirir.

İnsan haklarının temel belgelerdeki yerini ve önemini kavrar.

Demokratik ve antidemokratik uygulamaları ayırt eder.

Sosyal Bilgiler 7.2.3. Demokrasi kültürünün önemini açıklar.

Sosyal Bilgiler 7.2.4. Türkiye Cumhuriyeti'nin temel niteliklerini açıklar.

Sosyal Bilgiler 7.2.3. Demokrasi kültürünün önemini açıklar.

Sosyal Bilgiler 7.2.3. Demokrasi kültürünün önemini açıklar.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

7.Sınıf Sosyal Bilgiler 2.Dönem 2.Yazılıya Hazırlık Test 1 sınavı 7.Sınıf kategorisinin Sosyal Bilgiler alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

7.Sınıf Sosyal Bilgiler 2.Dönem 2.Yazılıya Hazırlık Test 1 Sınavını hangi formatta indirebilirim?

7.Sınıf Sosyal Bilgiler 2.Dönem 2.Yazılıya Hazırlık Test 1 sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 7.Sınıf Sosyal Bilgiler 2.Dönem 2.Yazılıya Hazırlık Test 1 sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

7.Sınıf Sosyal Bilgiler 2.Dönem 2.Yazılıya Hazırlık Test 1 sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 7.Sınıf Sosyal Bilgiler dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.