7.Sınıf Sosyal Bilgiler 2.Dönem 2.Yazılı

7.Sınıf Sosyal Bilgiler 2.Dönem 2.Yazılı sınavı 7.Sınıf kategorisinin Sosyal Bilgiler alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 17 sorudan oluşmaktadır.



 7.Sınıf Sosyal Bilgiler 2.Dönem 2.Yazılı CEVAPLARI

  1. Demokrasi kültürü ile ilgili kalıp yargılar neler olabilir? Üç tane örnek veriniz.*






  2. Cevap: *1. Demokrasi her yerde aynı şekilde uygulanabilir. 2. Demokrasi tüm sorunları çözer. 3. Demokrasiye sahip olmayan toplumlar geri kalmıştır.* Açıklama:

    *Kalıp yargılar, gerçekçi olmayan ve genellemeci düşüncelerdir. Demokrasi kültürü ile ilgili kalıp yargılar, demokrasinin farklı toplumlarda farklı şekillerde uygulanabileceği ve her toplumun kendine özgü ihtiyaçları olduğu gerçeğini göz ardı edebilir.*



  3. Toplumsal eşitlik nedir? Açıklayınız.*






  4. Cevap: *Toplumsal eşitlik, tüm bireylerin haklar, fırsatlar ve kaynaklar açısından eşit muamele görmesi ve ayrımcılığa maruz kalmamasıdır. Cinsiyet, ırk, din, dil veya sosyal statü gibi faktörlerden bağımsız olarak herkesin eşit haklara sahip olması anlamına gelir.* Açıklama:

    *Toplumsal eşitlik, adil ve kapsayıcı bir toplumun temelidir. Herkesin potansiyelini gerçekleştirebilmesi ve topluma katkıda bulunabilmesi için eşit fırsatlara sahip olması önemlidir.*



  5. Sera etkisi nedir? Açıklayınız.*






  6. Cevap: *Sera etkisi, atmosferdeki bazı gazların (karbondioksit, metan, su buharı vb.) güneş ışınlarının yeryüzünden yansımasını engelleyerek ısıyı hapsetmesi ve yeryüzünün sıcaklığını artırmasıdır. Doğal sera etkisi yaşam için gereklidir ancak insan faaliyetleri sonucu sera gazlarının artması küresel ısınmaya yol açar.* Açıklama:

    *Sera etkisi, dünyanın yaşanabilir bir yer olmasını sağlayan doğal bir süreçtir. Ancak, insan kaynaklı sera gazı emisyonlarının artması, sera etkisini kuvvetlendirerek küresel ısınmaya ve iklim değişikliğine neden olur.*



  7. Günümüz dünya sorunlarına çözüm üretmek için bireysel olarak neler yapabiliriz? Üç örnek veriniz.*






  8. Cevap: *1. Daha az enerji tüketmek. 2. Çöpleri geri dönüşüm kutularına atmak. 3. Olabildiğince az yakıt kullanmak.* Açıklama:

    *Bireysel olarak yapacağımız küçük değişiklikler, küresel sorunların çözümüne katkıda bulunabilir. Bilinçli tüketim alışkanlıkları geliştirmek, çevreye duyarlı ürünler kullanmak ve sürdürülebilir yaşam tarzını benimsemek önemlidir.*



  9. Terörizmin küresel bir sorun olmasının nedenleri nelerdir? Açıklayınız.






  10. Cevap: Terörizm, sınırları aşan ve birçok ülkeyi etkileyen bir olgudur. Terör örgütleri, farklı ideolojilere sahip olabilir ve çeşitli amaçlar güdebilirler. Ayrıca, terör eylemleri genellikle göç, açlık ve insan hakları ihlalleri gibi başka küresel sorunlara yol açar. Açıklama:

    Terörizm, sadece güvenlik sorunlarına değil, aynı zamanda ekonomik ve sosyal sorunlara da neden olur.



  11. Türkiye Cumhuriyeti'nin temel niteliklerinden biri olan "demokratik devlet" ilkesi ne anlama gelir? Açıklayınız.*






  12. Cevap: Türkiye Cumhuriyeti'nin demokratik bir devlet olması, yöneticilerin seçimle iş başına gelmesi, halkın yönetime katılması, temel hak ve özgürlüklerin güvence altında olması anlamına gelir.* Açıklama:

    Demokratik devlet ilkesi, halkın iradesinin yönetime yansımasını ve çoğulculuğun sağlanmasını ifade eder. Bu ilke, Türkiye Cumhuriyeti'nin temel değerlerinden biridir.*



  13. Türkiye Cumhuriyeti'nin sosyal bir devlet olmasının ne gibi sonuçları vardır? Üç tane örnek veriniz.*






  14. Cevap: Türkiye Cumhuriyeti'nin sosyal bir devlet olmasının sonuçları: 1. Yaşlılar, kimsesiz çocuklar ve şehit yakınları gibi yardıma muhtaç vatandaşlara yardım edilmesi. 2. Eğitim ve sağlık hizmetlerinin devlet tarafından sağlanması veya desteklenmesi. 3. Sosyal güvenlik sisteminin kurulması ve işletilmesi.* Açıklama:

    Sosyal devlet ilkesi, devletin vatandaşlarının refahını sağlamakla yükümlü olduğunu ifade eder. Bu yükümlülük, sosyal yardımlar, eğitim, sağlık ve sosyal güvenlik gibi alanlarda kendini gösterir.*



  15. Sosyal sınıf kavramını açıklayınız.*






  16. Cevap: Sosyal sınıf, bir toplumda aynı görevi yapan, aynı yararı sağlayan, aynı şartlarda yaşayan büyük insan grubudur.* Açıklama:

    Sosyal sınıflar, ekonomik, sosyal ve kültürel faktörlere göre şekillenir ve toplumun katmanlaşmasını ifade eder.*



  17. Irkçılık nedir? Açıklayınız.*






  18. Cevap: Irkçılık, insanların toplumsal özelliklerini biyolojik, ırksal özelliklerine indirgeyerek bir ırkın başka ırklara üstün olduğunu öne süren öğretidir.* Açıklama:

    Irkçılık, ayrımcılığa, düşmanlığa ve insan hakları ihlallerine yol açan bir ideolojidir.*



  19. Demokrasinin ilk ortaya çıktığı Yunan Uygarlığı'ndan günümüze kadar eşitlik ilkesi tam anlamıyla neden gerçekleşmemiştir? Açıklayınız.*






  20. Cevap: *Köleliğin olduğu dönemlerde açıkça görülen eşitsizlik, kölelik kalktıktan sonra da dil, din, ırk ve cinsiyet ayrımı olarak devam etmiştir.* Açıklama:

    *Eşitlik ilkesinin tam olarak gerçekleşmemesinin temel nedeni, ayrımcılığın farklı biçimlerde sürmesidir.*



  21. Demokratik ülkelerde görülen antidemokratik uygulamalara bir örnek olarak İslamofobi'yi açıklayınız.*






  22. Cevap: *İslamofobi, Müslümanlara karşı hoşgörüsüzlük ve ayrımcılık olarak tanımlanabilir. Bu, nefret suçlarına varan eylemlere neden olabilir.* Açıklama:

    *Metinde Avrupa Güvenlik ve İş Birliği Teşkilatı'nın İslam karşıtlığının bir suç olduğunu vurgulaması, bu konunun ciddiyetini göstermektedir.*



  23. İnsan onuruna ve insan haklarına değer vermenin demokrasi kültürü açısından önemini açıklayınız.






  24. Cevap: İnsan onuruna ve insan haklarına değer vermek, herkesin eşit ve saygın olduğunu kabul etmek anlamına gelir. Bu, farklı görüşlere hoşgörüyle yaklaşmayı, ayrımcılığı reddetmeyi ve her bireyin temel haklarının korunmasını sağlamayı gerektirir. Demokrasi, ancak tüm bireylerin hak ve özgürlüklerinin güvence altında olduğu bir ortamda gelişebilir. Açıklama:

    İnsan onuruna ve haklarına saygı, demokratik bir toplumun temel taşıdır. Bu değerlere sahip çıkmak, bireylerin aktif katılımını ve toplumun refahını destekler.



  25. Kültürel çeşitliliğe değer vermenin demokrasiye katkıları nelerdir? Üç örnek veriniz.






  26. Cevap: Kültürel çeşitliliğe değer vermek, farklı inançların, dillerin, geleneklerin ve yaşam tarzlarının bir arada barış içinde yaşamasını destekler. Bu durum: 1. Toplumsal hoşgörüyü artırır. 2. Farklı bakış açılarının bir araya gelmesiyle daha yaratıcı çözümler üretilmesini sağlar. 3. Herkesin kendini ifade etme özgürlüğünü destekler. Açıklama:

    Kültürel çeşitlilik, bir toplumun zenginliğidir ve demokrasinin gelişimi için önemli bir kaynaktır. Farklılıkların kabulü ve saygı duyulması, daha kapsayıcı ve adil bir toplum yaratır.



  27. Türkiye'nin ilk kadın muhtarı Gül Esin'in demokrasi tarihimizdeki önemini açıklayınız.






  28. Cevap: Gül Esin, Türkiye'nin ilk kadın muhtarı olarak, Türk kadınının siyasi hayata katılımında önemli bir semboldür. Onun seçilmesi, kadınların toplumdaki rollerinin değişmeye başladığının ve kadınların da erkekler kadar yetenekli ve başarılı olabileceğinin bir göstergesidir. Gül Esin, kadınların siyasetteki yerini sağlamlaştırmış ve diğer kadınlara örnek olmuştur. Açıklama:

    Gül Esin'in muhtar seçilmesi, Türkiye'de kadın hakları ve demokrasi açısından önemli bir dönüm noktasıdır.



  29. Atatürk'ün Satı Kadın ile olan anekdotunu demokrasi ve halkla ilişkiler bağlamında yorumlayınız.






  30. Cevap: Atatürk'ün Satı Kadın ile olan anekdotu, onun halka yakınlığını ve halkın düşüncelerine verdiği değeri gösterir. Satı Kadın'ın zekası ve hazırcevaplılığı, Atatürk'ü etkilemiş ve onun Büyük Millet Meclisi'ne girmesine vesile olmuştur. Bu olay, Atatürk'ün yetenekli insanları keşfetme ve onları destekleme konusundaki hassasiyetini ortaya koyar. Aynı zamanda, halkın içinden gelen birinin mecliste temsil edilmesi, demokrasinin halkın iradesini yansıtma ilkesinin bir örneğidir. Açıklama:

    Bu anekdot, liderlerin halkla iç içe olmasının ve onların sorunlarına duyarlı olmasının önemini vurgular.



  31. Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına D yanlış olanların başına Y koyunuz.

    1. (.....) Okulda demokrasi kültürünün yerleşmesi için sadece okul müdürünün çaba göstermesi yeterlidir.
    2. (.....) Öğrenciler, kendi fikirlerini dile getirirken başkalarının fikirlerine saygı duymamalıdır.
    3. (.....) Aile ve okulda kazanılan demokrasi kültürü, toplumda da devam ettirilmelidir.
    4. (.....) Bireyin toplumda demokrasi kültürüne uygun biçimde katılması için insan onuruna ve insan haklarına değer vermesi gerekir.
    5. (.....) Kamu Denetçiliği Kurumu (KDK), özel kurumların işlem ve eylemlerine ilişkin şikayetleri inceler.
    6. (.....) KDK'ye başvurmak anayasal bir hak değildir.
    7. (.....) Bir toplumda demokrasi kültürünün yerleşmesi için toplumun bütün üyelerinin eşitliğinin sağlanması önemlidir.
    8. (.....) Türk kadını, siyasal haklarına cumhuriyetten önce kavuşmuştur.
    9. (.....) Gül Esin, Türkiye'nin ilk kadın belediye başkanıdır.
    10. (.....) Satı Kadın, Büyük Millet Meclisine giren ilk kadın milletvekillerinden biridir.

  32. Cevap: 1.Y, 2.Y, 3.D, 4.D, 5.Y, 6.Y, 7.D, 8.Y, 9.Y, 10.D Açıklama:

    Metindeki bilgiler doğrultusunda sorular değerlendirilmiştir. Okulda demokrasi kültürü için herkesin sorumluluğu vardır; fikir alışverişinde saygı esastır; demokrasi kültürü yaygınlaştırılmalıdır; insan haklarına değer verilmelidir; KDK kamu kurumlarını denetler ve başvurmak anayasal haktır; eşitlik önemlidir; kadınlar siyasal haklarına cumhuriyetle kavuşmuştur; Gül Esin ilk kadın muhtardır; Satı Kadın ise ilk kadın milletvekillerindendir.



  33. Aşağıda verilen kavramları tanımlarıyla eşleştirin:

    a. Demokrasi
    b. İnsan Hakları
    c. Hukukun Üstünlüğü
    d. Eşitlik
    e. Adalet
    f. Sorumluluk
    g. Özgürlük
    h. Katılım
    ı. Çoğulculuk
    i. Hoşgörü
    1. (.....) Herkesin yasa önünde aynı haklara sahip olması.
    2. (.....) Bireylerin haklarını kullanırken başkalarının haklarına saygı göstermesi.
    3. (.....) Devletin ve tüm bireylerin yasalara uyması.
    4. (.....) Farklı görüşlerin ve inançların bir arada bulunabilmesi.
    5. (.....) Her bireyin doğuştan sahip olduğu temel haklar.
    6. (.....) Bir yönetim biçimi, halkın kendi kendini yönetmesi.
    7. (.....) Karar alma süreçlerine dahil olma.
    8. (.....) Bireylerin düşüncelerini serbestçe ifade edebilmesi ve eylemlerde bulunabilmesi.
    9. (.....) Hakkaniyetli davranma, herkese hak ettiğini verme.
    10. (.....) Farklı düşüncelere ve inançlara saygı duyma.

  34. Cevap: 1.d, 2.f, 3.c, 4.ı, 5.b, 6.a, 7.h, 8.g, 9.e, 10.i Açıklama:

    Bu soru, temel demokrasi kavramlarının anlaşılmasını ölçmeyi amaçlamaktadır. Kavramların doğru tanımlarla eşleştirilmesi, öğrencinin demokrasi kültürüne dair temel bilgi düzeyini gösterir.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




7.Sınıf Sosyal Bilgiler 2.Dönem 2.Yazılı Detayları

7.Sınıf Sosyal Bilgiler 2.Dönem 2.Yazılı 0 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 17 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 11 Nisan 2025 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. 7.Sınıf Sosyal Bilgiler 2.Dönem 2.Yazılı yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

7.Sınıf Sosyal Bilgiler 2.Dönem 2.Yazılı sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Klasik
  • Doğru-Yanlış
  • Eşleştirme


7.Sınıf Sosyal Bilgiler 2.Dönem 2.Yazılı Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • YAŞAYAN DEMOKRASİ
    1. Anayasamızın 2. maddesinde yer alan Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin nitelikleri ile ilgili uygulamalara toplum hayatından örnekler verir
    2. İçinde bulunduğu eğitsel ve sosyal faaliyetlerde işleyen süreçleri demokrasinin ilkeleri açısından analiz eder.
    3. Siyasî partilerin, sivil toplum örgütlerinin, medyanın ve bireylerin, gündemi ve yönetimin karar alma süreçlerini ne şekilde etkilediğini örnekler üzerinden tartışır.
    4. Tarihsel süreçte Türk devletlerinde yönetim şekli ve egemenlik anlayışındaki değişim ve sürekliliği fark eder
    5. Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin yönetim yapısını yasama, yürütme ve yargı kavramları çerçevesinde analiz eder
  • ÜLKELER ARASI KÖPRÜLER
    1. 20. Yüzyılın başında Osmanlı Devleti ve Avrupa ülkelerinin siyasî ve ekonomik yapısıyla I. Dünya Savaşı’nın sebep ve sonuçlarını ilişkilendirir
    2. Düşünce, sanat ve edebiyat ürünlerinin ve doğal varlıkların ortak miras ögesi olarak yaşatılmasında insanlığın sorumluluğunun farkına varır
    3. Küresel sorunların çözümlerinin yaşama geçirilmesinde vatandaş olarak sorumluluğunu fark eder.
    4. Küresel sorunlarla uluslar arası kuruluşların ve sivil toplum örgütlerinin kuruluş amaçlarını ilişkilendirir
    5. Tarihi çevrelerin karşılaştığı sorunların çözümüne yönelik fikir üretir

Ayrıca 7.Sınıf Sosyal Bilgiler 2.Dönem 2.Yazılı soruları, mebsinavlari.com tarafından klasik türde hazırlanmıştır

*Demokrasi kültürü ile ilgili kalıp yargıları sorgular ve farklı toplumlardaki demokrasi uygulamalarını anlar.*

*Toplumsal eşitliğin önemini ve adil bir toplum için gerekliliğini kavrar.*

*Sera etkisinin ne olduğunu ve küresel ısınmayla ilişkisini anlar.*

*Küresel sorunların çözümüne bireysel olarak nasıl katkıda bulunabileceğini anlar.*

Öğrenci, terörizmin nedenlerini ve küresel etkilerini analiz eder.

Türkiye Cumhuriyeti'nin demokratik bir devlet olduğunu ve bu ilkenin temel unsurlarını kavrar.*

Türkiye Cumhuriyeti'nin sosyal devlet ilkesini ve bu ilkenin uygulamadaki örneklerini anlar.*

Sosyal sınıf kavramını tanımlar ve toplumdaki rolünü anlar.*

Irkçılığın ne olduğunu ve zararlarını anlar.*

*Öğrenci, tarihten günümüze kadar eşitlik ilkesinin uygulanmasındaki zorlukları anlar.*

*Öğrenci, İslamofobi'nin bir insan hakları ihlali olduğunu fark eder.*

İnsan onuruna ve haklarına saygının demokrasi için vazgeçilmez olduğunu kavrar.

Kültürel çeşitliliğin demokrasiyi nasıl zenginleştirdiğini örneklerle açıklar.

Türkiye'nin ilk kadın muhtarı Gül Esin'in demokrasi tarihindeki yerini ve önemini değerlendirir.

Atatürk'ün Satı Kadın ile olan anekdotunu demokrasi ve halkla ilişkiler açısından yorumlar.

Öğrenciler, demokrasi kültürünün okul, aile ve toplumdaki önemini kavrar, hak ve sorumluluklarını bilir, farklılıklara saygı duyar ve eşitlik ilkesinin önemini anlar.

Öğrenci, demokrasiyle ilgili temel kavramları tanımlar ve anlamlarını açıklar.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

7.Sınıf Sosyal Bilgiler 2.Dönem 2.Yazılı sınavı 7.Sınıf kategorisinin Sosyal Bilgiler alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

7.Sınıf Sosyal Bilgiler 2.Dönem 2.Yazılı Sınavını hangi formatta indirebilirim?

7.Sınıf Sosyal Bilgiler 2.Dönem 2.Yazılı sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 7.Sınıf Sosyal Bilgiler 2.Dönem 2.Yazılı sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

7.Sınıf Sosyal Bilgiler 2.Dönem 2.Yazılı sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 7.Sınıf Sosyal Bilgiler dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.