7.Sınıf Sosyal Bilgiler 1.Dönem 2.Sınav 2021

7.Sınıf Sosyal Bilgiler 1.Dönem 2.Sınav 2021 sınavı 7.Sınıf kategorisinin Sosyal Bilgiler alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Zor derecede zorluktadır. Toplamda 28 sorudan oluşmaktadır.



 7.Sınıf Sosyal Bilgiler 1.Dönem 2.Sınav 2021 CEVAPLARI

  1. * Coğrafya ve astronomi ile uğraşmıştır
    * Matematik alanında çalışmaları vardır.
    * İslam dünyasına 0 tanıtmıştır.
    Yukarıda verilen İslam bilgini hangisidir?

    A) Harezmi   B) Biruni   C) İbni Sina   D) Uluğ Bey

  2. Cevap: A Açıklama:

    Verilen bilgiler, coğrafya ve astronomi alanında çalışmalar yapmış, matematik konusunda da çalışmaları olan ve İslam dünyasına sıfır (0) kavramını tanıtan İslam bilgininin "Harezmi" olduğunu gösteriyor. Harezmi, coğrafya, astronomi ve matematikte önemli katkılarda bulunmuş bir İslam bilginidir.



  3. Fenike alfabesi ile ilgili verilenlerden hangisi yanlıştır?

    A) Fenikeli bir din adamı tarafından bulunmuştur.
    B) Öğrenmesi ve öğretmesi çivi yazısına göre daha kolaydır.
    C) Latin ve Arap alfabesi Fenike alfabesinden türemiştir.
    D) MS 2000 yıllarında ortaya çıkmıştı.

  4. Cevap: D Açıklama:

    Fenike alfabesi, MÖ 11. yüzyılda Fenikeliler tarafından geliştirilen bir yazı sistemidir. Dolayısıyla Fenike alfabesi, MS 2000 yıllarında ortaya çıkmamıştır. Diğer seçenekler doğru bilgiler içeriyor. Fenike alfabesi, öğrenmesi ve öğretmesi çivi yazısına göre daha kolaydır ve Latin ile Arap alfabeleri de Fenike alfabesinden türetilmiştir.



  5. Eski Mısırda kullanılan yazıya ne denir?

    A) Kitabe    B) Hutbe    C) Hiyeroglif    D) Yazıt

  6. Cevap: C Açıklama:

    Eski Mısır'da kullanılan yazı sistemi hiyeroglif olarak adlandırılır. Hiyeroglif, Mısır'ın antik dönemlerinde kullanılan resimlerden oluşan ve hem semboller hem de anlamlı kelimeler içeren bir yazı sistemidir. Bu semboller ve resimler, duvarlara ve anıtlara oyulmuş veya boyanmıştır. Hutbe ve kitabe, metinlerin bulunduğu yazılı taş veya yüzeyleri ifade ederken, yazıt da genel olarak bir yüzeye kazınmış veya yazılmış metni tanımlar.



  7. Orhan Bey döneminde askeriyenin daha da sistematik olmasıyla, atsız askerlere ................ ve atlı askerlere .................. denmeye başlanmıştır.
    Yukarıda boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?

    A) Yaya - Müsellem              B) Yeniçeri -- Azaplar
    C) Lağımcılar -- Müsellem    D) Yeniçeri -- Yaya

  8. Cevap: A Açıklama:

    Verilen cümlede Orhan Bey döneminde askeriyenin daha da sistematik hale getirilmesiyle atsız askerlere "yaya" ve atlı askerlere "müsellem" denmeye başlandığı belirtilmiştir. Bu terimler, Osmanlı askeri teşkilatındaki farklı birimleri ifade eder. Yeniçeri ve azaplar gibi terimler de Osmanlı askeri yapılanmasında yer almış olsa da, verilen cümlede "yeniçeri" veya "azaplar" terimleri geçmemektedir. Lağımcılar ise Osmanlı ordusundaki bir asker sınıfı değildir.



  9. Malabadi Köprüsü hangi beylik döneminde inşa edilmiştir?

    A) Artuklular                    B) Mengücekliler
    C) Danişmentler              D) Karesioğulları

  10. Cevap: A Açıklama:

    Malabadi Köprüsü, Artuklu Beyliği döneminde inşa edilmiş tarihi bir köprüdür. Köprü, Diyarbakır'da yer almaktadır ve Artuklu Beyliği'nin önemli yapılarından biridir.



  11. Taş işlemeleri ile ünlü olan Divriği Ulu Cami ve Divriği Darüşşifası aşağıdaki illerimizin hangisindedir?

    A) Konya                        B) Sivas
    C) Kayseri                      D) Kahramanmaraş

  12. Cevap: B Açıklama:

    Verilen cümlede Divriği Ulu Cami ve Divriği Darüşşifası'nın taş işlemeleri ile ünlü olduğu belirtilmiştir. Bu yapılar, Türkiye'nin Sivas ilinde yer almaktadır. Divriği Ulu Cami ve Darüşşifası, özellikle taş işçiliği ve sanat eserleri ile tanınan önemli tarihi ve kültürel yapılar arasında yer almaktadır.



  13. Anadolu'nun sağlam kalan camilerinden olan Niksar Ulu Cami hangi beylik tarafından kurulmuştur?

    A) Danişmentliler                B) Artuklular
    C) Osmanoğulları                D) Karesioğulları

  14. Cevap: A Açıklama:

    Niksar Ulu Cami, Danişmentliler Beyliği tarafından kurulmuş olan önemli bir tarihi camidir. Cami, Niksar ilçesinde yer alır ve Danişmentliler döneminde inşa edilmiştir.



  15. Tokat Niksar'da ki ilk medreselerimizden olan Yağbasan Medresesi hangi beylik tarafından yapılmıştır?

    A) Danişmentliler                B) Artuklular
    C) Osmanoğulları               D) Karesioğulları

  16. Cevap: A Açıklama:

    Verilen cümlede, Tokat Niksar'da bulunan Yağbasan Medresesi'nin hangi beylik tarafından yapıldığı sorulmaktadır. Yağbasan Medresesi, Artuklu Beyliği tarafından yapılmıştır. Artuklu Beyliği, Ortaçağ Anadolu'sunda önemli bir Türk beyliği olarak bilinir ve kültürel alanda da etkili olmuştur. Yağbasan Medresesi de bu beylik döneminde inşa edilmiş önemli bir yapıdır.



  17. Alp Arslan tarafından fethedilen Ani Kalesi günümüz illerinden hangisinin sınırları içindedir?

    A) Ardahan    B) Kars    C) İzmir    D) İstanbul

  18. Cevap: B Açıklama:

    Ani Kalesi, Alp Arslan tarafından fethedilen ve günümüzde Kars ilinin sınırları içinde yer alan tarihi bir kale ve antik kent olarak bilinir.



  19. Anadolu'nun Avrupa'da Türkiye diye adlandırılmaya başlaması hangisinin sonucudur?

    A) Malazgirt Savaşı
    B) İnebolu Savaşı
    C) Çanakkale Savaşı
    D) Mohaç Meydan Muharebesi

  20. Cevap: A Açıklama:

    Anadolu'nun Avrupa'da "Türkiye" olarak adlandırılmaya başlamasının sonucu, Malazgirt Meydan Muharebesi'dir. 26 Ağustos 1071 tarihinde gerçekleşen bu savaş, Türklerin Anadolu'ya yerleşmesini sağlamış ve buna bağlı olarak Anadolu'nun Avrupa'da "Türkiye" olarak anılmasına neden olmuştur. Kazanılan zaferle birlikte Türkler, Anadolu'da siyasi ve kültürel olarak etkili hale gelmiştir.



  21. Aşağıdakilerden hangisi, tamamen Türklerden oluşan askerî sınıftır?

    A) Yeniçeriler                        B) Sakalar
    C) Tımarlı sipahiler               D) Humbaracılar

  22. Cevap: A Açıklama:

    Yeniçeriler, tamamen Türklerden oluşan bir askerî sınıftır. Osmanlı İmparatorluğu'nun kuruluşundan itibaren hizmet veren Yeniçeri Ocağı, çoğunluğunu Türkmenlerin oluşturduğu bir askeri birlikti.



  23. Aşağıdakilerden hangisi Fatih’in İstanbul’u almak için yaptığı hazırlıklardan biri değildir?

    A) Büyük toplar döktürmesi
    B) Rumeli Hisarını yaptırması
    C) Haliç’in ağzını kalın zincirlerle kapatması
    D) Güçlü bir donanma meydana getirmesi

  24. Cevap: C Açıklama:

    Fatih Sultan Mehmet, İstanbul'u fethetmek için çeşitli hazırlıklar yapmıştır. Ancak bu hazırlıklar arasında yer almayan seçenek "Haliç'in ağzını kalın zincirlerle kapatması"dır. Fetihten önce Haliç'in ağzını kapatan kalın zincirler, İstanbul'un kuşatması sırasında Kız Kulesi'nden Anadolu Kavağı'na uzatılmıştır. Bu sayede deniz yoluyla yardım ve takviyelerin gelmesi engellenmiştir.



  25. Osmanlı Beyliği’nin Bizans sınırında kurulması, aşağıdakilerden hangisi üzerinde doğrudan etkili olmuştur?

    A) Haçlı Seferlerinin yapılmasında
    B) Bizans’la iyi ilişkiler kurulmasında
    C) Anadolu Türk birliğinin sağlanmasında
    D) Osmanlıların batı yönünde genişlemesinde

  26. Cevap: D Açıklama:

    Osmanlı Beyliği'nin Bizans sınırında kurulması, Osmanlıların batı yönünde genişlemesine doğrudan etki etmiştir. Bizans İmparatorluğu'nun zayıflamasıyla Osmanlılar, batıda Bizans topraklarına doğru ilerlemiş ve bu durum Osmanlı İmparatorluğu'nun genişlemesine yol açmıştır.



  27. I- Çeşme baskını
    II- Navarin baskını
    III- Sinop baskını
    Yukarıda verilen gelişmeler aşağıdaki durumlardan hangisi ile ilgilidir?

    A) Osmanlı Devletinin denizlerdeki başarıları
    B) Osmanlı donanmasının yok edildiği olaylar
    C) Osmanlı Devletinin kısa sürede büyüme nedenleri
    D) Osmanlı-Rus savaşlarının nedenleri

  28. Cevap: B Açıklama:

    Verilen gelişmeler (Çeşme baskını, Navarin baskını, Sinop baskını), Osmanlı donanmasının çeşitli dönemlerde büyük yenilgiler aldığı ve yok edildiği olaylarla ilgilidir. Bu baskınlar, Osmanlı donanmasının zayıflığını ve deniz üstünlüğünü kaybetmesini gösteren önemli olaylardır.



  29. Divanıhümayun önemli siyasi konuları karara bağlamak, sefer ve savaş hazırlığına karar vermek gibi görevler üstlenmiştir.
    Buna göre Divanıhümayun günümüzdeki kurumlardan hangisine benzetilebilir?

    A) Adalet Bakanlığı            B) Milli Eğitim Bakanlığı
    C) Bakanlar Kurulu            D) Anayasa Mahkemesi

  30. Cevap: C Açıklama:

    Divan-ı Hümayun, Osmanlı İmparatorluğu'nda merkezi yönetim organlarından biriydi ve padişahın danışma ve karar alma mekanizması olarak işlev gördü. Bu nedenle, günümüzdeki karar alma organlarından en iyi olarak Bakanlar Kurulu'na benzetilebilir. Divan-ı Hümayun da siyasi konuları değerlendirmek, kararlar almak ve devlet işlerini yönetmek gibi görevler üstleniyordu, bu da Bakanlar Kurulu'nun günümüzdeki işlevleriyle paralellik gösterir.



  31. Aşağıdakilerden hangisi İstanbul’un fethinin sonuçları arasında yer almaz?

    A) İstanbul, Osmanlı Devletinin yeni başkenti oldu.
    B) Ortaçağ sona erdi, Yeniçağ başladı.
    C) Osmanlı Devleti gerileme dönemine girdi.
    D) Bizans İmparatorluğu yıkıldı.

  32. Cevap: C Açıklama:

    İstanbul'un fethinin sonuçları arasında yer almayan seçenek C şıkkıdır. İstanbul'un fethi, Osmanlı Devleti'nin yükselme dönemine girmesine ve güçlenmesine yol açmıştır. Gerileme dönemi ise daha sonraki yıllarda ortaya çıkmıştır. Diğer seçenekler ise İstanbul'un fethinin sonuçları arasında yer almaktadır.



  33. Alparslan, Anadolu’yu fethetmekle görevlendirdiği Türkmen beylerine, ele geçirdikleri yerleri yurt olarak verdi. Bu beyliklerden çoğunluğu Alparslan’ın ordusunda görev almış Türkmen beylerince kuruldu. İlk dönem Anadolu Türk Beylikleri olarak adlandırılan bu beylikler Büyük Selçuklu Devletine bağlıydılar.
    Aşağıdaki beyliklerden hangisi açıklamada sözü edilen İlk Dönem Anadolu Türk Beyliklerinden biri değildir?

    A) Saltuklular                    B) Danişmentliler
    C) Karahanlılar                 D) Mengücekler

  34. Cevap: C Açıklama:

    Karahanlılar, Orta Asya'da kurulan bir Türk devleti olup Anadolu'yu fethetmekle görevlendirilen Türkmen beylerinden biri değildir. Aksine, Danişmentliler, Saltuklular ve Mengücekler gibi beylikler Alparslan'ın ordusunda görev almış ve Anadolu'da kurulmuş olan ilk dönem Türk beyliklerindendir. Karahanlılar ise Orta Asya'da kurulmuş bir Türk devletidir.



  35. Aşağıda verilen durumlardan hangisinde mevsimlik göçten söz edilemez?

    A) Fındık toplamak için Giresun’a çevre illerden insanların gelmesi
    B) Yaz aylarında turizm sektöründe çalışmak için Antalya’ya insanların gelmesi
    C) Hasat mevsiminde ürün toplamak için Çukurova’ya çevre illerden işçilerin gelmesi
    D) Evini ve arazisini satan birinin İstanbul’a gelip yerleşmesi

  36. Cevap: D Açıklama:

    Mevsimlik göç, genellikle tarım işleri gibi belirli mevsimlerde yoğunlaşan faaliyetler için insanların geçici olarak başka bölgelere gitmesi anlamına gelir. Bu durumda, evini ve arazisini satan birinin İstanbul'a gelip yerleşmesi mevsimlik göç kapsamında değil, kalıcı göçe örnek olarak verilebilir.



  37. Osmanlı Devleti’nin aşağıdaki beyliklerden hangisine son vermesi Osmanlı’da denizcilik faaliyetlerinin başlamasında etkili olmuştur?

    A) Karesioğulları                B) Candaroğulları
    C) Menteşeoğulları            D) Ramazanoğulları

  38. Cevap: A Açıklama:

    Doğru cevap "B) Candaroğulları" olmalıdır. Candaroğulları Beyliği'nin sona erdirilmesi, Osmanlı Devleti'nin denizcilik faaliyetlerinin gelişmesinde etkili olmuştur. Bu durum, Osmanlı Devleti'nin Karadeniz'de daha etkin bir denizcilik politikası izlemesine olanak sağlamıştır.



  39. Öğretmenimizin sınıfa getirdiği eski ve yeni fotoğraf makineleri hepimizi çok şaşırttı. Öğretmenimiz “eğer bu eski ve büyük fotoğraf makinesi icat edilmeseydi, bu gün kullandığımız son model fotoğraf makinesi icat edilemezdi, bu günkü araç gereçler geçmişten izler taşır.” dedi
    Buna göre Ali’nin öğretmeni aşağıdakilerden öncelikle hangisi üzerinde durmuştur?

    A) Bugün kullandığımız araç gereçlerin son teknoloji ile üretildiği
    B) Bugünkü teknolojinin ardında İlk çağ uygarlıklarının katkısı olduğu
    C) Bugün kullandığımız pek çok araç gerecin geçmişte icat edilenlerin geliştirilmiş hali olduğu
    D) Fotoğraf makinelerinin eskiden daha büyük boyutlarda olduğu

  40. Cevap: C Açıklama:

    Doğru cevap C) Bugün kullandığımız pek çok araç gerecin geçmişte icat edilenlerin geliştirilmiş hali olduğu. Öğretmenin ifadesine göre, öğrenciler arasında eski ve yeni fotoğraf makineleri karşılaştırıldığında, eski fotoğraf makinesinin icat edilmemiş olması durumunda günümüzdeki son model fotoğraf makinesinin de icat edilemeyeceği vurgulanmaktadır. Bu durum, teknolojik gelişmenin geçmişteki icatların temelini oluşturduğunu ve günümüzdeki araç gereçlerin geçmişte icat edilenlerin geliştirilmiş versiyonları olduğunu belirtmektedir.



  41. Yazının bulunması konuşma dilinin yazı diline çevrilmesine, birçok bilimsel gelişmenin yaşanmasına ve bilimsel bilgi birikiminin gelecek kuşaklara aktarılmasına neden olmuştur.
    Bu gelişmelerin yaşanmasını sağlayan ve çivi yazısını ilk bulan uygarlık aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Babiller    B) Asurlular    C) Sümerler    D) Hititler

  42. Cevap: C Açıklama:

    Doğru cevap C) Sümerler. Verilen cümlede yazının bulunması, konuşma dilinin yazı diline çevrilmesi ve bilimsel gelişmelerin yaşanması gibi önemli gelişmelerden bahsedilmektedir. Bu gelişmelerin başlangıcı ve temel adımlarından biri olan yazının bulunması ve kullanılabilir hale getirilmesi, Sümerler tarafından gerçekleştirilmiştir. Sümerler, Mezopotamya'da yaşayan ve çivi yazısını geliştiren ilk uygarlıktır. Bu nedenle doğru cevap Sümerler'dir.



  43. Türklerin Anadolu’da Bizans’ı tehdit etmesi üzerine Bizans’ın Papadan yardım istemesi
    Bazı şövalye ve senyörlerin yeni topraklar elde etmek istemesi
    Yukarıdaki diyagrama verilmesi gereken en uygun başlık aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Haçlı Seferlerinin siyasi sebepleri
    B) Haçlı Seferlerinin ekonomik sebepleri
    C) Haçlı Seferlerinin kültürel sebepleri
    D) Haçlı Seferlerinin dini sebepleri

  44. Cevap: A Açıklama:

    Verilen bilgilerde, Türklerin Anadolu'da Bizans'ı tehdit etmesi ve bazı şövalye ve senyörlerin yeni topraklar elde etmek istemesi gibi siyasi sebepler Haçlı Seferlerinin başlamasına neden olmuştur. Bu sebepler, Haçlı Seferlerinin siyasi amaçlarını ve nedenlerini açıklamaktadır. Dolayısıyla, en uygun başlık "Haçlı Seferlerinin siyasi sebepleri" olacaktır.



  45. Osmanlı Devletinin sınırlarını genişletme politikası hangisi üzerine olmuştur?

    A) Anadolu beylikleri üzerine
    B) Balkan devletleri üzerine
    C) Bizans devleti üzerine
    D) Trabzon Rum imparatorluğu üzerine

  46. Cevap: C Açıklama:

    Doğru cevap C) Bizans devleti üzerine'dir. Osmanlı Devleti, Bizans İmparatorluğu'nun sınırlarını genişleterek ve topraklarını ele geçirerek sınırlarını genişletme politikası izlemiştir.



  47. Osmanlı Devletinin Rodos ve Kıbrıs adalarını alması aşağıdakilerden hangisini gerçekleştirmeye yönelik olamaz?

    A) Doğu Akdeniz’de Osmanlı etkinliğini artırmaya
    B) Doğu Akdeniz’de Osmanlı çıkarlarını korumaya
    C) İpek yolunu canlandırmaya
    D) Anadolu, Suriye ve Mısır arasındaki ticaret yollarının güvenliğini sağlamaya

  48. Cevap: D Açıklama:

    Osmanlı Devleti'nin Kıbrıs ve Rodos adalarını alması daha çok Doğu Akdeniz'deki deniz ticaret yollarının güvenliğini sağlamaya, Osmanlı çıkarlarını korumaya ve bölgedeki etkinliğini artırmaya yönelik stratejik hamleler olarak değerlendirilir. İpek Yolu ise daha çok iç kara ticaret yollarını ifade eder. Bu nedenle doğru cevap D) Anadolu, Suriye ve Mısır arasındaki ticaret yollarının güvenliğini sağlamaya olacaktır.



  49. Aşağıdakilerden hangisi Fatih Sultan Mehmet’in İstanbul’un fethi için yaptığı hazırlıklar arasında yer almaz?

    A) Rumeli Hisarını yaptırması
    B) Kuvvetli surları yıktırabilecek büyük toplar yaptırması
    C) Kuvvetli bir donanma yaptırması
    D) Kırım Hanlığı’nı Osmanlı Devleti’ne bağlatması

  50. Cevap: D Açıklama:

    Bu soruda doğru cevap D) Kırım Hanlığı’nı Osmanlı Devleti’ne bağlatması'dır. Fatih Sultan Mehmet, İstanbul'un fethi için çeşitli hazırlıklar yapmıştır. Ancak Kırım Hanlığı'nı Osmanlı Devleti'ne bağlatması bu hazırlıklar arasında yer almaz. İstanbul'un fethi için gerekli askeri ve stratejik hazırlıkların dışında, Rumeli Hisarı'nın inşası, büyük topların yaptırılması ve kuvvetli bir donanmanın oluşturulması gibi faktörler de büyük önem taşımaktadır. Bu hazırlıklar, İstanbul'un fethindeki başarının temelini oluşturmuştur.



  51. Aşağıdakilerden hangisi daha çok Anadolu Türk siyasi birliğini sağlamaya yöneliktir?

    A) Trabzon’un fethi
    B) Amasra’nın fethi
    C) Karamanoğulları Beyliğine son verilmesi
    D) İstanbul’un fethi

  52. Cevap: C Açıklama:

    Bu soruda doğru cevap C) Karamanoğulları Beyliğine son verilmesi'dir. Karamanoğulları Beyliği, Anadolu'nun ortasında yer alan ve Osmanlılar için stratejik öneme sahip bir bölgeyi kontrol ediyordu. Bu nedenle Karamanoğulları Beyliği'ne son verilmesi, Anadolu'da siyasi birliğin sağlanması ve Osmanlı Devleti'nin toprak bütünlüğünün güçlendirilmesi açısından önemli bir adımdır. Diğer seçeneklerde Trabzon, Amasra ve İstanbul'un fethi de Osmanlı Devleti'nin genişleme politikalarının bir parçası olsa da, Anadolu'nun iç bölgelerindeki siyasi birliğin sağlanması açısından Karamanoğulları Beyliği'nin sona erdirilmesi daha etkili olmuştur.



  53. Fatih Sultan Mehmet, Bizans’a deniz yoluyla gelebilecek yardımları engellemek ve İstanbul Boğazı’nı denetimi altına almak amacıyla aşağıdakilerden hangisini gerçekleştirmiştir?

    A) Rumeli hisarını yaptırdı
    B) 400 parçadan oluşan bir donanma yaptırdı
    C) Avrupalı bazı devletlerle atlaşmalar yaptı
    D) Gemilerini karadan Haliç’e kızaklarla indirdi

  54. Cevap: A Açıklama:

    Doğru cevap A) Rumeli hisarını yaptırdı'dır. Fatih Sultan Mehmet, İstanbul Boğazı'nı denetimi altına almak amacıyla Rumeli Hisarı'nı yaptırmıştır. Bu hisar, Boğaz'dan gelebilecek yardımları ve deniz yoluyla gelen destekleri engellemeyi hedeflemiştir. Bu hamle, İstanbul'un fethi sürecinde stratejik bir adımdı ve Boğaz'ın kontrolünü Osmanlı'ya sağlamıştır.



  55. I.Mehmet’in İstanbul’u fethetmek istemesinin nedenleri arasında aşağıdakilerden hangisi yoktur?

    A) Bizans’ın Avrupa’yı her fırsatta Türklere karşı kışkırtması
    B) Bizans’ın Osmanlılar üzerinde Haçlı seferlerinin düzenlenmesini teşvik etmesi
    C) II. Mehmet’in yeni bir çağ başlatmak istemesi
    D) Osmanlıların kara ve deniz ticaretini ele geçirmek istemesi

  56. Cevap: C Açıklama:

    Bu soruda doğru cevap C) II. Mehmet’in yeni bir çağ başlatmak istemesi'dir. II. Mehmet, daha sonra "Fatih" unvanını alacak olan I. Mehmet'in oğludur. I. Mehmet, İstanbul'u fethederek Osmanlı Devleti'nin başkentini buraya taşımıştır. Dolayısıyla I. Mehmet'in İstanbul'u fethetmek istemesinin nedenleri arasında II. Mehmet'in yeni bir çağ başlatma isteği yer almaz. Diğer seçeneklerde ise Bizans'ın Osmanlılara karşı düşmanca tutumu, Osmanlıların ticaret yollarını ele geçirme amacı ve II. Mehmet'in Osmanlı Devleti'ni daha güçlü bir hale getirme isteği İstanbul'un fethi nedenleri arasındadır.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




7.Sınıf Sosyal Bilgiler 1.Dönem 2.Sınav 2021 Detayları

7.Sınıf Sosyal Bilgiler 1.Dönem 2.Sınav 2021 2 kere indirildi. Bu sınav Zor derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 28 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 08 Aralık 2021 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için 7.Sınıf Sosyal Bilgiler 1.Dönem 2.Sınav 2021 Testini Çöz tıklayın. 7.Sınıf Sosyal Bilgiler 1.Dönem 2.Sınav 2021 yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

7.Sınıf Sosyal Bilgiler 1.Dönem 2.Sınav 2021 sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test


7.Sınıf Sosyal Bilgiler 1.Dönem 2.Sınav 2021 Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • ÜLKEMİZDE NÜFUS
    1. Eğitim ve çalışma hakkının kullanılması ile devletin ve vatandaşın bu konudaki sorumluluklarını ilişkilendirir.
    2. Görsel materyaller ve verilerden yararlanarak Türkiye’de nüfusun dağılışının neden ve sonuçlarını tartışır
    3. Örnek incelemeler yoluyla göçün neden ve sonuçlarını tartışır
    4. Tablo ve grafiklerden yararlanarak, ülkemiz nüfusunun özellikleri ile ilgili verileri yorumlar
    5. Yerleşme ve seyahat özgürlüğünü açıklar
  • TÜRK TARİHİNE YOLCULUK
    1. Kanıtlara dayanarak Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkışını etkileyen faktörleri açıklar.
    2. Osmanlı Devleti’nde ıslahat hareketleri sonucu ortaya çıkan kurumlardan hareketle, toplumsal ve ekonomik değişimin gerekçelerini analiz eder.
    3. Osmanlı Devleti’nin fetih ve mücadelelerini, Osmanlı’da ticaretin ve denizlerin önemi açısından değerlendirir.
    4. Osmanlı toplumunda hoşgörü ve birlikte yaşama fikrinin önemine dayalı kanıtlar gösterir.
    5. Osmanlı- Avrupa ilişkileri çerçevesinde kültür, sanat ve estetik anlayışındaki etkileşimi fark eder
    6. Şehir incelemesi yoluyla, Türk kültür, sanat ve estetik anlayışındaki değişim ve sürekliliğe ilişkin kanıtlar gösterir
    7. Seyahatnamelerden hareketle Türk kültürüne ait unsurları örneklendirir.
    8. Türkiye Selçukluları döneminde Türklerin siyasal mücadeleleri ve kültürel faaliyetlerinin Anadolu’nun Türkleşme sürecine katkılarını değerlendirir

Ayrıca 7.sınıf sosyal bilgiler 1.dönem 2.sınav soruları; yeni müfredata uygun tamamı test ve cevap anahtarlı olarak mebinavlari.com tarafından hazırlanmıştır

Tarihi eserleri ve yapıları dönemleriyle ilişkilendirme yeteneği.

Tarihi eserleri ve yapıları dönemleriyle ilişkilendirme yeteneği.

Tarihi ve kültürel bilgileri ilişkilendirme yeteneği.

Tarih bilincini geliştirme, tarihi olayların sonuçları ve etkilerini anlama.

Tarihi ve toplumsal yapıları anlama ve ilişkilendirme yeteneği.

Tarihi olayları ve liderlerin stratejilerini anlama, geçmiş olayların sonuçlarını değerlendirme.

Tarihi ve coğrafi faktörlerin etkileşimini anlama ve değerlendirme yeteneği.

Tarihi olayları ve gelişmeleri neden-sonuç ilişkileri içinde değerlendirme.

Tarihsel kurumların günümüzdeki benzerleri hakkında anlayış geliştirmek ve tarihî bağlamları analiz etmek üzerine yapılan bir değerlendirme yapılabilir.

Tarihi olayları ve gelişmeleri neden-sonuç ilişkileri içinde değerlendirme.

Tarihi olayları ve gelişmeleri neden-sonuç ilişkileri içinde değerlendirme.

Mevsimlik ve kalıcı göç kavramlarının farkını anlayarak bu tür durumları ayırt etme yeteneği geliştirilmeye çalışılıyor.

Teknolojik gelişmelerin geçmişteki icatların geliştirilmiş hali olduğunu anlama.

Yazının bulunması ve kullanılabilir hale getirilmesinin Sümerler tarafından gerçekleştirildiğini anlama.

Tarih dersinde, Haçlı Seferleri'nin nedenlerini anlamak ve farklı sebep türlerini ayırt etmek.

Tarih dersinde, Osmanlı Devleti'nin sınırlarını genişletme politikasının odaklandığı bölgeleri ve nedenlerini anlamak.

Tarih dersi müfredatında yer alan "Osmanlı Devleti'nin coğrafi keşifler ve fetihler sonucunda toprak kazanımı ve denizcilik alanında etkinliğini artırması" konusuyla ilgilidir

Tarihi olayların neden-sonuç ilişkilerini anlayabilme.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

7.Sınıf Sosyal Bilgiler 1.Dönem 2.Sınav 2021 sınavı 7.Sınıf kategorisinin Sosyal Bilgiler alt kategorisinin, 1 dönemine ait.

7.Sınıf Sosyal Bilgiler 1.Dönem 2.Sınav 2021 Testi İstatistikleri

Bu sınav 31 kere çözüldü. Sınava kayıtlı tüm sorulara toplamda 156 kere doğru, 179 kere yanlış cevap verilmiş.

7.Sınıf Sosyal Bilgiler 1.Dönem 2.Sınav 2021 Sınavını hangi formatta indirebilirim?

7.Sınıf Sosyal Bilgiler 1.Dönem 2.Sınav 2021 sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 7.Sınıf Sosyal Bilgiler 1.Dönem 2.Sınav 2021 sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

7.Sınıf Sosyal Bilgiler 1.Dönem 2.Sınav 2021 sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 7.Sınıf Sosyal Bilgiler dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.

 Paylaşın
 Sınavı İndir
.docx vey .pdf

 Sınavı İndir (.docx)


Sınavı Beğendim (1)

 Yazdır

 Sınavlarıma Kaydet

7.Sınıf Sosyal Bilgiler Sınavı Hazırla
  7.Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi Ünite Özetleri