7.Sınıf Medya Okuryazarlığı 2.Dönem 2.Yazılı

7.Sınıf Medya Okuryazarlığı 2.Dönem 2.Yazılı sınavı 7.Sınıf kategorisinin Medya Okuryazarlığı alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 13 sorudan oluşmaktadır.



 7.Sınıf Medya Okuryazarlığı 2.Dönem 2.Yazılı CEVAPLARI

  1. Medyanın, takipçilerini ikna etmek için kullandığı dilin en belirgin örneklerinden biri nedir? Açıklayınız.






  2. Cevap: Reklam sloganları Açıklama:

    Reklam sloganları, kısa ve akılda kalıcı ifadelerle bir ürün veya hizmetin avantajlarını vurgulayarak tüketicileri ikna etmeye çalışır. Sloganlar, markanın imajını güçlendirir ve tüketicinin zihninde olumlu bir çağrışım yaratır. Metinde verilen örnekler (örn. "Lekesi gider, anısı kalır.") sloganların ikna edici gücünü göstermektedir.



  3. Kaligrafi nedir? Medya okuryazarlığı sözlüğündeki tanımına göre açıklayınız ve medyanın ikna çalışmalarında nasıl kullanıldığını belirtiniz.






  4. Cevap: Kaligrafi, yazı sistemleri ve yazı öğeleri kullanılarak geliştirilen, sıklıkla dekoratif amaçla kullanılan bir görsel sanat türüdür. Medya, yazının şeklinden hareketle çeşitli mesajlar aktarılabilmesi gerçeğinden yola çıkarak kaligrafiyi ikna çalışmalarında kullanır. Açıklama:

    Kaligrafi, sadece içeriğiyle değil, görsel estetiğiyle de mesajlar iletir. Farklı yazı tipleri ve stilleri, farklı duygular ve anlamlar uyandırabilir. Medya, bu özelliği kullanarak hedef kitle üzerinde istenen etkiyi yaratmaya çalışır.



  5. Medyanın kullandığı duygusal çekicilik nedir? Açıklayınız.






  6. Cevap: Medyanın kullandığı duygusal çekicilik, izleyicileri duygusal yönden etkileyecek şekilde tasarlanmış iletilerdir. İnsanların zayıf noktaları; aile bireylerine, geçmişe ya da belli değerlere bağlılıkları bu iletilerde ön plana taşınır. Açıklama:

    Duygusal çekicilik, insanların mantık yerine duygularıyla hareket etmesini sağlamayı amaçlar. Reklamlarda, filmlerde ve haberlerde sıkça kullanılır. Örneğin, bir reklamda aile bağlarını vurgulayarak veya bir haberde mağduriyet yaratarak insanların duygusal tepkilerini harekete geçirmek hedeflenir.



  7. Medyanın sunduğu kurgulanmış gerçekliğe bizi inandırmak için kullandığı yöntemlerden iki tanesini açıklayınız.






  8. Cevap: * Başlık Kullanımı: Haberlerde gördüğünüz çok çarpıcı başlıklar, herkesin en az bir kez göz gezdirmesi için üretilmiş tuzaklar gibidir. * Kahraman Kullanımı: Medya bize çok sevdiğimiz, değer verdiğimiz ünlü isimler, sporcular, kahramanlar sunar. Öyle ki onların bu sefer ne yaptıklarını merak ederiz. Açıklama:

    Medya, gerçekliği manipüle ederek kendi amaçlarına hizmet eden bir algı yaratmaya çalışır. Çarpıcı başlıklar dikkat çekerek haberin okunmasını sağlarken, kahramanlar aracılığıyla mesajlar daha kolay kabul edilir hale gelir.



  9. Radyonun hikayesinde, radyonun ilk ortaya çıktığı dönemlerdeki işlevi ve önemi hakkında bilgi açıklama yapınız.






  10. Cevap: Radyo, ortaya çıktığı dönemlerde insanların en önemli haber ve eğlence kaynağıydı. Aileler bir araya gelerek haberleri dinler, müzik eşliğinde vakit geçirir ve radyo tiyatroları gibi programlarla eğlenirlerdi. Radyo, toplumsal bir bağ kurma ve bilgi paylaşma aracı olarak önemli bir role sahipti. Açıklama:

    Radyo, televizyon ve internetin yaygınlaşmadığı dönemlerde, insanların dış dünyayla bağlantı kurmasını ve eğlenmesini sağlayan temel araçlardan biriydi. Hikayede de belirtildiği gibi, radyo ailelerin bir araya gelerek vakit geçirdiği, haberleri takip ettiği ve kültürel içeriklere eriştiği bir platformdu.



  11. Radyonun hikayesinde, televizyonun ortaya çıkışının radyo üzerindeki etkileri nelerdir? Açıklayınız.






  12. Cevap: Televizyonun ortaya çıkışı, radyonun önemini azaltmıştır. Televizyon, hem ses hem de görüntü sunarak daha zengin bir deneyim sağladığı için radyonun yerini almaya başlamıştır. Aileler, haberleri, filmleri ve eğlence programlarını televizyondan izlemeyi tercih etmiş, bu durum radyonun kullanımını ve popülaritesini düşürmüştür. Açıklama:

    Televizyonun radyonun yerini alması, teknolojinin sunduğu yeniliklerin insanların medya tüketim alışkanlıklarını nasıl değiştirdiğinin bir örneğidir. Görüntünün eklenmesi, televizyonu radyo karşısında daha cazip hale getirmiş ve radyonun eğlence ve haber kaynağı olarak rolünü azaltmıştır.



  13. Medyanın temel amaçları nelerdir? Açıklayınız.






  14. Cevap: İkna etmek, eğlendirmek ve bilgilendirmek. Açıklama:

    Medya kuruluşları, izleyicileri etkilemek, onlara keyif vermek ve onlara güncel bilgiler sağlamak için bu üç amacı birlikte kullanır. Bu amaçlar, medya kuruluşlarının varlıklarını sürdürebilmeleri ve hedef kitlelerine ulaşabilmeleri için önemlidir.



  15. Medya kuruluşları neden reklam gelirine ihtiyaç duyarlar? Açıklayınız.






  16. Cevap: Varlıklarını devam ettirebilmek için. Açıklama:

    Medya kuruluşları, programlarını ve içeriklerini üretebilmek, çalışanlarına ödeme yapabilmek ve teknik altyapılarını sürdürebilmek için finansal kaynaklara ihtiyaç duyarlar. Reklam gelirleri, bu ihtiyaçların karşılanmasında önemli bir rol oynar.



  17. Kültür endüstrisi nedir? Üç tane örnek veriniz.






  18. Cevap: Kültür endüstrisi, kültürel ürünlerin (film, müzik, kitap vb.) seri üretimini ve pazarlanmasını içeren bir kavramdır. Bu endüstri, medyayı kullanarak tüketicilere standartlaştırılmış ve ticari amaçlı kültürel ürünler sunar. Örnekler: 1. Hollywood filmleri 2. Pop müzik 3. Markalı giyim ürünleri Açıklama:

    Kültür endüstrisi, tüketicilerin ihtiyaçlarını ve beklentilerini şekillendirerek belirli ürünlerin ve yaşam tarzlarının yaygınlaşmasına katkıda bulunur. Bu durum, kültürel çeşitliliğin azalmasına ve tüketim kültürünün güçlenmesine neden olabilir.



  19. Medya içeriklerinin tüketim alışkanlıkları üzerindeki etkisine bir örnek vererek açıklayınız.






  20. Cevap: Bir filmde ana karakterin sürekli olarak belirli bir marka kahve içmesi, izleyicilerin o markayı deneme isteğini artırabilir. Reklamlarda ünlülerin belirli bir ürünü kullanması, tüketicilerin o ürüne olan güvenini ve ilgisini artırabilir. Bu durum, tüketicilerin bilinçli veya bilinçsiz bir şekilde belirli markaları ve ürünleri tercih etmesine neden olabilir. Açıklama:

    Medya içerikleri, tüketicilerin ihtiyaçlarını ve beklentilerini şekillendirerek belirli ürünlerin ve yaşam tarzlarının yaygınlaşmasına katkıda bulunur. Tüketiciler, medya aracılığıyla karşılaştıkları ürünlerin ve yaşam tarzlarının kendilerine mutluluk ve başarı getireceğine inanabilirler.



  21. Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına (D), yanlış olanların başına (Y) koyunuz.

    1. (.....) Medya, sadece eğlence amaçlı içerikler sunar, bilgilendirme ve eğitim gibi görevleri yoktur.
    2. (.....) Kültür endüstrisi, medya aracılığıyla üretilen ve tüketilen kültürel ürünlerin tümünü kapsar.
    3. (.....) Reklamlar, tüketicilerin ihtiyaçlarını objektif bir şekilde yansıtır ve her zaman doğru bilgi verir.
    4. (.....) Popüler kültür, sadece gençlerin ilgi duyduğu, geçici ve yüzeysel unsurlardan oluşur.
    5. (.....) Medya karakterleri, sadece eğlence amaçlıdır, tüketim alışkanlıklarını etkilemez.
    6. (.....) Bir ürünün reklamı yapılırken sadece ürünün olumlu yönleri vurgulanır, olumsuz yönlerinden bahsedilmez.
    7. (.....) Medya okuryazarlığı, medya içeriklerini eleştirel bir şekilde değerlendirme becerisidir.
    8. (.....) İnternet ve sosyal medya, popüler kültürün yayılmasında önemli bir rol oynamaktadır.
    9. (.....) Medya, toplumda var olan değerleri ve inançları her zaman olduğu gibi yansıtır ve değiştirmez.
    10. (.....) Karakter yaratmak, hem tüketimi destekler hem de kültürü yayma işlevini görür.

  22. Cevap: 1.Y, 2.D, 3.Y, 4.Y, 5.Y, 6.D, 7.D, 8.D, 9.Y, 10.D Açıklama:

    Medya, eğlence, bilgilendirme, eğitim ve propaganda gibi farklı amaçlara hizmet edebilir. Kültür endüstrisi, medya aracılığıyla üretilen kültürel ürünleri kapsar. Reklamlar genellikle ürünlerin cazip yönlerini vurgular ve tüketimi teşvik eder. Popüler kültür, toplumun geniş kesimlerinin ilgi duyduğu unsurları içerir. Medya karakterleri, tüketim alışkanlıklarını etkileyebilir ve rol model oluşturabilir. Medya okuryazarlığı, medya içeriklerini eleştirel bir şekilde değerlendirme becerisidir. İnternet ve sosyal medya, popüler kültürün yaygınlaşmasında önemli bir rol oynar. Medya, toplumdaki değerleri ve inançları yansıtabilir, değiştirebilir veya yeniden şekillendirebilir.



  23. Aşağıdaki Cümlelerdeki Boşlukları Doldurun

    a. Medyanın gerçekliği çarpıtma veya manipüle etme gücü, özellikle __________ dönemlerde daha belirgin hale gelir.
    b. __________ eserler, gerçek hayatta olma olasılığı olmayan unsurları içerir ve genellikle fantastik dünyalarda geçer.
    c. Medya __________ bireylerin medya mesajlarını eleştirel bir şekilde analiz etme ve değerlendirme becerisidir.
    d. Medya karakterleri, genellikle toplumun __________ geri bildirimini alacak şekilde tasarlanır.
    e. __________ toplumsal sorunlara dikkat çekerek ve farkındalık yaratarak kamuoyunu harekete geçirmeyi amaçlar.
    f. __________ biçim ve amaç açısından birbirine benzeyen, yöresel, ulusal veya uluslararası tanıtım programlarıdır.
    g. _________ bireylere kendilerini kahraman gibi hissettikleri ortamlar ve olanaklar sunmakta.
    h. __________, insanlara kaçabilecekleri yeni dünyalar kurar, satın alabilecekleri yeni düşler ve umutlar sunar.
    ı. _________ eserler büyük oranda gerçeklere dayanırlar. Gerçeklere dayanan yaşam öyküleri bu türe örnek verilebilir.
    i. _________ aslında gerçek anlamda bilgi ya da beceri ölçmemesine rağmen sözde rekabet ortamları yaratılarak kahramanlar üretmek için tasarlanmıştır.
    1. reklamlar
    2. savaş
    3. sosyal medya
    4. yarışma programları
    5. toplumsal duyarlılık
    6. olumlu
    7. medya okuryazarlığı
    8. benzer içerikte benzer programlar
    9. gerçekçi olmayan kurgu
    10. yarı kurgu

  24. Cevap: 1.b, 2.i, 3.g, 4.f, 5.e, 6.h, 7.c, 8.a, 9.j, 10.d Açıklama:

    Bu boşluk doldurma sorusu, öğrencilerin medyanın farklı yönleri hakkında bilgi sahibi olup olmadıklarını ölçmeyi amaçlamaktadır. Ayrıca, öğrencilerin öğrendikleri bilgileri doğru bir şekilde kullanabilme becerilerini de değerlendirmektedir.



  25. Aşağıda verilen eşleştirmeleri yapın:

    a. Bilgisayarın temel donanım birimlerinden biridir.
    b. Kelimelerin anlamlarını ve kullanımlarını açıklayan kaynak.
    c. Bir ülkenin yönetim şekli.
    d. Canlıları inceleyen bilim dalı.
    e. Sanatın bir dalı, duyguları ifade etme aracı.
    f. Hava olaylarını inceleyen bilim dalı.
    g. Sayıları ve şekilleri inceleyen bilim dalı.
    h. Geçmiş olayları inceleyen bilim dalı.
    ı. Maddenin yapısını ve özelliklerini inceleyen bilim dalı.
    i. Toplumların yaşayışlarını ve kültürlerini inceleyen bilim dalı.
    1. (.....) Tarih
    2. (.....) Sözlük
    3. (.....) Müzik
    4. (.....) Biyoloji
    5. (.....) Anakart
    6. (.....) Matematik
    7. (.....) Meteoroloji
    8. (.....) Kimya
    9. (.....) Sosyoloji
    10. (.....) Demokrasi

  26. Cevap: 1.h, 2.b, 3.e, 4.d, 5.a, 6.g, 7.f, 8.ı, 9.i, 10.c Açıklama:

    Bu eşleştirme sorusu farklı alanlardaki temel kavramları ve tanımları anlamayı ölçmektedir.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




7.Sınıf Medya Okuryazarlığı 2.Dönem 2.Yazılı Detayları

7.Sınıf Medya Okuryazarlığı 2.Dönem 2.Yazılı 0 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 13 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 14 Nisan 2025 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. 7.Sınıf Medya Okuryazarlığı 2.Dönem 2.Yazılı yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

7.Sınıf Medya Okuryazarlığı 2.Dönem 2.Yazılı sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Klasik
  • Doğru-Yanlış
  • Eşleştirme



Ayrıca 7.Sınıf Medya Okuryazarlığı 2.Dönem 2.Yazılı soruları, mebsinavlari.com tarafından klasik türde hazırlanmıştır

Medyanın dili nasıl etkili kullandığını ve reklam sloganlarının ikna gücünü anlar.

Kaligrafinin ne olduğunu ve medyanın görsel iletişimde kaligrafiyi nasıl kullandığını öğrenir.

Medyanın duygusal manipülasyon tekniklerini tanıyarak daha bilinçli ve rasyonel kararlar almanın önemi kavranır.

Medyanın kullandığı manipülasyon tekniklerini fark ederek, sunulan bilgileri eleştirel bir süzgeçten geçirme becerisi geliştirilir.

Öğrenci, teknolojinin evrimiyle birlikte medyanın işlevindeki değişiklikleri ve radyonun geçmişteki önemini değerlendirir.

Öğrenci, yeni teknolojilerin eski teknolojiler üzerindeki etkilerini ve medya tüketim alışkanlıklarındaki değişimleri analiz eder.

Medyanın farklı amaçlarını ayırt edebilme.

Medya ekonomisinin temel prensiplerini anlama.

Kültür endüstrisinin ne olduğunu tanımlar ve örneklerle açıklar.

Medyanın tüketim alışkanlıkları üzerindeki etkilerini analiz eder ve örneklerle açıklar.

Medyanın işlevlerini, kültür endüstrisini, reklamların etkilerini, popüler kültürün yayılma yollarını ve medya okuryazarlığının önemini kavrar.

Medyanın farklı işlevlerini ve etkilerini açıklar.

Öğrenci, farklı disiplinlere ait temel kavramları ve tanımlarını ayırt edebilir.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

7.Sınıf Medya Okuryazarlığı 2.Dönem 2.Yazılı sınavı 7.Sınıf kategorisinin Medya Okuryazarlığı alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

7.Sınıf Medya Okuryazarlığı 2.Dönem 2.Yazılı Sınavını hangi formatta indirebilirim?

7.Sınıf Medya Okuryazarlığı 2.Dönem 2.Yazılı sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 7.Sınıf Medya Okuryazarlığı 2.Dönem 2.Yazılı sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

7.Sınıf Medya Okuryazarlığı 2.Dönem 2.Yazılı sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 7.Sınıf Medya Okuryazarlığı dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.