7.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2

7.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 sınavı 7.Sınıf kategorisinin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 24 sorudan oluşmaktadır.



 7.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 CEVAPLARI

  1. İslam dinine göre, dinin tamamlandığı ve Müslümanlar için din olarak İslam'ın beğenildiği ayet hangi surede yer almaktadır?

    A) Bakara Suresi        B) Âl-i İmran Suresi   
    C) Mâide Suresi         D) Yusuf Suresi        
                           

  2. Cevap: C Açıklama:

    Mâide Suresi'nin 3. ayetinde "Bugün size dininizi tamamladım, üzerinize nimetimi tamamladım ve sizin için din olarak İslam’ı beğendim..." ifadesi yer almaktadır.



  3. Aşağıdakilerden hangisi, İslam düşüncesinde yorum farklılıklarının sebeplerinden biri değildir?

    A) İnsan unsuru
    B) Ortam ve kültür
    C) Kur'an-ı Kerim'in değiştirilmesi
    D) İnsanların bilgi birikimi

  4. Cevap: C Açıklama:

    İslam düşüncesindeki yorum farklılıkları insan unsuru, ortam ve kültür gibi faktörlerden kaynaklanırken, Kur'an-ı Kerim'in değiştirilmesi gibi bir durum söz konusu değildir. Kur'an-ı Kerim, Allah'ın (c.c.) koruması altındadır ve değiştirilemez.



  5. İslam düşüncesinde inançla ilgili yorumların ortaya çıkmasında etkili olan temel faktör aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Farklı kültürlere mensup insanların Müslüman olması ve yeni soruların ortaya çıkması
    B) Ticaretin gelişmesi ve ekonomik sorunların artması
    C) Siyasi çekişmelerin yaşanması ve devlet yönetimindeki değişiklikler
    D) Coğrafi keşiflerin yapılması ve yeni kıtaların tanınması

  6. Cevap: A Açıklama:

    İslam’ın yayıldığı geniş coğrafyalarda farklı kültürlere sahip insanların Müslüman olması, inanç esasları ve uygulamalarla ilgili çeşitli soruları beraberinde getirmiştir. Bu durum, âlimlerin akılcı ve mantıklı açıklamalar yapma ihtiyacını doğurmuş ve itikadi yorumların ortaya çıkmasını sağlamıştır.



  7. Aşağıdakilerden hangisi Maturidiliğin temel özelliklerinden biridir?

    A) İnsanın aklıyla Allah'ın (c.c.) varlığını ve birliğini kavrayamayacağını savunması
    B) Kur'an ve sünnetin yanı sıra aklı da önemli bir bilgi kaynağı olarak görmesi
    C) İbadetlerin sadece sembolik anlamlar taşıdığını ileri sürmesi
    D) Kaderin insan iradesini tamamen belirlediğini savunması

  8. Cevap: B Açıklama:

    Maturidilik, İslam'ın inanç esaslarını Kur'an ve sünneti esas alarak akli delillerle temellendirmeyi amaçlar. İmam Maturidi, insanın aklıyla Allah'ın (c.c.) varlığını, birliğini ve sıfatlarını kavrayabileceğini savunmuştur.



  9. Aşağıdakilerden hangisi Hanbelilik mezhebinin yaygın olarak görüldüğü ülkelerden biri değildir?

    A) Suudi Arabistan    B) Mısır             
    C) Irak               D) Suriye            
                         

  10. Cevap: B Açıklama:

    Hanbelilik mezhebi günümüzde daha çok Suudi Arabistan'da yaygındır. Ayrıca Irak, Suriye ve Filistin'de de mensupları bulunmaktadır. Mısır'da ise daha çok Şafiilik mezhebi yaygındır.



  11. Tasavvufun temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Yeni ülkeler fethetmek
    B) Kalbe Allah sevgisini yerleştirmek ve ahlaki yönden yücelmek
    C) Zenginleşmek ve lüks bir hayat sürmek
    D) İslam âlimleri arasında tartışma çıkarmak

  12. Cevap: B Açıklama:

    Tasavvuf, İslam'ın ahlaki boyutunu ön plana çıkaran, kalbe Allah sevgisini yerleştirmeyi amaç edinen bir düşünce akımıdır. İnsanı ahlaki yönden yüceltmeyi ve böylece ona Allah'ın sevgisini kazandırmayı hedefler.



  13. Muhammed Bahauddin Nakşibend'in Nakşibendilikte en çok tavsiye ettiği davranışlardan biri değildir?

    A) Dünya malına karşı hırslı olmamak
    B) Bütün canlılara iyilik etmek
    C) Dinin emir ve yasaklarına titizlikle uymak
    D) İnsanlardan uzak bir yaşam sürmek

  14. Cevap: A Açıklama:

    Metinde Nakşibendiliğin günlük işleri yapmayı, sorumlulukları yerine getirmeyi ve dünya nimetlerinden faydalanmayı içerdiği belirtiliyor. İnsanlardan uzak bir yaşam sürmek bu ilkeye ters düşer.



  15. Mevlevilikte aşağıdakilerden hangisine önem verilmez?

    A) İnsanlar arasında ayrım yapmaya
    B) Allah sevgisine
    C) İnsan sevgisine
    D) İnsanın manevi yönden yüceltilmesine

  16. Cevap: A Açıklama:

    Metinde Mevleviliğin insanı yüceltmeyi amaçladığı, insanlar arasındaki ortak değerleri ön plana çıkardığı ve hiçbir ayrım yapılmaksızın bütün insanların sevilmesi gerektiği belirtiliyor.



  17. Alevilik-Bektaşilikte, Hz. Muhammed'in (s.a.v.) ev halkı olarak kabul edilen ve büyük saygı duyulan kişiler kimlerdir?

    A) Ehl-i Beyt      B) On İki İmam    
    C) Dört Halife     D) Ashab-ı Kehf   
                      

  18. Cevap: A Açıklama:

    Ehl-i Beyt, Hz. Peygamber'in (s.a.v.) ev halkı anlamına gelir ve Alevilik-Bektaşilikte önemli bir yere sahiptir. Hz. Ali, Hz. Fatıma, Hz. Hasan ve Hz. Hüseyin bu gruba dahildir.



  19. Alevilik-Bektaşilikte ibadetlerin yapıldığı, toplandıkları ve çeşitli kültürel etkinliklerin düzenlendiği yerlere ne ad verilir?

    A) Mescit    B) Medrese    C) Cemevi    D) Han    

  20. Cevap: C Açıklama:

    Cemevi, Alevilik-Bektaşilikte cem törenlerinin yapıldığı, dini ve kültürel etkinliklerin düzenlendiği önemli bir mekândır.



  21. Alevi-Bektaşi inancında cem törenlerinde dedenin ceme katılanlara sorduğu ve kul hakkı konusundaki hassasiyeti gösteren temel soru aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Birbirinizden razı mısınız? Birbirinize haklarınızı helal ediyor musunuz?
    B) Hacca gittiniz mi? Zekatınızı düzenli veriyor musunuz?
    C) Namazlarınızı kılıyor musunuz? Orucunuzu tutuyor musunuz?
    D) Diğer inançlara saygı duyuyor musunuz? Evinizde misafir ağırlıyor musunuz?

  22. Cevap: A Açıklama:

    Alevi-Bektaşi inancında kul hakkına büyük önem verilir ve cem törenine başlamadan önce helalleşmek esastır. Bu nedenle Dede bu soruyu mutlaka sorar.



  23. Aşağıdakilerden hangisi Alevi-Bektaşi cem törenlerinde yerine getirilen on iki hizmetten biri değildir?

    A) Zakir    B) Çerağcı    C) Müezzin    D) Semahçı    

  24. Cevap: C Açıklama:

    Müezzinlik, Sünni İslam geleneğinde namaz vaktini bildiren kişiye verilen isimdir. Alevi-Bektaşi cem törenlerinde on iki hizmet arasında zakirlik, çerağcılık ve semahçılık yer alır.



  25. Alevilik-Bektaşilik geleneğindeki musahiplik kurumu, İslam tarihindeki hangi uygulamaya dayandırılmaktadır?

    A) Hz. Muhammed'in (s.a.v.) Mekke'den Medine'ye hicret edenlerle Medineli Müslümanları kardeş ilan etmesine
    B) Hz. Muhammed'in (s.a.v.) veda hutbesinde yaptığı birlik ve beraberlik çağrısına
    C) Hz. Muhammed'in (s.a.v.) Hayber'in fethinden sonra yaptığı uygulamalara
    D) Hz. Muhammed'in (s.a.v.) Hudeybiye Antlaşması'ndan sonra yaptığı düzenlemelere

  26. Cevap: A Açıklama:

    Metinde açıkça belirtildiği gibi, musahiplik kurumu Hz. Muhammed'in (s.a.v.) Mekke'den Medine'ye hicret edenlerle Medineli Müslümanları kardeş ilan etmesi olayına dayandırılmaktadır.



  27. Alevilik-Bektaşilik geleneğinde dua hangi isimle de anılmaktadır?

    A) Semah    B) Gülbank    C) Mersiye    D) Nevruziye    

  28. Cevap: B Açıklama:

    Metinde "Dua, gülbank olarak da adlandırılır." ifadesi yer almaktadır.



  29. Alevi-Bektaşilerde Hızır orucu hangi ayda tutulur?

    A) Şubat    B) Muharrem    C) Ramazan    D) Recep    

  30. Cevap: A Açıklama:

    Metinde Alevi-Bektaşilerin her yıl şubat ayında üç günlük Hızır orucunu tuttukları belirtilmektedir.



  31. Aşağıdakilerden hangisi Aşure gününde yaşandığına inanılan olaylardan biri değildir?

    A) Hz. Âdem'in tövbesinin kabul edilmesi
    B) Nuh Tufanı'nın sona ermesi
    C) Hz. İbrahim'in ateşe atılması
    D) Hz. İsa'nın doğması

  32. Cevap: C Açıklama:

    Metinde Hz. İbrahim'in ateşten kurtulması Aşure gününde gerçekleştiği belirtilmektedir, ateşe atılması ile ilgili bir bilgi bulunmamaktadır.



  33. Furkân suresi 7-8. ayetlerde, Hz. Muhammed'e (s.a.v.) yönelik eleştirilerde bulunanların, peygamberin hangi özelliğini yadırgadıkları belirtilmektedir?

    A) İnsanlar gibi yemek yemesi ve çarşıda dolaşması
    B) Allah'ın (c.c.) ayetlerini insanlara duyurması
    C) Bütün insanlara peygamber olarak gönderilmesi
    D) İnsanları karanlıklardan aydınlığa kavuşturması

  34. Cevap: A Açıklama:

    Furkân suresindeki ayetlerde, Hz. Muhammed'in (s.a.v.) beşeri özellikleri olan yemek yemesi ve çarşıda dolaşması eleştirilerek, onun melek olmaması veya bir hazineye sahip olmaması yadırganmıştır.



  35. Aşağıdaki ayetlerden hangisi Hz. Muhammed'in (s.a.v.) tüm insanlığa gönderilmiş bir peygamber olduğunu vurgular?

    A) "Andolsun ki içlerinden, kendilerine Allah’ın ayetlerini okuyan, (kötülüklerden ve inkârcılardan) kendilerini temizleyen, kendilerine kitap ve hikmeti öğreten bir peygamber göndermekle Allah, müminlere büyük bir lütufta bulunmuştur." (Âl-i İmrân, 164)
    B) "(Ey Muhammed!) De ki: Ey insanlar! Şüphesiz ben, yer ve göklerin hükümranlığı kendisine ait olan Allah’ın hepinize gönderdiği peygamberiyim..." (A’râf, 158)
    C) "İman edip salih ameller işleyenleri karanlıklardan aydınlığa çıkarmak için size Allah’ın ayetlerini apaçık okuyan bir peygamber göndermiştir." (Talak, 11)
    D) "(Resulüm!) Biz seni ancak âlemlere rahmet olarak gönderdik." (Enbiyâ, 107)

  36. Cevap: B Açıklama:

    A'râf suresi 158. ayeti, Hz. Muhammed'in (s.a.v.) tüm insanlığa gönderilmiş bir peygamber olduğunu açıkça ifade etmektedir. Diğer ayetler, peygamberin müminlere yönelik lütuflarını veya tüm âlemlere rahmet oluşunu anlatmaktadır.



  37. Hz. Muhammed (s.a.v.)'in peygamberlik görevlerinden biri de Kur'an'ı açıklamak ve insanları aydınlatmaktır. Aşağıdakilerden hangisi bu görevinin bir örneği *değildir*?

    A) Kur'an'da namazın farz kılınması ancak nasıl kılınacağının Peygamberimiz (s.a.v.) tarafından açıklanması.
    B) Kur'an'da zekâtın farz kılınması ancak zekâtın kimlere verileceğinin Peygamberimiz (s.a.v.) tarafından açıklanması.
    C) Kur'an'da haccın farz kılınması ancak haccın nasıl yapılacağının Peygamberimiz (s.a.v.) tarafından açıklanması.
    D) Kur'an'da abdestin farz kılınması ancak hangi durumlarda abdest alınacağının Kur'an'da detaylı olarak açıklanması.

  38. Cevap: A Açıklama:

    Kur'an'da abdestin farz olduğu belirtilir ancak hangi durumlarda abdest alınacağı ve nasıl alınacağı Peygamberimiz (s.a.v.) tarafından açıklanmıştır.



  39. Nahl suresi 44. ayette "İnsanlara, kendilerine indirileni açıklaman için ve düşünüp anlasınlar diye sana da bu Kur’an’ı indirdik." buyrulmaktadır. Bu ayet, Hz. Muhammed (s.a.v.)'in hangi özelliğini vurgulamaktadır?

    A) Savaşçı ve cesur bir lider olduğunu.
    B) Kur'an'ı açıklama ve insanları aydınlatma görevini üstlendiğini.
    C) Zengin ve cömert bir insan olduğunu.
    D) Sadece Araplara gönderilmiş bir peygamber olduğunu.

  40. Cevap: B Açıklama:

    Nahl suresi 44. ayet, Hz. Muhammed (s.a.v.)'e Kur'an'ın indirilme amacının, insanlara Kur'an'ı açıklamak ve onların anlamalarını sağlamak olduğunu belirtir.



  41. Hz. Muhammed (s.a.v.) bizler için ne ifade etmektedir?

    A) Hem iyi bir örnek hem de bir müjdeci ve uyarıcıdır.
    B) Sadece bir devlet başkanıdır.
    C) Sadece bir savaşçıdır.
    D) Sadece bir aile babasıdır.

  42. Cevap: A Açıklama:

    Metinde Peygamberimiz (s.a.v.)'in bizler için hem iyi bir örnek hem de bir müjdeci ve uyarıcı olduğu belirtilmektedir.



  43. Aşağıdakilerden hangisi Hz. Muhammed'in (s.a.v.) Mekkeliler tarafından verilen lakabıdır?

    A) Abdullah            B) Muhammedü'l-Emin   
    C) Resulullah          D) Habibullah         
                          

  44. Cevap: B Açıklama:

    Metinde Hz. Muhammed'in (s.a.v.) dürüstlüğü ve güvenirliği sebebiyle Mekkeliler tarafından "Muhammedü'l-Emin (Güvenilir Muhammed)" diye adlandırıldığı belirtilmektedir.



  45. Peygamberimiz (s.a.v.) Veda Hutbesi'nde hangi konuda hassasiyet gösterilmesi gerektiğini özellikle vurgulamıştır?

    A) Kadın hakları      B) Ticaret ahlakı    
    C) Savaş kuralları    D) Hayvan hakları    
                         

  46. Cevap: A Açıklama:

    Veda Hutbesi'nde Peygamberimiz (s.a.v.), kadınların haklarına riayet edilmesi ve bu konuda Allah'tan korkulması gerektiğini özellikle belirtmiştir. Kadınların Allah'ın emaneti olarak alındığını ve onlara iyi davranılması gerektiğini vurgulamıştır.



  47. Veda Hutbesi'nde kaldırıldığı ilan edilen cahiliye adeti aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Kölelik    B) Faiz    C) Kumar    D) İçki    

  48. Cevap: B Açıklama:

    Peygamberimiz (s.a.v.) Veda Hutbesi'nde cahiliye dönemindeki her türlü ribanın (faiz) kaldırıldığını ilan etmiştir. Bu, İslam'ın ekonomik adalete verdiği önemi gösterir.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




7.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 Detayları

7.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 0 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 24 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 11 Nisan 2025 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için 7.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 Testini Çöz tıklayın. 7.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

7.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test


7.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • İSLAM DİNİNE GÖRE KÖTÜ ALIŞKANLIKLAR
    1. Başkalarına zarar vermenin kul hakkını ihlal anlamına geleceği bilinciyle kul hakkı konusunda duyarlı olur.
    2. İslam dininin yasakladığı kötü alışkanlıkları ayet ve hadislerden örneklerle açıklar.
    3. Kötü alışkanlık ve davranışların nasıl başladığını kavrar.
    4. Kumar, alkollü içki ve uyuşturucunun bireysel ve toplumsal zararlarını örneklerle açıklar.
    5. Sigaranın birey ve toplum sağlığı açısından zararlarını araştırarak çevresinden örnekler verir
  • KÜLTÜRÜMÜZ VE DİN
    1. Dil, örf ve âdetler, musiki ve mimarideki dinî motiflere örnekler verir.
    2. Din ile kültür arasındaki ilişkiyi kavrar.
    3. Kültürel değerleri korumaya özen gösterir.
    4. Kültürün anlamını ve kültürü oluşturan ögeleri belirtir
    5. Laikliğin ne anlama geldiğini söyleyerek bireyin özgür biçimde herhangi bir dini, inancı seçmede ve o inançla ilgili düşüncelerini ifade etmede laikliğin güvence olduğunu kavrar.

Ayrıca 7.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem sonu sınava hazırlık test soruları 2, mebsinavlari.com tarafından hazırlanmıştır

İslam'ın temel kaynaklarını tanır ve önemini fark eder.

İslam düşüncesindeki yorum farklılıklarının nedenlerini açıklar.

İslam düşüncesinde ortaya çıkan yorumların (itikadi, fıkhi) ortaya çıkış sebeplerini fark eder.

Maturidiliğin temel özelliklerini açıklar.

İslam düşüncesinde ortaya çıkan fıkhi yorumları (mezhepleri) tanır.

İslam düşüncesinde ortaya çıkan tasavvufi yorumları tanır.

Tasavvufi düşüncenin temel esaslarını analiz eder.

Mevleviliğin temel ilkelerini değerlendirir.

Alevilik-Bektaşilikteki Ehl-i Beyt sevgisini açıklar.

Alevilik-Bektaşilikteki cemevinin önemini değerlendirir.

Alevi-Bektaşi inancında kul hakkının önemini ve cem törenlerindeki helalleşme uygulamasını açıklar.

Alevi-Bektaşi cem törenlerinde yerine getirilen on iki hizmeti ve bu hizmetlerin anlamlarını sıralar.

Alevilik-Bektaşilikte önemli olan kavram ve uygulamaları tanır.

Alevilik-Bektaşilikte dua ve ibadetin önemini değerlendirir.

Alevilik-Bektaşilikte Hızır orucunun ne zaman tutulduğunu açıklar.

Aşure gününün Alevi-Bektaşilikteki önemini ve bu günde yaşandığına inanılan olayları sıralar.

Hz. Muhammed'in (s.a.v.) peygamberlik yönü ile beşeri yönü arasındaki ilişkiyi değerlendirir.

Hz. Muhammed'in (s.a.v.) evrensel bir peygamber olarak gönderiliş amacını değerlendirir.

Hz. Muhammed'in (s.a.v.) Kur'an'ı açıklama ve tebliğ etme görevini örneklerle açıklar.

Hz. Muhammed'in (s.a.v.) Kur'an'ı açıklama ve tebliğ etme görevini örneklerle açıklar.

Hz. Muhammed'in (s.a.v.) örnekliğini ve önemini kavrar.

Hz. Muhammed'in (s.a.v.) güvenilir kişiliğini anlar.

Hz. Muhammed’in (s.a.v.) Veda Hutbesi’ndeki temel mesajları analiz eder.

Hz. Muhammed’in (s.a.v.) Veda Hutbesi’ndeki temel mesajları analiz eder.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

7.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 sınavı 7.Sınıf kategorisinin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

7.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 Sınavını hangi formatta indirebilirim?

7.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 7.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

7.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 7.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.

 Paylaşın
 Sınavı İndir
.docx vey .pdf
  7.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Ünite Özetleri