7.Sınıf Çevre Eğitimi 2.Dönem 2.Yazılı

7.Sınıf Çevre Eğitimi 2.Dönem 2.Yazılı sınavı 7.Sınıf kategorisinin Çevre Eğitimi alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 17 sorudan oluşmaktadır.



 7.Sınıf Çevre Eğitimi 2.Dönem 2.Yazılı CEVAPLARI

  1. Geri dönüşümün ülke ekonomisine katkıları nelerdir? Üç madde halinde açıklayınız.






  2. Cevap: * Hammadde ithalatını azaltır: Geri dönüştürülmüş malzemeler kullanılarak üretilen ürünler, hammadde ihtiyacını azaltır ve dışa bağımlılığı düşürür. * Enerji tasarrufu sağlar: Geri dönüşüm işlemleri, hammadde üretiminden daha az enerji gerektirir, bu da enerji tasarrufuna katkıda bulunur. * Yeni iş imkanları yaratır: Geri dönüşüm sektörü, toplama, ayırma, işleme ve üretim aşamalarında yeni iş imkanları oluşturur. Açıklama:

    Geri dönüşüm, ekonomik kaynakların verimli kullanılmasını sağlayarak ülke ekonomisine önemli katkılar sunar.



  3. Okuma parçasındaki öğrencilerin karla kapanan yolları açmak için önerdiği fikirlerden en gerçekçi olanı hangisidir? Neden?






  4. Cevap: Öğrencilerin önerdiği fikirlerden en gerçekçi olanı, yolu elektrik telleriyle kaplayıp karları eritme fikridir. Çünkü bu fikir, günümüzde güneş enerjili yollar gibi uygulamalarla benzerlik göstermekte ve teknolojik olarak mümkün görünmektedir. Açıklama:

    Diğer fikirler (tezekle yolu kaplama, tünel yapma) pratiklik, maliyet ve uygulanabilirlik açısından daha fazla zorluk içermektedir.



  5. Biyoçeşitliliğin azalması neden bir küresel çevre sorunudur?*






  6. Cevap: Biyoçeşitliliğin azalması, türlerin yok olması anlamına gelir. Bu durum, ekosistemlerin dengesini bozar ve tüm insanlığın besin kaynaklarını tehlikeye atar. Açıklama:

    Her canlının ekosistemde bir rolü vardır. Türlerin yok olması, ekosistemlerin karmaşıklığını azaltır ve onları daha kırılgan hale getirir. Bu durum, insan sağlığı, tarım ve diğer birçok alanda olumsuz etkilere yol açabilir.



  7. Küresel ısınma nedir? İnsan faaliyetleri ile küresel ısınma arasındaki ilişkiyi açıklayınız.*






  8. Cevap: Küresel ısınma, dünya atmosferinin ortalama sıcaklığının artmasıdır. İnsan faaliyetleri (fosil yakıtların yakılması, ormansızlaşma vb.) atmosfere sera gazı salınımını artırarak küresel ısınmaya neden olur. Açıklama:

    Sera gazları, güneş ışınlarının bir kısmını atmosferde tutarak dünyanın ısınmasına neden olur. İnsan faaliyetleri sonucu atmosfere salınan sera gazı miktarı arttıkça, küresel ısınma da hızlanır ve iklim değişikliğine yol açar.



  9. Ormanların azalmasının atmosferdeki karbondioksit seviyesi üzerindeki etkisini açıklayınız.






  10. Cevap: Ormanlar, atmosferdeki karbondioksiti emerek oksijen üretirler. Ormanların azalması, karbondioksit emiliminin azalmasına ve atmosferdeki karbondioksit seviyesinin artmasına neden olur. Bu durum sera etkisini artırarak küresel ısınmaya katkıda bulunur. Açıklama:

    Ormanların karbondioksit dengesi üzerindeki rolünü anlamak, ormanların korunmasının önemini vurgular.



  11. Asit yağmurlarının oluşumunu ve çevreye verdiği zararlardan iki tanesini açıklayınız.






  12. Cevap: Asit yağmurları, fosil yakıtların yakılması sonucu açığa çıkan gazların kar, yağmur, dolu gibi doğal olaylarla yeryüzüne ulaşması sonucu oluşur. Akarsuların, göllerin, toprağın kimyasal yapısını bozarak canlı ve cansız tüm çevreye zarar verir. Besin zinciri yoluyla tüm canlılar doğrudan veya dolaylı olarak etkilenir. Açıklama:

    Asit yağmurlarının oluşumunu ve çevreye etkilerini anlamak, hava kirliliğinin sonuçlarını görmeyi sağlar.



  13. Hava kirliliğine neden olan faktörlerden üç tanesini yazınız.






  14. Cevap: Orman yangınları, egzoz gazları, sanayi tesisleri. Açıklama:

    Bu faktörler atmosfere zararlı gazlar ve partiküller salarak hava kalitesini düşürür ve insan sağlığı ile çevre üzerinde olumsuz etkilere neden olur.



  15. Hava kirliliğini önlemek için alınabilecek önlemlerden üç tanesini yazınız.






  16. Cevap: Oksijen kaynağı olan yeşil ve ormanlık alanlar korunmalı ve artırılmalıdır. Sanayi bacalarına filtre takılmalıdır. Doğalgaz kullanımı özendirilmelidir. Açıklama:

    Bu önlemler, atmosfere salınan zararlı maddelerin miktarını azaltarak hava kalitesinin iyileştirilmesine yardımcı olur.



  17. Gürültü kirliliğinin insan sağlığı üzerindeki etkileri nelerdir? En az üç etkiyi sıralayınız.






  18. Cevap: 1. İşitme kaybına neden olabilir. 2. Stres, yorgunluk ve uyku bozukluklarına yol açabilir. 3. Konsantrasyon eksikliği ve öğrenme güçlüklerine neden olabilir. Açıklama:

    Gürültü kirliliği, fiziksel ve psikolojik sağlığımızı olumsuz etkileyen önemli bir çevre sorunudur. Gürültü seviyesinin yüksek olduğu ortamlarda uzun süre bulunmak, kalıcı sağlık sorunlarına yol açabilir.



  19. MARPOL Sözleşmesi nedir? Amacını açıklayınız.






  20. Cevap: MARPOL Sözleşmesi, Birleşmiş Milletler tarafından 1973 yılında imzalanan, denizlerin ve iç suların kirlenmesini önlemeyi amaçlayan uluslararası bir sözleşmedir. Açıklama:

    Bu sözleşme, gemilerden kaynaklanan petrol, zararlı maddeler ve çöpler gibi atıkların denizlere boşaltılmasını kontrol altına alarak deniz çevresini korumayı hedefler.



  21. İklim değişikliğinin olası üç sonucunu yazınız.






  22. Cevap: Kuraklık ve çölleşme, aşırı hava olaylarının (kasırga, sel) artması, deniz seviyesinde yükselme. Açıklama:

    İklim değişikliği, Dünya'nın farklı bölgelerinde farklı etkiler göstererek doğal sistemleri ve insan yaşamını tehdit eder.



  23. Biyoçeşitliliğin azalmasının insan yaşamı üzerindeki etkileri nelerdir? Açıklayınız.






  24. Cevap: Biyoçeşitliliğin azalması, gıda kaynaklarının azalmasına, ilaç hammaddelerinin kaybına, ekosistem hizmetlerinin (temiz su, hava) bozulmasına ve doğal afetlere karşı savunmasızlığın artmasına neden olur. Açıklama:

    Biyoçeşitlilik, insanlığın temel ihtiyaçlarının karşılanmasında ve sağlıklı bir çevrede yaşamasında kritik bir rol oynar.



  25. Ozon tabakasının incelmesinin canlılar üzerindeki potansiyel etkilerinden iki tanesini yazınız.






  26. Cevap: * Cilt kanseri riskinin artması, genetik zararlar. Açıklama:

    Ozon tabakası, Güneş'in zararlı UV ışınlarını filtreleyerek canlıları korur. İncelmesi, bu koruyucu etkinin azalmasına neden olur.



  27. Küresel açlık ve yoksulluğun olası sonuçlarından iki tanesini yazınız.






  28. Cevap: * Kıtlık, göçler ve savaşlar. Açıklama:

    Kaynakların azalması ve yaşam koşullarının zorlaşması, kıtlığa, insanların yer değiştirmesine ve çatışmalara yol açabilir.



  29. Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına D, yanlış olanların başına Y koyunuz.

    1. (.....) Hava kirliliğini azaltmak için toplu taşıma yerine özel araçlar tercih edilmelidir.
    2. (.....) Su kirliliğini önlemek için fabrika atıkları arıtılmadan doğrudan denizlere ve akarsulara bırakılmamalıdır.
    3. (.....) Toprak kirliliğinin en önemli nedenlerinden biri de tarımda aşırı ve bilinçsiz gübre kullanımıdır.
    4. (.....) Gürültü kirliliği sadece işitme sorunlarına yol açar, psikolojik sağlığı etkilemez.
    5. (.....) Geri dönüşüm, doğal kaynakların korunmasına ve atık miktarının azaltılmasına yardımcı olmaz.
    6. (.....) Ormanların korunması, biyoçeşitliliğin devamlılığı ve iklim değişikliği ile mücadele için önemlidir.
    7. (.....) Asit yağmurları, hava kirliliğinin bir sonucu olarak ortaya çıkar ve bitki örtüsüne zarar verir.
    8. (.....) Küresel ısınma, dünyanın ortalama sıcaklığının artmasına neden olan doğal bir süreçtir ve insan etkisi yoktur.
    9. (.....) Sürdürülebilir kalkınma, gelecek nesillerin ihtiyaçlarını karşılama yeteneğini tehlikeye atmadan bugünkü ihtiyaçları karşılamayı hedefler.
    10. (.....) Biyoçeşitlilik, bir bölgedeki farklı canlı türlerinin sayısını ve çeşitliliğini ifade eder.

  30. Cevap: 1. Y, 2. D, 3. D, 4. Y, 5. Y, 6. D, 7. D, 8. Y, 9. D, 10. D Açıklama:

    1. Özel araçlar yerine toplu taşıma tercih etmek, daha az egzoz salınımı demektir. 2. Fabrika atıkları arıtılmadan sulara bırakıldığında su kirliliğine yol açar ve canlı yaşamını tehdit eder. 3. Aşırı gübre kullanımı toprakta birikerek toprak kirliliğine neden olur. 4. Gürültü kirliliği hem işitme sorunlarına hem de psikolojik sorunlara yol açabilir. 5. Geri dönüşüm sayesinde doğal kaynaklar korunur ve atık miktarı azalır. 6. Ormanlar, birçok canlının yaşam alanı olmasının yanı sıra, havayı temizler ve iklimi düzenler. 7. Asit yağmurları, fosil yakıtların yakılması sonucu atmosfere salınan gazların neden olduğu çevre sorunudur. 8. Küresel ısınma, büyük ölçüde insan faaliyetleri sonucu atmosfere salınan sera gazlarının artmasıyla meydana gelir. 9. Sürdürülebilir kalkınma, hem çevreyi korumayı hem de ekonomik büyümeyi hedefleyen bir yaklaşımdır. 10. Biyoçeşitlilik, ekosistemlerin sağlıklı işleyişi için önemlidir.



  31. Aşağıdaki boşlukları uygun kelimelerle doldurun:

    (küresel ısınma, geri dönüşüm, ozon tabakası, asit yağmurları, ormansızlaşma)
    1. _______, Dünya'yı zararlı güneş ışınlarından korur.
    2. _______, atıkların yeniden kullanılabilir hale getirilmesidir.
    3. _______, sera gazlarının artması sonucu ortaya çıkar.
    4. _______, ormanların yok edilmesi anlamına gelir.
    5. _______, fosil yakıtların yakılması sonucu oluşur.

  32. Cevap: 1.ozon tabakası, 2.geri dönüşüm, 3.küresel ısınma, 4.ormansızlaşma, 5.asit yağmurları Açıklama:

    Bu boşluk doldurma sorusu, çevre sorunları ile ilgili temel terimleri anlamaya yöneliktir.



  33. Aşağıda verilen gürültü kirliliğini önleme yöntemlerini uygun kategorilerle eşleştirin:

    a. Gürültüye neden olan etmenleri ortadan kaldırmak.
    b. Gürültü kaynağına ses azaltıcı engeller koymak.
    c. Kulak koruyucu kullanmak.
    d. Gereksiz yere korna çalmamak.
    e. Binaları ses yalıtımlı inşa etmek.
    1. (.....) Gürültüyü kaynağında kontrol etme
    2. (.....) Gürültüyü engeller yolu ile kontrol etme
    3. (.....) Gürültüyü bireysel korunma yolları ile kontrol etme
    4. (.....) Yaşam kalitesini düşürmeden alınacak önlemler

  34. Cevap: 1.a, 2.b, 3.c, 4.d,e Açıklama:

    Gürültü kirliliğini önleme yöntemleri, kaynağı kontrol etme, engellerle kontrol etme, bireysel korunma ve yaşam kalitesini düşürmeden alınacak önlemler olmak üzere farklı kategorilere ayrılabilir.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




7.Sınıf Çevre Eğitimi 2.Dönem 2.Yazılı Detayları

7.Sınıf Çevre Eğitimi 2.Dönem 2.Yazılı 0 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 17 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 14 Nisan 2025 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. 7.Sınıf Çevre Eğitimi 2.Dönem 2.Yazılı yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

7.Sınıf Çevre Eğitimi 2.Dönem 2.Yazılı sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Klasik
  • Doğru-Yanlış
  • Eşleştirme


7.Sınıf Çevre Eğitimi 2.Dönem 2.Yazılı Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • Çevre Dostu Çözümler ve Teknolojiler
    1. Dünyadaki ve Türkiye’deki sürdürülebilir doğal kaynak kullanımı ile ilgili iyi örnekleri yorumlar.
    2. Geri dönüşüm sorunlarını irdeler ve çözüm fikirleri geliştirir.
    3. Geri dönüşüm teknolojilerinin kullanımı ile ilgili iyi örnekleri araştırır ve bu örnekleri paylaşır.
    4. Geri dönüşüm ve geri kazanım kavramlarını açıklar ve geri dönüşümü mümkün olan maddeleri (cam, kâğıt, pet şişe, pil, teknolojik ürünler vb.) sınıflayarak tekrar kullanımının sağlanmasına katkıda bulunur.
    5. Sürdürülebilir kalkınma kavramını sürdürülebilir doğal kaynak kullanımı boyutu ile irdeler.

Ayrıca 7.Sınıf Çevre Eğitimi 2.Dönem 2.Yazılı soruları, mebsinvalari.com tarafından müfredata uygun hazırlanmıştır

Öğrenci, geri dönüşümün ekonomik faydalarını anlar ve ülke ekonomisine olan katkılarını değerlendirebilir.

Öğrenci, okuma parçasındaki fikirleri değerlendirebilir ve gerçekçi çözümleri belirleyebilir.

Öğrenci, biyoçeşitliliğin önemini ve azalmasının sonuçlarını kavrar.

Öğrenci, küresel ısınmanın nedenlerini ve insan faaliyetlerinin rolünü anlar.

Öğrenci, ormanların atmosferdeki karbondioksit dengesi üzerindeki etkisini açıklar.

Öğrenci, asit yağmurlarının oluşumunu ve çevreye verdiği zararları açıklar.

Öğrenci, hava kirliliğinin temel nedenlerini sıralar.

Öğrenci, hava kirliliğini azaltmaya yönelik çözüm önerileri sunar.

Öğrenci, gürültü kirliliğinin insan sağlığı üzerindeki olumsuz etkilerini açıklayabilir.

Öğrenci, uluslararası çevre sözleşmelerinin önemini ve deniz kirliliğini önlemedeki rolünü kavrar.

Öğrenci, iklim değişikliğinin potansiyel sonuçlarını belirtir.

Öğrenci, biyoçeşitliliğin insan yaşamı için önemini ve azalmasının sonuçlarını değerlendirir.

Öğrenci, ozon tabakasının önemini ve incelmesinin sonuçlarını değerlendirir.

Öğrenci, küresel açlık ve yoksulluğun sosyal ve çevresel etkilerini ilişkilendirir.

Öğrenci, çevre sorunlarını ve bu sorunların nedenlerini, sonuçlarını ve çözüm önerilerini analiz eder. Sürdürülebilir kalkınma ve biyoçeşitliliğin önemi hakkında bilgi sahibi olur.

Öğrenci, çevre sorunları ile ilgili temel terimleri tanımlar.

Gürültü kirliliğini önleme yöntemlerini ayırt eder.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

7.Sınıf Çevre Eğitimi 2.Dönem 2.Yazılı sınavı 7.Sınıf kategorisinin Çevre Eğitimi alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

7.Sınıf Çevre Eğitimi 2.Dönem 2.Yazılı Sınavını hangi formatta indirebilirim?

7.Sınıf Çevre Eğitimi 2.Dönem 2.Yazılı sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 7.Sınıf Çevre Eğitimi 2.Dönem 2.Yazılı sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

7.Sınıf Çevre Eğitimi 2.Dönem 2.Yazılı sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 7.Sınıf Çevre Eğitimi dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.