6.Sınıf Türk Sosyal Hayatında Aile 1.Dönem Başı Yazılıya Hazırlık Test 2 sınavı 6.Sınıf kategorisinin Türk Sosyal Hayatında Aile alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 18 sorudan oluşmaktadır.
Türklerde hangi aile üyesi çocukların velayetine sahip olurdu?
A) Baba B) Anne
C) En yaşlı erkek kardeş D) En yaşlı kız kardeş
Türklerde törenin önemini vurgulayan deyim hangisidir?
A) "Evlat sözü bir, bey sözü bin"
B) "Töre konuşunca han susar"
C) "Ağaç yaş iken eğilir"
D) "Damlaya damlaya göl olur"
Eski Türklerde, oğlan çocuklarına genellikle hangi isim verilirdi?
A) Anaç B) Oğuş C) Ot-Tegin D) Ataç
Osmanlı döneminde hangi aile yapısı yaygındı?
A) Tek eşli çekirdek aile
B) Çekirdek aile ve geniş aile
C) Sadece geniş aile
D) Çoğunlukla çok çocuklu aileler
Osmanlı döneminde çocuklara verilen ilk eğitim genellikle neyi içeriyordu?
A) Fen bilimleri B) Matematik
C) Dinî eğitim D) Sanat
19. yüzyıldaki eğitim dönüşümünde çocuk eğitimindeki en önemli yoğunlaşma noktası hangisidir?
A) Çocuklara rekabetçi bir ruh aşılamak
B) Çocuğun dünyasını değiştirmek
C) Sıbyan mekteplerini kapatmak
D) Çocuk edebiyatını geliştirmek
Osmanlı'da çocuk eğitiminde geçmişte en çok eksik olan unsur hangisidir?
A) Okuryazarlık B) Dini bilgiler
C) Masal ve efsaneler D) Çocuk edebiyatı
İmparatorlukta ilköğretim reformunu başarıyla uygulayan etnik unsur hangisidir?
A) Türk B) Avrupaî Osmani
C) Ermeni D) Sırp
Fransız sosyolog E. Durkheim'in Türk ailesi hakkındaki görüşleri, hangi temel kaynaklardan hareketle oluşturulmuştur?
A) Batılı seyyah ve tüccarların gözlemleri
B) Arkeolojik bulgular
C) Antropolojik araştırmalar
D) Geleneksel Türk söylenceleri
Doğu Türkistan Türklerindeki aile yapısı hakkında Grenard'ın görüşüne göre aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A) Pederşahî iken çeşitli etkilerle demokratikleşmiştir.
B) Maderî iken pederşahîye dönüşmüştür.
C) Hep demokratik bir yapıdadır.
D) Pederşahî bir yapıda kalmıştır.
Gökalp'e göre Türk aile yapısı hangi aşamayı hiç geçirmemiştir?
A) Maderî B) Pederî C) Pederşahî D) Ana-erkil
Gökalp'e göre Türk ailesinin temel özelliği nedir?
A) Eşitlikçi ve demokratik B) Hiyerarşik ve otoriter
C) Maderî ve pederî D) Monogamik ve poligamik
Türklerde 'asabe' kavramı ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
A) Pederî soyundan gelen akrabaları içerir.
B) Reisi bireyleri gruptan çıkarabilir.
C) Miras sadece oğullara kalır.
D) Toplumsal birlik görevi görür.
Eski Türk ailelerinde namussuzluk neden kabul edilmezdi?
A) Yabancı bir soyun aileye dahil olması
B) Akrabalar arasında evlilik olması
C) Kadınların çok eşli olması
D) Erkeklerin eşlerini satabilmesi
Aşağıdaki aile tiplerinden hangisi eski Türklerde bulunmazdı?
A) Pederî aile B) İzdivacî aile
C) Asabevi aile D) Pederşahî aile
İslam öncesi Türk ailesinde, hangi ilke temel alınmıştır?
A) Eşitlik B) Baba otoritesi
C) Kadın hakları D) Anaerkil yapı
Dede Korkut Hikayelerinde aile içi ilişkilerde vurgulanan en önemli değer aşağıdakilerden hangisidir?
A) Saygı B) Otorite C) Bağımsızlık D) Eşitlik
Eski Türk ailesinde hangi evlilik biçimi yaygındı?
A) Çok eşlilik B) Tek eşlilik
C) Kardeş evliliği D) Zorla evlilik
Türklerde hangi aile üyesi çocukların velayetine sahip olurdu?
A) Baba B) Anne
C) En yaşlı erkek kardeş D) En yaşlı kız kardeş
İslâm Öncesi Türk toplumunda annenin yeri diğer akrabalardan daha ileri olurdu ve babadan sonra aileyi anne temsil ederdi. Bu nedenle çocukların vasisi de anne olurdu.
Türklerde törenin önemini vurgulayan deyim hangisidir?
A) "Evlat sözü bir, bey sözü bin"
B) "Töre konuşunca han susar"
C) "Ağaç yaş iken eğilir"
D) "Damlaya damlaya göl olur"
Türklerde tören çok büyük bir öneme sahipti ve "Töre konuşunca han susar" deyimi bu önemi vurgulamaktadır.
Eski Türklerde, oğlan çocuklarına genellikle hangi isim verilirdi?
A) Anaç B) Oğuş C) Ot-Tegin D) Ataç
Eski Türklerde oğul evlatlara "oğuş" denirdi.
Osmanlı döneminde hangi aile yapısı yaygındı?
A) Tek eşli çekirdek aile
B) Çekirdek aile ve geniş aile
C) Sadece geniş aile
D) Çoğunlukla çok çocuklu aileler
Metne göre, Osmanlı aileleri genellikle tek eşli çekirdek aile özelliği göstermektedir. Metinde, 20-30 kişilik ailelere rastlandığı belirtilse de bunlar temel aile yapısını değiştirmemektedir.
Osmanlı döneminde çocuklara verilen ilk eğitim genellikle neyi içeriyordu?
A) Fen bilimleri B) Matematik
C) Dinî eğitim D) Sanat
Metne göre, Osmanlı döneminde çocuklara verilen ilk eğitim genellikle dinî eğitimdi.
19. yüzyıldaki eğitim dönüşümünde çocuk eğitimindeki en önemli yoğunlaşma noktası hangisidir?
A) Çocuklara rekabetçi bir ruh aşılamak
B) Çocuğun dünyasını değiştirmek
C) Sıbyan mekteplerini kapatmak
D) Çocuk edebiyatını geliştirmek
19. yüzyılda eğitim dönüşümünde, çocuğun dünyasını değiştirmeye odaklanıldı ve çocuk edebiyatı bu süreçte önemli bir rol oynadı.
Osmanlı'da çocuk eğitiminde geçmişte en çok eksik olan unsur hangisidir?
A) Okuryazarlık B) Dini bilgiler
C) Masal ve efsaneler D) Çocuk edebiyatı
Geçmişte Osmanlı'da çocuk eğitiminde en önemli eksiklik, çocuklara yönelik edebiyatın azlığıydı.
İmparatorlukta ilköğretim reformunu başarıyla uygulayan etnik unsur hangisidir?
A) Türk B) Avrupaî Osmani
C) Ermeni D) Sırp
Metinde, ilköğretim reformunun Türkler tarafından değil, Avrupaî Osmani olarak adlandırılan Kıta'nın ulusları tarafından gerçekleştirildiği belirtilmektedir.
Fransız sosyolog E. Durkheim'in Türk ailesi hakkındaki görüşleri, hangi temel kaynaklardan hareketle oluşturulmuştur?
A) Batılı seyyah ve tüccarların gözlemleri
B) Arkeolojik bulgular
C) Antropolojik araştırmalar
D) Geleneksel Türk söylenceleri
Metinde, Durkheim'in Türk ailesi hakkındaki genellemelerinin Batılı seyyah ve tüccarların yazdıklarından hareketle oluşturulduğu belirtilmektedir.
Doğu Türkistan Türklerindeki aile yapısı hakkında Grenard'ın görüşüne göre aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A) Pederşahî iken çeşitli etkilerle demokratikleşmiştir.
B) Maderî iken pederşahîye dönüşmüştür.
C) Hep demokratik bir yapıdadır.
D) Pederşahî bir yapıda kalmıştır.
Grenard, İslâmiyet'in yayılmasından önce aile yapısının pederşahî olduğunu, ancak sonrasında ekonomik ve toplumsal gelişmelerin aile içinde kadın-erkek eşitliğine yol açtığını ileri sürer.
Gökalp'e göre Türk aile yapısı hangi aşamayı hiç geçirmemiştir?
A) Maderî B) Pederî C) Pederşahî D) Ana-erkil
Gökalp, Türk aile yapısının doğrudan maderîden pederîye geçtiğini, pederşahî aşamayı hiç yaşamadığını savunur.
Gökalp'e göre Türk ailesinin temel özelliği nedir?
A) Eşitlikçi ve demokratik B) Hiyerarşik ve otoriter
C) Maderî ve pederî D) Monogamik ve poligamik
Gökalp, Türk ailesinin ev yaşamında eşitlik ve demokrasiye dayalı bir yapıya sahip olduğunu savunur.
Türklerde 'asabe' kavramı ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
A) Pederî soyundan gelen akrabaları içerir.
B) Reisi bireyleri gruptan çıkarabilir.
C) Miras sadece oğullara kalır.
D) Toplumsal birlik görevi görür.
Asabe'de miras hem oğullara hem de yeğenlere kalabilir.
Eski Türk ailelerinde namussuzluk neden kabul edilmezdi?
A) Yabancı bir soyun aileye dahil olması
B) Akrabalar arasında evlilik olması
C) Kadınların çok eşli olması
D) Erkeklerin eşlerini satabilmesi
Eski Türk ailelerinde namussuzluk, yabancı bir soyun aileye dahil olması olarak görülüyordu, çünkü bu aile yapısını bozardı.
Aşağıdaki aile tiplerinden hangisi eski Türklerde bulunmazdı?
A) Pederî aile B) İzdivacî aile
C) Asabevi aile D) Pederşahî aile
Asabevi aile, babanın tüm mal ve yetkilere sahip olduğu bir aile tipidir ve eski Türklerde bulunmazdı.
İslam öncesi Türk ailesinde, hangi ilke temel alınmıştır?
A) Eşitlik B) Baba otoritesi
C) Kadın hakları D) Anaerkil yapı
Türk aile yapısı, baba otoritesine dayanmaktadır.
Dede Korkut Hikayelerinde aile içi ilişkilerde vurgulanan en önemli değer aşağıdakilerden hangisidir?
A) Saygı B) Otorite C) Bağımsızlık D) Eşitlik
Dede Korkut Hikayelerinde aile içi ilişkilerde saygı ve sevgi ön plandadır.
Eski Türk ailesinde hangi evlilik biçimi yaygındı?
A) Çok eşlilik B) Tek eşlilik
C) Kardeş evliliği D) Zorla evlilik
Metne göre, eski Türk ailesinde tek eşle evlilik esastı.
Türk aile yapısındaki otorite ve sorumluluk ilişkilerini kavramak
Türk kültüründe törenlerin rolünü kavramak
Eski Türk kültürünü ve geleneklerini öğrenme
Osmanlı aile yapısının özelliklerini öğrenme.
Osmanlı döneminde eğitim sisteminin özelliklerini öğrenme.
Türk Eğitim Tarihi, Çocuk Eğitimi
Türk Eğitim Tarihi, Çocuk Edebiyatı
Osmanlı İmparatorluğu'ndaki eğitim sisteminin tarihsel gelişimini anlama.
Sosyolojik araştırma yöntemlerinin tarihsel gelişimini anlama.Soru 1
Türk aile yapısının tarihsel gelişimini anlamak
Türk aile yapısının evrimsel sürecini anlamak
Türk aile yapısının temel özelliklerini anlama
Türk aile yapısının farklı türleri ve özellikleri arasındaki farkları belirleme
Eski Türk aile yapısını anlama
Eski Türk aile yapısını günümüz aile tipleriyle karşılaştırabilme
Türk aile yapısının temel özelliklerini öğrenir.
Eski Türk aile yapısının ana-baba-çocuk ilişkilerini inceler.
Aile Yapıları ve Evlilik Biçimleri
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 6.Sınıf Türk Sosyal Hayatında Aile dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.