6.Sınıf Türk Sosyal Hayatında Aile 1.Dönem Başı Yazılı - Açık Uçlu Sorular sınavı 6.Sınıf kategorisinin Türk Sosyal Hayatında Aile alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 14 sorudan oluşmaktadır.
Türk toplumunda kadınlar için kullanılan umumî söz nedir?
Osmanlı toplumunda çocuk eğitiminin temel amacı neydi?
Osmanlı'da çocukların pedagojik eğitiminde hangi iki davranış vurgulanırdı?
Avrupalı gözlemcilerin Osmanlı sıbyan mekteplerindeki cezalandırma yöntemleri hakkındaki görüşleri nasıldı?
Eski Türk aile yapısının temel özellikleri hakkında bilgi veriniz.
İslamiyet öncesi Türklerde çok karılılık yaygın mıydı? Açıklayınız.
Yakut Türklerindeki aile yapısının temel özelliği nedir?
Gökalp'in eski Türk aile yapısı hakkındaki görüşü nedir?
Pederî aile nedir?
Eski Türklerde evlilik ailesinin oluşumu hakkında bilgi veriniz.
Mehmet İzzet, Gökalp'in eski Türk aile yapısı hakkındaki görüşlerine hangi gerekçelerle eleştiri getirmiştir?
Eski Türk aile yapısının temel özelliklerini açıklayınız.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.
1. (.....) Eski Türk aile yapısının özelliklerini belirlemek zordur.
2. (.....) Gökalp, eski Türk aile yapısının izdivacî aile olduğunu öne sürmüştür.
3. (.....) Mehmet İzzet, Gökalp'in görüşlerine eleştiri getirmiştir.
4. (.....) Dede Korkut Hikayelerinde baba figürü baskındır.
5. (.....) Eski Türk aile yapısında ana-baba ilişkileri sevgi ve saygıya dayanmaktaydı.
6. (.....) Eski Türk toplumlarında kadınlar kocalara bağlıydı.
7. (.....) Marko Polo, Türk aile yapısında küçüklerin büyüklere saygı duyduğunu gözlemlemiştir.
8. (.....) Eski Türklerde "oguş" aile yapısının temel birimiydi.
9. (.....) Türk aile yapısı, devletin temellerinden birini oluşturmaktaydı.
10. (.....) Eski Türk aile yapısında "pederşahî aile" ile "pederî aile" aynı anlama gelir.
Aşağıdaki eşleştirmeleri yapın:
1. Boy
2. Sop
3. Büyük aile
4. Maderî büyük aile
5. Asabe
6. Sip
a. Aşiret öncesi siyasi, bağımsız topluluk
b. Pederî semiyyeden doğan akrabalık grubu
c. Toplumsal aile olmayan, sadece doğal birliği ifade eden aile grubu
d. Ana soyunu izleyen akrabaların bulunduğu aile grubu
e. Büyük ailenin üç biçiminden biri
f. Yakut Türklerinde semiyye
Türk toplumunda kadınlar için kullanılan umumî söz nedir?
Türk toplumunda kadınlar için "avrat" sözü kullanılırdı ve bu söz saygı görmeyi gerektirirdi.
Osmanlı toplumunda çocuk eğitiminin temel amacı neydi?
Osmanlı döneminde çocuk eğitiminin en önemli hedeflerinden biri, çocuklara Türkçeyi iyi öğretmekti.
Osmanlı'da çocukların pedagojik eğitiminde hangi iki davranış vurgulanırdı?
Osmanlı'da çocuklara verilen pedagojik eğitimde itaat ve edep davranışlarının öğretilmesi öncelikliydi.
Avrupalı gözlemcilerin Osmanlı sıbyan mekteplerindeki cezalandırma yöntemleri hakkındaki görüşleri nasıldı?
16. yüzyıl Protestan papazı Salomon Schweigger, Osmanlı sıbyan mekteplerindeki cezalandırma yöntemlerini Avrupa'daki yöntemlere göre daha hafif ve insanî bulmuştur.
Eski Türk aile yapısının temel özellikleri hakkında bilgi veriniz.
Bu özellikler, İslamiyet öncesi Türk aile yapısının ilksel doğasını yansıtmaktadır.
İslamiyet öncesi Türklerde çok karılılık yaygın mıydı? Açıklayınız.
Türk aile yapısının temelde monogamik olduğu anlaşılmaktadır.
Yakut Türklerindeki aile yapısının temel özelliği nedir?
Yakutlarda aile, "Sib" olarak adlandırılan bir grup etrafında örgütlenmiştir ve hısımlık bağı esas olarak anadan geçmektedir.
Gökalp'in eski Türk aile yapısı hakkındaki görüşü nedir?
Gökalp, Türk ailesinin maderîlikten doğrudan pederîliğe geçtiğini ve hiçbir zaman pederşahlık aşamasına ulaşmadığını savunmuştur.
Pederî aile nedir?
Pederî ailede, hem erkek hem kadın soyundan gelen akrabalar eşit haklara sahiptir ve aile bireyleri arasında karşılıklı saygı ve sevgi vardır.
Eski Türklerde evlilik ailesinin oluşumu hakkında bilgi veriniz.
Eski Türklerde evlilik ailesi, töreye dayanmaktaydı. Ancak, aile yasalarının kurumsallaşmasıyla birlikte evlilik ailesi daha belirgin bir yapıya kavuştu.
Mehmet İzzet, Gökalp'in eski Türk aile yapısı hakkındaki görüşlerine hangi gerekçelerle eleştiri getirmiştir?
Mehmet İzzet, Gökalp'in eski Türk ailesi hakkındaki görüşlerinin bilimsel olmaktan çok pratik amaçlar güttüğünü öne sürmüştür.
Eski Türk aile yapısının temel özelliklerini açıklayınız.
Eski Türk ailesi, göçebe yaşam tarzına uyumlu bir şekilde, eşitlikçi ve bağımsız bir aile yapısı sergilemiştir.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.
1. (.....) Eski Türk aile yapısının özelliklerini belirlemek zordur.
2. (.....) Gökalp, eski Türk aile yapısının izdivacî aile olduğunu öne sürmüştür.
3. (.....) Mehmet İzzet, Gökalp'in görüşlerine eleştiri getirmiştir.
4. (.....) Dede Korkut Hikayelerinde baba figürü baskındır.
5. (.....) Eski Türk aile yapısında ana-baba ilişkileri sevgi ve saygıya dayanmaktaydı.
6. (.....) Eski Türk toplumlarında kadınlar kocalara bağlıydı.
7. (.....) Marko Polo, Türk aile yapısında küçüklerin büyüklere saygı duyduğunu gözlemlemiştir.
8. (.....) Eski Türklerde "oguş" aile yapısının temel birimiydi.
9. (.....) Türk aile yapısı, devletin temellerinden birini oluşturmaktaydı.
10. (.....) Eski Türk aile yapısında "pederşahî aile" ile "pederî aile" aynı anlama gelir.
Aşağıdaki eşleştirmeleri yapın:
1. Boy
2. Sop
3. Büyük aile
4. Maderî büyük aile
5. Asabe
6. Sip
a. Aşiret öncesi siyasi, bağımsız topluluk
b. Pederî semiyyeden doğan akrabalık grubu
c. Toplumsal aile olmayan, sadece doğal birliği ifade eden aile grubu
d. Ana soyunu izleyen akrabaların bulunduğu aile grubu
e. Büyük ailenin üç biçiminden biri
f. Yakut Türklerinde semiyye
Yukarıdaki eşleştirmeler, Gökalp'in Türk aile yapısı hakkındaki görüşlerine dayanmaktadır.
Osmanlı dönemi Türk toplumundaki kadınların konumunu anlama.
Osmanlı döneminde çocuk eğitimine verilen önemi kavrama.
Osmanlı pedagojisindeki temel ilkeleri anlar.
Osmanlı'da çocuk eğitimi uygulamalarının Avrupa'dakilerle karşılaştırılmasını sağlar.
Eski Türk aile yapısının kökenleri ve temel özellikleri hakkında bilgi sahibi olunması.
Eski Türk aile yapısındaki evlilik kurumunun özelliklerini öğrenilmesi.
Farklı Türk kültürlerindeki aile yapıları arasındaki çeşitliliği incelemek.
Türk aile yapısının tarihi evrimini anlamak.
Pederî aile kavramını ve özelliklerini öğrenmiş olur.
Eski Türklerde evlilik ailesinin nasıl oluştuğunu öğrenmiş olur.
Öğrenci, Mehmet İzzet'in Gökalp'in görüşlerine yönelik eleştirilerini anlayacaktır.
Türk aile yapısının tarihsel gelişimini anlama ve eski Türk aile yapısının özgün özelliklerini öğrenme.
1. Eski Türk aile yapısının karmaşıklığı ve kaynakların yetersizliği vurgulanır. 2. Gökalp'in eski Türk aile yapısı teorisi hakkında bilgi verilir. 3. Mehmet İzzet'in Gökalp'in teorisine yönelik eleştirileri ele alınır. 4. Erkek egemenliği ve otorite anlayışının eski Türk aile yapısında önemli bir rol oynadığı vurgulanır. 5. Eski Türk aile yapısında sevgi ve saygının temel değerler olduğu belirtilir. 6. Kadınların aile içindeki konumu ve kocalarına bağlılıkları tartışılır. 7. Eski Türk aile yapısında hiyerarşik ilişkilerin önemi vurgulanır. 8. Aile yapısının sosyal organizasyonun temel birimi olduğu belirtilir. 9. Ailenin devlet için önemli bir kurum olduğu vurgulanır. 10. Eski Türk aile yapısında farklı aile türlerinin varlığına dikkat çekilir.
* Öğrenciler, Gökalp'in Türk aile yapısı hakkındaki sınıflandırmasını anlayabilecekler. * Öğrenciler, Türk aile yapısının tarihi gelişimini kavrayabilecekler. * Öğrenciler, maşeri vicdan ve maşeri duygunun aile yapısı üzerindeki etkilerini anlayabilecekler
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 6.Sınıf Türk Sosyal Hayatında Aile dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.