6.Sınıf Sosyal Bilgiler 1.Dönem Başı Sınav - Açık Uçlu Sorular sınavı 6.Sınıf kategorisinin Sosyal Bilgiler alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 11 sorudan oluşmaktadır.
Türklerin sosyal ve ekonomik yapısını şekillendiren faktör nedir?
Hicaz bölgesinde yer alan önemli şehirleri üç örnek ile veriniz.
İslamiyet'e ilk çağrının neden yakın çevreden başlaması gerektiğini açıklayın.
Gaznelilerin bilim ve bilim insanlarına verdiği değeri açıklayınız.
Nizamiye Medreseleri nedir? Açıklayınız.
Türk toplumu olarak kültürel özelliklerimizin millî kimliğimizde oynadığı rol hakkında bilgi veriniz.
Toplumun oluşumu ve özelliklerini yazınız.
Sadaka taşlarına para bırakan ve buradan para alan kişilerin motivasyonları hakkında bilgi veriniz.
Yardımlaşma ve dayanışmanın faydalarından üçünü belirtiniz.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.
1. (.....) Millî kimlik olmadan bir toplumun devamlılık sağlayabilmesi söz konusudur.
2. (.....) Tarih, bireylere sadece yaşadığı toplumun geçmişini öğretir.
3. (.....) Gelenekler, nesilden nesile aktarılan ögeler değildir.
4. (.....) Düğünlerimiz toplumsal birlik ve dayanışmaya katkı sağlamaz.
5. (.....) Safranbolu'daki evler, bölgede bulunan malzemelerden yapılmaktadır.
6. (.....) Osmanlı evlerinde "oda", yaşamın sadece bir kısmını kapsar.
7. (.....) Kalıp yargılar, insan gruplarına karşı olumlu önyargılara neden olur.
8. (.....) Cinsiyet ayrımcılığı, kızların futbol oynayamayacağı yönündeki kalıp yargıya dayanır.
9. (.....) Toplum, bireylerin birbirinden farklı özelliklere sahip olduğu bir yapıdır.
10. (.....) Farklılıklar, bazı bireylerin yaşamında özel önlemler alınmasını gerektirmez.
Eşleştirmeleri Yapın:
1. Özel gereksinimli bireylere özel önlemler ve destek ihtiyacı
2. Otizmli çocuklara gösterilen olumsuz tavır
3. Kiliselerin varlığı
4. Yardımlaşma ve dayanışma
5. Sadaka taşları
6. İmece faaliyetleri
7. Yunus Emre'nin sözü
8. Rengârenk çiçekler
9. Anadolu'nun zenginliği
10. Gökkuşağının renkleri
A: Yunus Emre'nin hoşgörü anlayışını yansıtır.
B: Hatay'daki barış ve huzurun göstergesidir.
C: Farklılıklarımızı birleştirerek güç kazanırız.
D: Türkçe bir atasözüdür.
E: Osmanlı toplumunda yardımlaşmayı destekleyen bir uygulamadır.
F: Aile içindeki yardımlaşmanın bir örneğidir.
G: Otizmli çocukların gelişimine engel olur.
H: Anadolu'nun çok kültürlü yapısını simgeler.
I: Özel gereksinimli bireylerin yaşadığı toplumsal önyargılardır.
J: Toplumun temel taşıdır.
Türklerin sosyal ve ekonomik yapısını şekillendiren faktör nedir?
Orta Asya'nın sert coğrafi koşulları, bozkır kültürünün gelişmesine neden olmuş ve bu kültür de Türklerin yaşam tarzını ve geçim kaynaklarını etkilemiştir.
Hicaz bölgesinde yer alan önemli şehirleri üç örnek ile veriniz.
İslamiyet'e ilk çağrının neden yakın çevreden başlaması gerektiğini açıklayın.
Hz. Muhammed (s.a.v), güvendiği ve inandığı kişiler arasında İslam'ı yaymak istedi. Böylece, yeni inancı kuvvetli bir şekilde yerleştirebilir ve sonra daha geniş kitlelere ulaşabilirdi.
Gaznelilerin bilim ve bilim insanlarına verdiği değeri açıklayınız.
Bu soru, öğrencilerin Gaznelilerin bilim ve bilim insanlarına verdikleri önemi kavramalarını sağlar.
Nizamiye Medreseleri nedir? Açıklayınız.
Nizamiye Medreseleri, Selçuklu Devleti'nin eğitim sisteminde büyük bir devrim yaratmış, dönemin önemli ilim adamlarını yetiştirmiştir.
Türk toplumu olarak kültürel özelliklerimizin millî kimliğimizde oynadığı rol hakkında bilgi veriniz.
Millî kültür, bir toplumu diğerlerinden farklı kılan ve ona özgün bir kimlik veren yaşayış ve düşünüş tarzıdır. Kültürel özellikler, millî kimliğin ayrılmaz bir parçasıdır ve her bireyin bu kimliği benimsemesi beklenir.
Toplumun oluşumu ve özelliklerini yazınız.
Toplum, birbirleriyle etkileşim halinde olan ve ortak norm ve değerlere sahip olan bir grup insandan oluşur. Kültür, bu grubun kimliğini oluşturan ve onu diğer gruplardan ayıran yaşayış ve düşünüş tarzıdır.
Sadaka taşlarına para bırakan ve buradan para alan kişilerin motivasyonları hakkında bilgi veriniz.
Sadaka taşları, iyilik ve merhametin somutlaşmış halleridir. Bırakılan paralar, ihtiyaç sahiplerine ulaşarak onların yüklerini hafifletmeye yardımcı olur.
Yardımlaşma ve dayanışmanın faydalarından üçünü belirtiniz.
Yardımlaşma ve dayanışmanın toplum üzerindeki olumlu etkileri vurgulanmıştır.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.
1. (.....) Millî kimlik olmadan bir toplumun devamlılık sağlayabilmesi söz konusudur.
2. (.....) Tarih, bireylere sadece yaşadığı toplumun geçmişini öğretir.
3. (.....) Gelenekler, nesilden nesile aktarılan ögeler değildir.
4. (.....) Düğünlerimiz toplumsal birlik ve dayanışmaya katkı sağlamaz.
5. (.....) Safranbolu'daki evler, bölgede bulunan malzemelerden yapılmaktadır.
6. (.....) Osmanlı evlerinde "oda", yaşamın sadece bir kısmını kapsar.
7. (.....) Kalıp yargılar, insan gruplarına karşı olumlu önyargılara neden olur.
8. (.....) Cinsiyet ayrımcılığı, kızların futbol oynayamayacağı yönündeki kalıp yargıya dayanır.
9. (.....) Toplum, bireylerin birbirinden farklı özelliklere sahip olduğu bir yapıdır.
10. (.....) Farklılıklar, bazı bireylerin yaşamında özel önlemler alınmasını gerektirmez.
Eşleştirmeleri Yapın:
1. Özel gereksinimli bireylere özel önlemler ve destek ihtiyacı
2. Otizmli çocuklara gösterilen olumsuz tavır
3. Kiliselerin varlığı
4. Yardımlaşma ve dayanışma
5. Sadaka taşları
6. İmece faaliyetleri
7. Yunus Emre'nin sözü
8. Rengârenk çiçekler
9. Anadolu'nun zenginliği
10. Gökkuşağının renkleri
A: Yunus Emre'nin hoşgörü anlayışını yansıtır.
B: Hatay'daki barış ve huzurun göstergesidir.
C: Farklılıklarımızı birleştirerek güç kazanırız.
D: Türkçe bir atasözüdür.
E: Osmanlı toplumunda yardımlaşmayı destekleyen bir uygulamadır.
F: Aile içindeki yardımlaşmanın bir örneğidir.
G: Otizmli çocukların gelişimine engel olur.
H: Anadolu'nun çok kültürlü yapısını simgeler.
I: Özel gereksinimli bireylerin yaşadığı toplumsal önyargılardır.
J: Toplumun temel taşıdır.
Soru, özel gereksinimli bireyler, farklı kültürler, yardımlaşma ve hoşgörü gibi kavramlarla ilgili eşleştirmeler içermektedir.
Orta Asya'daki bozkır kültürünün Türklerin sosyal ve ekonomik yapısı üzerindeki etkisini anlama.
Öğrenciler, Hicaz bölgesinde yer alan önemli şehirleri öğrenecektir.
Hz. Muhammed'in (s.a.v) İslamiyeti yayma stratejisini anlama.
Türk-İslam kültüründe bilimin önemini ve bilim insanlarına verilen değeri açıklar.
* Selçuklu Devleti'nin eğitim politikaları hakkında bilgi edinir.
* Öğrenciler, kültürün millî kimlikteki önemini anlar. * Öğrenciler, Türk toplumunun kültürel özelliklerine sahip çıkmanın neden önemli olduğunu kavrar.
* Öğrenciler, toplum kavramını ve özelliklerini anlar. * Öğrenciler, kültürün toplum oluşumundaki rolünü kavrar.
Öğrenciler, yardımlaşma ve dayanışmanın motivasyonlarını ve önemini anlar.
Yardımlaşma ve dayanışmanın toplum için önemini kavramıştır.
1. Millî kimliğin toplumlar için önemini kavramak 2. Tarihin topluma kazandırdığı bilinci anlamak 3. Geleneklerin kültürel kimliğin oluşumundaki rolünü kavramak 4. Düğün geleneklerinin toplumda birleştirici bir rol oynadığını bilmek 5. Geleneksel mimarinin kültürel değerler taşıdığını anlamak 6. Osmanlı evlerinin mimari özelliklerinin yaşam tarzını yansıttığını kavramak 7. Kalıp yargıların önyargılara yol açtığını bilmek 8. Cinsiyet ayrımcılığının kalıp yargılardan kaynaklandığını anlamak 9. Toplumun farklı özelliklere sahip bireylerden oluştuğunu kavramak 10. Farklılıkların, toplumda özel ihtiyaçlara yol açabileceğini bilmek
* Özel gereksinimli bireyler, farklı kültürler ve yardımlaşma konularında bilgi edinmek * Hoşgörü ve saygı değerlerinin önemini kavramak
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 6.Sınıf Sosyal Bilgiler dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.