6.Sınıf Kuran-ı Kerim 2.Dönem 2.Yazılı

6.Sınıf Kuran-ı Kerim 2.Dönem 2.Yazılı sınavı 6.Sınıf kategorisinin Kur’an-ı Kerim alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 18 sorudan oluşmaktadır.



 6.Sınıf Kuran-ı Kerim 2.Dönem 2.Yazılı CEVAPLARI

  1. Med harfleri nelerdir?






  2. Cevap: Med harfleri üçtür: "Elif", "Vav" ve "Ya". Açıklama:

    Bu soru, med harflerini sayarak, Kur'an-ı Kerim'i doğru okumak için bilinmesi gereken temel bilgiyi sunar.



  3. Med sebebi nedir? Kaça ayrılır?






  4. Cevap: Med sebebi, bir kelimedeki harfi, tabii medden daha fazla uzatmayı gerektirecek etkenlere denilmektedir. Med sebepleri ikidir: hemze ve sükûn. Açıklama:

    Bu soru, med sebebinin ne olduğunu ve kaça ayrıldığını açıklar.



  5. Medd-i muttasıl ne kadar uzatılır?






  6. Cevap: Medd-i muttasılda, meddi bir “elif” miktarından fazla uzatmak vaciptir. İmam Âsım kıraatında medd-i muttasıl dört “elif ” miktarı uzatılır. Açıklama:

    Bu soru, medd-i muttasılın ne kadar uzatılması gerektiğini ve kıraat imamları arasındaki farklı görüşleri belirtir.



  7. "Kur'an-ı Kerim'i Güzel Okuma" başlığı altında verilen tecvit bilgileri hangi kıraata uygundur?






  8. Cevap: Kitapta gösterilen tecvit bilgileri, İmam Âsım kıraatının Hafs rivayetine uygun olarak verilmiştir. Açıklama:

    Bu soru, tecvit bilgilerinin hangi kıraat ve rivayete dayandığını belirtir.



  9. Kunut duaları hangi namazda okunur?






  10. Cevap: Kunut duaları, vitir namazının üçüncü rekâtında ayaktayken tekbir alındıktan sonra okunur. Açıklama:

    Kunut dualarının hangi namazda okunduğunu bilmek, ibadetlerin doğru şekilde yerine getirilmesine yardımcı olur.



  11. Kunut dualarının anlamlarından hareketle, bu dualardan günlük hayatımıza yönelik ne gibi ilkeler çıkarabiliriz?






  12. Cevap: Kunut dualarından çıkarılabilecek ilkeler şunlardır: Allah'tan yardım istemek, günahlar için bağışlanma dilemek, doğru yola yönelmek, Allah'a güvenmek, nimetlere şükretmek, yalnız Allah'a kulluk etmek ve azabından korkmaktır. Açıklama:

    Kunut dualarındaki anlamları günlük hayata uyarlamak, daha bilinçli ve ahlaklı bir yaşam sürmeye katkı sağlar.



  13. Nâs suresinin adı nereden gelmektedir?






  14. Cevap: Nâs suresinin adı, ilk ayetinde geçen "nâs" kelimesinden gelmektedir. Açıklama:

    Surelerin adlarının nereden geldiğini bilmek, surelerin anlamlarını anlamak için bir ipucu olabilir.



  15. Nâs suresinde kimden Allah’a (c.c.) sığınmamız gerektiği açıklanmaktadır?






  16. Cevap: Nâs suresinde insanların Rabb'ine, insanların Melik'ine, insanların İlah'ına vesvese veren sinsi şeytanın şerrinden Allah'a sığınmamız gerektiği açıklanmaktadır Açıklama:

    Nâs suresinin içeriğini bilmek, hangi olumsuz durumlarda Allah'a sığınmamız gerektiğini anlamamızı sağlar.



  17. Nasr Suresi'nin ana temasını açıklayınız.






  18. Cevap: Allah'ın (c.c.) yardımı ve fetih geldiğinde, insanların Allah'ın dinine akın akın girdiğini gördüğümüzde Allah'a hamd etmemiz ve O'ndan bağışlanma dilememiz gerektiği ana temasıdır. Açıklama:

    Nasr Suresi, zaferin ve başarının Allah'tan geldiğini ve bu nedenle şükretmemiz gerektiğini vurgular.



  19. Nasr Suresi'nden hareketle, günlük hayatta Allah'a (c.c.) hangi durumlarda hamd etmeliyiz? Üç örnek veriniz.






  20. Cevap: Sağlıklı olduğumuzda, bir başarı elde ettiğimizde veya bir zorluğu aştığımızda Allah'a hamd etmeliyiz. Açıklama:

    Her türlü nimet ve başarı için Allah'a şükretmek, İslam ahlakının önemli bir parçasıdır.



  21. Medd-i Munfasıl nedir? Bir örnek vererek açıklayınız.






  22. Cevap: Medd-i Munfasıl, med harfinin bir kelimenin sonunda, hemzenin ise bir sonraki kelimenin başında gelmesi durumunda oluşan uzatmadır. Örneğin: "إِنَّا أَعْطَيْنَاكَ" (İnna Ataynakel) kelimesinde "أَعْطَيْنَا" (Atayna) kelimesinin sonunda "Elif" med harfi varken sonraki kelime "أَعْطَيْنَاكَ" (Ataynakel) kelimesinin başında hemze olduğu için Medd-i Munfasıl vardır. Açıklama:

    Medd-i Munfasıl, Medd-i Tabii'ye göre daha uzun bir uzatma gerektirir.



  23. Kur'an-ı Kerim'i güzel okuma (Tecvid) kurallarının öğrenilmesinin önemi hakkında bir açıklama yapınız.






  24. Cevap: Kur'an-ı Kerim'i güzel ve doğru bir şekilde okumak, Allah'ın kelamını en güzel şekilde ifade etmek ve anlamını doğru bir şekilde kavramak için önemlidir. Tecvid kuralları, harflerin mahreçlerine uygun olarak telaffuz edilmesini, medlerin ve diğer tecvid kurallarının doğru uygulanmasını sağlayarak Kur'an'ın anlam bütünlüğünü korur. Açıklama:

    Tecvid kurallarına riayet etmek, Kur'an'ı Kerim'i en doğru şekilde okuyarak manevi bir haz almayı ve Allah'ın rızasını kazanmayı sağlar. Hatalı okumaların önüne geçerek anlam kaymalarını engeller.



  25. "Mekke'nin ileri gelen müşriklerinden olmanın Ebu Leheb'in İslam'a karşı tutumunu nasıl etkilediğini açıklayınız."






  26. Cevap: Mekke'nin ileri gelen müşriklerinden olmak, Ebu Leheb'e toplumda önemli bir statü ve güç sağlıyordu. İslam'ın yayılması, bu statü ve gücün kaybedilmesine yol açabileceği için Ebu Leheb ve diğer müşrikler İslam'a karşı çıkmışlardır. Açıklama:

    Statü kaybı korkusu, müşriklerin İslam'a karşı direnişinin önemli bir nedenidir.



  27. "Ebu Leheb ve karısının Müslümanlara karşı yaptıkları eziyetlere örnekler veriniz."






  28. Cevap: Peygamber Efendimiz'in (s.a.v.) yoluna dikenler sermek, Müslümanlarla alay etmek, onları küçük düşürmek ve ekonomik olarak boykot etmek gibi eylemler Ebu Leheb ve karısının Müslümanlara karşı yaptıkları eziyetlere örneklerdir. Açıklama:

    Bu eziyetler, Müslümanların Mekke'deki yaşamını zorlaştırmayı ve İslam'ın yayılmasını engellemeyi amaçlıyordu.



  29. "Ebu Leheb'in çocuklarından İslam'ı kabul eden var mıdır? Varsa, bu kişiler kimlerdir?"






  30. Cevap: Evet, Ebu Leheb'in bazı çocukları İslam'ı kabul etmiştir. Bunlardan en bilinenleri Utbe ve Muattib'dir. Açıklama:

    Bu durum, hidayetin Allah'tan olduğunu ve akrabalık bağlarının imana engel teşkil etmediğini gösterir.



  31. "Ebu Leheb ve karısının İslam'a karşı tutumu, 'akraba dayanışması' kavramı ile nasıl çelişmektedir? Açıklayınız."






  32. Cevap: Ebu Leheb ve karısının İslam'a karşı düşmanca tutumu, akraba dayanışması kavramıyla doğrudan çelişmektedir. Hz. Muhammed (s.a.v.) Ebu Leheb'in öz amcası olmasına rağmen, o ve karısı İslam'a karşı amansız bir düşmanlık sergilemişlerdir. Bu durum, dini inanç farklılıklarının ve dünya görüşü ayrılıklarının akrabalık bağlarını aşabileceğini göstermektedir. Açıklama:

    Akraba dayanışması, genellikle zor zamanlarda birbirine destek olmayı, yardımlaşmayı ve birlik içinde hareket etmeyi ifade eder. Ancak Ebu Leheb ve karısının tutumu, bu kavramın her zaman geçerli olmadığını ve bazen inanç farklılıklarının aile bağlarını bile zedeleyebileceğini ortaya koymaktadır.



  33. Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına D yanlış olanların başına Y koyunuz.

    1. (.....) Hz. Muhammed'e (s.a.v.) ilk vahiy Hira Mağarası'nda gelmiştir.
    2. (.....) İslam'ın ilk yıllarında Müslümanlar, baskılardan dolayı Habeşistan'a hicret etmiştir.
    3. (.....) Bedir Savaşı, Müslümanların Mekkeli müşriklere karşı kazandığı ilk savaştır.
    4. (.....) Uhud Savaşı'nda Müslümanlar galip gelmiştir.
    5. (.....) Hendek Savaşı, Müslümanların Medine'yi savunmak için hendek kazdığı savaştır.
    6. (.....) Hudeybiye Antlaşması, Müslümanlar ve Mekkeliler arasında yapılan ilk barış antlaşmasıdır ve Müslümanlar için büyük bir zafer olmuştur.
    7. (.....) Mekke'nin Fethi'nden sonra Kâbe putlardan temizlenmiştir.
    8. (.....) Veda Hutbesi, Hz. Muhammed'in (s.a.v.) vefatından sonra yaptığı son konuşmadır.
    9. (.....) Hz. Ebubekir, İslam tarihindeki ilk halifedir.
    10. (.....) Hz. Ömer, Kur'an'ı kitap haline getiren halifedir.

  34. Cevap: 1. D 2. D 3. D 4. Y 5. D 6. Y 7. D 8. Y 9. D 10. Y Açıklama:

    1. Hz. Muhammed'e (s.a.v.) ilk vahiy, Ramazan ayında Hira Mağarası'nda gelmiştir. 2. Mekke'deki baskılar artınca, Müslümanlar güvenli bir yer olan Habeşistan'a hicret etmiştir. 3. Bedir Savaşı, Müslümanların müşriklere karşı kazandığı ilk önemli zaferdir. 4. Uhud Savaşı'nda Müslümanlar, okçuların yerini terk etmesi sonucu yenilgiye uğramıştır. 5. Hendek Savaşı'nda Selman-ı Farisi'nin önerisiyle Medine'nin etrafına hendek kazılmıştır. 6. Hudeybiye Antlaşması, görünüşte Müslümanlar aleyhine olsa da uzun vadede İslam'ın yayılmasına zemin hazırlamıştır. 7. Mekke'nin Fethi ile Kâbe putlardan temizlenmiş ve tevhid inancı hakim kılınmıştır. 8. Veda Hutbesi, Hz. Muhammed'in (s.a.v.) vefatından kısa bir süre önce yaptığı son hutbedir. 9. Hz. Ebubekir, Hz. Muhammed'in (s.a.v.) vefatından sonra halife seçilmiştir. 10. Hz. Osman, Kur'an'ı çoğaltarak farklı bölgelere göndermiştir. Hz. Ebubekir döneminde Kur'an kitap haline getirilmiştir.



  35. Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerleri uygun kelimelerle doldurun:

    a. Ahiret
    b. Peygamber
    c. Melek
    d. Kitap
    e. Kader
    1. (.....) Allah'ın (c.c.) her şeyi önceden bilmesi ve takdir etmesidir.
    2. (.....) Allah'ın (c.c.) emirlerini insanlara ulaştırmakla görevli elçisidir.
    3. (.....) Ölümden sonraki sonsuz hayattır.
    4. (.....) Allah'ın (c.c.) vahiy yoluyla gönderdiği kutsal metinlerdir.
    5. (.....) Nurdan yaratılmış, Allah'a (c.c.) itaat eden varlıklardır.

  36. Cevap: 1.e, 2.b, 3.a, 4.d, 5.c Açıklama:

    Bu soruda iman esasları ile ilgili temel kavramları doğru bir şekilde yerleştirmeniz beklenmektedir.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




6.Sınıf Kuran-ı Kerim 2.Dönem 2.Yazılı Detayları

6.Sınıf Kuran-ı Kerim 2.Dönem 2.Yazılı 0 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 18 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 09 Nisan 2025 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. 6.Sınıf Kuran-ı Kerim 2.Dönem 2.Yazılı yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

6.Sınıf Kuran-ı Kerim 2.Dönem 2.Yazılı sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Klasik
  • Doğru-Yanlış
  • Eşleştirme


6.Sınıf Kuran-ı Kerim 2.Dönem 2.Yazılı Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • EZBERLENECEK DUALAR, SURELER VE ANLAMLARI
    1. Amentü ve Anlamını Öğreniyorum
    2. Felak Suresini ve Anlamını Öğreniyorum
    3. Kunut Duaları ve Anlamlarını Öğreniyorum
    4. Nas Suresini ve Anlamını Öğreniyorum
    5. Nas Suresini ve Anlamını Öğreniyorum
    6. Nasr Suresini ve Anlamını Öğreniyorum

Ayrıca 6.Sınıf Kuran-ı Kerim 2.Dönem 2.Yazılı soruları, mebsinavlari.com tarafından klasik türde hazırlanmıştır

Med harflerini sayar.

Med sebeplerini bilir.

Medd-i muttasılın ne kadar uzatılması gerektiğini bilir.

Tecvit bilgilerinin hangi kıraata uygun verildiğini bilir.

Kunut dualarının hangi namazda okunduğunu bilir.

Kunut dualarından günlük hayata yönelik ilkeler çıkarabilir.

Nâs suresinin adının anlamını bilir.

Nâs suresinde kimden Allah'a sığınmamız gerektiğini bilir.

Nasr Suresi'nin ana temasını ve mesajını anlar.

Allah'a (c.c.) şükretmenin önemini kavrar.

Medd-i Munfasıl'ın ne olduğunu ve nasıl uygulandığını anlar.

Tecvid ilminin önemini ve Kur'an-ı Kerim'i doğru okumanın gerekliliğini anlar.

Mekke'nin ileri gelenlerinin İslam'a karşı tutumlarının ardındaki nedenleri anlar.

Ebu Leheb ve karısının Müslümanlara karşı uyguladığı eziyetleri bilir.

Ebu Leheb'in çocuklarından İslam'ı kabul edenleri öğrenir.

Akraba dayanışması kavramının Ebu Leheb ve karısının tutumuyla nasıl çeliştiğini anlar.

İslam tarihinin önemli olaylarını ve dönüm noktalarını anlamak.

İman esaslarını oluşturan temel kavramları sıralar.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

6.Sınıf Kuran-ı Kerim 2.Dönem 2.Yazılı sınavı 6.Sınıf kategorisinin Kur’an-ı Kerim alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

6.Sınıf Kuran-ı Kerim 2.Dönem 2.Yazılı Sınavını hangi formatta indirebilirim?

6.Sınıf Kuran-ı Kerim 2.Dönem 2.Yazılı sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 6.Sınıf Kuran-ı Kerim 2.Dönem 2.Yazılı sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

6.Sınıf Kuran-ı Kerim 2.Dönem 2.Yazılı sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 6.Sınıf Kur’an-ı Kerim dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.