6.Sınıf Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler 2.Dönem 1.Sınav - Klasik

6.Sınıf Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler 2.Dönem 1.Sınav - Klasik sınavı 6.Sınıf kategorisinin Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 11 sorudan oluşmaktadır.



 6.Sınıf Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler 2.Dönem 1.Sınav - Klasik CEVAPLARI

  1. Kültürün temel unsurlarından biri olan dilin, kültürün aktarılmasındaki rolünü açıklayınız.






  2. Cevap: Dil, insanların birbirleriyle iletişim kurmasını sağlayan bir araçtır. Ayrıca, dil bir toplumun kültürel değerlerini, inançlarını ve geleneklerini aktarmak için de kullanılır. Dil, kültürü gelecek nesillere aktarmanın en önemli yollarından biridir. Açıklama:

    Dil, bir toplumun kültürünün temel taşıdır. Dil aracılığıyla, toplumun kültürel değerleri, inançları, gelenekleri ve görenekleri aktarılır. Dil, bir toplumun tarihini, coğrafyasını, ekonomisini, sosyal yapısını ve sanatını yansıtır.



  3. Kültürel mirasın farklılıklarını yazınız.






  4. Cevap: Kültürel mirasın farklılıkları şunlardır: - Maddi ve manevi olmak üzere ikiye ayrılır. Maddi kültürel miras; tarihi yapılar, eserler, sanat eserleri ve el sanatları gibi somut unsurları içerir. Manevi kültürel miras ise; dil, din, gelenekler, görenekler, inançlar ve değerler gibi soyut unsurları içerir. - Kültürel mirasın farklılıkları, coğrafyadan coğrafyaya, toplumdan topluma değişir. Her toplumun kendine özgü bir kültürel mirası vardır. - Kültürel miras, zaman içinde değişebilir ve dönüşebilir. Toplumun ihtiyaçları, değerleri ve inançları değiştiğinde, kültürel miras da buna göre değişir. Açıklama:

    Kültürel mirasımızın korunması ve gelecek nesillere aktarılması, ülkemizin kültürel kimliğinin korunması için büyük önem taşımaktadır.



  5. Eğitim ve bilimin medeniyet üzerindeki etkilerini açıklayınız.






  6. Cevap: Eğitim ve bilimin medeniyet üzerindeki etkileri şunlardır: * Eğitim ve bilim, medeniyetin sadece maddi değil, aynı zamanda düşünsel ve kültürel zenginliğini de belirler. * Bilimsel gelişmeler, teknolojik yenilikleri, tıbbi ilerlemeleri ve genel olarak toplumsal refahı etkiler. * Eğitim seviyesi yüksek olan toplumlar, daha gelişmiş ve refah düzeyi yüksek olur. Açıklama:

    Eğitim ve bilim, medeniyetin temel taşlarıdır. Eğitim, bireylerin bilgi ve becerilerini geliştirerek onları daha üretken hale getirirken, bilim de yeni teknolojilerin ve tedavi yöntemlerinin geliştirilmesine olanak tanır. Bu iki unsur, birlikte çalışarak medeniyetin ilerlemesini ve gelişmesini sağlar.



  7. Yunus Emre'nin kültür ve medeniyetimize olan katkıları nelerdir?






  8. Cevap: Yunus Emre, Türk kültür ve medeniyeti üzerinde önemli bir etki bırakmış bir düşünür ve şairdir. Eserleriyle halk edebiyatına, dil ve ifade zenginliğine, İslam kültürüne ve ahlaki değerlere, insan sevgisi ve hoş graveyardüye, tasavvuf ve mistisizme önemli katkılar sağlamış ve toplumun gelişmesine büyük bir katkı sağlamış önemli bir figürdür. Açıklama:

    Yunus Emre'nin halk edebiyatına katkısı, divan edebiyatına karşı çıkarak halkın anlayabileceği bir dilde şiirler yazmasıdır. Bu, halk edebiyatının gelişmesine ve Türkçede bir gelenek oluşturulmasına önemli bir katkı sağlamıştur. Ayrıca, Yunus Emre'nin dil ve ifade zenginliği, Türkçe'nin gelişimine ve halkın günlük diline yansımasına büyük bir katkı sağlamıştir. Eserleriyle, İslam kültürüne ve ahlaki değerlere de önemli katkılar sağlayan Yunus Emre, İslam'ın hoşörg ve sevgi prensiplerini vurgulayarak İslam kültürnün yayılnasına yardımcı olur. Aynı şekilde, insan sevgisi ve hoş göre konusundaki çalışmalarının yanı sıra, tasavvuf ve mistisizm hakkındaki görüşleri de Türk kültür ve medeniyeti üzerinde büyük bir etki bırakmıştr.



  9. Yunus Emre'nin şiirlerinin özellikleri nelerdir?






  10. Cevap: Yunus Emre'nin şiirleri, sade ve etkileyici bir dil kullanır. Halk arasında anlaşılır bir dilde yazması, Türkçenin gelişimine katkı sağlamış ve edebiyatta halkçı bir tavır oluşturmıştır. Açıklama:

    Yunus Emre'nin şiirlerinin en belirgin özellikleri arasında sadelik ve anlaşılılık bulunur. O, divan edebiyatının süslü ve karmaşık dilinden vazgeçerek halkın günlük konuşma dilini tercih etti. Bu, onun şiirlerinin geniş kitlelere ulaşmasını sağlayarak büyük bir etki tạoırlıdı. Yunus Emre'nin şiirleri ayrıca, içtenlik ve samimiyetle doludur. O, kendi duygu ve düşünceleri dile getirirken yapay bir tavır takınmaz, içinden geldiği gibi yazmayı tercih eder. Bu samimiyet, şiirlerine okuyucuyu etkileyen özel bir derinlik ve güç kazandırır. Yunus Emre'nin şiirlerinin bir diğer özelliği de öğretici bir tavır taşumasıdır. O, şiirlerini sadece duygularını ifade etmek için kullanmaz, aynı zamanada insanlara dersler vermeyi amaçlar. Bu anlamda, onun şiirleri bir tür ahlâk dersleri olarak da görülebilir.



  11. Karacaoğlan'ın eserlerindeki toplumsal eleştirilerden üç tane örnek veriniz.






  12. Cevap: 1. Sosyal adaletsizliklere karşı eleştiri 2. Ahlaki değerlerin yozlaşmasına karşı eleştiri 3. İnsan ilişkilerindeki sorunlara karşı eleştiri Açıklama:

    Karacaoğlan'ın şiirlerinde sıkça işlediği toplumsal eleştiriler, dönemin sosyal meselelerine dair önemli bir perspektif sunar. Bu eleştiriler, Türk toplumunun o dönemdeki sorunlarına ışık tutar ve insanların yaşadığı sıkıntıları dile getirir.



  13. Akşemseddin'in eğitim ve bilim alanındaki rolünü açıklayınız.






  14. Cevap: Akşemseddin, Osmanlı Devleti'nin ilk medresesini kurmuş ve bu medrese Osmanlı'da daha sonraki eğitim kurumlarının temelini atmıştır. Bu, Osmanlı'nın eğitim ve bilimde ilerlemesine önemli bir başlangıç yapmıştır. Açıklama:

    Akşemseddin'in eğitim ve bilim alanındaki rolü, Osmanlı'nın kültürel gelişimine önemli katkılarda bulunmuştur. İlk medresenin kurulması, eğitim sisteminin düzenlenmesi ve bilimsel çalışmaların desteklenmesi gibi faaliyetleri, Osmanlı'nın bilim ve eğitim alanında ilerlemesine olanak sağlamıştır.



  15. Âşık Veysel Şatıroğlu adlı sanatçının eserlerinin hangi özellikleriyle Türk kültürüne katkıda bulunduğu hakkında bilgi verin.






  16. Cevap: Âşık Veysel Şatıroğlu'nun eserleri, Türk kültürüne ve sanatına aşağıdaki özellikleriyle katkıda bulunmuştur: * Dilin Zenginleştirilmesi: Âşık Veysel, eserlerinde sade, anlaşılır ve içten bir dil kullanmış, Anadolu insanının duygularını ve düşüncelerini şiirlerine yansıtmıştır. Böylece Türk dilinin zenginleşmesine katkı sağlamış ve halkın edebiyata olan ilgisini artırmıştır. * Anadolu'nun Zengin Kültürünün Yansıtılması: Âşık Veysel, şiirlerinde Anadolu'nun coğrafyasını, insanlarını ve kültürünü işleyerek bu bölgenin zenginliğini geniş kitlelere tanıtmış ve Anadolu'nun kültürel çeşitliliğine vurgu yapmıştır. Türk folklorunu ve geleneksel yaşam biçimini koruma ve tanıtma noktasında da önemli bir rol oynamıştır. * Halk Şiiri Geleneğinin Yaşatılması: Âşık Veysel, eserlerinde geleneksel halk şiiri üslubunu sürdürmüş ve bu geleneği devam ettirmiştir. Koşma, türkü, destan gibi halk şiiri türlerini kullanarak Türk kültürünün köklü geçmişine göndermelerde bulunmuştur. Şiirlerinde sıkça Allah, aşk, sevgi, doğa gibi manevi değerlere vurgu yaparak halkın bu değerleri anlamasına ve benimsemesine katkıda bulunmuştur. Açıklama:

    Âşık Veysel Şatıroğlu'nun eserleri, Türk kültürünün zenginliğini ve çeşitliliğini yansıtan önemli bir kaynaktır. Sanatçının şiirleri ve türkülerinde Anadolu'ya özgü birçok motif, gelenek ve görenek işlenmiştir. Âşık Veysel, Türk halkının günlük yaşamını, sevinçlerini ve dertlerini şiirlerine yansıtmış ve böylece halkın kendi yaşantısını tanımasına ve bu yaşantıyı gelecek kuşaklara aktarmasına yardımcı olmuştur.



  17. Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanların başına D, yanlış olanların başına Y koyunuz.

    (.....) 1. Kültürel unsurlar, yeni değer ve geleneklerin oluşumunda etkili değildir.
    (.....) 2. Din, kültürel unsurlar arasındaki etkileşimde önemli bir rol oynar.
    (.....) 3. Dil, kültürel değerlerin ve hikayelerin aktarılmasında rol oynamaz.
    (.....) 4. Sanat, kültürel unsurlar arasında ilişkilenen bir unsur değildir.
    (.....) 5. Gelenek ve görenekler, toplumun geçmişinden gelen değer ve geleneklerini yansıtır.
    (.....) 6. Geleneksel sanat ve el sanatları, kültürel unsurlar arasında yer almaz.
    (.....) 7. Toplumsal yapı ve insan ilişkileri, kültürel unsurlar arasında etkileşime girmez.
    (.....) 8. Kültürel unsurların birbiriyle etkileşimi, yeni değer ve geleneklerin oluşumuna katkıda bulunmaz.
    (.....) 9. Kültür, değişken ve dinamik bir yapıya sahiptir.
    (.....) 10. Kültürel unsurlar, geçmişten geleceğe değer ve geleneklerin aktarılmasında rol oynamaz.

  18. Cevap: 1. Y 2. D 3. Y 4. Y 5. D 6. Y 7. Y 8. Y 9. D 10. Y Açıklama:



  19. Aşağıda verilen eşleştirmeleri yapın.

    a. Ahlaki prensipler
    b. Değerler ve etik normlar
    c. Sosyal adalet
    d. İnsan hakları
    e. Bilgi birikimi
    1. Toplumda barışın korunması ve hoşgörünün geliştirilmesi.
    2. Bireylerin doğru ve yanlış arasındaki sınırları öğrenip değerlerini belirlemeleri.
    3. İnsanların haklarına saygı duyulması ve onurunun korunması.
    4. Toplumda eşitlik ilkesinin benimsenmesi ve sosyal adaletin sağlanması.
    5. Ahlaki davranışların teşvik edilmesi ve erdemli karakterlerin oluşması.

  20. Cevap: 1. b 2. d 3. e 4. c 5. a Açıklama:

    Din, toplumun ahlaki temellerini oluşturan ve sosyal yapısını şekillendiren önemli bir faktördür.



  21. Aşağıda verilen eşleştirmeyi yapınız.

    a. Yunus Emre
    b. Hacı Bayram Veli
    c. Tasavvuf
    d. Aşk
    e. Sevgi
    f. Birlik
    g. Hoşgörü
    h. Ahlak
    ı. Maneviyat
    i. Türk kültürü
    1. İslam’ın tasavvufi öğretilerini Türk halk şiiriyle birleştirmiştir.
    2. Türk tasavvuf müziği ve edebiyatının önemli şairlerinden biridir.
    3. Manevi değerlere ve bir medeniyetin temelini oluşturan manevi zenginliğe önem vermiştir.
    4. Türklerin Anadolu’ya yerleşmesiyle birlikte ortaya çıkan yeni bir sentezin parçası olmuştur.
    5. Tasavvufi öğretileri, özellikle ahlaki değerleri ve manevi yönleri, Türk halkının anlayabileceği bir dilde yansıtmıştır.
    6. İslam’ın ahlaki prensiplerini, halk kültürüyle organik bir şekilde buluşturur.
    7. Eserlerindeki düşünceler, İslam’ın sadece dini bir öğreti olarak değil, günlük yaşamın bir parçası olarak algılanmasına katkıda bulunur.
    8. Şiirlerinde sıkça işlediği aşk ve sevgi temaları, insanların birbirine duyduğu sevgi ve saygının önemini vurgular.
    9. Geniş görüşlülük ve hoşgörü anlayışı, farklı düşünce ve inançlara saygı göstermenin, insanlar arasında sağlıklı ilişkilerin temelini oluşturduğunu vurgular.
    10. Şiirlerindeki düşünceler, sadece belli bir dini veya etnik grupla sınırlı kalmadan, insanlığın ortak değerlerine odaklanır.

  22. Cevap: 1. a 2. b 3. c 4. i 5. c 6. i 7. i 8. d 9. f 10. e Açıklama:

    Verilen cümleler Yunus Emre ve Hacı Bayram Veli’nin kültür ve medeniyetimize katkılarını açıklamaktadır. Bu kişilerin eserlerindeki temalar eşleştirilmiştir.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




6.Sınıf Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler 2.Dönem 1.Sınav - Klasik Detayları

6.Sınıf Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler 2.Dönem 1.Sınav - Klasik 1 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 11 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 14 Şubat 2024 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. 6.Sınıf Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler 2.Dönem 1.Sınav - Klasik yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

6.Sınıf Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler 2.Dönem 1.Sınav - Klasik sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Klasik
  • Doğru-Yanlış
  • Eşleştirme



Ayrıca 6.sınıf kültür ve medeniyetimize yön verenler 2.dönem 1.sınav soruları, klasik türde müfredata uygun cevap ve açıklamalı sorulardan hazırlanmıştır

Dilin, kültürün aktarılmasındaki rolünü anlamak.

Kültürel mirasın farklılıklarını açıklayabilecekler. - Kültürel mirasın korunmasının toplumların varlıklarını nasıl koruduğunu açıklayınız. Cevap: Kültürel mirasın korunması, toplumların varlıklarını şu şekilde korur: * Toplumsal bağlılığı artırır ve birlik duygusu yaratır. * Kültürlerarası diyalog ve anlayışı teşvik eder. * Kültürlerarası hoşgörüyü sağlar. * Bireysel ve toplumsal gelişime katkıda bulunur. * Turizm ve ekonomik katkıyı sağlar. Açıklama: Kültürel miras, bir toplumun kimliğini, tarihini ve değerlerini yansıtır. Bu mirasın korunması, toplumların geçmişleriyle olan bağlarını güçlendirir ve gelecek nesillerin de bu geçmişi tanımasını sağlar. Ayrıca, kültürel mirasın korunması, turizm potansiyelini artırarak ekonomik kalkınmaya da katkıda bulunur. Kazanım: Kültürel mirasın korunmasının toplumların varlıklarını koruduğunu anlamak ve bu mirasın korunması için neler yapılabileceği konusunda farkındalık oluşturmak.

Eğitim ve bilimin medeniyet üzerindeki rolünü anlamak ve bu unsurların medeniyetin ilerlemesine nasıl katkıda bulunduğunu fark etmek. Teknolojik gelişmelerin medeniyet üzerindeki etkilerini açıklayınız. Cevap: Teknolojik gelişmeler, medeniyetin ekonomik, teknik ve toplumsal alanlarında önemli değişikliklere yol açmıştır. Bu etkilerden bazıları şunlardır: * Üretim Yöntemlerinin Değişmesi: Makinelerin ve otomasyon teknolojilerinin kullanımı, üretim yöntemlerini değiştirmiştir. Bu da üretim verimliliğinin artmasına ve üretim maliyetlerinin düşmesine yol açmıştır. * İletişim ve Ulaşımın Kolaylaşması: Telefon, internet, uçak ve tren gibi ulaşım araçları insanların iletişimini ve ulaşımını kolaylaştırmış, mesafe ve zaman kavramlarını değiştirmiştir. * Tıp ve Sağlığın Gelişmesi: Teknolojik gelişmeler tıp alanında da önemli ilerlemelere yol açmıştır. Yeni tedavi yöntemleri ve ilaçlar, hastalıkların önlenmesi ve tedavisinde önemli rol oynamıştır. Açıklama: Teknolojik gelişmeler, insanların yaşam tarzlarını, çalışma koşullarını, eğitim ve sağlık sistemlerini değiştirmiştir. Ayrıca, teknolojik gelişmeler toplumun ekonomik yapısını ve ülkeler arasındaki ilişkileri de etkilemiştir. Kazanım: Öğrenciler, teknolojik gelişmelerin medeniyet üzerindeki etkilerini anlayabileceklerdir.

Yunus Emre'nin kültür ve medeniyetimize olan katkılarını öğrendikten sonra, Türk kültür ve medeniyetinin gelişmesine katkı sağlayan önemli kişilerin çalışmalarını değerlendirme ve anlama becerimizi geliştirdik.

Yunus Emre'nin şiirlerinin özelliklerini öğrendikten sonra, edebiyatta sadelik ve içtenliğin önemini anlayarak şiir analiz etme becerimimizi geliştirdik. Yunus Emre'nin eserleri, dilin zenginleşmesine nasıl katkıda bulunmuştur? Cevap: Yunus Emre'nin eserleri, genellikle halkın anlayabileceği sade bir Türkçe ile kaleme alınmıştır. Bu, Türkçenin gelişimine katkıda bulunarak Anadolu Türkçesi'nin oluşumuna etki etmiştir. Dilin anlaşılır ve etkileyici bir biçimde kullanılması, medeniyetin iletişim ve kültür aktarımındaki rolünü güçlendirmiştir. Açıklama: Yunus Emre'nin eserleri, Türkçenin Anadolu'da yaygınlaşmasına ve gelişmesine önemli katkı sağlamıştır. Şair, şiirlerinde sade bir dil kullanarak halkın anlayabileceği şekilde mesajlar vermiştir. Bu sayede Türkçenin kelime dağarcığı genişlemiş ve dil daha akıcı bir hale gelmiştir. Ayrıca Yunus Emre'nin şiirleri, Anadolu'da farklı kültürlerin bir arada yaşaması nedeniyle oluşan dil farklılıklarının giderilmesine de yardımcı olmuştur. Kazanım: Öğrenciler, Yunus Emre'nin eserlerinin dilin zenginleşmesine nasıl katkıda bulunduğunu anlayacaktır.

Öğrenciler, Karacaoğlan'ın eserlerinde yer alan toplumsal eleştirileri anlayarak dönemin sosyal meselelerine dair bilgi sahibi olurlar.

Öğrenciler, Akşemseddin'in eğitim ve bilim alanındaki rolünü anlayarak Osmanlı Devleti'nin kültürel gelişimine olan katkılarını öğrenirler.

Âşık Veysel Şatıroğlu'nun Türk kültürüne katkılarını anlayabilecek,

1. Kültürün oluşumunda kültürel unsurların etkileşiminin rolünün anlaşılması. 2. Din, dil, sanat, gelenek ve göreneklerin kültürel unsurlar arasındaki etkileşimdeki öneminin farkına varılması. 3. Toplumsal yapı ve insan ilişkilerinin kültürel unsurlarla nasıl etkileşime girdiğinin kavranması. 4. Kültürün dinamik ve değişken bir yapıya sahip olduğunun anlaşılması. 5. Kültürel unsurların yeni değer ve geleneklerin oluşumunda etkili olduğunun idrak edilmesi.

Öğrenciler, dinin toplumdaki etkilerini ve ahlaki temellerini anlayabilirler.

Öğrenciler, Yunus Emre ve Hacı Bayram Veli’nin kültür ve medeniyetimize katkılarını açıklayabilirler.1.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

6.Sınıf Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler 2.Dönem 1.Sınav - Klasik sınavı 6.Sınıf kategorisinin Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

6.Sınıf Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler 2.Dönem 1.Sınav - Klasik Sınavını hangi formatta indirebilirim?

6.Sınıf Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler 2.Dönem 1.Sınav - Klasik sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 6.Sınıf Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler 2.Dönem 1.Sınav - Klasik sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

6.Sınıf Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler 2.Dönem 1.Sınav - Klasik sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 6.Sınıf Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.

 Paylaşın
 Sınavı İndir
.docx vey .pdf
  6.Sınıf Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler Dersi Ünite Özetleri