6.Sınıf İngilizce 1.Dönem 2.Sınav (Test)

6.Sınıf İngilizce 1.Dönem 2.Sınav (Test) sınavı 6.Sınıf kategorisinin İngilizce alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Zor derecede zorluktadır. Toplamda 27 sorudan oluşmaktadır.



 6.Sınıf İngilizce 1.Dönem 2.Sınav (Test) CEVAPLARI

  1. We are going to go fishing .......... Sunday.
    Boşluğa hangisi gelmelidir?

    A) in        B) at        C) a        D) on

  2. Cevap: D Açıklama:

    "We are going to go fishing on Sunday." cümlesinde, belirli bir tarih olan "Pazar günü" ifadesini ifade etmek için "on" kullanılır. Bu nedenle boşluğa "on" gelmelidir.



  3. A: ............... are going?
    B) I'm going to neighboor.
    Boşluğa hangisi gelmelidir?

    A) What    B) Who    C) Where    D) Why

  4. Cevap: C Açıklama:

    Boşluğa "Where" gelmelidir. İngilizcede "Where are you going?" ifadesi "Nereye gidiyorsun?" anlamına gelir. Bu cümlede "neresi" sorusu sorulduğu için "Where" kullanılmalıdır.



  5. I haven’t got ………………… money on me.
    Is there ………… bank near here?

    A) some / an    B) any / any    C) any / a    D) a / a

  6. Cevap: B Açıklama:

    İlk cümlede "I haven't got any money on me." ifadesinde "herhangi bir" veya "biraz" anlamı taşıyan "any" kullanılır. İkinci cümlede ise "Is there any bank near here?" ifadesinde yine "herhangi bir" anlamı taşıyan "any" kullanılır.



  7. “We can eat it with milk or orange juice.”
    Yukarıda bahsedilen kahvaltılık yiyecek nedir?

    A) cornflakes (cereal)            B) bagel
    C) cucumber                          D) macaroni

  8. Cevap: A Açıklama:

    İfadeden, "We can eat it with milk or orange juice." şeklinde kahvaltılık yiyeceğin süt veya portakal suyu ile yenilebileceği anlaşılıyor. Bu tip bir yiyecek kahvaltılık gevrek (cornflakes veya cereal) olabilir.



  9. We need_______milk and________eggs for a cake.

    A) a glass of/ a few                B) no/ no
    C) a kilo of/ a glass of            D) any/ any

  10. Cevap: A Açıklama:

    Cümlenin doğru hali "We need a glass of milk and a few eggs for a cake." olmalıdır. Bir bardak süt ve birkaç yumurta gerekmektedir.



  11. Which one is countable(sayılabilir)?

    A) tea    B) watermelon    C) sugar    D) oil

  12. Cevap: B Açıklama:

    Sayılabilir (countable) isimler, bireysel öğeleri sayılarla belirtilebilen nesnelerdir. Watermelon (karpuz), bireysel olarak sayılarla ifade edilebilen bir nesnedir. Diğer seçenekler olan tea (çay), sugar (şeker) ve oil (yağ) ise genelde sayılamayan isimlerdir.



  13. Cümlelerin kaç tanesinde yanlışlık vardır.
    -They are getting the bus now.
    -We are swiming now.
    - My mother is haveing a rest now.
    -We watching Tv every evening.

    A) 1        B) 2        C) 3        D) Yanlışlık yok

  14. Cevap: B Açıklama:

    Cevap Anahtarı: B) 2 İkinci ve dördüncü cümlelerde yanlışlık bulunmaktadır. - "We are swiming now." ifadesinde "swiming" kelimesinin doğru hali "swimming" olmalıdır. - "We watching Tv every evening." ifadesinde ise "watching" kelimesinin doğru hali "watch" olmalıdır. Bu nedenle toplamda 2 cümlede yanlışlık bulunmaktadır.



  15. _______he doing?
    He is cooking meal.

    A) What is                         B) Where are
    C) What are                      D) Who is

  16. Cevap: A Açıklama:

    Cümlenin doğru hali "What is he doing?" olmalıdır. İfadeden bahsedilen kişinin ne yaptığını sormak için "What is he doing?" ifadesi kullanılır.



  17. The plane is ………….the train.

    A) comfortable than              B) cheaper than
    C) more slow than                  D) faster than

  18. Cevap: D Açıklama:

    Cümlenin doğru hali "The plane is faster than the train." olmalıdır. İfadeden bir aracın diğerine göre daha hızlı olduğu ifade ediliyor, bu nedenle "faster than" ifadesi kullanılır.



  19. Lisa isn’t............... Maths She is watching TV.

    A) doing    B) working    C) studying    D) reading

  20. Cevap: C Açıklama:

    Doğru cevap C) studying olmalıdır.



  21. Rabbit is ______________ than turtle.

    A) faster    B) more fast    C) slower    D) more slow

  22. Cevap: A Açıklama:

    Doğru cümle yapısı "Rabbit is faster than turtle." olmalıdır. Karşılaştırma yapılarında "faster" sıfatının kullanılması gereklidir.



  23. Berk :Hello, Alice. It is me, Berk. My sister wants to go to the new funfair in town. But I don’t know the date. When is it?
    Alice :- - - - .

    A) It is between 21st June and 15thAugust
    B) It is on the Karataş Street
    C) It is a great idea
    D) It is fantastic

  24. Cevap: A Açıklama:

    Berk, Alice'a yeni lunaparkın tarihini sormaktadır. Bu nedenle Alice'ın "It is between 21st June and 15th August" şeklindeki cevabı doğru olacaktır, çünkü bu ifade Berk'in sorusuna cevap vermektedir.



  25. Bill: Let’s choose a fun ride. Which one is more enjoyable? Do you like riding on a carrousel?
    Mike :I don’t like carrousel. I think wave swinger is more enjoyable.
    Mary :I don’t agree. Wave swinger is more dangerous than carrousel. It is thrilling.
    Lilly :Don’t worry! We have enough token, so we can get on all of them.
    Who thinks wave swinger is more dangerous?

    A) Bill        B) Lilly        C) Mike        D) Mary

  26. Cevap: D Açıklama:

    Bu sorunun cevabı D) Mary'dir. Çünkü Mary, "Wave swinger is more dangerous than carrousel. It is thrilling." ifadesiyle wave swinger'ın daha tehlikeli olduğunu söylemiştir. Bu ifadeye göre, Mary wave swinger'ın daha tehlikeli olduğunu düşünmektedir.



  27. Bill: Let’s choose a fun ride. Which one is more enjoyable? Do you like riding on a carrousel?
    Mike :I don’t like carrousel. I think wave swinger is more enjoyable.
    Mary :I don’t agree. Wave swinger is more dangerous than carrousel. It is thrilling.
    Lilly :Don’t worry! We have enough token, so we can get on all of them.
    Aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?

    A) Mike thinks wave swinger is more enjoyable.
    B) Bill thinks wave swinger is more enjoyable.
    C) Mike thinks wave swinger is more dangerous.
    D) Lilly thinks wave swinger is more dangerous.

  28. Cevap: A Açıklama:

    Doğru cevap A) Mike thinks wave swinger is more enjoyable. olmalıdır. Mike, karuseli sevmediğini ve wave swinger'ın daha keyifli olduğunu söylediği için bu doğru cevaptır.



  29. Winter is………………………than summer.

    A) colder    B) hotter    C) slimmer    D) taller

  30. Cevap: A Açıklama:

    Bu sorunun cevabı A) colder'dır. Cümlede "Winter is..." ifadesiyle kışın yazdan daha farklı bir özelliği belirtilmektedir. "Colder" kelimesi soğuk anlamına gelirken, diğer seçenekler olan "hotter" (sıcak), "slimmer" (daha ince), ve "taller" (daha uzun) kelimeleri cümlenin anlamına uymamaktadır.



  31. Burak always gets up……7.30 .….Sundays.

    A) in / on    B) at / on    C) at / in    D) on / in

  32. Cevap: B Açıklama:

    Bu sorunun cevabı B) at / on'dur. Cümlede "Burak always gets up..." ifadesiyle Burak'ın her zaman ne zaman kalktığı belirtilmektedir. "At 7.30" ifadesi belirli bir saat zamanını ifade ederken, "on Sundays" ifadesi de hangi günler olduğunu gösterir. Bu tür ifadelerde "at" kelimesi belirli saatler ve "on" kelimesi belirli günler için kullanılır. Bu örnekte "at" ile "7.30" ve "on" ile "Sundays" ifadeleri kullanıldığı için doğru cevap B şıkkıdır.



  33. Ahmet hates hamburger. He ………….…eats hamburger.

    A) always    B) often    C) never    D) usually

  34. Cevap: C Açıklama:

    Soruda verilen cümlede "Ahmet hamburgeri hiç yemez." anlatılmaktadır. "Hates" kelimesi "nefret etmek" anlamına gelir ve "never" kelimesi de "asla" anlamına gelir. Bu nedenle, cümlenin doğru tamamlaması "He never eats hamburger." şeklinde olacaktır. Bu ifade Ahmet'in hamburger yemediğini ifade etmektedir.



  35. Hangisi bir yardımcı fiil değildir?

    A) Am        B) İs        C) Are        D) Play

  36. Cevap: D Açıklama:

    Bu sorunun cevabı D) Play'dir. Yardımcı fiiller, bir cümlenin zamanını, durumunu veya oluşunu belirtmekte kullanılan kelimelerdir. Bu soruda verilen seçenekler arasında "Am," "Is," ve "Are" yardımcı fiilleri olarak bilinirken, "Play" kelimesi yardımcı bir fiil değildir. "Play," bir eylemi ifade eden bir fiildir ve yardımcı fiil olarak işlev görmez.



  37. Can Merve play football? (+)

    A) Yes, she can.            B) No she can’t.
    C) Yes, I can.                 D) Yes, he can.

  38. Cevap: A Açıklama:

    Soruda "Merve futbol oynayabilir mi?" sorusu soruluyor. Bu tür sorularda olumlu cevap "Yes, she can." (Evet, oynayabilir.) veya "Yes, he can." (Evet, oynayabilir.) şeklinde verilir. Cevapta "she" yani dişi bir şahıs için kullanılan "can" kelimesi kullanıldığından cevap "Yes, she can." olacaktır.



  39. Can a bird fly? (+)

    A) No, it can’t.                B) Yes, he can.
    C) Yes, she can.             D) Yes, it can.

  40. Cevap: D Açıklama:

    Bu sorunun cevabı D) Yes, it can. Bir hayvanın veya nesnenin belirli bir yeteneği olup olmadığını sormak için "Can" kullanılır. Cümlede "Can a bird fly?" şeklinde bir soru soruluyor ve cevapta bu soruya "Yes, it can." şeklinde yanıt veriliyor.



  41. There _________ any pears in the basket.

    A) aren’t        B) isn’t        C) is        D) are

  42. Cevap: A Açıklama:

    Cevap Anahtarı: A) aren't. Soruda "Sepette armut _________." ifadesi verilmiş. Burada "armut" kelimesi çoğul bir isim olduğundan ve olumsuz bir ifade olduğundan "aren't" (vardır) kullanılmalıdır. Doğru cevap "aren't" olacaktır.



  43. What time is it? ( 10:15)

    A) It’s half past ten.            B) It’s a quarter past ten.
    C)It’s a quarter to ten.       D) It’s ten o’clock.

  44. Cevap: B Açıklama:

    Doğru cevap B) It's a quarter past ten. olmalıdır. Saat 10:15'i ifade ederken "a quarter past ten" ifadesi kullanılır, çünkü saat 10:15'te saat çeyrek geçmiş demektir.



  45. Hangi seçenekte kelimenin zıt anlamı yanlış verilmiştir?

    A) big X small                    B) clean X dirty
    C) slow X fast                    D) tall X long

  46. Cevap: D Açıklama:

    Doğru cevap D) tall X long olmalıdır. "Tall" kelimesi "uzun" anlamına gelirken, "long" kelimesi "uzun" anlamına gelmez, aslında "uzun" kelimesinin karşılığı "tall" olmalıdır.



  47. Mary and Ann ______ chess at the moment.

    A) playing                    B) are playing
    C) is playing                 D) do playing

  48. Cevap: B Açıklama:

    Doğru cevap B) "are playing" olmalıdır. Çünkü cümlenin zamanı "at the moment" ifadesiyle belirtilmiştir ve bu da şu an devam etmekte olan bir eylemi ifade eder. Doğru cümle "Mary and Ann are playing chess at the moment." şeklinde olur.



  49. A:……………………..milk is there in the bottle?
    B: There isn’t ………………milk.

    A) How much / some        B) How much / any
    C) How many / any           D) How many / some

  50. Cevap: B Açıklama:

    Doğru cevap gerçekten B) How much / any'dir. İlk cümlede miktar sormak için "How much" ve miktar belirsiz olduğunda "any" kullanılır. İkinci cümlede de miktar belirsiz olduğu için "any" kullanılmalıdır.



  51. Tom: Every thing is very delicious. Thank you
    Sophie: Bon appetit!
    Sophie’nin kullandığı ifadenin eş anlamlısı hangisidir?

    A) Yummy                    B) Enjoy your meal
    C) I’m full                      D) You are welcome

  52. Cevap: B Açıklama:

    Doğru cevap B) "Enjoy your meal" olmalıdır. Çünkü Sophie'nin ifadesi "Bon appetit!" ifadesinin İngilizce karşılığıdır ve yemek yeme anında kullanılır. Doğru cümle "Sophie's expression 'Bon appetit!' is synonymous with 'Enjoy your meal.'" şeklinde olur.



  53. Let’s ……………………….. . It’s snowing now.

    A) fly a kite                    B) make a snowman
    C) ride a bike                D) go fishing

  54. Cevap: B Açıklama:

    Doğru cevap B) "make a snowman" olmalıdır. Cümlede "It's snowing now" ifadesi dikkate alındığında, en uygun aktivite kar topu adam yapmak olacaktır. Bu cümledeki boşluğa gelecek doğru ifade "Let's make a snowman." şeklinde olur.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




6.Sınıf İngilizce 1.Dönem 2.Sınav (Test) Detayları

6.Sınıf İngilizce 1.Dönem 2.Sınav (Test) 3 kere indirildi. Bu sınav Zor derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 27 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 10 Aralık 2021 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için 6.Sınıf İngilizce 1.Dönem 2.Sınav (Test) Testini Çöz tıklayın. 6.Sınıf İngilizce 1.Dönem 2.Sınav (Test) yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

6.Sınıf İngilizce 1.Dönem 2.Sınav (Test) sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test


6.Sınıf İngilizce 1.Dönem 2.Sınav (Test) Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • WEATHER AND EMOTIONS
    1. Students will be able to ask people about the weather.
    2. Students will be able to pick up specific information from short oral texts about weather conditions and emotions.
    3. Students will be able to talk about the weather and their emotions in a simple way.
    4. Students will be able to understand short and simple texts about the weather, weather conditions and emotios.
  • AT THE FAIR
    1. Students will be able to recognize the words related to the expression of emotions.
    2. Students will be able to talk about and express the feelings and personal opinions about places and things.
    3. Students will be able to understand general meaning in simple texts related to the feelings and personal opinions about places and things. Students will be able to read specific information on a poster about a certain place.
    4. Students will be able to use various simple expressions to state the feelings and personal opinions about places and things.

Ayrıca 6.sınıf İngilizce 1.dönem 2.yazılı soruları; mebsinavlari.com tarafından tamamı test ve cevap anahtarlı olarak hazırlanmıştır

İngilizce'de günleri ve tarihleri doğru bir şekilde ifade etmek.

İngilizce dil bilgisi kurallarını anlama ve doğru şekilde ifadeler oluşturma yeteneği

Olumsuz ve soru cümlelerinde "some" ve "any" kullanımını anlamak ve uygulamak.

İngilizce metinlerden çıkarılan bilgileri kullanarak anlam çıkarabilmek.

İngilizcede miktar ve ölçü ifadelerini kullanma yeteneği.

İsimleri sayılabilir ve sayılamayan olarak ayırt edebilmek.

Cümlelerde dilbilgisi hatalarını tespit edebilmek.

İngilizcede soru cümleleri oluşturma ve doğru fiil yapılarını kullanma becerisi.

Karşılaştırma yapılarına ve karşılaştırma sıfatlarına ilişkin doğru kullanım becerisi.

İngilizce cümlelerde boşlukları uygun fiillerle doldurabilmek.

Karşılaştırma yapılarına ve karşılaştırma sıfatlarına ilişkin doğru kullanım becerisi.

İngilizce ile iletişim kurma becerisi, tarih ifadelerini anlama ve kullanma.

Kişilerin görüşlerini anlamak ve çıkarımlarda bulunmak, dil anlama yeteneğini geliştirmeye yardımcı olur.

İngilizce konuşmaları anlama ve bu konuşmalardan doğru sonuçlar çıkarma yeteneği.

Karşılaştırmaları yaparak kelime anlamlarını anlama yeteneği geliştirilir ve kavramsal farklılıkları anlayabilmek için dikkatli bir dil analizi gereklidir.

Bu tür cümleleri anlamak, dilin zaman ve mekân kavramlarını anlama becerisini geliştirir.

İngilizce'de zaman zarfları ve olumsuz ifadeleri kullanarak cümleler oluşturabilme yeteneği.

Bu tür sorular, dilbilgisi kurallarını anlama ve farklı dilbilgisi yapılarını ayırt etme yeteneğini geliştirir.

Olumlu ve olumsuz ifadeleri kullanarak İngilizce sorularını anlama ve cevaplama yeteneği.

Bu tür sorular, İngilizcede doğru cevapları bulma ve olumlu-olumsuz ifadeleri kullanma becerisini geliştirir.

Olumsuz ifadeleri kullanarak İngilizce cümleler oluşturma yeteneği.

Bu tür saat ifadeleri, zamanı belirtme ve saatleri anlama becerisini geliştirir.

Kelime zıtlıkları, öğrencilerin kelime anlamlarını kavramalarına ve zıt anlamlı kelimeleri ayırt etmelerine yardımcı olur.

Bu soru dilbilgisi kurallarını anlama ve doğru zamanda fiil kullanma yeteneğini değerlendirmektedir.

Bu soru ifadeler arasındaki eş anlamlılığı anlama ve ifadeleri doğru şekilde eşleştirme yeteneğini değerlendirmektedir.

Verilen duruma en uygun aktiviteyi seçme yeteneğini ve dil bilgisini değerlendirmeyi amaçlamaktadır.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

6.Sınıf İngilizce 1.Dönem 2.Sınav (Test) sınavı 6.Sınıf kategorisinin İngilizce alt kategorisinin, 1 dönemine ait.

6.Sınıf İngilizce 1.Dönem 2.Sınav (Test) Testi İstatistikleri

Bu sınav 15 kere çözüldü. Sınava kayıtlı tüm sorulara toplamda 147 kere doğru, 167 kere yanlış cevap verilmiş.

6.Sınıf İngilizce 1.Dönem 2.Sınav (Test) Sınavını hangi formatta indirebilirim?

6.Sınıf İngilizce 1.Dönem 2.Sınav (Test) sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 6.Sınıf İngilizce 1.Dönem 2.Sınav (Test) sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

6.Sınıf İngilizce 1.Dönem 2.Sınav (Test) sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 6.Sınıf İngilizce dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.

 Paylaşın
 Sınavı İndir
.docx vey .pdf

 Sınavı İndir (.docx)


Sınavı Beğendim (1)

 Yazdır

 Sınavlarıma Kaydet

6.Sınıf İngilizce Sınavı Hazırla
  6.Sınıf İngilizce Dersi Ünite Özetleri
  • Henüz ünite eklenmemiş