5.Sınıf Sosyal Bilgiler Temel Hak ve Özgürlüklerimiz Testi sınavı 5.Sınıf kategorisinin Sosyal Bilgiler alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 27 sorudan oluşmaktadır.
Aşağıdakilerden hangisi insanların sahip olduğu en temel haktır?
A) Seyahat etme
B) Yaşama hakkı
C) Seçme hakkı
D) Düşüncelerini söyleme hakkı
Aşağıdakilerden hangisi çocuk haklarından değildir?
A) Eğitim B) Askerlik C) Yaşama D) Sağlık
İnsanlar sahip oldukları hak ve özgürlükleri kullanırken en çok neye dikkat etmelidirler?
A) İsteklerini olabildiğince çok gerçekleştirmeye
B) Sorumluluklarını yerine getirmeye
C) Tasarruflu olmaya
D) Başkalarının haklarına zarar vermemeye
Aşağıdakilerden hangisi bir grup değildir?
A) Futbol takımı B) Alış veriş yapan insanlar
C) Sınıf D) Okul korosu
Dünya çocuklarının sorunlarını araştıran ve sorunları çözmeye çalışan kuruluş hangisidir?
A) TEMA B) UNICEF C) AÇEV D) ÇEKÜL
Yerlere çöp atmamak, çevreye ve topluma karşı …………………………… biridir.
Öğretmenin cümlesinde boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi yazılmalıdır?
A) Haklarımızdan B) İlkelerimizden
C) Sorumluluklarımızdan D) Duygularımızdan
“El dokuması halılar, yöresel kıyafetler, yemekler, düğünler …….……………….. örnektir.” ifadesini aşağıdakilerden hangisi tamamlar?
A) Tarihî eserlere B) Kültürel özelliklere
C) Millî bayramlara D) Kişisel özelliklere
Aşağıda verilen bölge-halk oyunu eşleştirmelerinden hangisi doğrudur?
A) Karadeniz bölgesi – Karşılama
B) Ege Bölgesi- Zeybek
C) Marmara bölgesi – Kaşık oyunu
D) Güneydoğu Anadolu bölgesi- Kafkas oyunu
Mimar olmak isteyen Alper, babası tarafından 5. sınıftan sonra okula gönderilmemiş, aile bütçesine katkısı olması için bir işe girip çalışması istenmiştir.” Babası, Osman’ın hangi hakkını elinden almıştır?
A) Çalışma hakkı B) Fikrini söyleme hakkı
C) Eğitim hakkı D) Oyun hakkı
Aşağıdakilerden hangisi yörelere göre farklılık gösteren kültürel özelliklerimizden biri değildir?
A) Millî Bayramlar B) Türküler
C) Yemekler D) Halk oyunlar
Atatürk'ün Türk Dil Kurumu'nu ve Türk Tarih Kurumu’nu açması hangi ilkesi doğrultusunda yapılmış inkılaplardır?
A) Halkçılık B) Devletçilik
C) Laiklik D) Milliyetçilik
Aşağıda verilen turistik yer ve bulundukları illere ilişkin eşleştirmelerden hangisi yanlıştır?
A) Peri bacaları - Antalya B) Kız kulesi - İstanbul
C) Pamukkale - Denizli D) Mevlana Türbesi - Konya
Ülkemizde çeşitli bölgelerimizin kendilerine ait kültürel özellikleri ve farklılıkları vardır. Aşağıdakilerden hangisi kültürel ve farklılıklarımızdan biri değildir?
A) Yemekler B) Yerel kıyafetler
C) Milli Bayramlar D) Halk oyunları
Aşağıdakilerden hangisi birlik ve beraberlik duygularımızı canlandıran ögelerden biri değildir?
A) Cenazeler B) Tatiller
C) Düğünler D) Bayramlar
Aşağıdakilerden hangisi doğal varlıklardan değildir?
A) Uzungöl B) Manavgat Şelalesi
C) Ağrı Dağı D) Harran Evleri
İstanbul’da gezi yapan turist kafilesi aşağıdakilerden hangisini göremez?
A) Peri bacaları B) Sultan Ahmet Camisi.
C) Topkapı Sarayı D) Galata Kulesi
Ülkemizde sahip olduğumuz hak ve özgürlükler, aşağıdakilerden hangisi ile güvence altına alınmıştır?
A) Yasalar B) Gruplar
C) Mahkemeler D) Vakıflar
Aşağıda anayasalarımızla ilgili verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?
A) Günümüzde kullandığımız anayasa 1982 anayasasıdır.
B) İlk anayasamız 1921 anayasasıdır.
C) Anayasamızın ilk üç maddesi değiştirilemez değiştirilmesi bile teklif edilemez.
D) 2014’te yeni anayasa kabul edilmiştir.
Doğal varlıklarla ilgili verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?
A) Doğada kendiliğinden oluşmuştur.
B) Ülke ekonomisine katkı sağlar.
C) İnsanlar tarafından yapılmıştır.
D) Oluşumunda insanlar görev almamıştır.
Aşağıdakilerden hangisi tarihi varlıklardan biridir?
A) Van Gölü B) Ilgaz Dağı
C) Manavgat Şelalesi D) Diyarbakır Ulu Cami
Aşağıdakilerden hangisi bir grup oluşturmaz?
A) Oyun oynayan çocuklar
B) Geziye giden insanlar
C) Okul korosundaki öğrenciler
D) Bahçede duran insanlar
Bir gruba üye olan bireylerin üstlendiği rolün gereklerini yerine getirmesine ne denir?
A) Hak B) Rol C) Sorumluluk D) Değer
Tarihi eserlerle ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A) Tarihi eserler eskiden yapılmıştır.
B) Yurdumuzda tarihi eser yoktur.
C) Tarihi eserler fabrikalarda üretilir.
D) Tarihi eserler alınıp satılabilir.
Çocuk Haklarına Dair Sözleşmenin 1.maddesine göre insanlar kaç yaşına kadar çocuk olarak kabul edilir?
A) 8 yaş B) 15 yaş
C) 18 yaş D) Ülkelere göre değişir
Aşağıda verilenlerden hangisi doğal varlık değildir?
A) Uzungöl Yaylası B) Topkapı Sarayı
C) Küçükçekmece Gölü D) Karataş sahili
Aşağıdakilerden hangisi Çocuk Hakları Sözleşmesi’nde yer almaz?
A) Her çocuğun eğitim görme hakkı vardır.
B) Çocukların düşüncelerini açıklamaları yasaktır.
C) Her çocuğun barış içinde yaşama hakkı vardır.
D) Çocuklar gelişimlerine zarar verecek işlerde çalıştırılamazlar.
Aşağıdakilerden hangisi bir grup oluşturur?
A) Futbol oynayan çocuklar
B) Markette alışveriş yapan insanlar
C) Koridorda yürüyen öğrenciler
D) Otobüs durağında bekleyen yolcular
Temel insan haklarını ve değerlerini anlamak.
Çocuk hakları ve çocukların korunması konusundaki temel bilgileri anlamak.
Bireylerin hakları ve sorumlulukları arasındaki dengeyi anlama yeteneğini ölçer.
Temel grup kavramlarını anlamak ve farklı grup türlerini ayırt etmek.
Çocuk hakları ve dünya çocuklarının refahı hakkında bilgi sahibi olma yeteneğini ölçer.
Toplumsal sorumlulukları anlamak ve çevre bilinci geliştirmek.
Kültürel çeşitliliği ve geleneksel özellikleri anlama yeteneğini ölçer.
Türkiye'nin farklı bölgelerine özgü halk oyunlarını tanımak ve kültürel çeşitliliği anlamak.
Çocuk hakları ve eğitim öneminin anlaşılmasını ölçer.
Yöresel kültürlerin ve millî değerlerin farklılıklarını anlamak ve değerlendirmek.
Atatürk dönemi reformlarını ve Türk milletinin birliği ve kimliğini güçlendirme çabalarını anlama yeteneğini ölçer.
Türkiye'nin turistik bölgelerini ve bu bölgelerdeki önemli yerleri bilmek ve eşleştirmek.
Türkiye'nin kültürel çeşitliliğini anlama ve farklılıkları değerlendirme yeteneğini ölçer.
Toplumsal etkinliklerin ve ritüellerin toplumsal bağları nasıl güçlendirdiğini anlamak.
Doğal ve kültürel varlıkları ayırt etme yeteneğini ölçer.
Temel hak ve özgürlüklerin nasıl güvence altına alındığını anlamak.
Coğrafi yerleri tanıma ve İstanbul'un turistik cazibe merkezlerini bilmeyi ölçer.
Türkiye'nin anayasa tarihini ve temel anayasa ilkelerini anlamak.
Doğal varlıkların tanımını ve özelliklerini anlama yeteneğini ölçer.
Tarihi ve kültürel varlıkları ayırt etme yeteneğini ölçer.
Grup oluşturmanın temel unsurlarını anlamak ve farklı grup türlerini ayırt etmek.
Sosyal ilişkilerde rol ve sorumluluk kavramlarını anlama yeteneğini ölçer.
Tarihi eserlerin doğasını anlama ve değerini kavrama yeteneğini ölçer.
Çocuk hakları ve uluslararası sözleşmeler hakkında temel bilgileri anlamak.
Doğal ve kültürel varlıkları ayırt etme yeteneğini ölçer.
Çocuk hakları ve uluslararası sözleşmeler hakkında temel bilgileri anlamak.
Grupların tanımını ve farklı etkinliklere dayalı grup oluşumlarını anlama yeteneğini ölçer.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 5.Sınıf Sosyal Bilgiler dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.