5.Sınıf Matematik 2.Dönem 1.Sınav (Klasik)
-
-
-
-
-
-
-
Aşağıdaki soruyu cevaplayınız
1) 45892 + 56879 = ?
................. ................. .....................
2) 78205 - 29859 = ?
................. ................. .....................
3) 898 x 36 = ?
................. ................. .....................
4) 989 : 3 = ?
................. ................. .....................
-
Aşağıdaki cümlelerde doğru olanların başına D yanlış olanların başına Y koyunuz
1) (…...) Diklik “T” sembolü ile gösterilir.
2) (…...) İki ucu sınırsız olan açıya “Işın” denir.
3) (…...) Parelel doğrular sadece bir noktada kesişir.
4) (.......) Okunuşu ‘yirmi altı milyon beş yüz altmış iki bin kırkbeş’ olan sayı 2656245 dir.
5) (........) Bir üçgenin iç açıları toplamı 180 derecedir.
6) (........) Üç kenarı eşit olan üçgene eşkenar üçgen denir.
7) (........) Üçgenin üç köşegeni vardır.
8) (........) // işaretinin adı paraleldir.
9) (........) Dikdörtgenin üç köşegeni vardır.
-
Aşağıdaki noktalı yerleri doldurunuz.
(999, doğru parçası, geniş açı, //, dik açılı üçgen, Işın, dar açı, 179,26562045, üçgen)1) İki ucu kapalı noktalar kümesine …………………………..denir.
2) Paralelliğin sembolü ……… şeklindedir.
3) Şekli bir ………………..’dır.
4) 0 ile 90 derecelik açılar arasında kalan açılara……………………………………… denir.
5) En büyük geniş açı ………………. derecedir.
6) Okunuşu ‘yirmi altı milyon beş yüz altmış iki bin kırk beş’ olan sayı..............................
7) Doğrusal olmayan üç nokta bir…………………… oluşturur.
8) Bir açısı dik açı olan üçgene............................................ denir.
9) Ölçüsü 90 dereceden büyük,180 den küçük olan açılara .................................... denir.
10) Üç basamaklı en büyük tek doğal sayı ................................... dır.
-
Aşağıda verilen ondalık sayıların okunuşlarını yazınız, okunuşu verilen ondalık sayıların kendisini yazınız.
Sıfır tam binde üç yüz kırk beş =
................. ................. .....................
On beş tam yüzde altı =
................. ................. .....................
-
Aşağıda verilen ondalık sayıların okunuşlarını yazınız, okunuşu verilen ondalık sayıların kendisini yazınız.
38,210 = ................. ................. .....................
1,42 = ................. ................. .....................
408,09 = ................. ................. .....................
-
Aşağıda verilen ondalık sayıların okunuşlarını yazınız.
a) 2,7 ……………… …………….........
b) 0,03 …………………… …….........
c) 3,012 …………………………...........
d) Bir tam onda yedi = ……………… ……………….……..
e) On üç tam yüzde on iki = …………… ……………………..
-
Aşağıdaki ifadelerden doğru olanların başına D, yanlış olanların karşısına Y yazınız.
(……) Bir kesrin pay ve paydasını aynı sayı ile çarpma işlemine genişletme denir.
(…...) Bir çokgende bir köşeden – bu köşe ile aynı kenar üzerinde bulunmayan başka bir köşeye çizilen doğru parçasına köşegen denir
(……) Bir kesrin pay ve paydasını aynı sayı ile çarparak denk kesirler elde ederiz.
(……) Paydaları aynı olan kesirlerde payı büyük olan kesir daha büyüktür.
(…….) Her iki ucu sınırsız noktalar kümesine doğru denir.
-
Aşağıda okunuşu verilen ondalık kesirleri rakamla yazınız.
Sıfır tam onda dokuz = ………………………………
Kırk sekiz tam yüzde yirmi altı = …………….
Beş tam binde altı yüz on üç = …………………
Bin beş tam onda bir = ……………………………….
Seksen tam yüzde elli dört = ……………………
-
Aşağıda verilen ondalık kesirlerin okunuşlarını yazınız.
2,04 =…………………… ……………… …………….
33,9 =…………………… ……………… …………….
7,212 =………………… ……………… ……………..
102,63 =………………… …………… ………………
4,735 =………………… ……………… ……………..
-
Okunuşları verilen ondalık kesirleri rakamla yazınız. Rakamları verilen ondalık kesirleri yazı ile yazınız.
On iki tam yüzde sekiz :……………………………
Yüz üç tam binde on sekiz :……………………………
Sıfır tam, yüzde beş :………………………
12,05 :……………………………
0,002 :………………
-
Aşağıdaki boşluklara yandaki uygun kelimeleri yazarak doldurunuz.
Bir bütünün eş parçalarından birini gösteren kesre …………………….… denir.
Denk kesir Bileşik kesir Genişletme Birim kesir Basit kesir
Payı paydasından büyük veya eşit olan kesirlere …………………………….denir.
Payı paydasından küçük olan kesirlere …………………………. denir..
Bir bütünün aynı miktarını gösteren kesirlere ………………..…… denir.
Sınavı İndir
5.Sınıf Matematik Dersi Benzer Sınavları
Anlamadığınız soru mu var?
5.Sınıf Matematik 2.Dönem 1.Sınav (Klasik) Detayları
5.Sınıf Matematik 2.Dönem 1.Sınav (Klasik) 3 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 17 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda velen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 15 Şubat 2022 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. 5.Sınıf Matematik 2.Dönem 1.Sınav (Klasik) yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.5.Sınıf Matematik 2.Dönem 1.Sınav (Klasik) sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?
Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.- Test
- Klasik
- Doğru-Yanlış
- Boşluk Doldurma
- Klasik
- Doğru-Yanlış
- Klasik
- Boşluk Doldurma
5.Sınıf Matematik 2.Dönem 1.Sınav (Klasik) Hangi Kazanımları Kapsıyor?
Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.- Geometri ve Ölçme
- . Kareli veya noktalı kâğıt üzerinde bir noktanın diğer bir noktaya göre konumunu yön ve birim kullanarak ifade eder.
- Çokgenleri isimlendirir, oluşturur ve temel elemanlarından kenar, iç açı, köşe ve köşegeni tanır.
- Çokgenlerin çevre uzunluklarını hesaplar; verilen bir çevre uzunluğuna sahip farklı şekiller oluşturur.
- Dikdörtgen, paralelkenar, eşkenar dörtgen ve yamuğu kareli veya noktalı kâğıt üzerinde çizer; oluşturulanların hangi şekil olduğunu belirler
- Dikdörtgen, paralelkenar, eşkenar dörtgen ve yamuğun temel özelliklerini anlar.
- Doğru, doğru parçası ve ışını açıklar ve sembolle gösterir.
- Kareli veya noktalı kağıt üzerinde 90°’lik bir açıyı referans alarak dar, dik ve geniş açıları oluşturur; oluşturulmuş bir açının dar, dik ya da geniş açılı olduğunu belirler
- Kareli veya noktalı kâğıt üzerinde bir doğru parçasına eşit uzunlukta doğru parçaları çizer.
- Kareli veya noktalı kâğıt üzerinde bir doğru parçasına paralel doğru parçaları inşa eder; çizilmiş doğru parçalarının paralel olup olmadığını yorumlar
- Kareli, noktalı ya da izometrik kâğıtlardan uygun olanlarını kullanarak açılarına göre ve kenarlarına göre üçgenler oluşturur; oluşturulmuş farklı üçgenleri kenar ve açı özelliklerine göre sınıflandırır
- Üçgen ve dörtgenlerin iç açılarının ölçüleri toplamını belirler ve verilmeyen açıyı bulur.
- Uzunluk ölçme birimlerini tanır; metre-kilometre, metresantimetre-milimetre birimlerini birbirine dönüştürür ve ilgili problemleri çözer
- Zaman ölçü birimlerini tanır, birbirine dönüştürür ve ilgili problemleri çözer.
Ayrıca 5.Sınıf matematik 2.dönem 1.sınav soruları; klasik türde hazırlanmış bu sınavda, boşluk doldurma, doğru yanlış ve işlem becerileri soruları bulunmaktadır etiketlerini kapsamaktadır.
Hangi kategoriye ait?
5.Sınıf Matematik 2.Dönem 1.Sınav (Klasik) sınavı 5.Sınıf kategorisinin Matematik alt kategorisinin, 2 dönemine ait.5.Sınıf Matematik 2.Dönem 1.Sınav (Klasik) Sınavını hangi formatta indirebilirim?
5.Sınıf Matematik 2.Dönem 1.Sınav (Klasik) sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 5.Sınıf Matematik 2.Dönem 1.Sınav (Klasik) sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.5.Sınıf Matematik 2.Dönem 1.Sınav (Klasik) sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?
Sınavın cevap anahtarını görebilmeik için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.Kendi Sınavını Oluştur
Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 5.Sınıf Matematik dersi için sınav-yazılı hazırlama robutu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robutu için Sınav Robutu tıklayın.
Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iltişime geçin.