5.Sınıf Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler 2.Dönem 2.Yazılı sınavı 5.Sınıf kategorisinin Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 16 sorudan oluşmaktadır.
Kültürel unsurların değişimi ve etkileşimi hakkında bilgi veriniz ve bu durumun kültürel zenginliğe katkılarını açıklayınız.
Kültürel mirasın bir toplumun kimliğinin oluşum sürecindeki önemini açıklayınız.
Bir toplumun kimliğinin oluşum sürecinde kültürel mirasın korunması ve aktarılmasının önemi nedir? Açıklayınız ve bu süreçte dilin, sanatın ve geleneklerin rolünü belirtiniz.
Hukukun üstünlüğü ve adaletin bir medeniyet için önemini açıklayınız.
Medeniyetin sanat ve kültürle nasıl ifade edildiğine üç tane örnek veriniz.
Yunus Emre'nin divan edebiyatına karşı çıkışının halk edebiyatına katkıları hakkında bilgi vererek, bu durumun halkın şiirle ilişkisini nasıl etkilediğini açıklayınız.
Yunus Emre'nin eserlerinde kullandığı dilin Türkçenin gelişimine katkıları nelerdir? Açıklayınız.
Yunus Emre'nin Türk müziğine olan etkisini açıklayınız ve bu etkinin hangi unsurlardan kaynaklandığına dair üç örnek veriniz.
Yunus Emre'nin Anadolu halk kültürüne nasıl nüfuz ettiğini ve eserlerinde bu kültüre ait hangi unsurları yansıttığını açıklayınız.
Hacı Bayram Veli'nin öğretileri, İslam'ın Türk kültürüyle buluşmasına nasıl bir katkı sağlamıştır? Açıklayınız.
Hacı Bayram Veli'nin öğretileri ve eserleri, Türk toplumu üzerinde hangi ahlaki değerlerin yayılmasına katkıda bulunmuştur? Üç tane örnek veriniz.
Âşık edebiyatının temel özelliklerinden üç tanesini yazınız.
Dede Korkut kimdir? Türk edebiyatındaki önemini açıklayınız.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanların başına (D), yanlış olanların başına (Y) koyunuz.
1. (.....) Âşık Veysel Şatıroğlu, Divan Edebiyatı'nın önde gelen temsilcilerindendir.
2. (.....) Âşık Veysel'in eserlerinde sıklıkla doğa, aşk, birlik ve beraberlik temaları işlenir.
3. (.....) Âşık Veysel, küçük yaşta geçirdiği bir kaza sonucu görme yetisini kaybetmiştir.
4. (.....) Âşık Veysel, sadece şiirleriyle değil, aynı zamanda bağlama çalmadaki ustalığıyla da tanınır.
5. (.....) Âşık Veysel'in "Benim Sadık Yarim Kara Topraktır" adlı eseri, onun en bilinen eserlerinden biridir.
6. (.....) Âşık Veysel, hiç okul eğitimi almamış olmasına rağmen, kendi kendini yetiştirmiştir.
7. (.....) Âşık Veysel'in şiirleri, genellikle ağır ve anlaşılması güç bir dil ile yazılmıştır.
8. (.....) Âşık Veysel, UNESCO tarafından "Yaşayan İnsan Hazinesi" olarak ilan edilmiştir.
9. (.....) Âşık Veysel'in eserlerinde Anadolu coğrafyası ve insanının yaşamı önemli bir yer tutar.
10. (.....) Âşık Veysel, hayatı boyunca hiç şehir dışına çıkmamış ve köyünde yaşamını sürdürmüştür.
Aşağıdaki boşlukları uygun kelimelerle doldurun:
a. Hacı Bayram Veli, öğretilerinde ............ değerlere vurgu yapmıştır.
b. Akşemseddin, Osmanlı Devleti'nin ilk ............ kurmuştur.
c. Karacaoğlan, ............ şiirinin önemli temsilcilerindendir.
d. Hacı Bayram Veli'nin öğretileri, İslam'ı ............ kılarak yayılmasına yardımcı olmuştur.
e. Akşemseddin, ............ eğitimini üstlenerek onun dönemindeki birçok reforma öncülük etmiştir.
f. Karacaoğlan, eserlerinde ............ eleştirilere de yer vermiştir.
g. Hacı Bayram Veli, farklı inançlara sahip olanları bir araya getirerek ............ desteklemiştir.
h. Akşemseddin, devlet adamlarına ............ yaparak onlara rehberlik etmiştir.
ı. Karacaoğlan, Türk ............ zenginliklerini şiirlerinde kullanmıştır.
i. Hacı Bayram Veli'nin kurduğu tarikat ............ olarak bilinir.
1. (.....) Ahlaki
2. (.....) Medresesini
3. (.....) Anadolu aşk
4. (.....) Anlaşılır ve samimi
5. (.....) II. Mehmed'in
6. (.....) Toplumsal
7. (.....) Toplumsal uyumu
8. (.....) Danışmanlık
9. (.....) Dilinin
10. (.....) Bayramilik
Aşağıda verilen Âşık Veysel'in eserlerindeki temaları, eser adlarıyla eşleştirin:
a. İnsan sevgisi
b. Doğa güzellemeleri
c. Ayrılık acısı
d. Memleket özlemi
e. Toplumsal eleştiri
f. Birlik ve beraberlik çağrısı
g. Ölüm ve yaşamın anlamı
h. Şükran ve tevekkül
ı. Cehalet eleştirisi
i. Aşkın yüceliği
1. (.....) "Benim Sadık Yarim Kara Topraktır"
2. (.....) "Uzun İnce Bir Yoldayım"
3. (.....) "Güzelliğin On Para Etmez"
4. (.....) "Beni Hor Görme"
5. (.....) "Dünya Benim Gözümde"
6. (.....) "Kara Toprak"
7. (.....) "Dostlar Beni Hatırlasın"
8. (.....) "Türkiyem"
9. (.....) "Çiçekler"
10. (.....) "Koyun Gelir Kuzusu İle"
Kültürel unsurların değişimi ve etkileşimi hakkında bilgi veriniz ve bu durumun kültürel zenginliğe katkılarını açıklayınız.
Kültürel değişim ve etkileşim, toplumların daha hoşgörülü, açık fikirli ve yenilikçi olmasını sağlar. Kültürel çeşitlilik, insanlığın ortak mirasıdır ve korunması gereken bir değerdir.
Kültürel mirasın bir toplumun kimliğinin oluşum sürecindeki önemini açıklayınız.
Kültürel miras, bir toplumun köklerini temsil eder. Toplumun geçmişiyle kurduğu bağ, bugünkü kimliğini şekillendirir ve geleceğe yönelik yönelimlerini etkiler. Bu mirasın korunması, toplumun kendine olan güvenini artırır ve dış etkilere karşı direncini güçlendirir.
Bir toplumun kimliğinin oluşum sürecinde kültürel mirasın korunması ve aktarılmasının önemi nedir? Açıklayınız ve bu süreçte dilin, sanatın ve geleneklerin rolünü belirtiniz.
Kültürel miras, geçmişten gelen değerlerin taşınmasını sağlayarak toplumun değerleri, normları ve inançlarına şekil verir. Ortak kültürel miras, insanları bir araya getirir ve toplumsal birlikteliği güçlendirir. Dilin korunması, iletişimin devamlılığını sağlar; sanatın devamı ise toplumun yaratıcılığını ve estetik anlayışını sürdürmesine katkıda bulunur.
Hukukun üstünlüğü ve adaletin bir medeniyet için önemini açıklayınız.
Hukukun üstünlüğünün olmadığı bir toplumda, keyfilik, yolsuzluk ve adaletsizlik yaygınlaşır. Bu da toplumsal huzursuzluğa, ekonomik istikrarsızlığa ve insan hakları ihlallerine yol açar. Adalet ise bireylerin haklarını koruyarak, toplumda güven ve itibarın tesis edilmesine katkıda bulunur.
Medeniyetin sanat ve kültürle nasıl ifade edildiğine üç tane örnek veriniz.
Sanat ve kültür, bir medeniyetin sadece estetik yönünü değil, aynı zamanda tarihini, değerlerini ve dünya görüşünü de ortaya koyar. Bu nedenle, sanat ve kültürün korunması ve geliştirilmesi, medeniyetin sürdürülebilirliği için büyük önem taşır.
Yunus Emre'nin divan edebiyatına karşı çıkışının halk edebiyatına katkıları hakkında bilgi vererek, bu durumun halkın şiirle ilişkisini nasıl etkilediğini açıklayınız.
Divan edebiyatı, saray çevresinde gelişmiş, karmaşık ve Arapça-Farsça kelimelerle dolu bir edebiyat türüdür. Yunus Emre'nin halkın diline yönelmesi, edebiyatın daha geniş kitlelere ulaşmasını sağlamıştır.
Yunus Emre'nin eserlerinde kullandığı dilin Türkçenin gelişimine katkıları nelerdir? Açıklayınız.
Yunus Emre'nin dili, halkın anladığı, samimi ve içten bir dildir. Bu dil, Türkçenin ifade gücünü artırmış ve geniş kitlelere hitap etmesini sağlamıştır.
Yunus Emre'nin Türk müziğine olan etkisini açıklayınız ve bu etkinin hangi unsurlardan kaynaklandığına dair üç örnek veriniz.
Yunus Emre'nin şiirlerindeki derin duygular ve ahenkli yapı, bestecilerin eserlerine müzikal bir derinlik katmalarını sağlamıştır.
Yunus Emre'nin Anadolu halk kültürüne nasıl nüfuz ettiğini ve eserlerinde bu kültüre ait hangi unsurları yansıttığını açıklayınız.
Yunus Emre, Anadolu'nun farklı coğrafyalarını dolaşarak halkın yaşantısını gözlemlemiş ve eserlerinde bu gözlemlerini yansıtmıştır.
Hacı Bayram Veli'nin öğretileri, İslam'ın Türk kültürüyle buluşmasına nasıl bir katkı sağlamıştır? Açıklayınız.
Hacı Bayram Veli, İslam'ı Türk kültürüne uyumlu hale getirerek, dinin toplum tarafından daha kolay kabul görmesini sağlamıştır. Onun öğretileri, İslam'ın sadece dini bir öğreti olarak değil, aynı zamanda bir yaşam biçimi olarak algılanmasına katkıda bulunmuştur.
Hacı Bayram Veli'nin öğretileri ve eserleri, Türk toplumu üzerinde hangi ahlaki değerlerin yayılmasına katkıda bulunmuştur? Üç tane örnek veriniz.
Hacı Bayram Veli, öğretilerinde ve eserlerinde adaletli olmayı, dürüstlüğü ve sevgiyi temel değerler olarak vurgulamıştır. Bu değerler, toplumun ahlaki gelişimine katkıda bulunarak, insanların birbirleriyle daha iyi ilişkiler kurmasına ve daha adil bir toplum oluşturmasına yardımcı olmuştur.
Âşık edebiyatının temel özelliklerinden üç tanesini yazınız.
Âşık edebiyatı, şairlerin duygularını samimi bir şekilde ifade ettiği, aşk ve doğa temalarının sıklıkla işlendiği bir türdür. Şairler, genellikle halkın anlayabileceği sade bir dil kullanarak dinleyicileri etkilemeyi amaçlar.*
Dede Korkut kimdir? Türk edebiyatındaki önemini açıklayınız.
Dede Korkut, Türk destan geleneğinin en önemli temsilcilerinden biridir. "Kitab-ı Dede Korkut", Türklerin yaşam biçimi, değerleri ve kahramanlık anlayışını yansıtan eşsiz bir eserdir. Bu eser, Türk kültürünün köklerini anlamak için önemli bir kaynaktır.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanların başına (D), yanlış olanların başına (Y) koyunuz.
1. (.....) Âşık Veysel Şatıroğlu, Divan Edebiyatı'nın önde gelen temsilcilerindendir.
2. (.....) Âşık Veysel'in eserlerinde sıklıkla doğa, aşk, birlik ve beraberlik temaları işlenir.
3. (.....) Âşık Veysel, küçük yaşta geçirdiği bir kaza sonucu görme yetisini kaybetmiştir.
4. (.....) Âşık Veysel, sadece şiirleriyle değil, aynı zamanda bağlama çalmadaki ustalığıyla da tanınır.
5. (.....) Âşık Veysel'in "Benim Sadık Yarim Kara Topraktır" adlı eseri, onun en bilinen eserlerinden biridir.
6. (.....) Âşık Veysel, hiç okul eğitimi almamış olmasına rağmen, kendi kendini yetiştirmiştir.
7. (.....) Âşık Veysel'in şiirleri, genellikle ağır ve anlaşılması güç bir dil ile yazılmıştır.
8. (.....) Âşık Veysel, UNESCO tarafından "Yaşayan İnsan Hazinesi" olarak ilan edilmiştir.
9. (.....) Âşık Veysel'in eserlerinde Anadolu coğrafyası ve insanının yaşamı önemli bir yer tutar.
10. (.....) Âşık Veysel, hayatı boyunca hiç şehir dışına çıkmamış ve köyünde yaşamını sürdürmüştür.
Bu test, Âşık Veysel'in hayatı, eserleri, sanatı ve kültürel mirası hakkında bilgi ölçmeyi amaçlamaktadır. Sorular, Âşık Veysel'in kimliği, eserlerindeki temalar, dil kullanımı, yaşam tarzı ve kültürel önemi gibi çeşitli konuları kapsamaktadır.
Aşağıdaki boşlukları uygun kelimelerle doldurun:
a. Hacı Bayram Veli, öğretilerinde ............ değerlere vurgu yapmıştır.
b. Akşemseddin, Osmanlı Devleti'nin ilk ............ kurmuştur.
c. Karacaoğlan, ............ şiirinin önemli temsilcilerindendir.
d. Hacı Bayram Veli'nin öğretileri, İslam'ı ............ kılarak yayılmasına yardımcı olmuştur.
e. Akşemseddin, ............ eğitimini üstlenerek onun dönemindeki birçok reforma öncülük etmiştir.
f. Karacaoğlan, eserlerinde ............ eleştirilere de yer vermiştir.
g. Hacı Bayram Veli, farklı inançlara sahip olanları bir araya getirerek ............ desteklemiştir.
h. Akşemseddin, devlet adamlarına ............ yaparak onlara rehberlik etmiştir.
ı. Karacaoğlan, Türk ............ zenginliklerini şiirlerinde kullanmıştır.
i. Hacı Bayram Veli'nin kurduğu tarikat ............ olarak bilinir.
1. (.....) Ahlaki
2. (.....) Medresesini
3. (.....) Anadolu aşk
4. (.....) Anlaşılır ve samimi
5. (.....) II. Mehmed'in
6. (.....) Toplumsal
7. (.....) Toplumsal uyumu
8. (.....) Danışmanlık
9. (.....) Dilinin
10. (.....) Bayramilik
Bu boşluk doldurma sorusu, Hacı Bayram Veli, Akşemseddin ve Karacaoğlan'ın önemli özelliklerini ve katkılarını hatırlamayı amaçlar.
Aşağıda verilen Âşık Veysel'in eserlerindeki temaları, eser adlarıyla eşleştirin:
a. İnsan sevgisi
b. Doğa güzellemeleri
c. Ayrılık acısı
d. Memleket özlemi
e. Toplumsal eleştiri
f. Birlik ve beraberlik çağrısı
g. Ölüm ve yaşamın anlamı
h. Şükran ve tevekkül
ı. Cehalet eleştirisi
i. Aşkın yüceliği
1. (.....) "Benim Sadık Yarim Kara Topraktır"
2. (.....) "Uzun İnce Bir Yoldayım"
3. (.....) "Güzelliğin On Para Etmez"
4. (.....) "Beni Hor Görme"
5. (.....) "Dünya Benim Gözümde"
6. (.....) "Kara Toprak"
7. (.....) "Dostlar Beni Hatırlasın"
8. (.....) "Türkiyem"
9. (.....) "Çiçekler"
10. (.....) "Koyun Gelir Kuzusu İle"
Âşık Veysel'in eserlerinde işlediği temel konular ve bu konulara örnek teşkil eden eserlerinin eşleştirilmesi amaçlanmıştır.
Öğrenci, kültürel değişimin dinamiklerini kavrayarak, kültürel etkileşimin ve çeşitliliğin önemini değerlendirir.
Kültürel mirasın, bir toplumun kimliğinin oluşumundaki rolünü kavrar.
Kültürel mirasın bir toplumun kimliğinin oluşumundaki rolünü değerlendirir.
Hukukun üstünlüğü ve adaletin medeniyetin gelişimi ve sürdürülebilirliği için taşıdığı önemi anlar.
Sanat ve kültürün medeniyetin önemli birer ifadesi olduğunu örneklerle açıklar.
Yunus Emre'nin halk edebiyatına katkılarını ve dilin toplumsal etkisini değerlendirir.
Yunus Emre'nin dil anlayışının Türk dili üzerindeki etkilerini analiz eder.
Yunus Emre'nin şiirlerinin Türk müziğini nasıl etkilediğini ve bu etkinin nedenlerini kavrar.
Yunus Emre'nin Anadolu halk kültürüyle olan ilişkisini ve eserlerindeki kültürel unsurları ayırt eder.
Öğrenci, Hacı Bayram Veli'nin öğretilerinin İslam'ın Türk kültürüyle bütünleşmesindeki rolünü değerlendirir. Elbette, istediğiniz formatta 4 adet klasik türde soru, cevap, açıklama ve kazanım içeren metin hazırlayabilirim.
Hacı Bayram Veli'nin ahlaki değerlere verdiği önemi ve bu değerlerin toplum üzerindeki etkilerini kavrar.
Öğrenci, âşık edebiyatının temel özelliklerini ayırt edebilir.
Öğrenci, Dede Korkut'un kim olduğunu ve Türk edebiyatındaki önemini kavrayabilir.
Öğrenci, Âşık Veysel Şatıroğlu'nun hayatını, eserlerini, Türk halk kültürüne ve edebiyatına katkılarını değerlendirir.
Öğrenciler, Hacı Bayram Veli, Akşemseddin ve Karacaoğlan ile ilgili temel kavramları ve bilgileri hatırlar.
Âşık Veysel'in eserlerindeki temel temaları ve bu temaların hangi eserlerinde yoğun olarak işlendiğini ayırt eder.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 5.Sınıf Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.