5.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem Sonu Yazılıya Hazırlık Test 2 sınavı 5.Sınıf kategorisinin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 21 sorudan oluşmaktadır.
Camilerde abdest alınan yer hangisidir?
A) Kubbe B) Minare C) Şadırvan D) Mihrap
İslam dininde cemaatle namaz kılmaya verilen önem hangi mimari yapının inşasına yol açmıştır?
A) Medreseler B) Camiler C) Hamamlar D) Çeşmeler
Hangisi dinimizin etkisiyle ortaya çıkmış bir örf ve âdettir?
A) Yeni doğan çocuğa ezan okumak
B) Büyüklerin ellerini öpmek
C) Sünnet düğünü yapmak
D) Düğünlerde çeyiz sergilemek
Aşağıdakilerden hangisi Yunus Emre'nin eserlerinden biri değildir?
A) Divan B) Mesnevi C) İlâhiler D) Mevlid
"Allah’ın birliğine inanmak" hangi dinî kavramla ifade edilir?
A) Namaz B) Oruç C) Tevhid D) Hac
Hz. Muhammed (s.a.v.)'in çocuklarına yaklaşımı nasıldı?
A) Sevgi ve şefkatle yaklaşırdı.
B) Kız çocuklarına erkek çocuklarından daha fazla değer verirdi.
C) Çocuklar arasında ayrım yapardı.
D) Çocukların isteklerine her zaman karşı çıkardı.
Hz. Muhammed (s.a.v.), çocukları arasında ayrım yapmayı uygun görür müydü?
A) Evet, erkek çocuklara daha çok değer verirdi.
B) Evet, kız çocuklara daha çok değer verirdi.
C) Hayır, çocuklarına adaletli davranırdı.
D) Hayır, zengin olan çocuklara daha çok değer verirdi.
Hz. Muhammed (s.a.v.), çocuklarıyla nasıl vakit geçirirdi?
A) Onlarla oyunlar oynardı.
B) Onlara ders verirdi.
C) Onlarla uzun uzun konuşurdu.
D) Onlara ibadet etmeyi öğretirdi.
Hz. Muhammed'in (s.a.v.) ailesinde mutluluklar nasıl paylaşılırdı?
A) Yalnızca Hz. Muhammed (s.a.v.) sevinçlerini eşiyle paylaşırdı.
B) Aile fertleri mutluluklarını birbirleriyle paylaşır ve ortak kutlamalar yaparlardı.
C) Mutluluklar sadece özel günlerde kutlanırdı.
D) Aile üyeleri kendi mutluluklarını başkalarıyla paylaşmazlardı.
Hz. Peygamber'in (s.a.v.) Hudeybiye Antlaşması'ndan sonraki üzüntüsüne eşi nasıl destek olmuştur?
A) Onu yalnız bırakarak sakinleşmesini beklemiştir.
B) Onu teselli etmiş ve yaptığı tavsiyeyle davranmasını sağlamıştır.
C) Onun üzüntüsünü paylaşmak yerine kendi duygularına odaklanmıştır.
D) Onu Sahabe'nin yanına göndererek destek bulmasını sağlamıştır.
Hz. Muhammed (s.a.v.)'in Hz. Hatice'ye (r.a.) komşularına ikram ederken hangi sırayı tavsiye ettiği düşünülür?
A) En uzak komşudan başlayarak
B) En yakın komşudan başlayarak
C) En zengin komşudan başlayarak
D) Hiçbir seçenek doğru değil
İslam dininde selamlaşmanın amacı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Birbirimize sevgi ve saygı göstermek
B) Kötü ruhları kovmak
C) Tanrı'ya dua etmek
D) Şeytanın planlarını bozmak
Selamlaşırken söylenmesi gereken söz aşağıdakilerden hangisidir?
A) Hayırlı sabahlar B) Selamün aleyküm
C) Merhaba D) Günaydın
Selamlaşmada öncelik verilmesi gerekenler aşağıdakilerden hangisidir?
A) Erkekler B) Kadınlar C) Yaşlılar D) Çocuklar
Kur'an-ı Kerim'e göre, toplumda birlik ve beraberliği sağlamak için verilmesi gereken ibadet hangisidir?
A) Salat B) Hac C) Zekat D) Oruç
Konuşma adabına uygun olmayan davranışlardan biri hangisidir?
A) Anlaşılabilir bir şekilde konuşmak
B) Dil kurallarına uygun yazmak
C) Yalan söylemek
D) Doğru ifade seçmek
Sosyal medyada iletişim kurarken dikkat edilmesi gereken kurallardan biri hangisidir?
A) İnsanları incitecek ifadeler kullanmak
B) Paylaşılan bilgilerin doğruluğundan emin olmak
C) Başkalarının mahremiyetini ihlal etmek
D) Aşırı zaman harcamak
Müslümanların ana babalarına karşı nasıl davranmaları gerektiğine dair Kur'an-ı Kerim'de yer alan ayette aşağıdakilerden hangisine vurgu yapılır?
A) Onları dövmek
B) Onlara saygılı davranmak
C) Onların isteklerini her zaman yerine getirmek
D) Onlara beddua etmek
Hz. Muhammed (s.a.v.), şirk inancına sahip olan kişilerin cennetlik olamayacağını belirtmiştir. Bu ifadeyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A) Şirk, affedilemez bir günahtır.
B) Şirk koşanlar cennete girebilir.
C) Şirkin cezası sonsuz azaptır.
D) Şirk koşanların günahları kefaret ödeyerek affedilebilir.
Tahiyyat duasında Hz. Peygamber'e ne ifade edilir?
A) Sadece selam B) Rahmet, bereket ve selam
C) Esenlik ve afiyet D) Selam ve övgü
Hz. Lokman, oğluna kibirli olmamasını öğütlerken hangi hayvanı örnek verir?
A) Aslan B) Deve C) Merkep D) At
Camilerde abdest alınan yer hangisidir?
A) Kubbe B) Minare C) Şadırvan D) Mihrap
Şadırvan, camilerde abdest alınan yerdir.
İslam dininde cemaatle namaz kılmaya verilen önem hangi mimari yapının inşasına yol açmıştır?
A) Medreseler B) Camiler C) Hamamlar D) Çeşmeler
İslam dininde cemaatle namaz kılmaya verilen önem, geniş avlulu ve büyük camilerin inşasına yol açmıştır.
Hangisi dinimizin etkisiyle ortaya çıkmış bir örf ve âdettir?
A) Yeni doğan çocuğa ezan okumak
B) Büyüklerin ellerini öpmek
C) Sünnet düğünü yapmak
D) Düğünlerde çeyiz sergilemek
Yeni doğan çocuğa ezan okuma geleneği dinî bir kaynağa dayanmaktadır.
Aşağıdakilerden hangisi Yunus Emre'nin eserlerinden biri değildir?
A) Divan B) Mesnevi C) İlâhiler D) Mevlid
Mesnevi, Mevlana Celaleddin Rumi'nin eseridir.
"Allah’ın birliğine inanmak" hangi dinî kavramla ifade edilir?
A) Namaz B) Oruç C) Tevhid D) Hac
Tevhid, Allah'ın birliğine inanmak anlamına gelir.
Hz. Muhammed (s.a.v.)'in çocuklarına yaklaşımı nasıldı?
A) Sevgi ve şefkatle yaklaşırdı.
B) Kız çocuklarına erkek çocuklarından daha fazla değer verirdi.
C) Çocuklar arasında ayrım yapardı.
D) Çocukların isteklerine her zaman karşı çıkardı.
Hz. Muhammed (s.a.v.), çocuklarına her zaman sevgi ve şefkatle yaklaşmış, onlarla yakından ilgilenmiştir.
Hz. Muhammed (s.a.v.), çocukları arasında ayrım yapmayı uygun görür müydü?
A) Evet, erkek çocuklara daha çok değer verirdi.
B) Evet, kız çocuklara daha çok değer verirdi.
C) Hayır, çocuklarına adaletli davranırdı.
D) Hayır, zengin olan çocuklara daha çok değer verirdi.
Hz. Muhammed (s.a.v.), çocukları arasında ayrım yapmaz, hepsine adaletli davranırdı.
Hz. Muhammed (s.a.v.), çocuklarıyla nasıl vakit geçirirdi?
A) Onlarla oyunlar oynardı.
B) Onlara ders verirdi.
C) Onlarla uzun uzun konuşurdu.
D) Onlara ibadet etmeyi öğretirdi.
Hz. Muhammed (s.a.v.), çocuklarıyla oyunlar oynamış, onlarla sohbet etmiş, sevinçlerine ve üzüntülerine ortak olmuştur.
Hz. Muhammed'in (s.a.v.) ailesinde mutluluklar nasıl paylaşılırdı?
A) Yalnızca Hz. Muhammed (s.a.v.) sevinçlerini eşiyle paylaşırdı.
B) Aile fertleri mutluluklarını birbirleriyle paylaşır ve ortak kutlamalar yaparlardı.
C) Mutluluklar sadece özel günlerde kutlanırdı.
D) Aile üyeleri kendi mutluluklarını başkalarıyla paylaşmazlardı.
Hz. Muhammed'in (s.a.v.) ailesinde sevinçler birlikte paylaşılır ve aile üyeleri birbirlerine destek olurdu.
Hz. Peygamber'in (s.a.v.) Hudeybiye Antlaşması'ndan sonraki üzüntüsüne eşi nasıl destek olmuştur?
A) Onu yalnız bırakarak sakinleşmesini beklemiştir.
B) Onu teselli etmiş ve yaptığı tavsiyeyle davranmasını sağlamıştır.
C) Onun üzüntüsünü paylaşmak yerine kendi duygularına odaklanmıştır.
D) Onu Sahabe'nin yanına göndererek destek bulmasını sağlamıştır.
Hz. Peygamber'in (s.a.v.) eşi Hz. Hatice, onun üzüntüsünü paylaşmış ve sakinleşmesi için ona destek olmuştur.
Hz. Muhammed (s.a.v.)'in Hz. Hatice'ye (r.a.) komşularına ikram ederken hangi sırayı tavsiye ettiği düşünülür?
A) En uzak komşudan başlayarak
B) En yakın komşudan başlayarak
C) En zengin komşudan başlayarak
D) Hiçbir seçenek doğru değil
Hz. Muhammed (s.a.v.), komşulara yardım ederken en yakın komşudan başlanmasını tavsiye etmiştir.
İslam dininde selamlaşmanın amacı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Birbirimize sevgi ve saygı göstermek
B) Kötü ruhları kovmak
C) Tanrı'ya dua etmek
D) Şeytanın planlarını bozmak
Selamlaşma, İslam dininde kardeşlik, sevgi ve saygı göstergesidir.
Selamlaşırken söylenmesi gereken söz aşağıdakilerden hangisidir?
A) Hayırlı sabahlar B) Selamün aleyküm
C) Merhaba D) Günaydın
İslam'daki selamlaşma sözü "Selamün aleyküm"dür.
Selamlaşmada öncelik verilmesi gerekenler aşağıdakilerden hangisidir?
A) Erkekler B) Kadınlar C) Yaşlılar D) Çocuklar
Selamlaşmada öncelik yaşlılara, kadınlara ve çocuklara verilir.
Kur'an-ı Kerim'e göre, toplumda birlik ve beraberliği sağlamak için verilmesi gereken ibadet hangisidir?
A) Salat B) Hac C) Zekat D) Oruç
Zekat ve sadaka gibi ibadetler, toplumsal dayanışmanın güçlenmesini ve kardeşliği teşvik etmeyi amaçlar.
Konuşma adabına uygun olmayan davranışlardan biri hangisidir?
A) Anlaşılabilir bir şekilde konuşmak
B) Dil kurallarına uygun yazmak
C) Yalan söylemek
D) Doğru ifade seçmek
Konuşma adabına uymayan davranışlar arasında yalan söylemek, incitici sözler kullanmak ve kötü sözcükler sarf etmek yer alır.
Sosyal medyada iletişim kurarken dikkat edilmesi gereken kurallardan biri hangisidir?
A) İnsanları incitecek ifadeler kullanmak
B) Paylaşılan bilgilerin doğruluğundan emin olmak
C) Başkalarının mahremiyetini ihlal etmek
D) Aşırı zaman harcamak
Sosyal medyada doğru ve güvenilir bilgiler paylaşmak önemlidir. Yalan ve yanıltıcı bilgilerden kaçınılmalıdır.
Müslümanların ana babalarına karşı nasıl davranmaları gerektiğine dair Kur'an-ı Kerim'de yer alan ayette aşağıdakilerden hangisine vurgu yapılır?
A) Onları dövmek
B) Onlara saygılı davranmak
C) Onların isteklerini her zaman yerine getirmek
D) Onlara beddua etmek
Kur'an-ı Kerim'de Müslümanların anne babalarına iyi davranmaları ve onları hoşnut etmeleri gerektiği belirtilmektedir.
Hz. Muhammed (s.a.v.), şirk inancına sahip olan kişilerin cennetlik olamayacağını belirtmiştir. Bu ifadeyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A) Şirk, affedilemez bir günahtır.
B) Şirk koşanlar cennete girebilir.
C) Şirkin cezası sonsuz azaptır.
D) Şirk koşanların günahları kefaret ödeyerek affedilebilir.
Kur'an-ı Kerim'de şirk koşmanın affedilemez bir günah olduğu belirtilmektedir.
Tahiyyat duasında Hz. Peygamber'e ne ifade edilir?
A) Sadece selam B) Rahmet, bereket ve selam
C) Esenlik ve afiyet D) Selam ve övgü
"Esselâmü aleyke eyyühennebiyyü ve rahmetullâhi ve berekâtuh..." (Tahiyyat duası) ifadesinde Hz. Peygamber'e rahmet, bereket ve selam dileği vardır.
Hz. Lokman, oğluna kibirli olmamasını öğütlerken hangi hayvanı örnek verir?
A) Aslan B) Deve C) Merkep D) At
"Küçümseyerek surat asıp insanlardan yüz çevirme... Yürüyüşünde tabiî ol, sesini alçalt. Unutma ki, seslerin en çirkini merkeplerin sesidir." (Lokman suresi, 18-19. ayetler)
İslam mimarisinin farklı bölümlerinin işlevlerini açıklar.
İslam mimarisinin dinsel etkilerini analiz eder.
Örf ve âdetlerin oluşumunda dinin etkisini kavrar.
Türk edebiyatında dinî izleri tanır.
Temel dinî kavramları anlar ve yorumlar.
Peygamberimizin çocuklara karşı tutumunu kavramak.
Peygamberimizin adalet anlayışını kavramak.
Peygamberimizin çocuklarla ilişkilerinde uyguladığı yöntemleri öğrenmek.
Ailede sevgi ve dayanışma ortamının önemini kavrama
Aile içerisinde eşler arasındaki uyum ve desteğin önemini kavrama
Komşularla iyi ilişkiler kurmanın önemini kavrar.
İslam'ın selamlaşma adabını kavrar.
İslam'ın selamlaşma adabını kavrar.
İslam'ın selamlaşma adabını kavrar.
Toplumsal dayanışmanın önemi ve zekat ibadeti
Konuşma adabı
Sosyal medya kullanım adabı
Ana baba haklarını ve onlara karşı görevleri anlama
Şirkin önemini ve affedilmemesi gerektiğini anlama
Tahiyyat duasının önemini ve anlamını kavrar.
Ahlaki değerlerin önemini vurgular.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 5.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.