4.Sınıf Sosyal Bilgiler 1.Dönem 2.sınav

4.Sınıf Sosyal Bilgiler 1.Dönem 2.sınav sınavı 4.Sınıf kategorisinin Sosyal Bilgiler alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Kolay derecede zorluktadır. Toplamda 27 sorudan oluşmaktadır.



 4.Sınıf Sosyal Bilgiler 1.Dönem 2.sınav CEVAPLARI

  1. Pusulada renkli okla gösterilen “ N “ hangi yönü gösterir?

    A) doğu    B) batı    C) kuzey    D) güney

  2. Cevap: C Açıklama:

    Pusulada renkli okla gösterilen "N" harfi "C) kuzey" yönünü ifade eder. Pusula, yön tayini için kullanılan bir araçtır ve genellikle dört ana yönü gösterir: kuzey, güney, doğu ve batı. "N" harfi kuzey yönünü temsil eder.



  3. Aşağıdakilerden hangisinin deprem çantasında bulundurulmasına gerek yoktur?

    A) mp3    B) el feneri    C) düdük   D) pilli radyo

  4. Cevap: A Açıklama:

    Verilen seçenekler arasından deprem çantasında bulundurulmasına gerek olmayan "A) mp3" seçeneğidir. Deprem çantası acil durumlar için kullanılır ve temel ihtiyaçları karşılamak amacıyla hazırlanır. El feneri, düdük ve pilli radyo gibi araçlar acil durumlarda iletişimi, aydınlatmayı ve sinyal verme işlevi görürken, mp3 müzik dinleme amacı taşır ve temel acil durum ihtiyaçlarını karşılamak için gereksizdir.



  5. Yer altında meydana gelen ani sarsıntılara ne ad verilir?

    A) kasırga    B) hortum    C) zelzele   D) fırtına

  6. Cevap: C Açıklama:

    Yer altında meydana gelen ani sarsıntılara "C) zelzele" adı verilir. Zelzele, yaygın olarak deprem olarak da bilinir. Bu sarsıntılar yer kabuğundaki enerjinin aniden serbest kalması sonucu oluşur.



  7. Aşağıdakilerden hangisi doğal ortama örnek olarak gösterilebilir?

    A) ormanlar    B) fabrikalar    C) evler   D) yollar

  8. Cevap: A Açıklama:

    Verilen seçenekler arasından doğal ortama örnek olarak "A) ormanlar" gösterilebilir. Ormanlar, doğal olarak oluşan ve içerisinde ağaçlar, bitkiler, hayvanlar ve diğer canlı organizmaların bulunduğu yaşam alanlarıdır. Diğer seçenekler olan "B) fabrikalar," "C) evler," ve "D) yollar" insan yapımı yapılardır ve doğal ortamı değil, insan etkisiyle oluşturulan alanları ifade eder.



  9. Doğal ortama en çok zarar veren aşağıdakilerden hangisidir?

    A) sel    B) çığ    C) fırtına    D) İnsan

  10. Cevap: D Açıklama:

    Verilen seçenekler arasından doğal ortama en çok zarar veren "D) İnsan" olarak belirtilmiştir. İnsan faaliyetleri, çevresel kaynakların aşırı kullanımı, kirlilik, ormansızlaşma gibi etkilerle doğal ortama zarar verebilir. Diğer seçenekler ise doğal olaylar olan sel, çığ ve fırtına gibi olaylardır ve doğal ortamın işleyişi içerisinde yer almaktadır.



  11. Aşağıdakilerden hangisi doğal çevre unsurlarından değildir?

    A) ovalar , yaylalar                B) ırmaklar , dereler
    C) parklar , çay bahçeleri     D) göller , denizler

  12. Cevap: C Açıklama:

    Verilen seçenekler arasından doğal çevre unsurlarından olmayan "C) parklar, çay bahçeleri" olarak belirtilmiştir. Parklar ve çay bahçeleri, genellikle insan yapımı ve düzenlenmiş alanlardır ve doğal çevre unsurları değildir. Diğer seçenekler olan "A) ovalar, yaylalar," "B) ırmaklar, dereler," ve "D) göller, denizler" doğal çevre unsurlarıdır.



  13. Sıcaklık ölçmede hangi alet kullanılır?

    A) barometre                    B) termometre
    C) Plüviyometre               D) hidrografi

  14. Cevap: B Açıklama:

    Sıcaklık ölçümü için kullanılan alet "B) termometre"dir. Termometre, sıcaklığı ölçmek için kullanılan bir alettir. Diğer seçenekler olan "A) barometre," "C) Plüviyometre," ve "D) hidrografi" farklı hava ölçümleri veya koşullarını ölçmek için kullanılan aletlerdir.



  15. Gökyüzündeki su buharının yoğuşarak damlalar halinde yeryüzüne düşmesine ne denir?

    A) bulut    B) yağmur    C) kar    D) sis

  16. Cevap: B Açıklama:

    Gökyüzündeki su buharının yoğuşarak damlalar halinde yeryüzüne düşmesine "B) yağmur" denir. Yağmur, su buharının soğuyup yoğuşması sonucu oluşan su damlalarının yer yüzüne düşmesiyle meydana gelir. Diğer seçenekler olan "A) bulut," "C) kar," ve "D) sis" farklı hava koşullarını veya oluşumları ifade eder.



  17. Bir yerin kuş bakışı görünümünün göz kararı ile kabataslak kağıt üzerine çizilmiş şekline ne denir?

    A) plan    B) harita    C) atlas    D) kroki

  18. Cevap: D Açıklama:

    Bir yerin kuş bakışı görünümünün göz kararı ile kabataslak kağıt üzerine çizilmiş şekline "D) kroki" denir. Kroki, detaylı olmayan ve ölçekli olmayan bir çizim şeklidir. Genellikle belirli bir yerin veya alanın temel özelliklerini ve düzenini gösterir. Diğer seçenekler olan "A) plan," "B) harita," ve "C) atlas" farklı türde harita ve çizimleri ifade eder.



  19. Bulunduğumuz noktaya göre bir yerin bulunduğu tarafa ne denir?

    A) yön    B) plan    C) kroki    D) harita

  20. Cevap: A Açıklama:

    Bir yerin bulunduğu noktaya göre hangi yöne yerleştiği "A) yön" terimi ile ifade edilir. Yön, bir noktanın başka bir noktaya olan konumunu belirtir. Diğer seçenekler olan "B) plan," "C) kroki," ve "D) harita" farklı türde coğrafi kavramları ifade eder.



  21. Aşağıdaki doğal afetlerden hangisi ülkemizde görülmez?

    A) Deprem                    B) Sel
    C) Tsunami                   D) Orman yangını

  22. Cevap: C Açıklama:

    Doğru cevap "C) Tsunami" olacaktır. Ülkemizde tsunami doğal afeti görülmez.



  23. Aşağıdakilerden hangisi doğal afetlerden biri değildir?

    A) Deprem    B) Trafik kazası    C) Sel    D) Çığ

  24. Cevap: B Açıklama:

    Doğal afetler, doğada meydana gelen büyük çaplı olaylar olarak tanımlanır. Trafik kazası ise insan faktöründen kaynaklanan ve genellikle araçların karıştığı bir olaydır. Doğal afetlerden farklı olarak trafik kazası insan davranışları ve araç kullanımıyla ilgilidir. Bu nedenle, trafik kazası bir doğal afet değildir.



  25. Ülkemizde hava tahminlerinde bulunan kurum aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Devlet Meteoroloji  İşleri Genel Müdürlüğü
    B) Devlet Su İşleri Genel Müdürlüğü
    C) Sivil Savunma Müdürlüğü
    D) İl Sağlık Müdürlüğü

  26. Cevap: A Açıklama:

    Hava tahminlerinin ülkemizde yayınlanmasından sorumlu kurum "Devlet Meteoroloji İşleri Genel Müdürlüğü"dür. Bu kurum, hava durumu tahminlerini ve meteorolojik bilgileri sağlar. Diğer seçenekler ise farklı alanlarda faaliyet gösteren kurumları ifade eder.



  27. Aşağıdakilerden hangisi temel ihtiyaçlarımızdan değildir?

    A) Giyinmek                    B) Beslenmek
    C) Eğlenmek                   D) Barınmak

  28. Cevap: C Açıklama:

    Temel ihtiyaçlarımız, yaşamımızı sürdürebilmek ve sağlıklı bir şekilde gelişebilmek için gereksinim duyduğumuz şeylerdir. Giyinmek, beslenmek ve barınmak gibi ihtiyaçlar temel ihtiyaçlarımız arasında yer alırken, eğlenmek ise temel ihtiyaçlarımızdan değildir. Eğlence, insanların yaşam kalitesini artıran ve psikolojik ihtiyaçlarını karşılayan bir faktördür, ancak temel bir fizyolojik ihtiyaç değildir.



  29. Yiyecek ve giyecek maddelerinin bir bölümüne el konulacak ve bunların karşılığı daha sonra geri ödenecek.
    Yukarıdaki maddeler hangisi ile ilgilidir?

    A) Tekalif-i Milliye emirleri
    B) Sakarya Savaşı
    C) Çanakkale Savaşı
    D) Mudanya Ateşkes Antlaşması

  30. Cevap: A Açıklama:

    Verilen açıklama, "Yiyecek ve giyecek maddelerinin bir bölümüne el konulacak ve bunların karşılığı daha sonra geri ödenecek." şeklindeki bir durumu ifade etmektedir. Bu açıklama, Tekalif-i Milliye emirlerine işaret etmektedir. Tekalif-i Milliye emirleri, Kurtuluş Savaşı döneminde Türk halkından alınan maddi destek ve askeri katkıları organize eden emirlerdir. Bu emirler çerçevesinde halktan yiyecek, giyecek ve malzeme toplanmış, daha sonra savaşın kazanılmasıyla birlikte ödeme veya geri ödeme sağlanmıştır.



  31. Mustafa Kemal Paşa’ya hangi savaştan sonra “Gazilik” unvanı ve “Mareşallik” rütbesi verilmiştir?

    A) I. İnönü                        B) II. İnönü
    C) Sakarya Savaşı            D) Trablusgarp

  32. Cevap: C Açıklama:

    Verilen açıklamada, Mustafa Kemal Paşa'ya hangi savaştan sonra "Gazilik" unvanı ve "Mareşallik" rütbesinin verildiği soruluyor. Mustafa Kemal Paşa, Sakarya Savaşı'nın ardından "Gazilik" unvanı ve "Mareşallik" rütbesi ile ödüllendirilmiştir. Sakarya Savaşı, Kurtuluş Savaşı'nın önemli dönüm noktalarından biridir ve Türk ordusunun zaferiyle sonuçlanmıştır.



  33. Atatürk’ün İsmet Paşa’ya telgraf çekerek ’Siz orada yalnız düşmanı değil milletin makus talihini de yendiniz.’ Sözünü hangi savaştan sonra söylemiştir?

    A) II. İnönü Savaşı          B) Büyük Taarruz
    C) Trablusgarp Savaşı    D) Sakarya Meydan Savaşı

  34. Cevap: A Açıklama:

    Atatürk'ün İsmet Paşa'ya gönderdiği bu telgraf, II. İnönü Savaşı sırasında yazılmıştır. II. İnönü Savaşı, Türk Kurtuluş Savaşı'nın önemli muharebelerinden biridir. Atatürk'ün bu sözü, II. İnönü Muharebesi'nin ardından, İsmet İnönü liderliğindeki Türk kuvvetlerinin başarılı bir direniş gösterdiği ve düşmanı durdurduğu bir dönemde söylenmiştir.



  35. Aşağıdakilerden hangisi deprem anında yapılması gereken davranışlardan değildir?

    A) Panik yapmamalıyız.
    B) Sakin olmalıyız.
    C) Asansöre binmeliyiz
    D) Sabitlenmemiş eşyalardan uzak durmalıyız.

  36. Cevap: C Açıklama:

    Bu sorunun cevabı "C) Asansöre binmeliyiz" olmalıdır. Deprem anında asansöre binmek tehlikeli olabilir çünkü deprem sırasında elektrik kesintisi yaşanabilir ve asansörlerin çalışması durabilir. Bu nedenle deprem anında asansöre binmek yerine, mümkünse merdivenleri kullanmak daha güvenli bir seçenektir.



  37. Tarihimizde perde arkasından çubuklar oynatılarak oynanan gölge oyunu hangisidir?

    A) Meddah                B) Hacivat karagöz
    C) Horon                    D) Çelik çomak

  38. Cevap: B Açıklama:

    Bu sorunun cevabı "B) Hacivat karagöz" olmalıdır. Hacivat ve Karagöz, perde arkasından çubuklarla oynatılan geleneksel Türk gölge oyunudur. Bu oyun, Türk halk kültürünün önemli bir parçası olarak bilinir ve tarihsel olarak eğlence amacıyla kullanılmıştır.



  39. Yağışların yıl boyunca sürdüğü eğimin fazla olduğu yerlerde heyelan riski fazladır.
    Yukarıdaki bilgilere dayanılarak Türkiye’de heyelan riskinin en fazla olduğu bölgenin neresi olduğu söylenebilir?

    A) Karadeniz Bölgesi            B) Ege bölgesi
    C) Marmara Bölgesi             D) Akdeniz Bölgesi

  40. Cevap: A Açıklama:

    Yağışların yıl boyunca sürdüğü, eğimin fazla olduğu bölgelerde heyelan riski artar. Bu nedenle, Türkiye'de Karadeniz Bölgesi heyelan riskinin en fazla olduğu bölge olarak söylenebilir. Karadeniz Bölgesi'nin coğrafi özellikleri, bol yağış alması ve dağlık yapısı nedeniyle heyelan riskini artırır.



  41. Aşağıdaki yön bulma araçlarından hangisi mıknatısla çalışır?

    A) Harita    B) Kroki    C) Pusula    D) Saat

  42. Cevap: C Açıklama:

    Pusula, yön bulma araçlarından biridir ve mıknatısın özelliklerinden yararlanarak çalışır. Pusula içerisinde bulunan manyetik iğne, dünya üzerindeki manyetik alanı algılar ve kuzey yönünü gösterir. Bu sayede insanlar, pusula yardımıyla doğru yönleri belirleyebilirler.



  43. Bir yerde uzun süre gözlemlenen sıcaklık, yağış, rüzgar, hava basıncı gibi hava olaylarının o bölgede görülmesine ne denir?

    A) Meteoroloji              B) Hava tahmini
    C) İklim                          D) Hava durumu

  44. Cevap: C Açıklama:

    Elbette! Doğru cevap C) İklim olmalıdır. İklim, belirli bir bölgede uzun süreli gözlemlenen sıcaklık, yağış, rüzgar, hava basıncı gibi hava olaylarının genel olarak nasıl bir desen izlediğini tanımlar. İklim, uzun dönemli verilerin analizi sonucu elde edilen bir değerlendirmedir.



  45. Aşağıdaki mesleklerden hangisi için hava durumu daha az önemlidir?

    A) Çiftçi    B) Kaptan    C) Öğretmen    D) Balıkçı

  46. Cevap: C Açıklama:

    Doğru cevap C) Öğretmen olmalıdır. Hava durumu özellikle tarım, denizcilik gibi alanlarda etkili olduğu için çiftçi, kaptan ve balıkçı gibi meslekler için daha fazla önemlidir. Ancak öğretmen mesleği için hava durumu, ders işlenmesi ve okul aktiviteleri gibi konularda belirgin bir etkiye sahip olmayabilir.



  47. Dört tarafı sularla çevrili kara parçasına ne denir?

    A) Ada    B) Körfez    C) Plato    D) Vadi

  48. Cevap: A Açıklama:

    Verilen seçenekler arasında "Dört tarafı sularla çevrili kara parçasına" en uygun tanımı veren seçenek "Ada"dır. Ada, deniz veya göl gibi sularla çevrili olan kara parçasını ifade eder.



  49. I. Dünya Savaşı
    II. Kurtuluş Savaşı
    III. Mondros Ateşkes Antlaşması
    IV. Atatürk’ün Samsun’a çıkışı.
    Yukarıdaki olaylar kronolojik bir sıraya konulduğunda hangisi doğru bir sıralama olur?

    A) I, II, III, IV                    B) I, III, II, IV
    C) I, IV, II, III                    D) I, IV, III, II

  50. Cevap: B Açıklama:

    Verilen olayları kronolojik olarak sıraladığımızda, önce I. Dünya Savaşı, sonra Mondros Ateşkes Antlaşması, ardından Kurtuluş Savaşı ve en son olarak Atatürk'ün Samsun'a çıkışı gelir. Bu sıralama, doğru cevabı olan B seçeneğini verir.



  51. Akarsuyun üzerindeki baraj çok güzel görünüyordu. Dağın, yükseklerine ilerledikçe tüneller azalıyordu.
    Uçsuz bucaksız ovalar yemyeşildi.
    Yukarıdaki paragrafta kaç tane doğal unsurdan söz edilmiştir?

    A) 2        B) 3        C) 4        D) 5

  52. Cevap: D Açıklama:

    Paragrafta geçen "baraj," "Akarsu," "dağ," "tüneller" ve "ovalar" gibi doğal ögeleri saydığımızda toplamda beş farklı doğal unsur bulunmaktadır.



  53. Aşağıdaki savaşlardan hangisi Kurtuluş Savaşı sırasında olmamıştır?

    A) Birinci İnönü Savaşı       B) Trablusgarp Savaşı
    C) Sakarya savaşı                D) İkinci İnönü Savaşı

  54. Cevap: B Açıklama:

    Kurtuluş Savaşı, 1919-1922 yılları arasında gerçekleşen bir dizi savaş ve mücadele dönemidir. Verilen seçenekler arasında Kurtuluş Savaşı sırasında gerçekleşmemiş olan savaş, "Trablusgarp Savaşı"dır. Trablusgarp Savaşı, Osmanlı İmparatorluğu'nun 1911-1912 yıllarında İtalya ile yaptığı bir savaştır ve Kurtuluş Savaşı dönemine zaman açısından öncesine denk gelir.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




4.Sınıf Sosyal Bilgiler 1.Dönem 2.sınav Detayları

4.Sınıf Sosyal Bilgiler 1.Dönem 2.sınav 7 kere indirildi. Bu sınav Kolay derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 27 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 29 Kasım 2021 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için 4.Sınıf Sosyal Bilgiler 1.Dönem 2.sınav Testini Çöz tıklayın. 4.Sınıf Sosyal Bilgiler 1.Dönem 2.sınav yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

4.Sınıf Sosyal Bilgiler 1.Dönem 2.sınav sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test


4.Sınıf Sosyal Bilgiler 1.Dönem 2.sınav Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • Geçmişimi Öğreniyorum
    1. Ailesi ve çevresindeki millî kültürü yansıtan ögeleri fark eder.
    2. Millî Mücadele’nin kazanılmasında ve Cumhuriyetin ilânında Atatürk’ün rolünü fark eder.
    3. Sözlü tarih yöntemi kullanarak ve nesnelere dayanarak aile tarihi oluşturur
    4. Tarihte Türklerin yaygın olarak oynadığı oyunlardan günümüzde de devam edenlere örnek verir
    5. Tarihte Türklerin yaygın olarak oynadığı oyunlardan günümüzde de devam edenlere örnek verir
    6. Yaşanmış olaylardan ve görsel materyallerden yola çıkarak, Millî Mücadele sürecinde yakın çevresini ve Türkiye’yi betimler.

Ayrıca 4.sınıf sosyal bilgiler 1.dönem 2.sınav soruları; yeni müfredata uygun, tamamı test ve cevap anahtarlı olarak hazırlanmıştır

Bu soru, öğrencilerin yön tayini ve temel coğrafi kavramları anlama yeteneklerini değerlendirir.

Bu soru, öğrencilerin deprem hazırlığı ve acil durum ekipmanlarını anlama yeteneklerini değerlendirir.

Bu soru, öğrencilerin deprem ve doğal afetlerle ilgili temel kavramları anlama yeteneklerini değerlendirir.

Bu soru, öğrencilerin doğal ve yapay ortamları ayırt etme yeteneklerini değerlendirir.

Bu soru, öğrencilerin insan faaliyetlerinin çevre üzerindeki etkilerini anlama yeteneklerini değerlendirir.

Bu soru, öğrencilerin doğal ve yapay çevre unsurlarını ayırt etme yeteneklerini değerlendirir.

Bu soru, öğrencilerin temel hava ve iklim ölçümlerini anlama yeteneklerini değerlendirir.

Bu soru, öğrencilerin su döngüsini anlama ve farklı hava olaylarını ayırt etme yeteneklerini değerlendirir.

Bu soru, öğrencilerin temel coğrafi terimleri anlama ve farklı türde çizimler arasındaki farkları ayırt etme yeteneklerini değerlendirir.

Bu soru, öğrencilerin temel coğrafi terimleri anlama ve bir noktanın konumunu yön kavramıyla ifade etme yeteneklerini değerlendirir.

Bu soru, öğrencilerin ülkemizde yaşanan doğal afetleri ve bu afetlerin nedenlerini anlama yeteneklerini değerlendirir

Öğrencilere doğal afetlerin ne olduğu ve trafik kazasının bunlardan farklılığının anlatıldığı, doğal afetleri ve insan faktörünün etkilediği olayları ayırt etme becerisi kazandırılır.

Öğrencilere ülkemizde hava tahminlerinin yayınlanmasından sorumlu olan kurumu bilme ve hava durumu tahminlerinin neden önemli olduğunu anlama becerisi kazandırılır.

Öğrencilere temel ihtiyaçlarımızın neler olduğunu anlatma ve bu ihtiyaçların önemini kavratma becerisi kazandırılır.

Öğrencilere Tekalif-i Milliye emirlerinin ne olduğu ve Kurtuluş Savaşı dönemindeki halk desteğinin nasıl sağlandığı hakkında bilgi verilir.

Öğrencilere Mustafa Kemal Paşa'nın Sakarya Savaşı sonrası aldığı unvan ve rütbe ile Kurtuluş Savaşı'nın önemli aşamalarından birinin adı öğretilir.

Türk Kurtuluş Savaşı'nın önemli muharebelerinden biri olan II. İnönü Savaşı'nın Atatürk'ün liderliğindeki Türk kuvvetlerinin kararlılığını ve azmini ortaya koyduğu bir dönemi temsil ettiğini anlayarak tarih bilgisini geliştirmek.

Deprem anında doğru davranışları tanıyarak güvenliği sağlama becerisini geliştirmek.

Türk kültürünün önemli unsurlarından olan geleneksel gölge oyunlarından birini tanıma becerisi.

Coğrafi faktörlerin doğal afetlerin oluşumu üzerindeki etkilerini anlama ve bölgeler arası farkları kavrama becerisi.

Yön bulma araçlarının nasıl çalıştığını anlama becerisi.

İklimin hava olaylarının uzun dönemli karakterizasyonunu ifade ettiğini anlamak.

Hava durumunun farklı meslekler üzerindeki etkilerini anlamak.

Bu sorunun çözümüyle, coğrafya terimlerini ve kavramlarını anlama yeteneği geliştirilir.

Bu sorunun çözümüyle, tarihsel olayları kronolojik sırasına göre düzenleme yeteneği geliştirilir ve Türkiye'nin tarihindeki önemli dönemlerin sıralaması anlaşılır.

Bu sorunun çözümüyle, metindeki farklı doğal unsurları doğru bir şekilde tanımlama ve sayma yeteneği geliştirilmiştir.

Bu sorunun çözümüyle, Türkiye'nin tarihindeki farklı dönemlerde gerçekleşen savaşları ayırt etme ve kronolojik sıraya koyma yeteneği geliştirilir.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

4.Sınıf Sosyal Bilgiler 1.Dönem 2.sınav sınavı 4.Sınıf kategorisinin Sosyal Bilgiler alt kategorisinin, 1 dönemine ait.

4.Sınıf Sosyal Bilgiler 1.Dönem 2.sınav Testi İstatistikleri

Bu sınav 54 kere çözüldü. Sınava kayıtlı tüm sorulara toplamda 1091 kere doğru, 357 kere yanlış cevap verilmiş.

4.Sınıf Sosyal Bilgiler 1.Dönem 2.sınav Sınavını hangi formatta indirebilirim?

4.Sınıf Sosyal Bilgiler 1.Dönem 2.sınav sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 4.Sınıf Sosyal Bilgiler 1.Dönem 2.sınav sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

4.Sınıf Sosyal Bilgiler 1.Dönem 2.sınav sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 4.Sınıf Sosyal Bilgiler dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.

 Paylaşın
 Sınavı İndir
.docx vey .pdf

 Sınavı İndir (.docx)


Sınavı Beğendim (1)

 Yazdır

 Sınavlarıma Kaydet

4.Sınıf Sosyal Bilgiler Sınavı Hazırla
  4.Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi Ünite Özetleri