4.Sınıf Fen Bilimleri Sene Sonu Test 3

4.Sınıf Fen Bilimleri Sene Sonu Test 3 sınavı 4.Sınıf kategorisinin Fen Bilimleri alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 24 sorudan oluşmaktadır.



 4.Sınıf Fen Bilimleri Sene Sonu Test 3 CEVAPLARI

  1. Aşağıdaki nesnelerden hangisi suda yüzer?

    A) Madeni para    B) Çakıl taşı    C) Anahtar    D) Köpük top    

  2. Cevap: D Açıklama:

    Köpük top, yoğunluğu sudan daha düşük olduğu için suda yüzer. Madeni para, çakıl taşı ve anahtar ise yoğunlukları sudan yüksek olduğu için batarlar.



  3. Aşağıdakilerden hangisi katı maddelerin özelliklerinden biri *değildir*?

    A) Belirli bir şekle sahip olmak
    B) Akışkan olmak
    C) Dışarıdan kuvvetle şekil değiştirebilmek
    D) Belirli bir hacme sahip olmak

  4. Cevap: B Açıklama:

    Katı maddelerin belirli bir şekli vardır ve akışkan değildirler. Sıvı ve gaz maddeler akışkanlık özelliği gösterir.



  5. Masa lambasının açma düğmesine bastığımızda lambanın yanmasını sağlayan temel devre elemanları hangi seçenekte doğru olarak verilmiştir?

    A) Pil, kablo, anahtar, duy
    B) Pil, ampul, anahtar, kablo
    C) Ampul, duy, pil yatağı, kablo
    D) Anahtar, pil yatağı, kablo, duy

  6. Cevap: B Açıklama:

    Basit bir elektrik devresinde pil enerji sağlar, ampul ışık verir, anahtar devreyi açıp kapar ve kablolar enerjiyi iletir.



  7. Aşağıdakilerden hangisi bir elektrik devresinde elektrik enerjisini ışık enerjisine dönüştürür?

    A) Pil    B) Anahtar    C) Kablo    D) Ampul    

  8. Cevap: D Açıklama:

    Ampul, elektrik enerjisini alarak ışık enerjisine dönüştüren devre elemanıdır.



  9. Bir elektrik devresinde ampulün ışık vermemesinin nedeni aşağıdakilerden hangisi *olamaz*?

    A) Devrede pilin olmaması        B) Anahtarın açık olması        
    C) Kablolarda kopukluk olması    D) Ampulün sağlam olması        
                                    

  10. Cevap: D Açıklama:

    Sağlam bir ampul, diğer elemanlar da düzgün çalışıyorsa ışık vermelidir.



  11. Bir elektrik devresinde pilin görevi aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Işık üretmek                  B) Elektrik enerjisi sağlamak   
    C) Devreyi açıp kapamak          D) Elektriği iletmek            
                                    

  12. Cevap: B Açıklama:

    Pil, devreye gerekli olan elektrik enerjisini sağlar.



  13. Nikola Tesla'nın en önemli keşiflerinden biri aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Doğru akım         B) Alternatif akım   
    C) Pilin icadı        D) Ampulün icadı     
                         

  14. Cevap: B Açıklama:

    Tesla, elektriğin alternatif akım yöntemiyle iletilebileceğini keşfetmiştir.



  15. İnsanların yaşamlarını sürdürebilmeleri için çevrelerinde bulunan hangi temel kaynaklara ihtiyaçları vardır?

    A) Hava ve toprak           B) Su ve besin             
    C) Elektrik ve teknoloji    D) Petrol ve madenler      
                               

  16. Cevap: B Açıklama:

    Metinde, insanların yaşamlarını devam ettirebilmek için suya ve besine ihtiyaç duydukları açıkça belirtilmiştir. Diğer seçenekler de önemli olsa da metinde doğrudan bu ikisine vurgu yapılmıştır.



  17. Elektrik üretimiyle ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?

    A) Elektrik üretimi kolay ve ucuzdur.
    B) Elektrik üretimi için doğal kaynaklara ihtiyaç yoktur.
    C) Elektrik üretimi zahmetli ve pahalıdır.
    D) Elektrik üretimi sadece güneş enerjisiyle yapılır.

  18. Cevap: C Açıklama:

    Metinde, elektriğin üretilmesinin zahmetli ve pahalı bir süreç olduğu belirtilmektedir.



  19. İnsanlar, çevredeki doğal kaynakları öncelikle hangi amaçla kullanırlar?

    A) Daha fazla teknolojik alet üretmek için
    B) İhtiyaçlarını karşılamak için
    C) Daha fazla elektrik üretmek için
    D) Daha çok para kazanmak için

  20. Cevap: B Açıklama:

    Metinde, insanların ihtiyaçlarını karşılamak için çevrede bulunan doğal kaynakları kullandıkları belirtilmiştir.



  21. Aşağıdakilerden hangisi bilinçli bir tüketicinin özelliklerinden biri değildir?

    A) Alışverişe çıkmadan önce liste yapmak
    B) Sadece ihtiyaç duyduğu ürünleri almak
    C) Ucuz olsun diye kalitesiz ürünleri tercih etmek
    D) Ürünleri kullanırken israf etmemek

  22. Cevap: C Açıklama:

    Bilinçli bir tüketici, kaliteli ürünü uygun fiyata almaya çalışır ve sağlığına zarar vermeyecek ürünleri tercih eder.



  23. Besinleri tasarruflu kullanmak için aşağıdakilerden hangisi yapılmamalıdır?

    A) İhtiyaçtan fazla yemek pişirmek
    B) Alınan ürünleri uygun saklama koşullarında saklamak
    C) Son kullanma tarihine dikkat etmek
    D) Bayatlayan gıdaları değerlendirmek

  24. Cevap: A Açıklama:

    İhtiyaçtan fazla yemek pişirmek israfa neden olur.Diğer seçenekler besinleri tasarruflu kullanmak için yapılması gerekenlerdir.



  25. Hangi davranış, kaynakların verimli kullanımına örnek oluşturmaz?

    A) Kıyafetleri tamir ederek giymeye devam etmek
    B) Bozuk eşyaları yenisiyle değiştirmek
    C) Geri dönüşüme uygun atıkları ayrıştırmak
    D) Yağmur suyunu biriktirerek bahçe sulamak

  26. Cevap: B Açıklama:

    Bozuk eşyaları tamir etmek yerine yenisiyle değiştirmek tüketimi artırır ve kaynakların israfına neden olur.



  27. Aşağıdakilerden hangisi suyun önemi ile ilgili yanlış bir bilgidir?

    A) Vücudumuzdaki sıcaklığı düzenler
    B) Dünya'daki su miktarı her geçen gün artmaktadır
    C) Canlıların yaşamlarını sürdürebilmesi için önemlidir
    D) Bitkilerin büyümesi için gereklidir

  28. Cevap: B Açıklama:

    Dünya'daki su miktarı sabittir ve kirlilik nedeniyle temiz su kaynakları azalmaktadır.



  29. Aşağıdakilerden hangisi kaynakların yanlış kullanımının sonuçlarından biri *değildir*?

    A) Doğal kaynakların tükenmesi
    B) Çevre kirliliğinin artması
    C) Enerji tasarrufu sağlanması
    D) Gelecek nesillerin kaynaklara ulaşamaması

  30. Cevap: C Açıklama:

    Kaynakların yanlış kullanımı doğal kaynakların tükenmesine, çevre kirliliğine ve gelecek nesillerin kaynaklara ulaşamamasına neden olur. Enerji tasarrufu sağlanması ise kaynakların doğru kullanımının bir sonucudur.



  31. Çevrenizdeki insanların su kaynaklarını doğru kullanması için aşağıdakilerden hangisini *yapamazsınız*?

    A) Diş fırçalarken musluğu kapatmalarını hatırlatmak
    B) Kısa duş almaları konusunda onları teşvik etmek
    C) Su tasarrufu sağlayan cihazlar kullanmaya yönlendirmek
    D) Bahçeyi sularken her zaman tazyikli su kullanmak

  32. Cevap: D Açıklama:

    Bahçeyi sularken her zaman tazyikli su kullanmak su israfına neden olur. Diğer seçenekler ise su tasarrufuna yönelik davranışlardır.



  33. Aşağıdakilerden hangisi geri dönüşümün amaçlarından biri *değildir*?

    A) Çöpe giden atık miktarını azaltmak
    B) Doğal kaynakların tükenmesini hızlandırmak
    C) Enerji tasarrufu sağlamak
    D) Tasarruflu kullanmayı sağlamak

  34. Cevap: B Açıklama:

    Geri dönüşümün amacı doğal kaynakların tükenmesini engellemek ve tasarruflu kullanımını sağlamaktır.



  35. Atık yağları lavaboya dökmek yerine ne yapmalıyız?

    A) Çöpe atmalıyız.
    B) Atık yağ toplama kutularına bırakmalıyız.
    C) Toprağa gömmeliyiz.
    D) Ateşe atmalıyız.

  36. Cevap: B Açıklama:

    Atık yağların lavaboya dökülmesi su ve toprak kirliliğine neden olur. Bu nedenle atık yağları atık yağ toplama kutularına bırakmalıyız.



  37. "Üretimden tüketime kadar olan tüm aşamalarda ortaya çıkan ve kullanıcının artık işine yaramayan maddelere ne ad verilir?"

    A) Hammadde        B) Geri Dönüşüm   
    C) Atık            D) Ürün           
                      

  38. Cevap: C Açıklama:

    Kullanıcının artık işine yaramayan maddelere atık denir.



  39. Aşağıdakilerden hangisi suyun ihtiyaçtan fazla kullanıldığı bir duruma örnek olabilir?

    A) Diş fırçalarken musluğu açık bırakmak
    B) Bulaşıkları makinede yıkamak
    C) Bahçeyi hortumla sulamak yerine kova kullanmak
    D) Kıyafetleri elde yıkamak

  40. Cevap: A Açıklama:

    Diş fırçalarken musluğu açık bırakmak, gereksiz su tüketimine neden olur. Diğer seçenekler ise su tasarrufuna yönelik davranışlardır.



  41. Aşağıdakilerden hangisi tutumlu bir davranış örneğidir?

    A) İhtiyaçtan fazla yiyecek almak
    B) Bozulan eşyaları hemen atmak
    C) Bozuk muslukları tamir etmek
    D) Gereksiz yere ışıkları açık bırakmak

  42. Cevap: C Açıklama:

    Bozuk muslukları tamir etmek, su israfını önleyerek tutumlu bir davranıştır.



  43. Alışveriş yaparken liste hazırlamanın temel amacı nedir?

    A) Daha fazla ürün satın almak
    B) Besin israfını önlemek
    C) Daha çok para harcamak
    D) Daha uzun süre alışveriş yapmak

  44. Cevap: B Açıklama:

    Alışveriş yaparken liste hazırlamak, ihtiyaç duyulan ürünlerin alınmasını sağlayarak besin israfını önler.



  45. Çamaşır makinesini çalıştırmadan önce nelere dikkat etmeliyiz?

    A) Makineyi her zaman yarı dolu çalıştırmalıyız.
    B) Makineyi tam doldurduktan sonra çalıştırmalıyız.
    C) Makineyi en yüksek sıcaklıkta çalıştırmalıyız.
    D) Makineyi en kısa programda çalıştırmalıyız.

  46. Cevap: B Açıklama:

    Çamaşır makinesini tam doldurduktan sonra çalıştırmak, su ve enerji tasarrufu sağlar.



  47. Artan ekmekleri değerlendirmek için aşağıdakilerden hangisi yapılabilir?

    A) Çöpe atmak
    B) Hayvanlara vermek
    C) Ekmek dilimlerinden tost yapmak
    D) Yakmak

  48. Cevap: C Açıklama:

    Artan ekmekleri tost yaparak değerlendirmek, israfı önler ve tasarruflu bir davranıştır.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




4.Sınıf Fen Bilimleri Sene Sonu Test 3 Detayları

4.Sınıf Fen Bilimleri Sene Sonu Test 3 0 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 24 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 14 Mayıs 2025 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için 4.Sınıf Fen Bilimleri Sene Sonu Test 3 Testini Çöz tıklayın. 4.Sınıf Fen Bilimleri Sene Sonu Test 3 yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

4.Sınıf Fen Bilimleri Sene Sonu Test 3 sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test


4.Sınıf Fen Bilimleri Sene Sonu Test 3 Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • GEÇMİŞTEN GÜNÜMÜZE AYDINLATMA VE SES TEKNOLOJİLERİ
    1. Geçmişten Günümüze Aydınlatma Teknolojileri
    2. Geçmişten Günümüze Ses Teknolojileri
    3. Işık Kirliliği
    4. Ses Kirliliği
    5. Uygun Aydınlatma
  • MİKROSKOBİK CANLILAR VE ÇEVREMİZ
    1. İnsan ve Çevre İlişkisi
    2. Mikroskobik Canlıları Tanıyalım

Ayrıca 4.Sınıf Fen Bilimleri Sene Sonu Test soruları 3, mebsinavlari.com tarafından test türünde hazırlanmıştır

Maddelerin suda yüzen ve batan özelliklerini ilişkilendirir.

Maddeleri katı, sıvı ve gaz olarak sınıflandırır, özelliklerini karşılaştırır.

Basit bir elektrik devresini oluşturan elemanları ve görevlerini açıklar.

Elektrik enerjisinin farklı enerji türlerine dönüştüğünü örneklerle açıklar.

Bir elektrik devresinin çalışmaması durumunda olası nedenleri belirler.

Pilin bir elektrik devresindeki rolünü açıklar.

Nikola Tesla'nın elektrik alanındaki katkılarını değerlendirir.

Canlıların yaşamlarını sürdürebilmeleri için çevrelerindeki kaynaklara ihtiyaç duyduklarını fark eder.

Elektrik üretiminin zorluklarını ve maliyetini anlar.

Doğal kaynakların insanlar için önemini açıklar.

Bilinçli tüketim davranışlarını örneklendirir.

Kaynakların bilinçli tüketilmesinin önemini açıklar.

Kaynakların bilinçli tüketilmesinin önemini açıklar.

Suyun canlılar için önemini açıklar.

Kaynakların bilinçsiz kullanımının olası sonuçlarını açıklar.

Günlük yaşamda su kaynaklarını tasarruflu kullanmaya yönelik önerilerde bulunur.

Geri dönüşümün önemini ve faydalarını açıklar.

Atıkların çevreye verdiği zararları ve önleme yöntemlerini açıklar.

Atık kavramını tanımlar.

Tükenebilir doğal kaynakların bilinçli ve tasarruflu kullanımı konusunda neler yapılabileceğini araştırır ve uygulama yapar.

Tutumlu olmanın önemini fark eder.

İsrafın nedenlerini ve sonuçlarını değerlendirir.

Tükenebilir doğal kaynakların bilinçli ve tasarruflu kullanımı konusunda neler yapılabileceğini araştırır ve uygulama yapar.

İsrafın nedenlerini ve sonuçlarını değerlendirir.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

4.Sınıf Fen Bilimleri Sene Sonu Test 3 sınavı 4.Sınıf kategorisinin Fen Bilimleri alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

4.Sınıf Fen Bilimleri Sene Sonu Test 3 Sınavını hangi formatta indirebilirim?

4.Sınıf Fen Bilimleri Sene Sonu Test 3 sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 4.Sınıf Fen Bilimleri Sene Sonu Test 3 sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

4.Sınıf Fen Bilimleri Sene Sonu Test 3 sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 4.Sınıf Fen Bilimleri dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.