4.Sınıf Fen Bilimleri 1.Dönem 2.Sınav

4.Sınıf Fen Bilimleri 1.Dönem 2.Sınav sınavı 4.Sınıf kategorisinin Fen Bilimleri alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Zor derecede zorluktadır. Toplamda 28 sorudan oluşmaktadır.



 4.Sınıf Fen Bilimleri 1.Dönem 2.Sınav CEVAPLARI

  1. Tartım yapacağımız maddenin içerisinde bulunduğu kabın ağırlığına ne ad verilir?

    A) Brüt kütle                B) Net kütle
    C) Tam kütle                D) Dara

  2. Cevap: D Açıklama:

    Maddelerin tartımı sırasında, maddeyi içeren kabın ağırlığına "dara" denir. "Dara" terimi, tartım işlemi sırasında sadece kabın ağırlığını ifade etmek için kullanılır.



  3. Paket lastiği, sünger ,balon gibi maddelerin hangi tür nitelik özelliği ön plandadır?

    A) Berk olmaları                B) Opak olmaları
    C) Sert olmaları                 D) Esnek olmaları

  4. Cevap: D Açıklama:

    Paket lastiği, sünger, balon gibi maddelerin ön plandaki tür nitelik özelliği "esnek olmaları"dır. Bu maddeler, şekillerini değiştirebilme yetenekleri ile tanınır. Esneklik, bu tür maddelerin sıkıştırılabileceği, bükülebileceği veya gerilebileceği anlamına gelir.



  5. Mıknatıslardaki itme ve çekme kuvvetine ne ad verilir?

    A) Manyetik kuvvet                B) Ağırlık kuvveti
    C) Yer çekimi kuvveti             D) Basınç kuvveti

  6. Cevap: A Açıklama:

    Mıknatıslardaki itme ve çekme kuvvetine "manyetik kuvvet" adı verilir. Manyetik kuvvet, mıknatıs veya manyetik alanlar arasında etkileşime neden olan kuvvet türünü ifade eder.



  7. Ahmet’in, 1 kg gelen çinko kap ile mahalle bakkalından köy yoğurdu almaya gidiyor. Bakkal Hasan Amca, Ahmet’e yoğurdu nasıl vermelidir?

    A) Yoğurdun en kaymaklısından hemen kaba ekleyip tartmalıdır.
    B) Kaç metre alacağını sormalıdır.
    C) Önce yoğurt koyacağı kabın darasını almalıdır.
    D) Yoğurt kabının sadece kapağını tartmalıdır.

  8. Cevap: C Açıklama:

    Yoğurdu verirken en doğru yaklaşım, öncelikle yoğurt koyulacak kabın darasının alınmasıdır. Bu sayede çinko kapın ağırlığından bağımsız olarak sadece yoğurdun ağırlığı ölçülür. Bu durumda, Ahmet'e sadece yoğurdun ağırlığına karşılık gelen miktar verilir.



  9. Hangisi bir yönüyle diğerlerinden farklıdır?

    A) Karbondioksit gazı.
    B) Oksijen gazı.
    C) Doğalgaz.
    D) Çiftçinin traktörünü çalıştırabilmesi için benzinlikten aldığı mazot gazı.

  10. Cevap: C Açıklama:

    Verilen seçenekler arasında, diğer üç seçenek (A, B ve C) gazları anlatırken "karbondioksit," "oksijen" ve "doğalgaz" türlerini ifade ederken kullanılan terimlerdir. Ancak D seçeneği "mazot" olarak adlandırılan sıvı bir yakıt türünü ifade ediyor, bu nedenle diğerlerinden farklıdır.



  11. Katı maddelerin hangi özelliği devamlı ön plandadır?

    A) Yeni olmaları                B) Boyalı olmaları
    C) Yanıcı olmaları             D) Sert olmaları

  12. Cevap: D Açıklama:

    Katı maddelerin devamlı ön plandaki özelliği genellikle "sert olmaları"dır. Katı maddeler, belirli bir şekli ve hacmi koruma eğilimindedirler ve genellikle dokunulduğunda direnç hissi verirler. Diğer seçenekler ise katı maddelerin genel özelliklerini tanımlamaktan ziyade spesifik durumları ifade etmektedir.



  13. Aşağıdakilerden hangisi madde değildir?

    A) Hava    B) Işık    C) Su    D) Toprak

  14. Cevap: B Açıklama:

    Işık, bir enerji türüdür ve madde değildir. Diğer seçenekler (A, C ve D) ise maddeleri ifade ederler: hava gaz hâlindedir, su sıvıdır ve toprak katı bir madde olarak kabul edilir.



  15. Aylin farklı şekillerdeki şişelerden ilkine su dolduruyor. Daha sonra bu suyu diğer şişeye boşaltarak suyun kap içindeki durumunu gözlüyor.
    Aylin bu deney sonunda;
    I. Sıvılar akışkandır.
    II. Sıvılar konuldukları kabın şeklini alır.
    III. Sıvılar belli bir şekle sahip değildir.
    yargılarından hangilerine ulaşır?

    A) I ve II                    B) I ve III
    C) Yalnız II                D) I, II ve III

  16. Cevap: D Açıklama:

    Doğru cevap D) I, II ve III'dür. Çünkü Aylin'in deneyi sırasında sıvıların akışkan olduğunu gözlemlemesi (I), sıvıların kabın şeklini aldığını gözlemlemesi (II) ve sıvıların belli bir şekle sahip olmadığını gözlemlemesi (III) mümkündür. Dolayısıyla tüm üç yargıya da ulaşabilir.



  17. Aşağıdaki sıvılardan hangisinin hacmi en fazladır?

    A) 2 L meyve suyu            B) 1750 mL süt
    C) 1 L 500 mL ayran         D) 250 mL kutu kola

  18. Cevap: A Açıklama:

    Doğru cevap A) 2 L meyve suyu'dur. En büyük hacmi bu seçenek içerisinde bulunan 2 litre meyve suyu taşımaktadır. Diğer seçeneklerdeki hacimler bu değere göre daha düşüktür.



  19. Bir cismin kütlesini ölçmek için hangisini kullanamayız?

    A) Baskül                B) Eşit kollu terazi
    C) Kantar                D) Dereceli silindir

  20. Cevap: D Açıklama:

    Dereceli silindir, bir cismin kütlesini ölçmek için kullanılan bir araç değildir. Dereceli silindir, sıvıların hacmini ölçmek için kullanılır, ancak doğrudan kütleyi ölçmek için kullanılmaz. Diğer seçenekler (A, B ve C) ise kütlenin ölçülmesi için kullanılan araçlardır.



  21. Aşağıdaki maddelerden hangisi saydam bir maddedir?

    A) Cam    B) Demir    C) Duvar    D) Tahta

  22. Cevap: A Açıklama:

    Cam saydam bir maddedir, yani ışığın geçebildiği bir malzemedir. Diğer seçenekler (B, C ve D) opak veya yarı saydamdır, yani ışığın tamamen geçemediği veya sınırlı bir şekilde geçebildiği maddelerdir.



  23. “Sıvılar bulunduğu kabın şeklini alır. Sıvıların hacmini…….ile ölçeriz.” Cümlesini nasıl tamamlarız?

    A) Eşit kollu terazi            B) Baskül
    C) Elektronik tartı             D) Dereceli silindir

  24. Cevap: D Açıklama:

    Verilen cümlede, sıvıların bulunduğu kabın şeklini aldığı ve sıvıların hacmini "dereceli silindir" ile ölçtüğümüz ifade ediliyor. Dereceli silindir, sıvıların hacmini ölçmek için kullanılan bir ölçüm aracıdır.



  25. Aşağıdakilerden hangisi madde değildir?

    A) Televizyon    B) Işık    C) Hava    D) Ağaç

  26. Cevap: B Açıklama:

    Işık, bir enerji türüdür ve doğrudan maddenin fiziksel bir şekli değildir. Diğer seçenekler (Televizyon, Hava, Ağaç) maddeleri temsil ederken, ışık fiziksel bir madde değil, enerji formudur.



  27. Aşağıdaki şıklarda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?

    A) Katı maddelerin belirli bir şekli vardır.
    B) Sıvı maddeler akışkandır.
    C) Gazlar bulundukları ortamda yayılabilir.
    D) Sıvılar sıkıştırılabilirler.

  28. Cevap: D Açıklama:

    Sıvılar genellikle sıkıştırılamazlar çünkü sıvıların hacmi ve şekli, basınca veya dış etkilere karşı pek değişmez. Diğer seçeneklerde verilen bilgiler doğrudur.



  29. Aşağıdakilerden hangisi akciğerlerin görevlerindendir?

    A) Solunan havayı ısıtır.
    B) Havadaki toz ve mikropları tutar.
    C) Vücudu hastalıklara karşı korur.
    D) Vücuda alınan oksijeni kana verir.

  30. Cevap: D Açıklama:

    Akciğerlerin temel görevlerinden biri, vücuda alınan oksijeni solunum yoluyla kana vermek ve aynı zamanda kandaki karbondioksiti dışarı atmaktır. Bu işlem sayesinde vücudun oksijen alması ve karbondioksit atması sağlanır. Diğer seçenekler akciğerlerin görevleriyle ilgili değildir.



  31. I. Kısa kemiklerin üst üste gelmesiyle oluşur.
    II. Şekli S harfine benzer.
    III. Vücudun dik durmasını sağlar.
    Yukarıda özellikleri verilen kısım, iskeletimizin hangi bölümüne aittir?

    A) Bacaklar                B) Kafatası
    C) Omurga                D) Göğüs kafesi

  32. Cevap: C Açıklama:

    Verilen özellikler omurgayı tanımlar. Omurga, kısa kemiklerin üst üste gelmesi ile oluşan, S harfi şeklindeki yapıdır ve vücudun dik durmasını sağlar.



  33. Aşağıdakilerden hangisi kalbin görevidir?

    A) Vücudumuza kan pompalar
    B) Vücudumuzda mikropları dışarı atar
    C) Düşünmemizi sağlar
    D) Hareket etmemizi sağlar

  34. Cevap: A Açıklama:

    Kalbin temel görevlerinden biri, vücuda kanı pompalamaktır. Kalp, oksijen ve besin maddelerini vücudun farklı bölgelerine taşıyan kanı dolaştırarak vücudun hayati fonksiyonlarını destekler. Diğer seçenekler kalbin işlevleriyle ilgili değildir.



  35. Soluk alıp verirken aşağıdakilerden hangisi gerçekleşir?

    A) Oksijen alınıp karbondioksit verilir
    B) Karbondioksit alınır oksijen verilir
    C) Oksijen alınır oksijen verilir
    D) Karbondioksit alınır karbondioksit verilir

  36. Cevap: A Açıklama:

    Soluk alıp verme işlemi sırasında vücut oksijen alırken karbondioksit gazını verir. Bu gaz değişimine solunum denir.



  37. Aşağıda verilenlerden hangisi göğüs kafesinin görevidir?

    A) Kalp ve akciğerleri korur
    B) Göğüslerimizi korur
    C) Kafatası ve kemiklerimizi korur
    D) Hareket etmemizi sağlar

  38. Cevap: A Açıklama:

    Göğüs kafesi, içindeki kalp ve akciğerleri koruma görevine sahiptir. Kaburgalar ve sternum gibi kemiklerle oluşturulan göğüs kafesi, bu organları dış etkilerden ve travmalardan korur. Diğer seçenekler göğüs kafesinin temel işleviyle ilgili değildir.



  39. Aşağıdakilerden hangisi kafatasımızın görevlerindendir?

    A) Vücudumuza kan pompalar
    B) Vücudumuzun dik durmasını sağlar
    C) Beynimizi dış etkenlerden korur
    D) Hareketimizi sağlar

  40. Cevap: C Açıklama:

    Kafatası, en önemli görevlerinden biri olan beyin gibi hassas organları çevresel etkilerden korumak için vücudun üst kısmını kaplar. Diğer seçenekler (A, B ve D) kafatasının görevleri arasında değildir.



  41. Aşağıdaki karışımlardan hangisinde maddelerden biri çözünmüştür yani gözle görülemeyecek kadar küçük parçalara ayrılmıştır?

    A) Tuz ile su karışımı
    B) Demir tozu ile şeker karışımı
    C) Süt ile taş karışımı
    D) Zeytin yağı ile su karışımı

  42. Cevap: A Açıklama:

    Tuz ile su karışımında tuz, suyun içine çözünerek gözle görülemeyecek kadar küçük parçalara ayrılır. Bu tür bir karışıma çözünmüş karışım denir. Diğer seçeneklerde ise maddeler fiziksel olarak ayrılabilir durumda olduğundan çözünmüş karışımlara örnek değildirler.



  43. Kuvvet ile ilgili verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?

    A) Kuvvet uygulanan bir cismin hareket yönü değişebilir
    B) Kuvvet duran bir cismi hareket ettirebilir
    C) Kuvvet hareket eden bir cismi durdurabilir
    D) Kuvvet uyguladığımız her cismin şekli değişir ve değişen şekli eski haline dönmez

  44. Cevap: D Açıklama:

    Doğru cevap D) Kuvvet uyguladığımız her cismin şekli değişir ve değişen şekli eski haline dönmez'dir. Diğer seçeneklerde verilen bilgiler doğru iken, kuvvetin cisimlerin şeklini değiştirme etkisi olduğu ve bu değişimin genellikle kalıcı olduğu D seçeneğiyle ifade ediliyor.



  45. Aşağıdaki varlıklardan hangisi hareketsiz varlıklara örnektir?

    A) Gökyüzündeki uçak           B) Yağan kar taneleri
    C) Salıncak sallanan çocuk    D) Park etmiş otomobil

  46. Cevap: D Açıklama:

    Hareketsiz varlıklar, sabit bir konumda bulunan ve hareket etmeyen varlıklardır. "Park etmiş otomobil" seçeneği, diğer seçeneklere kıyasla en belirgin şekilde hareketsiz bir varlık örneğini temsil eder. Diğer seçeneklerde hareket halindeki varlıklar veya hareketle ilgili örnekler yer almaktadır.



  47. Bir maddenin sıvı halden katı hale geçmesine ne denir?

    A) Erime                      B) Buharlaşma
    C) Yoğuşma                D) Donma

  48. Cevap: D Açıklama:

    Cevap Anahtarı: D) Donma. Bir maddenin sıvı halden katı hale geçişine "donma" denir. Donma, maddenin sıcaklığının düşmesiyle moleküler düzeyde düzenlenerek sıvı partiküllerin katı hale geçtiği bir hal değişimidir. Diğer seçenekler farklı hal değişimlerini temsil eder.



  49. Dereceli silindire bir miktar su konularak ölçülüyor ve suyun 250 ml olduğu görülüyor. Sonra kabın içerisine Cemil’in silgisi atıldığında su seviyesi 275 ml olduğuna göre silginin hacmi kaç mL'dir?

    A) 25 ml    B) 275 ml    C) 525 ml    D) 250ml

  50. Cevap: A Açıklama:

    Dereceli silindirde su seviyesi yükseldiğinde, silginin hacmi kadar suyun seviye artışı da gözlemlenir. Başlangıçta su seviyesi 250 ml iken, silgi atıldığında su seviyesi 275 ml'ye yükseldiği için silginin hacmi 25 ml'dir.



  51. Aşağıdaki verilen seçeneklerden hangisinde hacim birimleri(L- m L, m L-L) çevirimi doğrudur?

    A) 3 000 mL = 30 L        B) 14L = 1400 mL
    C) 11 L=11 000 mL        D) 9000 mL = 900 L

  52. Cevap: C Açıklama:

    1 litre (L), 1000 mililitre (mL) eşittir. Dolayısıyla, 11 litrein mililitre cinsinden çevrimi 11 L x 1000 mL/L = 11 000 mL'dir.



  53. Aşağıdaki kasada bulunan portakalın brüt kütlesi 9400 g, darası 2400 g ise net ağırlığı kaç kilogramdır?

    A) 8 kg    B) 7 kg    C) 6 kg    D) 5 kg

  54. Cevap: B Açıklama:

    Net ağırlık, brüt kütleden (toplam kütleden) darasının (kabın kütlesi) çıkarılmasıyla bulunur. Bu durumda, net ağırlık = brüt kütlenin - darasının olduğu bir denklem kullanılır. Verilen brüt kütlenin 9400 g ve darasının 2400 g olduğu biliniyor. Bu değerleri çıkararak net ağırlığı bulursak: Net ağırlık = 9400 g - 2400 g = 7000 g = 7 kg.



  55. Tuzun su içinde kaybolması olayı aşağıdakilerden hangisidir?

    A) erime    B) ısınma    C) çözünme    D) donma

  56. Cevap: C Açıklama:

    Tuzun su içinde kaybolması olayı "çözünme" olarak adlandırılır. Çözünme, bir madde olan çözünenin (tuz gibi) bir çözücüde (su gibi) homojen bir şekilde dağılmasıdır. Bu süreçte çözünen parçacıkları su molekülleri tarafından çevrelenir ve su içinde ayrışır.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




4.Sınıf Fen Bilimleri 1.Dönem 2.Sınav Detayları

4.Sınıf Fen Bilimleri 1.Dönem 2.Sınav 6 kere indirildi. Bu sınav Zor derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 28 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 29 Kasım 2021 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için 4.Sınıf Fen Bilimleri 1.Dönem 2.Sınav Testini Çöz tıklayın. 4.Sınıf Fen Bilimleri 1.Dönem 2.Sınav yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

4.Sınıf Fen Bilimleri 1.Dönem 2.Sınav sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test


4.Sınıf Fen Bilimleri 1.Dönem 2.Sınav Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • KUVVETİN ETKİLERİ
    1. Kuvvetin Cisimler Üzerindeki Etkileri
    2. Maddeyi Niteleyen Özellikler
    3. Mıknatısların Çekim Kuvvet

Ayrıca 4.sınıf fen bilimleri 1.dönem 2.sınav soruları; yeni müfredata uygun, tamamı test ve cevap anahtarlı olarak hazırlanmıştır

Tartım ve ölçüm terminolojisini anlayarak, maddenin içerisinde bulunduğu kabın ağırlığına verilen ismi öğrenmek.

Nesnelerin fiziksel özelliklerini tanıma ve sınıflandırma yetenekleri ile ilgili temel anlayışı geliştirir.

Manyetizma konseptleri hakkında temel anlayış geliştirerek, mıknatıslardaki itme ve çekme kuvvetlerini doğru şekilde tanımlamak.

Gerçek dünya senaryolarında pratik çözümler üretme ve problem çözme yeteneklerini geliştirir.

Farklı gaz türlerini tanımlama yeteneği ve mazotun bir sıvı yakıt olduğunu anlama.

Farklı madde tiplerini anlama ve özelliklerini tanımlama yeteneklerini geliştirir

Farklı fiziksel varlık türleri arasındaki farkı anlamak ve madde ile enerji kavramlarını ayırt etmek.

Sıvıların akışkanlık özelliği ve konuldukları kabın şeklini alma özelliği hakkındaki temel anlayışı geliştirme.

Farklı sıvı hacimlerini anlama ve karşılaştırma yeteneği.

Farklı ölçüm araçlarını ve bu araçların hangi ölçümler için kullanıldığını anlama yeteneği.

Farklı maddelerin saydamlık özelliklerini anlama ve saydam maddeleri diğer maddelerden ayırt etme yeteneği.

Sıvıların hacmini ölçmek için kullanılan ölçüm araçlarını anlama ve farklı ölçüm araçlarının işlevlerini ayırt etme yeteneği.

Madde ve enerji arasındaki temel farkları anlama yeteneğini geliştirir.

Maddelerin farklı hallerinin özelliklerini anlama ve bu özellikleri ayırt etme yeteneği.

Vücut sistemleri ve organların işlevleri hakkında temel anlayışı geliştirir.

İskeletin farklı bölümlerini ayırt etme ve temel özellikleri anlama yeteneği.

Temel biyolojik süreçleri anlama ve insan vücudu hakkında bilgi edinme yeteneklerini geliştirir.

Solunumun temel prensiplerini anlamak ve solunumun oksijen ve karbondioksit gazlarını içeren bir gaz değişimi olduğunu bilmek.

İnsan vücudu ve organ sistemlerinin işleyişini anlama yeteneğini geliştirir.

Kafatasının temel görevlerini anlamak ve beyin gibi önemli organları koruma amacıyla kafatasının vücutta nasıl bir rol oynadığını bilmek.

Farklı karışım türlerini anlama ve tanımlama yeteneklerini geliştirir.

Kuvvetin hareketi nasıl etkileyebileceği ve temel kuvvet etkilerini anlama yeteneği.

Varlık türleri ve özellikleri hakkında anlayış geliştirme, farklı durumları ayırt etme yeteneklerini geliştirir.

Hal değişimleri konusunda temel anlayışı geliştirir ve farklı hal değişimlerini ayırt etme yeteneklerini geliştirir.

Sıvı seviyelerinin yükselmesi ve düşmesi konusundaki temel kavramları anlamak ve bu kavramları uygulayarak sorunları çözebilmek.

Hacim birimlerinin çevrimini anlamak ve litre ile mililitre arasındaki ilişkiyi kavramak.

Temel matematiksel işlemleri gerçek hayattaki durumlarla ilişkilendirme ve uygulama yeteneklerini geliştirir.

Madde ve karışımların farklı türlerini anlama ve tanımlama yeteneklerini geliştirir.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

4.Sınıf Fen Bilimleri 1.Dönem 2.Sınav sınavı 4.Sınıf kategorisinin Fen Bilimleri alt kategorisinin, 1 dönemine ait.

4.Sınıf Fen Bilimleri 1.Dönem 2.Sınav Testi İstatistikleri

Bu sınav 53 kere çözüldü. Sınava kayıtlı tüm sorulara toplamda 405 kere doğru, 387 kere yanlış cevap verilmiş.

4.Sınıf Fen Bilimleri 1.Dönem 2.Sınav Sınavını hangi formatta indirebilirim?

4.Sınıf Fen Bilimleri 1.Dönem 2.Sınav sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 4.Sınıf Fen Bilimleri 1.Dönem 2.Sınav sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

4.Sınıf Fen Bilimleri 1.Dönem 2.Sınav sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 4.Sınıf Fen Bilimleri dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.

 Paylaşın
 Sınavı İndir
.docx vey .pdf

 Sınavı İndir (.docx)


Sınavı Beğendim (1)

 Yazdır

 Sınavlarıma Kaydet

4.Sınıf Fen Bilimleri Sınavı Hazırla
  4.Sınıf Fen Bilimleri Dersi Ünite Özetleri