3.Sınıf Hayat Bilgisi Yıl Sonu Yazılı Test 4

3.Sınıf Hayat Bilgisi Yıl Sonu Yazılı Test 4 sınavı 3.Sınıf kategorisinin Hayat Bilgisi alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 24 sorudan oluşmaktadır.



 3.Sınıf Hayat Bilgisi Yıl Sonu Yazılı Test 4 CEVAPLARI

  1. Aşağıdakilerden hangisi ortak kullanım alanlarında *uyulması gereken* bir temizlik kuralıdır?

    A) Tuvalet musluklarından su içmek
    B) Sınıfı havalandırmamak
    C) Öksürürken ağzı mendille kapatmak

  2. Cevap: C Açıklama:

    Öksürürken ağzı mendille kapatmak, mikropların yayılmasını önler ve diğer insanların sağlığını korur. Bu, ortak kullanım alanlarında uyulması gereken temel bir hijyen kuralıdır.



  3. Aşağıdakilerden hangisi meyve ve sebzelerin büyüyüp gelişmesi için gerekli olanlardan biri *değildir*?

    A) Su    B) Güneş Işığı    C) Taş    

  4. Cevap: A Açıklama:

    Meyve ve sebzeler büyüyüp gelişmek için suya, toprağa ve güneş ışığına ihtiyaç duyarlar. Taş, bu ihtiyaçlardan biri değildir.



  5. Aşağıdakilerden hangisi ağaçta yetişen bir meyvedir?

    A) Karpuz    B) Turp    C) Erik    

  6. Cevap: C Açıklama:

    Erik, elma, armut gibi meyveler ağaçta yetişir. Karpuz toprakta, turp ise toprağın altında yetişir.



  7. Pirinç yetiştiriciliği için en uygun ortam nasıldır?

    A) Kurak ve sıcak
    B) Su altında veya sulak alanlar
    C) Serin ve yüksek rakımlı

  8. Cevap: B Açıklama:

    Pirinç, su altında kalan topraklarda veya sulanarak yetişir. Bu nedenle sulak alanlar pirinç yetiştiriciliği için idealdir.



  9. Dedektiflik oyununda Merve'nin arkadaşlarından hangisi doğruyu söylüyor olabilir?

    A) Müge    B) Cemal    C) Eslem    

  10. Cevap: B Açıklama:

    Öğrencilerin arkadaşların söylediklerinin olası olup olmadığını, çelişkileri değerlendirerek bir sonuca varması amaçlanır.



  11. Ali okul panosunda gördüğü yarışmaya katılmak istiyor. Bu yarışma için hangi bilgiye sahip olması gerekmez?

    A) Yön bulma yöntemleri      B) Bitki türleri            
    C) Hava durumu tahminleri                                

  12. Cevap: B Açıklama:

    Yarışma afişi ve sonraki metinler yön bulma ile ilgili olduğundan, Ali'nin yön bulma yöntemleri hakkında bilgi sahibi olması gerekir. Bitki türleri ve hava durumu tahminleri yarışma ile doğrudan ilgili değildir.



  13. Aşağıdakilerden hangisi bilmecelerdeki cevaplardan daha önemlidir?

    A) Temiz Hava      B) Temiz Su       
    C) Temiz Toprak                      

  14. Cevap: B Açıklama:

    Tüm unsurlar canlılar için hayati önem taşır. Ancak öğrencilerin gerekçelerini sunarak tercihlerini belirtmeleri beklenir. Örneğin, temiz suyun daha önemli olduğunu çünkü susuzluğa dayanılamayacağını söyleyebilirler.



  15. Aşağıdakilerden hangisi yaşanabilir bir dünya için yapmamız gerekenlerden biri değildir?

    A) Doğalgaz kullanımını arttırmak
    B) Çevremize çöp atmamak
    C) Atıklarımızı geri dönüşüme uygun bir şekilde toplamak

  16. Cevap: A Açıklama:

    Doğalgaz kullanımı, hava kirliliğine neden olur ve yaşanabilir bir dünya için uygun bir davranış değildir.



  17. Aşağıdaki atıklardan hangisinin doğada yok olma süresi diğerlerine göre daha kısadır?

    A) Plastik şişe    B) Sakız          
    C) Karton kutu                       

  18. Cevap: C Açıklama:

    Karton kutunun doğada yok olma süresi yaklaşık 1 ay iken, sakız 5 yıl, plastik şişe ise 400 yıl kadar sürebilir.



  19. Kullanılmış sıvı yağları lavaboya dökmek yerine ne yapmalıyız?

    A) Geri dönüşüm kutusuna bırakmalıyız
    B) Denize dökmeliyiz
    C) Toprağa gömmeliyiz

  20. Cevap: A Açıklama:

    Kullanılmış sıvı yağlar geri dönüşüm kutusuna bırakılmalıdır. Lavaboya dökülen yağlar çevre kirliliğine neden olur.



  21. Aşağıdakilerden hangisi tarihi bir mekan değildir?

    A) Sultanahmet Camii          B) Pamukkale Travertenleri   
    C) Efes Antik Kenti                                        

  22. Cevap: B Açıklama:

    Sultanahmet Camii ve Efes Antik Kenti geçmişte inşa edilmiş tarihi mekanlardır. Pamukkale Travertenleri ise doğal bir oluşumdur.



  23. Van Kalesi hangi şehrimizde bulunmaktadır?

    A) İstanbul    B) Ankara    C) Van    

  24. Cevap: C Açıklama:

    Van Kalesi, Van şehrimizde bulunmaktadır ve önemli bir tarihi eserimizdir.



  25. Sümela Manastırı hangi bölgemizde yer almaktadır?

    A) Karadeniz Bölgesi    B) Akdeniz Bölgesi     
    C) Ege Bölgesi                                 

  26. Cevap: A Açıklama:

    Sümela Manastırı, Trabzon ilimizde yer almakta olup Karadeniz Bölgesi'nin önemli tarihi yapılarındandır.



  27. Aşağıdakilerden hangisi ülkemizdeki doğal varlıklardan biri değildir?

    A) Balıklı Göl                B) Pamukkale Travertenleri   
    C) Kapadokya                                               

  28. Cevap: A Açıklama:

    Balıklı Göl, Şanlıurfa'da bulunan tarihi bir eserdir. Pamukkale Travertenleri ve Kapadokya ise doğada insanların etkisi olmadan oluşmuş doğal güzelliklerdir.



  29. Aşağıdakilerden hangisi okulda ortak kullanım alanlarından biri değildir?

    A) Sıra                        B) Akıllı tahta               
    C) Öğrencinin kendi çantası                                  

  30. Cevap: C Açıklama:

    Sıra ve akıllı tahta, tüm öğrenciler tarafından ortak kullanılan eşyalardır. Öğrencinin kendi çantası ise kişisel eşyasıdır.



  31. Ortak kullanım alanlarını korumak neden önemlidir?

    A) Sadece zenginlerin kullanabilmesi için
    B) Herkesin eşit şekilde faydalanabilmesi için
    C) Sadece yöneticilerin beğenmesi için

  32. Cevap: B Açıklama:

    Ortak kullanım alanları, tüm insanların kullanımına açıktır. Bu alanları koruyarak herkesin eşit şekilde faydalanmasını sağlamış oluruz.



  33. Başka bir ülkeye göç eden insanların karşılaştığı en belirgin farklılıklardan biri aşağıdakilerden hangisi olabilir?

    A) Hava durumu             B) Konuşulan dil          
    C) Binaların yüksekliği                              

  34. Cevap: B Açıklama:

    Göç edilen ülkede farklı bir dil konuşulması, yeni gelenler için iletişim kurmada zorluklara neden olabilir.



  35. Aşağıdakilerden hangisi başka bir ülkenin kültürel özelliklerinden biri değildir?

    A) Yemek alışkanlıkları     B) Hava kirliliği          
    C) Gelenek ve görenekler                               

  36. Cevap: B Açıklama:

    Yemek alışkanlıkları ve gelenek görenekler bir ülkenin kültürel özellikleridir, hava kirliliği ise çevresel bir sorundur.



  37. Yeni bir ülkeye göç eden bir öğrenci okulda zorluk yaşıyorsa, aşağıdakilerden hangisi en iyi çözüm olabilir?

    A) Okulu bırakmak
    B) Öğretmenlerinden ve arkadaşlarından yardım istemek
    C) Kendini tamamen soyutlamak

  38. Cevap: B Açıklama:

    Yardım istemek, uyum sürecini kolaylaştırır ve öğrencinin kendini daha güvende hissetmesini sağlar.



  39. Ülkemize göç eden ailelerin uyum sorunları yaşamaması için aşağıdakilerden hangisi yapılan çalışmalardan biri değildir?

    A) Okul çağındaki çocuklara telafi ve destek eğitimleri vermek
    B) Ailelerin ekonomik gelirlerini artırmak için iş imkanları sunmak
    C) Yeni çevreye ve insanlara uyum etkinlikleri düzenlemek

  40. Cevap: B Açıklama:

    Metinde göç eden ailelerin uyum sorunlarını azaltmak için yapılan çalışmalardan bahsedilmektedir. Telafi eğitimleri ve uyum etkinlikleri bu çalışmalara dahilken, ailelerin ekonomik gelirlerini artırmaya yönelik bir çalışma metinde yer almamaktadır.



  41. Atatürk için aşağıdakilerden hangisi daha önemlidir?

    A) Kendi şahsi üstünlüğü
    B) Memleketinin, milletinin ve ordusunun yararı
    C) Sadece çok çalışmak

  42. Cevap: B Açıklama:

    Metinde Atatürk'ün düşünceleri ve yaptıkları daima memleketinin, milletinin ve ordusunun yararına olduğu vurgulanmaktadır. Kendi şahsi üstünlüğünü hiçbir zaman göz önüne almamıştır.



  43. Aşağıdakilerden hangisi ülkemize katkı sağlayan kişilerin ortak özelliklerinden biri değildir?

    A) Ülkelerini çok sevmeleri
    B) Çalışkan ve araştırmacı olmaları
    C) Sadece kendi çıkarlarını düşünmeleri

  44. Cevap: C Açıklama:

    Verilen metinde ülkemize katkı sağlayan kişilerin ortak özelliklerinin ülkelerini çok sevmeleri, çalışkan ve araştırmacı olmalarıdır. Kendi çıkarlarını düşünmeleri bu özelliklere zıttır.



  45. Aşağıdakilerden hangisi ülkemizde demiryollarının yapılmasına katkı sağlamış ve uçak fabrikası kurmuştur?

    A) Zihni Derin          B) Naim Süleymanoğlu   
    C) Nuri Demirağ                                

  46. Cevap: C Açıklama:

    Nuri Demirağ, ülkemizin ulaşım ve sanayi alanında gelişmesine büyük katkılar sağlamıştır.



  47. "Çayın babası" olarak anılan ve ülkemizde çay tarımının başlamasını sağlayan kişi kimdir?

    A) Zihni Derin          B) Naim Süleymanoğlu   
    C) Mehmet Akif Ersoy                           

  48. Cevap: A Açıklama:

    Zihni Derin, ülkemizde çay tarımının gelişmesinde öncü bir rol oynamıştır.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




3.Sınıf Hayat Bilgisi Yıl Sonu Yazılı Test 4 Detayları

3.Sınıf Hayat Bilgisi Yıl Sonu Yazılı Test 4 0 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 24 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 14 Mayıs 2025 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için 3.Sınıf Hayat Bilgisi Yıl Sonu Yazılı Test 4 Testini Çöz tıklayın. 3.Sınıf Hayat Bilgisi Yıl Sonu Yazılı Test 4 yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

3.Sınıf Hayat Bilgisi Yıl Sonu Yazılı Test 4 sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test


3.Sınıf Hayat Bilgisi Yıl Sonu Yazılı Test 4 Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • DÜN, BUGÜN, YARIN
    1. Amaçlarına ulaşabilmek için kişisel olarak çaba harcaması gerektiğini kabul eder ve karşılaşabileceği eleştirilere açık olur.
    2. Atatürk'ün hayatıyla ilgili olgu ve olayları sanat yoluyla ifade eder
    3. Atatürk'ün kişilik özellikleri ile ulusal bir lider olması arasında bağlantı kurar.
    4. Atatürk'ün ulusal bir lider olarak Türk milletine yaptığı hizmetleri açıklar.
    5. Bayram kutlamalarına katılarak, millî bayram günlerimizle geçmişte yaşanan tarihî olaylar arasında bağ kurar.
    6. Kaybetme veya başarısız olma olsılığını göze alarak,yenilikleri deneme cesareti gösterir ve bundan zevk alır
    7. Kendisinin ve arkadaşlarının duygularındaki değişimin yüzlerine ve bedenlerine nasıl yansıdığını fark eder
    8. Kendisinin veya anne-babasının hayatında zaman içinde oluşan değişiklikleri fark eder ve bunları sözlü ya da yazılı olarak sunar
    9. Önceki yıllarda tek başına yapamadığı halde şimdi yapabildiği davranışları ayırt eder ve zaman içinde ortaya çıkan bu değişimin nedenlerini açıklar.
    10. Takvimi kullanarak hava durumundaki değişiklikleri günlük, haftalık, aylık olarak gözlemler ve gözlem sonuçlarını grafikle gösterir, meteorolojinin tahminleriyle karşılaştırır noktalar hakkında sorular sorar
    11. Ulaşım araçlarının geçmişten günümüze nasıl bir değişim geçirdiğini araştırarak bulgularını sınıfta sunar.
    12. Yaşadığı yerleşim biriminin eski ve yeni hâlini araştırır, bunlar arasındaki benzerlik ve farklılıkları ayırt eder.

Ayrıca 3.Sınıf Hayat Bilgisi yıl sonu yazılı test 4, müfredata uygun olarak hazırlanmıştır

Ortak kullanım alanlarında temizlik ve hijyenin önemini kavrar, bu konuda sorumluluk alır.

Meyve ve sebzelerin yetişme koşullarını fark eder.

Meyveleri yetiştiği ortama göre sınıflandırır.

Bitkilerin yetişme koşulları ile ilgili çıkarımlar yapar.

Verilen bilgileri değerlendirerek çıkarım yapar.

Bir etkinliğe katılmak için gerekli olan bilgileri belirler.

Çevresel faktörlerin önemini kavrar ve gerekçelendirme yapar.

Doğal kaynakların ve çevrenin korunmasının gerekliliğini fark eder.

Atıkların doğada yok olma süreleri hakkında bilgi sahibi olur.

Atıkların çevreye zarar vermeden nasıl bertaraf edilebileceğini açıklar.

Çevresindeki tarihi, doğal ve turistik yerleri fark eder.

Ülkesinin çeşitli bölgelerindeki tarihi ve kültürel zenginlikleri tanır.

Ülkemizin farklı bölgelerindeki önemli tarihi yapıları tanır.

Ülkemizin doğal ve tarihi güzelliklerini ayırt eder.

Ortak kullanım alanlarının ve eşyaların önemini kavrar.

Ortak kullanım alanlarını koruma konusunda sorumluluk alır.

Farklı kültürlere saygı duyar.

Kültürel farklılıkların önemini anlar.

Farklı kültürlere karşı hoşgörülü olur.

Göç ve uyum konusunu anlama, yapılan çalışmaları fark etme.

Atatürk'ün değerlerini anlama, önceliklerini belirleme.

Ülkesine katkıda bulunan kişilerin özelliklerini anlama.

Ülkemize katkıda bulunmuş kişileri tanır.

Ülkemize katkıda bulunmuş kişileri tanır.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

3.Sınıf Hayat Bilgisi Yıl Sonu Yazılı Test 4 sınavı 3.Sınıf kategorisinin Hayat Bilgisi alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

3.Sınıf Hayat Bilgisi Yıl Sonu Yazılı Test 4 Testi İstatistikleri

Bu sınav 2 kere çözüldü. Sınava kayıtlı tüm sorulara toplamda 40 kere doğru, 8 kere yanlış cevap verilmiş.

3.Sınıf Hayat Bilgisi Yıl Sonu Yazılı Test 4 Sınavını hangi formatta indirebilirim?

3.Sınıf Hayat Bilgisi Yıl Sonu Yazılı Test 4 sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 3.Sınıf Hayat Bilgisi Yıl Sonu Yazılı Test 4 sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

3.Sınıf Hayat Bilgisi Yıl Sonu Yazılı Test 4 sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 3.Sınıf Hayat Bilgisi dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.