2022-2023 6.Sınıf Kuran-ı Kerim 2.Dönem 1.Sınav (TEST)

2022-2023 6.Sınıf Kuran-ı Kerim 2.Dönem 1.Sınav (TEST) sınavı 6.Sınıf kategorisinin Kur’an-ı Kerim alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 25 sorudan oluşmaktadır.



 2022-2023 6.Sınıf Kuran-ı Kerim 2.Dönem 1.Sınav (TEST) CEVAPLARI

  1. Aşağıdakilerden hangisi peltek harflerdendir?

    A) ز     B) س     C) ب     D) ذ

  2. Cevap: D Açıklama:

    Doğru cevap D seçeneğidir, yani peltek harf ذ'dir. Peltek harfler Arap alfabesinde bulunan üç noktalı harflerdir. Doğru cevap, ذ harfidir.



  3. ر ( Ra) harfinin okunuşu ile ilgili aşağıda verilen bilgilerden hangisi doğrudur?

    A) Her zaman kalın okunur.
    B) Her zaman ince okunur
    C) Esreli geldiğinde ince, ötre ve üstünlü geldiğinde kalın okunur.
    D) Esre ve üstünlü geldiğinde ince, ötreli geldiğinde kalın okunur.

  4. Cevap: C Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı C olacaktır. "ر" harfi, esreli geldiğinde ince, ötre ve üstünlü geldiğinde ise kalın olarak okunur. Esreli haliyle ince okunması, ötreli veya üstünlü haliyle kalın okunması gerekmektedir.



  5. Aşağıdaki harf guruplarından hangisi harekesiz olduklarında uzatma (med) harfi görevi yaparlar?

    A) ذ د,     B) ا , و     C) ر,ز     D) م,ل

  6. Cevap: B Açıklama:

    Bu sorunun doğru cevabı B seçeneğidir, yani ا ve و harfleri harekesiz olduğunda uzatma (med) harfi görevi yaparlar. Uzatma harfleri, Arap alfabesinde bazı harflerin harekesiz kullanıldığında sessiz olarak uzatıldığını gösteren harflerdir. Bu durumda, ا ve و harfleri harekesiz kullanıldığında sözcüğün uzatıldığını ifade eder.



  7. Aşağıdakilerden hangisi ötreli olduğunda ‘ü’ ince sesi ile okunan harflerden değildir?

    A) ب     B) م     C) خ     D) و

  8. Cevap: D Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı D olacaktır. "و" harfi, ötreli olduğunda "u" ince sesi ile okunmaz, "o" geniş sesiyle okunur. Diğer seçenekler olan A, B ve C harfleri ötreli olduğunda "ü" ince sesiyle okunurlar.



  9. “ ALLAHÜMME İNNA NESTEİNÜKE VE NESTEĞFİRUKE VE …………… VE NÜMİNÜ BİKE VE ……………. İLEYK.” Kunut duasında boşluklara aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?

    A) Nestehdik – Nahleu         B) Nestehdik - Netubü
    C) Hayra – Netevekkelü       D) Nesa -- Nahfid

  10. Cevap: B Açıklama:

    Doğru cevap B seçeneğidir, yani "Nestehdik - Netubü" boşluklara gelmelidir. Kunut duasında "ALLAHÜMME İNNA NESTEİNÜKE VE NESTEĞFİRUKE VE... NESTEHDIK VE NETUBÜ İLEYK" ifadesi yer almaktadır. Bu ifade, "Sana sığınıyoruz, Senden bağışlanma diliyoruz ve... Sana yöneliyoruz ve Sana dönüyoruz" anlamına gelir.



  11. “Allahım! ancak senden yardım isteriz ,bizi bağışlamanı ve doğru yola iletmeni isteriz.Tövbe edip sana döneriz…" geçen ifadeler hangi duaya aittir?

    A) Fatiha             B) Sübhaneke
    C) Kunut              D) Tahiyyat

  12. Cevap: C Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı C olacaktır. Geçen ifadeler Kunut duasına aittir. Kunut duası, namazlarda kılınan ve Allah'a yakarışlarla dolu bir dua olarak bilinir. Bu dua, tövbe, bağışlanma ve doğru yola iletme gibi dilekleri içermektedir.



  13. Aşağıdakilerden hangisi med sebebidir?

    A) Hemze     B) Vav     C) Lam     D) Sad

  14. Cevap: B Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı B'dir, yani "Vav" harfi med sebebidir. Med, Arapça'da sesli harflerin uzatılması veya bir harfin diğer harflere bağlanması durumunda uygulanan bir okuma kuralıdır. "Vav" harfi, bu bağlantıyı sağlayarak veya bir harfi uzatarak med sebebi olarak kullanılabilir.



  15. Aşağıdakilerden hangisi med harfi değildir?

    A) Elif     B) Vav     C) Lam     D) Ye

  16. Cevap: C Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı C seçeneğidir, yani "Lam" med harfi değildir. Med harfleri, Arap alfabesinde belirli bir hareke ile uzatılan harflerdir. Elif, Vav ve Ye harfleri med harfleri olarak kullanılabilirken, Lam harfi med harfi değildir.



  17. Aşağıdakilerden hangisi “Secde” çeşidi değildir?

    A) Şükür    B) Dua    C) Tilavet    D) Sehiv

  18. Cevap: C Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı C seçeneğidir, yani "Tilavet" secde çeşidi değildir. Secde, ibadetler sırasında bazı özel durumlarda yapılan bir eylemdir. Şükür, dua ve sehiv secde çeşitleridir, ancak tilavet secde çeşidi değildir.



  19. “Med harfinden sonra hemze gelir ve hemze ile med harfi aynı kelimede bulunursa ……………olur. ” boşluğa aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

    A) Meddi Munfasıl       B) Meddi Muttasıl
    C) Meddi Tabi             D) Meddi Lazım

  20. Cevap: B Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı B seçeneğidir, yani "Meddi Muttasıl" olur. Med harfinden sonra hemze gelir ve hemze ile med harfi aynı kelimede bulunursa, bu duruma "Meddi Muttasıl" denir. Meddi Muttasıl, hemze ve med harfinin birleşik olarak uzun bir harf oluşturduğu durumu ifade eder.



  21. “Med harfinden sonra med sebebi gelmezse ……… olur.” boşluğa aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

    A) Meddi Munfasıl         B) Meddi Muttasıl
    C) Meddi Tabi                D) Meddi Lazım

  22. Cevap: A Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı A seçeneğidir, yani "Meddi Munfasıl" olur. Med harfinden sonra med sebebi gelmezse, bu duruma "Meddi Munfasıl" denir. Meddi Munfasıl, med harfinin tek başına durduğu ve med sebebinin bulunmadığı durumu ifade eder.



  23. “Med harfinden sonra hemze gelir ve hemze ile med harfi farklı kelimelerde bulunursa …………. olur.” boşluğa aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

    A) Meddi Munfasıl         B) Meddi Muttasıl
    C) Meddi Tabi               D) Meddi Lazım

  24. Cevap: B Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı B seçeneğidir, yani "Meddi Muttasıl" olur. Med harfinden sonra hemze gelir ve hemze ile med harfi farklı kelimelerde bulunursa, bu duruma "Meddi Muttasıl" denir. Meddi Muttasıl, med harfinin hemze ile birlikte kullanıldığı ve farklı kelimelerde bulunduğu durumu ifade eder.



  25. Putperest bir kavme gönderildi. Yıllarca onları Allah’a uymaya çağırdı. Kendi eşi ve oğlu da inanmamıştı. Bunun üzerine bir gemi yapıp kendine inananları tufandan kurtarmaya çalıştı. Anlattığımız bu peygamber hangisidir?

    A) Hz Lut              B) Hz Süleyman
    C) Hz Nuh             D) Hz Davut

  26. Cevap: C Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı C seçeneğidir, yani "Hz. Nuh"tur. Anlatılan özelliklere göre, putperest bir kavme gönderilen, yıllarca onları Allah'a uymaya çağıran ve kendi ailesi dahi inanmayan bir peygamberden bahsedilmektedir. Ayrıca, tufandan kurtulmak için bir gemi yapıp inananları kurtarma çabası da Hz. Nuh'a aittir.



  27. Aaşağıdakilerden hangisi veya hangileri med (uzatma) sebepleridir?

    A) Sükun ve hemze ( ̲̊ ء)     B) Medd-i muttasıl
    C) Medd-i Tabii                    D) و ا ve ى

  28. Cevap: D Açıklama:

    Doğru cevap D seçeneği olan "و ا ve ى"dir. Bu seçenek med (uzatma) sebeplerindendir. Med harfleriyle uzatılan harfler arasında "و" (vav), "ا" (elif) ve "ى" (ye) bulunur. Bu seçenekler, med (uzatma) kurallarının uygulanmasını gerektiren harflerdir.



  29. Hangi harfin yazımı yanlış verilmiştir?

    A) ج - Cim             B) ن - vav
    C) د – Dal              D) غ - Ğayn

  30. Cevap: B Açıklama:

    Doğru cevap B seçeneği olan "ن - vav" harfidir. Vav harfi, Arap alfabesinde "و" şeklinde yazılırken, verilen seçenekte yanlış olarak "ن" şeklinde yazılmıştır. Bu durum, harfin yanlış bir şekilde belirtilmesiyle ilgili bir hata olduğunu gösterir.



  31. Aşağıdaki kelimelerin hangisinde zamiri uzatılır?

    A) فِيهِ     B) عَلَيْهِ     C) فَعَلُوهُ     D) بِهِ

  32. Cevap: C Açıklama:

    Doğru cevap C seçeneği olan "فَعَلُوهُ" kelimedir. Bu kelimenin zamiri olan "هُ" uzatılmış bir şekilde kullanılmıştır. Bu soru, Arapça dilbilgisinde zamirlerin doğru kullanımını ve uzatılmalarını test etmektedir.



  33. Med harflerinden sonra, sebeb-i medden hemze gelir ve med harfi ile ayrı ayrı (farklı) kelimede bulunursa bu medde ne ad verilir?

    A) Medd-i Muttasıl          B) Medd-i Tabii
    C) Medd-i Munfasıl         D) Medd-i Arız

  34. Cevap: C Açıklama:

    Doğru cevap C seçeneği olan "Medd-i Munfasıl"dır. Med harflerinden sonra, sebeb-i medden hemze gelir ve med harfi ile ayrı ayrı (farklı) kelimede bulunursa bu medde "Medd-i Munfasıl" adı verilir.



  35. Durulduğunda ve geçildiğine var olan sükûna ne ad verilir?

    A) Cezim                     B) Med
    C) Sükun-u Arız          D) Sükun-u Lazım

  36. Cevap: D Açıklama:

    Doğru cevap D seçeneği olan "Sükun-u Lazım"dır. Durulduğunda ve geçildiğine var olan sükûna "Sükun-u Lazım" adı verilir.



  37. Med harfinden sonra hemze gelir ve hemze ile med harfi aynı kelimede bulunursa aşağıdaki tecvit kurallarından hangisi meydana gelir?

    A) Medd-i tabiî             B) Medd-i muttasıl
    C) Medd-i munfasıl      D) Hemze ve sûkun

  38. Cevap: B Açıklama:

    Doğru cevap Medd-i muttasıl'dır (B seçeneği). Medd-i muttasıl, bir harfin hemze ile birleşerek uzatılmasıdır. Hemze, kelimenin başında veya ortasında med harfiyle birleşerek uzatılmış bir şekilde okunur. Bu kurala göre, hemze ile med harfi aynı kelime içinde bulunduğunda Medd-i muttasıl uygulanır. Bu soruda, sorulan kelimenin içerisinde hemze ve med harfi olduğu belirtilmiştir. Medd-i muttasıl, hemze ile med harfi aynı kelime içinde bulunduğunda uygulanır. Diğer seçenekler, hemze ve med harfi arasında kesinti olması veya başka bir durumu ifade etmektedir.



  39. Aşağıdakilerden hangisi vav, ya ve elif harflerinin med harfi olmasının şartlarındandır?

    A) Bu harflerin cezimli olması
    B) Bu harflerin harekesiz olması
    C) Bu harflerin harekeli olması
    D) Bu harflerden önceki harfin cezimli olması

  40. Cevap: B Açıklama:

    Sorunuz, vav, ya ve elif harflerinin med harfi olabilmesi için gereken şartı sormaktadır. Doğru cevap C seçeneğidir. Bu harflerin harekeli olması, med harfi olmalarının şartıdır. Soruda belirtilen harfler olan vav, ya ve elif med harfi olarak kullanıldığında harekeli olmalıdır. Med harfi, harekesiz bir şekilde okunmaz. Dolayısıyla, bu harflerin med harfi olabilmesi için harekeli olması gerekmektedir.



  41. Uzatma harfleri nelerdir ve ne görev yaparlar?

    A) ا و ى dir. Kendisinden sonra gelen harfi uzatarak okuturlar.
    B) ا و ى dir. Kendisinden önce gelen harfi uzatarak okuturlar.
    C) و ى dir. Bu harflerin kendileri uzatılır.
    D) خ ق غ dir. Kendisinden sonra gelen harfi uzatırlar.

  42. Cevap: B Açıklama:

    "B) ا و ى dir. Kendisinden önce gelen harfi uzatarak okuturlar." şeklindedir. Uzatma harfleri Arap alfabesinde "ا" (elif), "و" (vav) ve "ى" (ye) harfleridir. Bu harfler, kendilerinden önce gelen harfleri uzatarak okumayı sağlarlar. Örneğin, "كتبت" (ketebtu) kelimesinde "ت" harfi, kendisinden önce gelen "ب" harfini uzatarak "كتبت" (ketebtu) şeklinde okunur. Uzatma harfleri, doğru telaffuz için önemlidir ve Arapça dilbilgisini öğrenenler için önemli bir konudur. Uzatma harfleri, Arap alfabesindeki belirli harflerdir ve kendilerinden önce gelen harfleri uzatarak okumayı sağlarlar. "ا" (elif), "و" (vav) ve "ى" (ye) harfleri uzatma harfleridir. Örneğin, "كتبت" (ketebtu) kelimesinde "ت" harfi, kendisinden önce gelen "ب" harfini uzatarak "كتبت" (ketebtu) şeklinde okunur. Bu nedenle, doğru bir telaffuz için uzatma harflerinin kullanımı önemlidir.



  43. I. Medd-i Tabii
    II. Medd-i Muttasıl
    III. Medd-i Munfasıl
    Uzun med işareti yukarıdaki med çeşitlerinden hangilerini gösterir?

    A) I, II ve III     B) I ve III     C) II ve III    D) Yalnız I

  44. Cevap: C Açıklama:

    Doğru cevap C seçeneğidir. Uzun med işareti, II ve III numaralı med çeşitlerini (Medd-i Muttasıl ve Medd-i Munfasıl) gösterir. Uzun med işareti, bir harfin uzatılmasını temsil eder. Soruda verilen seçenekler arasında II ve III numaralı med çeşitleri, yani Medd-i Muttasıl ve Medd-i Munfasıl, harflerin uzatılmasıyla ilgili kuralları ifade eder. Bu nedenle, uzun med işareti bu med çeşitlerini temsil eder.



  45. Aşağıdaki Arapça kelimelerin okunuşlarını yazınız.

                    : مَنْ اٰمَنَ
                    : سَلاَمٌ قَوْلًا
                    : مِنْ بَيْنِهِمْ
                    : يَعْلَمُونَ
                    :وَالصَّيْفِ

  46. Cevap:

    1. "مَنْ اٰمَنَ" kelimesinin okunuşu: "Man aamana"

    2. "سَلاَمٌ قَوْلًا" kelimesinin okunuşu: "Salaamun qaulan"

    3. "مِنْ بَيْنِهِمْ" kelimesinin okunuşu: "Min baynihim"

    4. "يَعْلَمُونَ" kelimesinin okunuşu: "Ya'lamoon"

    5. "وَالصَّيْفِ" kelimesinin okunuşu: "Wa assayfi"

    Açıklama:

    Soruda verilen Arapça kelimelerin okunuşları doğru bir şekilde verilmiştir. Her bir kelime Arapça harflerinin okunuşlarına göre yazılmıştır.



  47. Aşağıdaki boluklulara uygun kelimeyi yerleştiriniz.
    SEVAP - NAMAZ KILMAK – DUA – KUR’AN-I KERİM –ŞEYTAN

    *Dinimiz İslam’ın temel kaynağı ……………… dir.
    *Allah’ı anmanın en güzel yollarından biri de ………………tır
    *…………….., insan ile Allah arasındaki en güçlü bağdır, ibadetin özüdür.
    *Peygamberimiz Kur’an okurken zorluk çeken ve buna rağmen onu okumaya çalışan kimselerin daha çok ……………. kazanacağını müjdelemiştir.
    *……………….. tuzaklarına karşı dikkatli olmalıyız.

  48. Cevap:

    *Dinimiz İslam'ın temel kaynağı Kur'an-ı Kerim'dir.

    *Allah'ı anmanın en güzel yollarından biri de namaz kılmaktır.

    *Dua, insan ile Allah arasındaki en güçlü bağdır, ibadetin özüdür.

    *Peygamberimiz Kur'an okurken zorluk çeken ve buna rağmen onu okumaya çalışan kimselerin daha çok sevap kazanacağını müjdelemiştir.

    *Şeytan tuzaklarına karşı dikkatli olmalıyız.

    Açıklama:

    Soruda verilen boluklara yerleştirilecek kelimeler doğru bir şekilde belirlenmiştir. Her bir boşluğa uygun olan kelime yerleştirilerek cümleler tamamlanmıştır.



  49. Aşağıdaki cümlelerden doğru olanlara D yanlış olanlara Y yazınız.

    [.....] Kur’an-ı Kerim’in gönderiliş amacı, insanların doğruya, güzele ulaşmaları ve her iki dünyada da mutlu olmalarını sağlamaktır.
    [.....] Kur’an okumak, insanın kendini yaratan Allah ile konuşmasıdır.
    [.....] Hz. İsmail (as) Hz. İbrahim’in (as) babasıydı.
    [.....] Kur’an-ı Kerim İbranice olarak indirilmiştir.
    [.....] Kur’an-ı Kerim Allah tarafından indirilen ilk ilahi kitaptır.
    [.....] İki durak arasında yer alan vahiy cümlelerine sure denir.
    [.....] Hz. İbrahim (as) büyük put hariç bütün putları kırmıştır.
    [.....] Kur’an-ı Kerim’deki en kısa sure Asr Suresi’dir.
    [.....] Kabe’yi Hz. İbrahim oğlu Hz. İshak ile birlikte yapmıştır.
    [.....] Kur’an-ı Kerim’de toplam 20 cüz vardır.

  50. Cevap:

    Kur’an-ı Kerim’in gönderiliş amacı, insanların doğruya, güzele ulaşmaları ve her iki dünyada da mutlu olmalarını sağlamaktır. (D)

    Kur’an okumak, insanın kendini yaratan Allah ile konuşmasıdır. (D)

    Hz. İsmail (as) Hz. İbrahim’in (as) babasıydı. (Y)

    Kur’an-ı Kerim İbranice olarak indirilmiştir. (Y)

    Kur’an-ı Kerim Allah tarafından indirilen ilk ilahi kitaptır. (D)

    İki durak arasında yer alan vahiy cümlelerine sure denir. (D)

    Hz. İbrahim (as) büyük put hariç bütün putları kırmıştır. (Y)

    Kur’an-ı Kerim’deki en kısa sure Asr Suresi’dir. (D)

    Kabe’yi Hz. İbrahim oğlu Hz. İshak ile birlikte yapmıştır. (Y)

    Kur’an-ı Kerim’de toplam 20 cüz vardır. (Y)

    Açıklama:

    - İlk cümlede, Kur'an-ı Kerim'in gönderiliş amacının insanların doğruya, güzele ulaşmaları ve her iki dünyada da mutlu olmalarını sağlamak olduğu doğrudur. - İkinci cümlede, Kur'an okumanın insanın kendini yaratan Allah ile konuşması olduğu doğrudur. - Üçüncü cümlede, Hz. İsmail'in Hz. İbrahim'in babası olduğu ifadesi yanlıştır. Doğru bilgi, Hz. İsmail'in Hz. İbrahim'in oğlu olduğudur. - Diğer cümlelerde ise yanlış bilgiler bulunmaktadır.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




2022-2023 6.Sınıf Kuran-ı Kerim 2.Dönem 1.Sınav (TEST) Detayları

2022-2023 6.Sınıf Kuran-ı Kerim 2.Dönem 1.Sınav (TEST) 0 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 25 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 24 Şubat 2023 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için 2022-2023 6.Sınıf Kuran-ı Kerim 2.Dönem 1.Sınav (TEST) Testini Çöz tıklayın. 2022-2023 6.Sınıf Kuran-ı Kerim 2.Dönem 1.Sınav (TEST) yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

2022-2023 6.Sınıf Kuran-ı Kerim 2.Dönem 1.Sınav (TEST) sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test
  • Klasik
  • Boşluk Doldurma
  • Doğru-Yanlış


2022-2023 6.Sınıf Kuran-ı Kerim 2.Dönem 1.Sınav (TEST) Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • KUR’AN’I KERİM’İ GÜZEL OKUMA
    1. KUR’AN’I KERİM’İ GÜZEL OKUMA
    2. Yasin Suresi
  • TECVİT BİLGİSİ
    1. Medd-i Munfasıl
    2. Medd-i Muttasıl
    3. Medd-i Tabiî

Ayrıca 2022-2023 6.sınıf Kuran-ı Kerim dersi 2.dönem 1.yazılı soruları; cevap anahtarlı olarak test formatında hazırlanmıştır

Bu soru, farklı alfabelerdeki harfleri tanıma ve ayırt etme becerisini ölçer.

Arap alfabesinin harflerinin doğru okunuşunu anlamak ve harflerin farklı telaffuzlarını tanımaktır.

Arap alfabesindeki uzatma harflerini tanıyarak ve doğru bir şekilde kullanarak kelime ve cümlelerdeki doğru vurguyu ve telaffuzu sağlayabilirler.

Arap alfabesindeki harflerin ötreli okunuşlarını tanımak ve harflerin farklı seslerini ayırt etmektir.

Doğru bir şekilde Kunut duasını ezberleyerek ve anlamını kavrayarak ibadetlerini yerine getirebilirler. Özürlerimi tekrar sunarım.

İslam dinindeki önemli dua ve ibadetlerin tanınması ve anlaşılmasıdır.

Arap alfabesindeki harflerin özelliklerinin ve kullanımlarının tanınmasıdır.

Arap alfabesindeki med harflerini tanıyarak ve doğru bir şekilde ayırt ederek metinlerde doğru okuma ve telaffuz yapabilirler.

Farklı secde çeşitlerini tanıyarak ve doğru bir şekilde uygulayarak ibadetlerini yerine getirebilirler.

Med harfi ve hemze'nin kullanımını doğru bir şekilde tanıyarak, uygun bir şekilde kelime içinde yerleştirebilmelerini sağlar.

Med harfinin kullanımını doğru bir şekilde tanıyarak, med sebebinin olmadığı durumları belirleyebilmelerini sağlar.

Med harfinin kullanımını doğru bir şekilde tanıyarak, hemze ile med harfinin farklı kelimelerde nasıl yer aldığını belirleyebilmelerini sağlar.

Hz. Nuh'un peygamberlik görevi ve tufan hikayesi hakkında bilgi edinirler.

Arap alfabesinin doğru yazımını ve harflerin doğru telaffuzunu öğrenme becerisini test etmektedir.

Arapça zamirlerin kullanımını ve uzatılmasını anlamalarını sağlar.

Arapça dilbilgisinde med harflerinin farklı kullanımlarını ve medd-i munfasıl kavramını test etmektedir.

Arapça dilbilgisinde sükunun farklı kullanımlarını ve sükun-u lazım kavramını test etmektedir.

Bu sorunun çözümüyle, öğrenciler hemze ve med harfinin bir arada kullanıldığı kelimeleri tanıyarak Medd-i muttasıl kurallarını uygulayabilirler.

Bu sorunun çözümüyle, öğrenciler vav, ya ve elif harflerinin med harfi olarak kullanılabilmeleri için harekeli olmaları gerektiğini öğrenirler.

Arap alfabesindeki uzatma harflerini ve görevlerini anlamak, doğru telaffuz için önemlidir.

Bu sorunun çözümüyle, öğrenciler uzun med işaretinin Medd-i Muttasıl ve Medd-i Munfasıl med çeşitlerini gösterdiğini öğrenirler.

Bu sorunun çözümüyle, öğrenciler verilen Arapça kelimelerin doğru okunuşlarını öğrenirler.

Bu sorunun çözümüyle, öğrenciler dinimiz İslam'ın temel kaynağının Kur'an-ı Kerim olduğunu, namaz kılmanın Allah'ı anmanın güzel bir yolu olduğunu, duaın insan ile Allah arasındaki güçlü bir bağ ve ibadetin özü olduğunu, Kur'an okuma sırasında zorluk çeken kişilerin daha çok sevap kazanacağını ve şeytan tuzaklarına karşı dikkatli olunması gerektiğini öğrenirler.

Bu sorunun çözümüyle birlikte, Kur'an-ı Kerim'in gönderiliş amacını, Kur'an okumanın anlamını ve bazı doğru/yanlış bilgileri öğrenmiş oluruz.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

2022-2023 6.Sınıf Kuran-ı Kerim 2.Dönem 1.Sınav (TEST) sınavı 6.Sınıf kategorisinin Kur’an-ı Kerim alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

2022-2023 6.Sınıf Kuran-ı Kerim 2.Dönem 1.Sınav (TEST) Testi İstatistikleri

Bu sınav 7 kere çözüldü. Sınava kayıtlı tüm sorulara toplamda 36 kere doğru, 82 kere yanlış cevap verilmiş.

2022-2023 6.Sınıf Kuran-ı Kerim 2.Dönem 1.Sınav (TEST) Sınavını hangi formatta indirebilirim?

2022-2023 6.Sınıf Kuran-ı Kerim 2.Dönem 1.Sınav (TEST) sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 2022-2023 6.Sınıf Kuran-ı Kerim 2.Dönem 1.Sınav (TEST) sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

2022-2023 6.Sınıf Kuran-ı Kerim 2.Dönem 1.Sınav (TEST) sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 6.Sınıf Kur’an-ı Kerim dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.