2022-2023 4.Sınıf Fen Bilimleri 2.Dönem 1.Sınav (TEST)

2022-2023 4.Sınıf Fen Bilimleri 2.Dönem 1.Sınav (TEST) sınavı 4.Sınıf kategorisinin Fen Bilimleri alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Zor derecede zorluktadır. Toplamda 22 sorudan oluşmaktadır.



 2022-2023 4.Sınıf Fen Bilimleri 2.Dönem 1.Sınav (TEST) CEVAPLARI

  1. Hangisi, suyun sıcaklığının artması durumunda oluşacak olası değişimlerden biri değildir?

    A) Buharlaşma hızı artar
    B) Suyun hacmi artar
    C) Suyun yoğunluğu artar
    D) Suyun kaynama noktası artar

  2. Cevap: C Açıklama:

    Sorunun cevap anahtarı "C) Suyun yoğunluğu artar." şeklindedir. Suyun sıcaklığının artması durumunda su molekülleri hareketlenir ve aralarındaki bağlar zayıflar. Bu durumda suyun yoğunluğu azalır ve suyun hacmi artar. Aynı şekilde buharlaşma hızı da artar çünkü moleküller daha hızlı hareket eder. Suyun kaynama noktası da artar çünkü artan sıcaklık daha yüksek enerji gerektirir.



  3. Hangi cihaz, sıcaklık değişimlerini ölçmek için kullanılır?

    A) Terazi                    B) Termometre
    C) Mikroskop             D) Radyo

  4. Cevap: B Açıklama:

    Cevap Anahtarı: B) Termometre. Sıcaklık değişimlerini ölçmek için kullanılan cihaz bir termometredir. Terazi ağırlık ölçümü yapmak için, mikroskop ise görüntüleri büyütmek için kullanılır. Radyo ise radyo dalgalarını almak ve iletmek için kullanılır. Dolayısıyla, sıcaklık ölçümü için en uygun cihaz termometredir.



  5. Hangisi, insan vücudunun dışında kalan bir parçasıdır?

    A) Kalp    B) Akciğer    C) Karaciğer    D) Kol

  6. Cevap: D Açıklama:

    Sorunun cevap anahtarı "D) Kol" şeklindedir. insan vücudunun iç organlarının çoğu içeride yer alırken, kol insan vücudunun dışında bulunan bir parçadır. Kalp, akciğer ve karaciğer gibi organlar ise vücudun içerisinde yer alır ve görevleri iç organ fonksiyonlarını yerine getirmektir.



  7. Hangisi, bir çözelti hazırlamak için kullanılan bir yöntem değildir?

    A) Karıştırma                B) Erime
    C) Çökertme                 D) Damıtma

  8. Cevap: D Açıklama:Cevap: D
    Açıklama: Damıtma, çözelti hazırlamak için kullanılan bir yöntem değildir. Damıtma, sıvıların ayrıştırılması için kullanılan bir işlemdir.

  9. Hangisi, bitkilerin yapısında yer alan bir organdır?

    A) Kök    B) Yaprak    C) Kuyruk    D) Dil

  10. Cevap: B Açıklama:

    Cevap Anahtarı: B) Yaprak. Bitkilerin yapısında bulunan organlardan biri yapraklardır. Yapraklar bitkilerin fotosentez yapmasını sağlar, su ve besin alımını gerçekleştirir ve gaz alışverişini sağlar. Kökler bitkilerin topraktan su ve besin emmesini sağlar, kuyruklar hayvanların hareket etmesine yardımcı olurken, diller ise hayvanların besin almasını ve iletişim kurmasını sağlar.



  11. Hangisi, bir cismin hareketinin hızını ölçmek için kullanılan bir birim değildir?

    A) km/s    B) m/s    C) cm/s    D) kg/s

  12. Cevap: D Açıklama:

    Sorunun cevap anahtarı "D) kg/s" şeklindedir. cismin hareketinin hızını ölçmek için kullanılan birimler arasında km/s, m/s ve cm/s bulunurken, kg/s bir cismin hızını ölçmek için kullanılan bir birim değildir. kg/s birimleri genellikle kütle akış hızını ifade etmek için kullanılır.



  13. Hangisi, hayvanların beslenme şekillerinden biri değildir?

    A) Otobur                B) Karnivor
    C) Omnivor              D) Havadan beslenen

  14. Cevap: D Açıklama:

    Cevap Anahtarı: D) Havadan beslenen. Hayvanların beslenme şekilleri çeşitlilik gösterir. Otobur hayvanlar sadece bitki bazlı besinlerle beslenirken, karnivor hayvanlar et bazlı besinlerle beslenir. Omnivor hayvanlar ise hem bitki bazlı hem de et bazlı besinleri tüketir. Ancak "havadan beslenen" bir beslenme şekli hayvanlar için geçerli değildir. Hayvanlar genellikle solunumlarını sağlamak için havayı kullanırken, besinlerini doğrudan havadan almazlar.



  15. Hangi organ, insan vücudunun sindirim sistemine aittir?

    A) Kalp    B) Akciğer    C) Mide    D) Beyin

  16. Cevap: C Açıklama:

    Sorunun cevap anahtarı "C) Mide" şeklindedir. İnsan vücudunun sindirim sistemi, besinlerin sindirildiği ve parçalandığı bölümleri içerir. Mide, sindirim sisteminin önemli bir organdır ve besinlerin sindirimi için asit ve enzimler salgılar. Kalp, akciğer ve beyin ise sindirim sistemine ait değildir ve diğer fonksiyonları yerine getirirler.



  17. Hangisi, elektromanyetik tayfın görünür bölgesinde yer alan renklerden biri değildir?

    A) Kırmızı    B) Sarı    C) Yeşil    D) Siyah

  18. Cevap: D Açıklama:

    Cevap Anahtarı: D) Siyah. Elektromanyetik tayfın görünür bölgesi, insan gözünün algılayabildiği renklerden oluşur. Bu renkler, kırmızı, sarı, yeşil, mavi, turuncu, mor ve turkuaz gibi farklı renk tonlarını içerir. Ancak "siyah" bir renk olarak kabul edilirken, elektromanyetik tayfın görünür bölgesinde yer almaz. Siyah, ışığı emen ve yansıtmayan bir renk olarak bilinir.



  19. Elektriği ileten maddelerin en önemli özelliği nedir?

    A) Çabuk bozunmaları
    B) Isı yalıtkanı olmaları
    C) Elektrik yalıtkanı olmaları
    D) Işığa duyarlı olmaları

  20. Cevap: C Açıklama:

    Cevap Anahtarı: C) Elektrik yalıtkanı olmamaları. Elektriği ileten maddeler, elektrik yalıtkanı olmamalarıyla karakterize edilir. Yani, elektriği ileten maddeler elektrik akımını serbestçe iletebilirken, elektrik yalıtkanı olan maddeler elektriği iletemezler. Elektriği ileten maddelerin en önemli özelliği, elektrik akımını geçirgen olmalarıdır. Bu nedenle, elektrik devrelerinde iletken malzemeler tercih edilir.



  21. Aşağıdaki cisimlerin hangisi mıknatıs çeker?

    A) Ahşap kutu        B) Plastik bardak
    C) Demir çivi          D) Kumaş parçası

  22. Cevap: C Açıklama:

    Sorunun cevap anahtarı "C) Demir çivi" şeklindedir. mıknatıs, demir gibi manyetik özellik gösteren maddeleri çekebilir. Ahşap kutu, plastik bardak ve kumaş parçası manyetik özellik göstermeyen maddelerdir. Demir çivi ise manyetik özellik gösteren bir cisimdir ve mıknatıs tarafından çekilir.



  23. Işığın hangi özelliği sayesinde güneş enerjisi elde edilir?

    A) Işığın rengi              B) Işığın hızı
    C) Işığın şiddeti            D) Işığın enerjisi

  24. Cevap: D Açıklama:

    Sorunun cevap anahtarı "D) Işığın enerjisi" şeklindedir. Güneş enerjisi, ışığın enerjisinden elde edilir. Işık, elektromanyetik bir radyasyon formudur ve enerji taşır. Güneş ışığı, güneşten yayılan elektromanyetik radyasyondur ve içerdiği enerji sayesinde güneş enerjisi elde edilir. Işığın diğer özellikleri olan rengi, hızı ve şiddeti de farklı açılardan incelenebilir, ancak güneş enerjisi elde etmek için en önemli özelliği enerjisidir.



  25. Aşağıdaki olaylardan hangisi bir kimyasal değişimi gösterir?

    A) Dondurma erir        B) Su buharı oluşur
    C) Metal paslanır        D) Kâğıt yırtılır

  26. Cevap: C Açıklama:

    Cevap Anahtarı: C) Metal paslanır. Kimyasal değişim, maddenin kimyasal bileşiminin değiştiği bir olaydır. Metal paslanması, bir kimyasal değişimi gösteren bir olaydır. Paslanma, metalin oksijenle reaksiyona girerek metal yüzeyindeki koruyucu tabakanın bozulması ve metalin çürümesiyle sonuçlanır. Bu süreçte metalin kimyasal yapısı değişir ve yeni bileşikler oluşur.



  27. Aşağıdakilerden hangisi doğal gazın kullanım alanlarından biri değildir?

    A) Evlerde ısınma
    B) Fabrikalarda enerji üretimi
    C) Araçlarda yakıt olarak kullanım
    D) İlaç yapımında kullanım

  28. Cevap: D Açıklama:

    Sorunun cevap anahtarı "D) İlaç yapımında kullanım" şeklindedir. Doğal gazın yaygın kullanım alanları arasında evlerde ısınma, fabrikalarda enerji üretimi ve araçlarda yakıt olarak kullanım bulunur. Ancak doğal gazın ilaç yapımında kullanımı yaygın değildir. İlaçların genellikle kimyasal sentez süreçleriyle üretildiği ve doğal gazın bu süreçlerde doğrudan bir rol oynamadığı bilinmektedir.



  29. Solunum sistemi nedir? İnsanlarda solunum sistemi nasıl çalışır ve hangi organları içerir?

    A) Oksijen alımı için kullanılır, burun, ağız, nefes borusu, bronşlar ve akciğerleri içerir.
    B) Besinleri vücuttan atmak için kullanılır, mide, bağırsak, böbrekler ve idrar yolu içerir.
    C) Vücudun enerji üretmek için kullandığı sistemdir, kalp, damarlar ve kan hücrelerini içerir.
    D) Sinir sisteminin bir parçasıdır, beyin, omurilik ve sinirleri içerir.

  30. Cevap: A Açıklama:

    Cevap Anahtarı: A) Oksijen alımı için kullanılır, burun, ağız, nefes borusu, bronşlar ve akciğerleri içerir. Solunum sistemi, oksijenin alınması ve karbondioksitin atılması gibi gaz değişimlerinin gerçekleştiği sistemdir. İnsanlarda solunum sistemi, burun ve ağız yoluyla dışarıdaki havayı alır, bu havayı nefes borusu ve bronşlar aracılığıyla akciğerlere taşır. Akciğerlerde gaz değişimi gerçekleşir ve oksijen kana emilirken karbondioksit atılır. Solunum sistemi ayrıca solunum kaslarını içerir, bu kaslar sayesinde solunum hareketleri gerçekleştirilir.



  31. Güneş ışınları neden zararlı olabilir? Hangi önlemler alınabilir?

    A) UV ışınları cilt kanserine neden olabilir, güneş koruyucu kremler kullanılabilir.
    B) Güneş ışınları beyne zarar verebilir, şapka takmak yararlıdır.
    C) Güneş ışınları saçları yıpratabilir, saçları kapatan şapkalar kullanılabilir.
    D) Güneş ışınlarına karşı hiçbir önlem alınmaz, çünkü zararlı değillerdir.

  32. Cevap: A Açıklama:

    Sorunun cevap anahtarı "A) UV ışınları cilt kanserine neden olabilir, güneş koruyucu kremler kullanılabilir" şeklindedir. güneş ışınlarındaki ultraviyole (UV) ışınları, uzun süreli ve yoğun maruziyet durumunda cilt kanseri gibi cilt rahatsızlıklarına neden olabilir. Bu nedenle güneşe çıkarken, özellikle öğle saatlerinde, güneş koruyucu kremler kullanmak önemlidir. Güneş koruyucu kremler, cildi UV ışınlarından koruyarak olası zararları engellemeye yardımcı olurlar. Ayrıca, geniş kenarlı şapkalar ve gözlükler gibi koruyucu aksesuarlar da güneşin zararlı etkilerinden korunmak için kullanılabilir.



  33. Fotosentez nedir? Bitkiler neden fotosentez yapar ve bu işlem nasıl gerçekleşir?

    A) Bitkilerin oksijen üretmek için kullandığı bir işlemdir, yapraklarında klorofil pigmenti vardır.
    B) Bitkilerin enerji üretmek için kullandığı bir işlemdir, köklerindeki hücreler bu işlemi gerçekleştirir.
    C) Bitkilerin besin üretmek için kullandığı bir işlemdir, karbon dioksit ve su kullanılarak gerçekleşir.
    D) Bitkilerin tohum üretmek için kullandığı bir işlemdir, çiçeklerinde gerçekleşir.

  34. Cevap: C Açıklama:

    Cevap Anahtarı: C) Bitkilerin besin üretmek için kullandığı bir işlemdir, karbon dioksit ve su kullanılarak gerçekleşir. Fotosentez, bitkilerin enerji üretmek ve besin sentezlemek için kullandıkları bir süreçtir. Fotosentezde bitkiler, güneş enerjisini kullanarak karbondioksit ve suyu birleştirerek besin maddeleri olan glukozu üretirler. Bu süreç, bitkilerin yapraklarında yer alan yeşil pigment olan klorofil tarafından gerçekleştirilir. Klorofil, güneş enerjisini emer ve bu enerjiyi fotosentez reaksiyonlarında kullanır. Sonuç olarak, bitkiler fotosentez yaparak hem enerji üretirler hem de oksijen salınımı gerçekleştirirler.



  35. Çimlenme süreci nedir ve nasıl gerçekleşir?

    A) Tohumun su alması ile başlar ve bitkinin kök, gövde ve yapraklarını oluşturur.
    B) Bitkinin çiçeklerini oluşturur ve böceklerin polen taşımasını sağlar.
    C) Bitkinin yapraklarını oluşturur ve güneş ışığından enerji üretir.
    D) Bitkinin soğanını oluşturur ve toprak altında besin depolar.

  36. Cevap: A Açıklama:

    Sorunun cevap anahtarı "A) Tohumun su alması ile başlar ve bitkinin kök, gövde ve yapraklarını oluşturur" şeklindedir. Çimlenme süreci, bir bitki tohumunun su almasıyla başlar ve tohumun içerisindeki embriyo, büyüme için gerekli olan kök, gövde ve yaprakları oluşturarak büyümeye başlar. İlk olarak tohum kabuğu çatlar ve tohumun içerisindeki besinler ve embriyo harekete geçer. Embriyo, kökleri toprağa doğru uzatırken, gövde ve yapraklarını da yüzeye doğru geliştirir. Bu süreçte bitki fotosentez yaparak güneş ışığından enerji üretir ve büyümeye devam eder.



  37. Farklı maddelerin hangi özelliklerine göre sınıflandırılır?

    A) Renk, şekil ve boyuta göre
    B) Suda çözünürlüklerine göre
    C) Maddelerin öz kütlelerine göre
    D) Maddelerin yalıtkanlık özelliklerine göre

  38. Cevap: C Açıklama:

    Cevap Anahtarı: B) Suda çözünürlüklerine göre. Farklı maddeler, suda çözünme özelliklerine göre sınıflandırılır. Suda çözünen maddeler, suyla etkileşime girerek çözelti oluştururlar, yani su içerisinde homojen bir şekilde dağılırlar. Suda çözünmeyen maddeler ise suyla etkileşime girmezler ve su içerisinde ayrışmazlar. Suda çözünme, bir maddenin su içerisindeki parçacıklarının su molekülleriyle etkileşime geçmesiyle gerçekleşir. Bu sınıflandırma, kimya ve kimya ile ilgili diğer bilim dallarında önemli bir kavramdır.



  39. Neden enerjiye ihtiyacımız var?

    A) Vücudumuzdaki metabolik işlemler için
    B) Vücudumuzu ısıtmak için
    C) Kaslarımızı geliştirmek için
    D) Sadece uyumak için

  40. Cevap: A Açıklama:

    Cevap Anahtarı: A) Vücudumuzdaki metabolik işlemler için. Enerji, vücudumuzun metabolik işlemlerini sürdürebilmesi için gereklidir. Metabolik işlemler, hücrelerin yaşaması, büyümesi, onarımı ve işlevlerini yerine getirmesi için gerekli olan kimyasal reaksiyonlardır. Bu reaksiyonlar, besinlerin sindirilmesi, emilimi, hücrelere taşınması ve enerji üretimi gibi süreçleri içerir. Enerji, vücudun fonksiyonlarını sürdürebilmesi, organlarımızın çalışması, hareket etmemiz, düşünme yeteneğimiz ve yaşamsal faaliyetlerimiz için gereklidir.



  41. Neden su yaşam için önemlidir?

    A) Vücut ısısını düzenler ve metabolik işlemler için gereklidir.
    B) Yiyeceklerin sindiriminde rol oynar.
    C) Bitkilerin büyümesi için gerekli bir besin kaynağıdır.
    D) Sadece yıkama ve temizlik için kullanılır.

  42. Cevap: A Açıklama:

    Sorunun cevap anahtarı "A) Vücut ısısını düzenler ve metabolik işlemler için gereklidir." şeklindedir. Su, yaşam için temel bir gereksinimdir çünkü vücut ısısını düzenler ve metabolik işlemler için gereklidir. Su, vücut sıcaklığını korumak için terleme yoluyla ısıyı uzaklaştırır ve böylece vücut sıcaklığının dengede tutulmasına yardımcı olur. Ayrıca, su metabolik işlemlerin gerçekleştirilmesi için hücrelerde çözücü olarak görev yapar, besinlerin sindirimini ve emilimini kolaylaştırır. Su aynı zamanda hücrelerin yapısal bütünlüğünü sağlar ve vücutta kimyasal reaksiyonların gerçekleşmesi için ortam sağlar.



  43. Hangi organımız solunum sistemiyle ilişkilidir?

    A) Kalp    B) Beyin    C) Karaciğer    D) Akciğer

  44. Cevap: D Açıklama:

    Sorunun cevap anahtarı "D) Akciğer" şeklindedir. Solunum sistemi, vücudumuzun oksijen almasını ve karbondioksit atmasını sağlayan bir sistemdir. Solunum sistemi, solunum yolları, akciğerler ve solunum kaslarından oluşur. Akciğerler, solunum sisteminin ana organlarıdır ve oksijenin alınması ve karbondioksitin atılması işlemlerinin gerçekleştiği yerdir. Akciğerler, havayı içerdikleri alveoller adı verilen küçük keseciklere taşır ve burada gaz alışverişi gerçekleşir. Oksijen alınıp karbondioksit atıldıktan sonra bu gazlar solunum yoluyla vücut dışına çıkarlar.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




2022-2023 4.Sınıf Fen Bilimleri 2.Dönem 1.Sınav (TEST) Detayları

2022-2023 4.Sınıf Fen Bilimleri 2.Dönem 1.Sınav (TEST) 1 kere indirildi. Bu sınav Zor derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 22 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 19 Mart 2023 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için 2022-2023 4.Sınıf Fen Bilimleri 2.Dönem 1.Sınav (TEST) Testini Çöz tıklayın. 2022-2023 4.Sınıf Fen Bilimleri 2.Dönem 1.Sınav (TEST) yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

2022-2023 4.Sınıf Fen Bilimleri 2.Dönem 1.Sınav (TEST) sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test


2022-2023 4.Sınıf Fen Bilimleri 2.Dönem 1.Sınav (TEST) Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • MADDEYİ TANIYALIM
    1. Karışımlar Ayrıştırılması
    2. Karışımların Ekonomik Değeri
    3. Madde ve Cisim
    4. Maddenin Hâlleri
    5. Maddenin Isı Etkisiyle Değişimi
    6. Maddenin Ölçülebilir Özellikleri
    7. Maddeyi Niteleyen Özellikler
    8. Saf Madde ve Karışım

Ayrıca 2022-2023 4.sınıf fen bilimleri 2.dönem 1.sınav soruları; tamamı test ve cevap anahtarlı olarak yeni müfredata uygun hazırlanmıştır

Suyun sıcaklık değişimlerine bağlı olarak fiziksel özelliklerinde meydana gelen değişiklikleri anlama ve ilişkilendirme becerilerini geliştirirler.

Bu soru, cihazların kullanım alanlarını ve işlevlerini anlama becerisini değerlendirir.

insan vücudunun organlarını tanıma ve yerlerini anlama becerilerini geliştirirler.

Kazanım cümlesi: Çözelti hazırlama yöntemlerini tanıma ve farklı yöntemlerin nasıl kullanıldığını anlama becerilerini geliştirirler.

Bu soru, bitkilerin yapısal özellikleri hakkında bilgi sahibi olma becerisini değerlendirir.

Kazanım cümlesi: Hareketin hızını ölçme birimlerini tanıma ve farklı birimlerin farklı amaçlar için kullanıldığını anlama becerilerini geliştirirler.

Bu soru, hayvanların farklı beslenme şekillerini tanıma ve ayırt etme becerisini değerlendirir.

Kazanım cümlesi:İnsan vücudunun sindirim sistemi organlarını tanıma ve görevlerini anlama becerilerini geliştirirler.

Bu soru, elektromanyetik tayfın görünür bölgesindeki renkleri tanıma ve siyahın bu bölgede yer almadığını anlama becerisini değerlendirir.

Bu soru, elektriği ileten maddelerin temel özelliğini anlama ve elektrik iletimi konusunda temel bilgileri kavrama becerisini değerlendirir.

Kazanım cümlesi: Manyetik maddelerin özelliklerini anlama ve farklı cisimlerin mıknatıs tarafından çekilip çekilmediğini belirleme becerilerini geliştirirler.

Kazanım cümlesi: Işığın enerji taşıma özelliğini anlama ve güneş enerjisi ile ilgili temel bilgileri öğrenme becerilerini geliştirirler.

Bu soru, kimyasal değişim kavramını anlama ve kimyasal değişim gösteren olayları tanıma becerisini değerlendirir.

Kazanım cümlesi: Doğal gazın farklı kullanım alanlarını keşfederken, ilaç yapımında doğal gazın yerine kullanılan diğer kaynakları öğrenme becerilerini geliştirirler.

Bu soru, solunum sistemi kavramını anlama, solunum sisteminin işlevlerini ve içerdikleri organları bilmeyi değerlendirir.

Kazanım cümlesi: Güneşin zararlı etkilerini ve bu etkilerden korunma yöntemlerini anlama ve bilinçlenme becerilerini geliştirirler.

Bu soru, fotosentez kavramını anlama, bitkilerin fotosentez yapma nedenlerini ve bu işlemin nasıl gerçekleştiğini bilmeyi değerlendirir.

Kazanım cümlesi: Bitkilerin çimlenme sürecini ve büyüme aşamalarını anlama ve bitki gelişimi konusundaki temel bilgilerini güçlendirirler.

Bu soru, farklı maddelerin nasıl sınıflandırıldığını anlama becerisini değerlendirir ve maddelerin çözünme özelliklerini anlama gerektirir.

Bu soru, enerjinin insan vücudu için neden gereklilik olduğunu anlama becerisini değerlendirir ve enerjinin metabolik işlemlerle ilişkisini anlama gerektirir.

Suyun yaşamın temel bir bileşeni olduğunu, vücut fonksiyonlarının düzenlenmesi ve metabolik süreçlerin gerçekleştirilmesindeki önemini anlama becerisi kazanırlar.

Solunum sisteminin ana organının akciğerler olduğunu ve oksijen alışverişi ve karbondioksit atılması işlemlerinin akciğerlerde gerçekleştiğini öğrenirler.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

2022-2023 4.Sınıf Fen Bilimleri 2.Dönem 1.Sınav (TEST) sınavı 4.Sınıf kategorisinin Fen Bilimleri alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

2022-2023 4.Sınıf Fen Bilimleri 2.Dönem 1.Sınav (TEST) Testi İstatistikleri

Bu sınav 16 kere çözüldü. Sınava kayıtlı tüm sorulara toplamda 79 kere doğru, 50 kere yanlış cevap verilmiş.

2022-2023 4.Sınıf Fen Bilimleri 2.Dönem 1.Sınav (TEST) Sınavını hangi formatta indirebilirim?

2022-2023 4.Sınıf Fen Bilimleri 2.Dönem 1.Sınav (TEST) sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 2022-2023 4.Sınıf Fen Bilimleri 2.Dönem 1.Sınav (TEST) sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

2022-2023 4.Sınıf Fen Bilimleri 2.Dönem 1.Sınav (TEST) sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 4.Sınıf Fen Bilimleri dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.

 Paylaşın
 Sınavı İndir
.docx vey .pdf

 Sınavı İndir (.docx)


Sınavı Beğendim (1)

 Yazdır

 Sınavlarıma Kaydet

4.Sınıf Fen Bilimleri Sınavı Hazırla
  4.Sınıf Fen Bilimleri Dersi Ünite Özetleri