2022-2023 10.Sınıf Arapça 2.Dönem 2.Yazılı - Test

2022-2023 10.Sınıf Arapça 2.Dönem 2.Yazılı - Test sınavı 10.Sınıf kategorisinin Arapça alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Zor derecede zorluktadır. Toplamda 22 sorudan oluşmaktadır.



 2022-2023 10.Sınıf Arapça 2.Dönem 2.Yazılı - Test CEVAPLARI

  1. العلم في الإسلام يعتبر:

    A) محرماً    B) مشروعاً    C) مستحيلاً    D) سخيفاً    E) غير مهم

  2. Cevap: B Açıklama:

    Bu soru Arapça bir sorudur ve "İslam'da bilim nasıl değerlendirilir?" anlamını taşır. Cevap anahtarı B seçeneği olan "müstehaptır" olarak verilmiştir, yani İslam'da bilim yapmak önerilir ve teşvik edilir.



  3. العلماء المسلمون الأوائل قاموا بالإسهام في:

    A) الطب والصيدلة               B) الفلك والرياضيات           
    C) الفلسفة والأدب              D) الرياضة واللياقة البدنية   
    E) الفنون والموسيقى           

  4. Cevap: A Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı A) الطب والصيدلة (tıp ve eczacılık) olarak belirtilmiştir. İslam dünyasındaki erken dönem bilim adamları, tıp ve eczacılık alanında önemli katkılar yapmışlardır. İslam tıbbı, antik Yunan ve Hint tıbbıyla birleşerek, Avrupa'da Orta Çağ boyunca kullanılan temel tıbbi metinlerin kaynağı haline gelmiştir.



  5. العلماء المسلمون الأوائل قدّموا الكثير من الإسهامات في العلوم الحديثة، مثل:

    A) الحمض النووي والطب الحديث
    B) الروبوتيات والذكاء الاصطناعي
    C) الرادار والتطبيقات العسكرية
    D) السيبرانية وأمن المعلومات
    E) الطاقة المتجددة والتكنولوجيا الخضراء

  6. Cevap: A Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı "الحمض النووي والطب الحديث" (A) olarak verilmiştir. Bu cevap, Müslüman bilginlerin tıp alanında önemli katkıları olduğunu göstermektedir. Müslüman bilginler, İslam'ın Altın Çağı olarak bilinen dönemde, tıp alanında önemli ilerlemeler kaydettiler ve modern tıbbın temellerini attılar.



  7. إقبالًا شديدًا على العلوم والفلسفة وفي أخرى اعتبروها مشبوهة، فما هي الأسباب الرئيسية لهذا التغيير في النظرة؟

    A) تبدلات في الأنظمة الحكومية في الأقطار الإسلامية
    B) تأثير الحركات الدينية المتطرفة
    C) الفترات الزمنية والثقافية المختلفة التي مر بها العالم الإسلامي
    D) عدم تطابق العلوم الحديثة مع الدين الإسلامي
    E) تأثر المسلمين بالحضارات الأخرى

  8. Cevap: C Açıklama:

    Cevap anahtarı: C) الفترات الزمنية والثقافية المختلفة التي مر بها العالم الإسلامي. Bu soruda, İslam dünyasında bilim ve felsefeye olan ilginin neden değiştiği sorulmaktadır. Şıklar arasında, İslam dünyasındaki değişikliklerin nedenlerini açıklayan çeşitli faktörler sıralanmaktadır. Ancak en doğru cevap, İslam dünyasının tarihindeki farklı zaman dilimleri ve kültürel değişimlerdir. Bu nedenle, İslam dünyasındaki bilimsel ilginin artması veya azalmasının, zaman ve kültür gibi faktörlerden etkilendiği söylenebilir.



  9. التّكنولوجيا تساعدنا في:

    A) النوم والراحة
    B) الاسترخاء ومشاهدة التلفاز
    C) تحقيق الإنجازات العلمية والتقدم الصناعي
    D) الرحلات السياحية والسفر
    E) الاحتفال بالمناسبات الدينية

  10. Cevap: C Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı "C) تحقيق الإنجازات العلمية والتقدم الصناعي" yani "Bilimsel başarıları ve sanayi ilerlemesini gerçekleştirmede teknolojinin yardımcı olmasıdır." Teknolojinin artan kullanımı, birçok alanda verimliliği ve hızı artırırken, araştırma, geliştirme ve sanayi alanlarında büyük ölçüde ilerlemeye yardımcı olmuştur. Bu ilerlemeler, insana daha iyi bir yaşam kalitesi sağlamış ve dünya çapında ekonomik kalkınmayı desteklemiştir.



  11. التّكنولوجيا يمكن استخدامها في:

    A) صنع الملابس والأحذية           B) الاهتمام بالطبيعة والبيئة     
    C) تحضير الطعام والشراب           D) الاتصال والتواصل مع الآخرين   
    E) جميع الإجابات صحيحة           

  12. Cevap: D Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı "D) الاتصال والتواصل مع الآخرين" (Diğer insanlarla iletişim kurmak ve etkileşimde bulunmak için teknolojinin kullanılması mümkündür) şeklindedir. Teknolojinin kullanımı, iletişim araçları ve diğer cihazlar aracılığıyla insanlar arasındaki iletişimi kolaylaştırır ve artırır. Ayrıca teknoloji, birçok endüstride üretim süreçlerini ve ürünlerin kalitesini geliştirmek için de kullanılır.



  13. ما هي أهمية تقنية المعلومات والاتصالات في العصر الحالي؟

    A) توفير الوقت والجهد
    B) تحسين الاتصال والتواصل بين الأفراد والمؤسسات
    C) تسهيل إنجاز المهام والأعمال
    D) زيادة الإنتاجية والكفاءة
    E) جميع ما ذكر

  14. Cevap: E Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı E'dir, yani TIK'nin önemi, zaman ve çaba tasarrufu, insanlar ve kurumlar arasındaki iletişimi geliştirme, görev ve işlerin daha kolay tamamlanmasını sağlama, üretkenliği ve verimliliği artırma gibi birçok farklı alanda yer almaktadır. TIK, günümüzün gelişen dünyasında hayatın birçok yönünde önemli bir rol oynamaktadır.



  15. ما هي بعض أنواع تقنية المعلومات والاتصالات؟

    A) الإنترنت والبريد الإلكتروني    B) الهاتف المحمول والتلفزيون     
    C) الحاسوب والطابعة               D) الكاميرا والفيديو             
    E) جميع ما ذكر                   

  16. Cevap: E Açıklama:

    Bu soruda, "What are some types of information and communication technology?" sorulmuştur. Şıklar arasında internet, e-posta, cep telefonu, televizyon, bilgisayar, yazıcı, kamera ve video gibi teknolojiler yer almaktadır. Doğru cevap E) جميع ما ذكر yani "Tümü".



  17. الخليفة العثماني الذي أنشأ مؤسسة التعليم الحديثة في الدولة العثمانية هو:

    A) سليم الأول     B) مراد الأول    C) سليم الثاني
    D) محمد الفاتح    E) عثمان الأول

  18. Cevap: D Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı "D) محمد الفاتح" olarak verilmiştir. Osmanlı İmparatorluğu'nda modern eğitim kurumlarının kuruluşunda önemli bir rol oynayan ve İstanbul'da ilk kez bir medrese içinde modern bilimlerin okutulmasını sağlayan kişi Fatih Sultan Mehmet'tir. Kendisi ayrıca İstanbul'da ilk kez bir matbaa kurdurmuştur.



  19. السلطان العثماني الذي أدخل الإصلاحات الكبيرة على الدولة العثمانية والتي تسببت في تحسين الحياة الاجتماعية والاقتصادية هو:

    A) عبد الحميد الثاني    B) محمد الخامس         
    C) سليم الثاني          D) محمد الفاتح         
    E) سليم الأول          

  20. Cevap: A Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı A) عبد الحميد الثاني'dir. Abdulhamid II, 1876'da Osmanlı İmparatorluğu'nun padişahı oldu ve yaklaşık 33 yıl boyunca hüküm sürdü. Abdulhamid II döneminde, modernizasyon ve reform çalışmaları yapılarak Osmanlı İmparatorluğu'nun yeniden yapılandırılması amaçlandı. Bu dönemde ekonomik, sosyal ve kültürel alanlarda birçok reform gerçekleştirildi.



  21. كان السلطان العثماني الذي حكم الدولة العثمانية لأطول مدة هو:

    A) سليمان القانوني         B) الفاتح                 
    C) محمد الفاتح             D) السلطان محمود الثاني   
    E) أورخان                 

  22. Cevap: A Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı A) سليمان القانوني'dir. Sultan Süleyman'ın uzun saltanatı dönemi Osmanlı İmparatorluğu'nun en parlak ve güçlü dönemlerinden biridir.



  23. من الأشخاص الذين تركوا بصمتهم في الفترة الحديثة للتاريخ العثماني هو:

    A) مصطفى كمال أتاتورك           B) السلطان عبد الحميد الثاني   
    C) السلطان مراد الثاني          D) محمود سامي البارودي         
    E) السلطان محمد الخامس         

  24. Cevap: B Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı B) السلطان عبد الحميد الثاني (II. Abdülhamid) olarak verilmiştir. II. Abdülhamid, Osmanlı İmparatorluğu'nun son dönemlerinde hüküm sürmüş ve modernizasyon çalışmalarıyla tanınan bir padişahtır. Kendisi aynı zamanda siyasi ve kültürel alanda da önemli reformlara imza atmıştır.



  25. نَبِيُّنَا صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ وَلِدَ في:

    A) الرياض    B) مكة    C) جدة    D) المدينة المنورة    E) الطائف

  26. Cevap: B Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı B) Mekke'dir. Peygamberimiz Hz. Muhammed (s.a.v.), 570 yılında Mekke şehrinde doğmuştur. İslam dini için önemli bir yere sahip olan bu şehir, Kâbe'nin bulunduğu ve İslam'ın beş şartından biri olan hac ibadetinin burada gerçekleştirildiği kutsal bir yerdir.



  27. مَا هُوَ اسْمُ وَالِدِ النَّبِيِّ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ؟

    A) عَبْدُ اللَّهِ    B) عُمَرُ    C) عَلِيُّ    D) عَامِرٌ    E) عَامِرَةٌ

  28. Cevap: A Açıklama:

    Bu sorunun cevabı A) عَبْدُ اللَّهِ (Abdullah)’dır. Peygamberimizin babası Abdullah, Kureyş kabilesinden olup, Mekke'nin saygın ve zengin ailelerinden birinin mensubuydu.



  29. ما هو اسم والد نبينا صلى الله عليه وسلم؟

    A) عبد الله                  B) عبد المطلب               
    C) عبد الرحمن                D) عبد العزيز               
    E) عبد الله بن عبد المطلب   

  30. Cevap: B Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı "B) عبد المطلب" olarak verilmiştir. Bu cevap, İslam dininde önemli bir yeri olan ve peygamberimiz Hz. Muhammed'in soy ağacında yer alan Mekke'li bir lider olan Abdulmuttalib'in oğlu olduğunu gösterir.



  31. ما هو اسم والدة نبينا صلى الله عليه وسلم؟

    A) فاطمة    B) عائشة    C) خديجة    D) زينب    E) فاطمة بنت عمران

  32. Cevap: C Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı "C) خديجة" yani "Hatice"dir. Peygamberimiz (s.a.v)'in ilk eşi olan Hatice, Mekke'nin önde gelen zenginlerinden biri olan Kureyşli bir tüccarın kızıdır.



  33. الرِّيَاضَةُ فِي حَيَاتِنَا تَسْهُمُ فِي ...؟

    A) التَّرْكِيزِ وَالْتَّحْصِيلِ الْمُرْتَفِعِ
    B) تَحْسِينِ صِحَّتِنَا الْجَسَدِيَّةِ وَالنَّفْسِيَّةِ
    C) زِيَادَةِ الْأُمَنِ الْنَّفْسِيِّ
    D) الْخَيَرِ وَتَحْسِينِ الْأُخْلُقِ
    E) جَمِيعُ مَا ذُكِرَ أعلاه

  34. Cevap: B Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı B şıkkıdır. Spor yapmak, hem fiziksel hem de zihinsel sağlığımızı geliştirir ve güçlendirir. Düzenli spor yapmak, stres ve kaygıyı azaltır, özgüveni artırır, odaklanmayı ve konsantrasyonu iyileştirir. Bu nedenle, spor yapmak hayatımızın çeşitli yönlerinde bize fayda sağlar.



  35. مَا هُوَ الْعَنْصَرُ الْمُهِمُ لِمُمَارَسَةِ الرِّيَاضَةِ؟

    A) الْمَلَابِسُ الْمُرِيحَةُ    B) الْهَوَاءُ النَّقِيُّ       
    C) الْغِذَاءُ الْمُتَوَازِنُ    D) الْمَاءُ                    
    E) جَمِيعُ مَا ذُكِرَ أعلاه    

  36. Cevap: C Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı "C) الْغِذَاءُ المُتَوَازِنُ" yani "dengeli beslenme"dir. Bu cevap seçeneği, spor yaparken vücudun ihtiyacı olan enerjiyi sağlamak için önemlidir ve aynı zamanda performansı artırır. Spor yaparken dengeli beslenme, vücudunuzu korumak ve yaralanmaları önlemek için de gereklidir.



  37. ما هو المضاد لكلمة "مشغول"؟

    A) فارغ    B) صعب    C) طويل    D) قصير    E) ثقيل

  38. Cevap: A Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı "فارغ" yani "غير مشغول" anlamında olan kelime. "مشغول" kelimesi bir şeyin ya da birinin meşgul olduğunu ifade ederken, "فارغ" kelimesi boş ya da meşgul olmayan bir şeyi ifade eder.



  39. ما هي الفائدة الرئيسية لممارسة الرياضة؟

    A) تقليل الإجهاد النفسي       B) زيادة الوزن               
    C) تقليل الصحة العامة         D) زيادة الإصابات الرياضية   
    E) لا شيء مما سبق.           

  40. Cevap: A Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı A'dır, yani ana faydası psikolojik stresin azaltılmasıdır. Spor yapmak, vücuttaki endorfin seviyesini artırarak, kişinin kendisini daha mutlu ve rahatlamış hissetmesine yardımcı olur. Ayrıca, düzenli egzersiz yapmak, fiziksel sağlığı ve dayanıklılığı arttırır, obezite ve diğer kronik hastalıkların riskini azaltır. Bu nedenle, düzenli egzersiz yapmak birçok sağlık faydası sağlar. K



  41. الْمَجْتَمَعُ الَّذِي يَتَمَسَّكُ بِالتَّقَالِيدِ القَدِيمَةِ...

    A) لَا يَتَغَيَّرُ
    B) يَتَغَيَّرُ بِبُطْءٍ
    C) يَتَغَيَّرُ بِسُرْعَةٍ
    D) يُدْمِّرُ تَمَامًا
    E) يُهِمُّ فَقَطُ مَدَى مُطَابَقَتِهِ للغَرْبِ

  42. Cevap: B Açıklama:

    Cevap anahtarı B olan bu soruda, geleneksel değerlere bağlı toplumların değişime dirençli olduğu ve değişimin yavaş gerçekleştiği ifade edilmektedir.



  43. التَّقَالِيدُ والعَادَاتُ مِنْ المُهَمِّةِ بالنِّسْبَةِ إِلى الفَرْدِ والمجتمع لِأَنَّهَا...

    A) تُعَبِّرُ عن الثِّقَافَةِ والهُوِيَّةِ
    B) تَسْبِبُ الإحْرَاجَ
    C) تُسَاعِدُ عَلَى التَّكَيُّفِ مَعَ الوَضْعِ
    D) تُسَبِّبُ العَصَبِيَّةَ
    E) لَا يُهِمُّ وجودُهَا

  44. Cevap: A Açıklama:

    Cevap Anahtarı: A) تُعَبِّرُ عن الثِّقَافَةِ والهُوِيَّةِ Gelenekler ve adetler bir toplumun kültürünü ve kimliğini yansıtır. Bu nedenle, bir kişinin geleneklere uyumu ve adetlere saygısı, toplum içinde uyumlu ve kabul edilebilir olmasına yardımcı olur. Ayrıca, geleneklere bağlılık, bir kişinin kimliğinin korunmasına ve toplumla bir bağ kurmasına da yardımcı olabilir.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




2022-2023 10.Sınıf Arapça 2.Dönem 2.Yazılı - Test Detayları

2022-2023 10.Sınıf Arapça 2.Dönem 2.Yazılı - Test 0 kere indirildi. Bu sınav Zor derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 22 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 14 Nisan 2023 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için 2022-2023 10.Sınıf Arapça 2.Dönem 2.Yazılı - Test Testini Çöz tıklayın. 2022-2023 10.Sınıf Arapça 2.Dönem 2.Yazılı - Test yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

2022-2023 10.Sınıf Arapça 2.Dönem 2.Yazılı - Test sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test


2022-2023 10.Sınıf Arapça 2.Dönem 2.Yazılı - Test Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • ÖRNEK ŞAHSİYETLER
  • BİLİM VE TENOLOJİ

Ayrıca 2022-2023 10.Sınıf Arapça 2.Dönem 2.Yazılı soruları, mebsinavlari.com tarafından tamamı test ve cevap anahtarlı olarak hazırlanmıştır

İslam dininin bilime yaklaşımını ve bilimin önemini anlamasını sağlar.

İslam dünyasının bilimsel ve tıbbi gelişimine ve bugün modern tıp alanında kullanılan pek çok tedavinin temeline katkıda bulunmuştur.

İslam medeniyetinin bilim ve teknolojiye yaptığı katkıları vurgulamakta ve kültürel farkındalığı artırmaktadır.

Kültürel ve tarihi değişimlerin, toplumların ilgi ve davranışlarını nasıl etkilediğini anlayabilme.

Teknolojinin çeşitli alanlarda kullanımını anlamalarına ve teknolojinin insanlar arasındaki iletişimdeki rolünü anlamalarına yardımcı olur.

Osmanlı İmparatorluğu'nun modern eğitim ve kültür alanındaki gelişimine ilişkin bir bilgi verilebilir.

Osmanlı İmparatorluğu'nun reform dönemlerinden biri olan Abdulhamid II dönemini tanıyacaklar ve Osmanlı İmparatorluğu'nun modernleşme süreci hakkında bilgi edineceklerdir.

Tarihi bir bilgiyi hatırlama yeteneğini ölçmektedir.

Osmanlı İmparatorluğu'nun son dönemlerindeki önemli kişileri ve olayları anlamalarına yardımcı olmayı hedeflemektedir.

İslam dininin tarihî ve coğrafî bilgilerini hatırlama ve bilme kazanımını hedeflemektedir.

İslami bilgileri hatırlama ve İslam tarihindeki önemli kişilerin isimlerini bilme kazanımlarına hizmet eder.

İslam tarihi ve peygamberimiz Hz. Muhammed'in hayatı hakkında temel bilgileri hatırlama konusunda faydalı olabilir.

İslam dininin temel kavramlarına ve Peygamberimiz'in hayatına yönelik genel bir bilgiyi ölçmektedir.

Spor yapmanın fiziksel ve zihinsel sağlık üzerinde olumlu etkileri vardır.

Dengeli beslenmenin spor yaparken önemini anlamak ve bu doğrultuda davranmak önemlidir.

Karşıt anlamlı kelimeleri tanımlamaya yöneliktir ve kelime dağarcığını genişletmeyi amaçlar.

Egzersiz yapmanın önemini ve sağlığa faydalarını anlamak önemlidir.

kültürler arası farklılıkları anlama ve değerlendirme becerisidir.

Kültürel farkındalık ve toplumsal uyum gibi konulara değer verme.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

2022-2023 10.Sınıf Arapça 2.Dönem 2.Yazılı - Test sınavı 10.Sınıf kategorisinin Arapça alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

2022-2023 10.Sınıf Arapça 2.Dönem 2.Yazılı - Test Testi İstatistikleri

Bu sınav 38 kere çözüldü. Sınava kayıtlı tüm sorulara toplamda 82 kere doğru, 286 kere yanlış cevap verilmiş.

2022-2023 10.Sınıf Arapça 2.Dönem 2.Yazılı - Test Sınavını hangi formatta indirebilirim?

2022-2023 10.Sınıf Arapça 2.Dönem 2.Yazılı - Test sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 2022-2023 10.Sınıf Arapça 2.Dönem 2.Yazılı - Test sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

2022-2023 10.Sınıf Arapça 2.Dönem 2.Yazılı - Test sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 10.Sınıf Arapça dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.

 Paylaşın
 Sınavı İndir
.docx vey .pdf

 Sınavı İndir (.docx)


Sınavı Beğendim (1)

 Yazdır

 Sınavlarıma Kaydet

10.Sınıf Arapça Sınavı Hazırla
  10.Sınıf Arapça Dersi Ünite Özetleri
  • Henüz ünite eklenmemiş