2021 9.Sınıf Biyoloji 1.Dönem 1.Yazılı Soruları

2021 9.Sınıf Biyoloji 1.Dönem 1.Yazılı Soruları sınavı 9.Sınıf kategorisinin Biyoloji alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Zor derecede zorluktadır. Toplamda 26 sorudan oluşmaktadır.



 2021 9.Sınıf Biyoloji 1.Dönem 1.Yazılı Soruları CEVAPLARI

  1. Aşağıda bitkiler ile ilgili verilen,
    I. Ökaryot hücre yapısına sahip olma
    II. Uyarılara tepki verme
    III. Ototrof beslenme
    özelliklerinden hangileri bakterilerde de görülebilir?

    A) Yalnız I        B) Yalnız II        C) Yalnız III
    D) I ve III          E) II ve III

  2. Cevap: A Açıklama:

    Verilen özelliklerden yalnızca I. Ökaryot hücre yapısına sahip olma özelliği bitkilerde bulunurken, bakterilerde prokaryot hücre yapısı bulunur. Diğer özellikler (II. Uyarılara tepki verme ve III. Ototrof beslenme) hem bitkilerde hem de bazı bakterilerde bulunabilir.



  3. I. İnterfaz
    II. Mitotik
    III. Metastas
    Yukarıda verilen evrelerden hangisi veya hangilerinde hücre döngüsü görülür?

    A) Yalnız II        B) I ve II        C) II ve III
    D) I ve III           E) I, II ve III

  4. Cevap: B Açıklama:

    Hücre döngüsü, hücrenin doğumundan bölünmesine kadar olan süreci ifade eder. Bu döngü, G1, S, G2 ve M fazlarından oluşur. İnterfaz, hücre döngüsünün G1, S ve G2 fazlarından oluşur ve hücre büyümesi, DNA replikasyonu ve hazırlık süreçlerini içerir. Mitotik evre, hücre bölünmesinin gerçekleştiği M fazını ifade eder. Metastas ise kanser hücrelerinin ana tümörden ayrılarak diğer bölgelere yayılma aşamasını ifade eder, ancak hücre döngüsü ile doğrudan ilişkilendirilmez. Dolayısıyla, hücre döngüsü I (İnterfaz) ve II (Mitotik) evrelerinde görülür.



  5. Aşağıda verilen ifadelerden hangisi eşeysiz üreme için doğru değildir?

    A) Döllenme görülmez.
    B) Üreme hızı yavaştır.
    C) Eşeysiz üremenin temeli genellikle mitoz bölünmedir.
    D) Eşeysiz üreme bir canlının, hücre, doku veya organ gibi bir parçasının uygun şartlarda gelişmesiyle olur<
    E) Eşeysiz üremede oluşan bireyler genellikle atasının tam bir kopyasıdır.

  6. Cevap: B Açıklama:

    Eşeysiz üreme, tek bir ebeveyn organizmanın katılımı olmadan gerçekleşir. Bu nedenle, döllenme görülmez ve eşey hücreleri (sperm ve yumurta) oluşmaz. Eşeysiz üreme, genellikle mitoz bölünme ile gerçekleşir, bu da eşeyli üremeye göre daha hızlı bir üreme şeklidir. Oluşan bireyler genellikle ebeveynlerinin tam bir kopyasıdır, bu nedenle eşeyli üremede olduğu gibi genetik varyasyon oluşmaz. Bu nedenle, "B) Üreme hızı yavaştır." ifadesi doğru değildir.



  7. Aşağıda verilen ifadelerden hangisi sadece hayvan hücresinde görülür?

    A) İnterfaz evresinde, sentrozomlar kendini eşler.
    B) Profaz evresinde, kromatin iplikler yoğunlaşır ve kromozom haline dönüşür.
    C) Anafaz evresinde, her bir kromozomun sentromeri ikiye  bölünür ve tüm kardeş kromatitler birbirinden ayrılır.
    D) Sitokinez ara lamel oluşumu ile gerçekleşir.
    E) Metafaz evresinde, kinetokorlarından iğ ipliklerine tutunmuş kromozomlar hücrenin ekvator düzleminde dizilir.

  8. Cevap: A Açıklama:

    İnterfaz, hücre döngüsünün büyük bir kısmını oluşturan bir evredir. Bu evrede hücre büyür, DNA replikasyonu gerçekleşir ve hücre hazırlık aşamasındadır. Hayvan hücrelerinde interfasın bir bölümünde sentrozomlar, kendini eşleyerek iki ayrı sentrozom oluşturur. Bu sentrozomlar hücre bölünmesi sırasında iğ ipliklerini oluşturur ve kromozomların doğru şekilde ayrılmasına yardımcı olur.



  9. Canlılarda gerçekleşen yıkım reaksiyonlarına ne denir?

    A) Anabolizma                      B) Metabolizma
    C) Katabolizma                     D) Anabolik
    E) Metabolik reaksiyon

  10. Cevap: C Açıklama:

    Cevap anahtarı, "C) Katabolizma" olarak belirtilmiştir. Canlı organizmaların hücresel seviyede enerji üretimi ve moleküllerin yıkımı sırasında gerçekleşen reaksiyonlara katabolizma denir. Sorunun çözüm açıklaması, katabolizma kavramının canlı organizmaların metabolik faaliyetlerindeki yıkım reaksiyonlarını ifade ettiğini açıklamalı ve diğer seçenekleri değerlendirmelidir.



  11. Aşağıdaki ifadelerden hangisi doğru değildir?

    A) Tüm canlılar solunum yapar
    B) Bazı canlılar solunumda oksijen kullanır.
    C) Oksijenli solunuma aerabik solunum denir.
    D) Oksijensiz solunuma anaerobik solunum denir.
    E) Bira mayası mantarı oksijenli solunum yapar.

  12. Cevap: E Açıklama:

    Bira mayası mantarı, oksijensiz koşullarda yaşamını sürdürebilen bir organizmadır ve oksijenin bulunmadığı ortamlarda anaerobik solunumu gerçekleştirir. Bu süreç sırasında organik maddeleri parçalayarak enerji üretir. Diğer seçeneklerde ise genel doğrular vardır; tüm canlılar solunum yapar, bazı canlılar solunumda oksijen kullanır, oksijenli solunuma aerobik solunum denir ve oksijensiz solunuma anaerobik solunum denir.



  13. Canlıların besinleri parçalayarak enerji elde etme reaksiyonlarına ne denir?

    A) Sindirim        B) Solunum        C) Üreme
    D) Beslenme     E) Uyum

  14. Cevap: B Açıklama:

    Doğru cevap "B) Solunum" olmalıydı. Canlı organizmalar besinlerin içerdiği enerjiyi kullanabilmek için solunum süreci ile oksijen alarak enerji üretirler. Bu sorunun çözüm açıklaması, solunum sürecinin canlıların besinleri parçalayarak enerji elde etmeye yönelik reaksiyonları kapsadığını ve diğer seçenekleri değerlendirmelidir.



  15. Aşağıdakilerden hangisi ototrof canlılara örnek değildir?

    A) Bitkiler                            B) Algler
    C) Bazı bakteri türleri        D) Mantarlar
    E) Arkeler

  16. Cevap: D Açıklama:

    Ototrof canlılar, kendi besinlerini üretebilen canlılardır ve bu grupta bitkiler, algler, bazı bakteri türleri ve bazı protist türleri bulunur. Mantarlar ise heterotrof canlılardır, yani dışarıdan besin almak zorundadırlar. Bu nedenle mantarlar ototrof canlılara örnek değildir.



  17. Bazı canlıların kullanılarak çevre kirliliğine sebep olan bazı maddelerin ayrıştırılmasına ........................... denir.
    Yukarıda tanımı verilen kavram aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Biyoremidasyon        B) Biyokütle
    C) Biyoteknik                  D) Biyolojik silah
    E) Biyoüretim

  18. Cevap: A Açıklama:

    Cevap anahtarı "A) Biyoremidasyon" olarak belirtilmiştir. Biyoremidasyon, canlı organizmaların kullanılarak çevre kirliliğine sebep olan maddelerin doğal yollarla ayrıştırılması veya temizlenmesi işlemidir. Sorunun çözüm açıklaması, biyoremidasyonun çevre kirliliği ile mücadelede canlı organizmaların kullanılmasını ifade ettiğini açıklamalı ve diğer seçenekleri değerlendirmelidir.



  19. I. Gen aktarımı
    II. DNA haritasının çıkarılması
    III. Gen terapisi
    Yukarıda verilenlerden hangisi veya hangileri biyolojinin sağlık alanına yaptığı katkılar arasındadır?

    A) I ve II            B) II ve III        C) I ve III
    D) Yalnız III       E) I, II ve III

  20. Cevap: E Açıklama:

    I. Gen aktarımı: Gen aktarımı, genetik hastalıkların tedavisinde veya genleri değiştirerek istenilen özelliklerin aktarılmasında kullanılan bir yöntemdir. Bu yöntem, biyolojinin sağlık alanına önemli katkı sağlar. II. DNA haritasının çıkarılması: DNA haritasının çıkarılması, genetik hastalıkların anlaşılması ve tedavisi için temel bir adımdır. Bu sayede hastalıkların genetik temelleri daha iyi anlaşılıp tedavi yöntemleri geliştirilebilmektedir. III. Gen terapisi: Gen terapisi, genetik hastalıkların tedavisinde veya istenmeyen genetik özelliklerin düzeltilmesinde kullanılan bir yöntemdir. Bu yöntem de biyolojinin sağlık alanına katkı sağlar. Bu seçenekler arasında I, II ve III, biyolojinin sağlık alanında kullanılan ve önemli katkılar sağlayan yöntemlerdir.



  21. Aşağıda verilenlerden hangisi bazdır?

    A) Sirke  B) Limon  C) Sabun  D) Muz  E) Domates

  22. Cevap: C Açıklama:

    Cevap anahtarı "C) Sabun" olarak belirtilmiştir. Sabun, bazlara karşı tepki veren bir maddedir. Bazların özellikleri ve sabunun bu özelliklere nasıl tepki verdiği anlatılmalıdır. Aynı zamanda diğer seçeneklerin asit veya nötr özellikte olduğu belirtilerek neden sabunun bir baz olduğu vurgulanabilir.



  23. Suda çözündüğünde hidrojen iyonu veren bileşiklere ............. hidroksit iyonu veren bileşiklere .................. denir.
    Yukarıda verilen boşluklara hangisi sırasıyla getirilmelidir?

    A) tuz -- asit                B) asit -- baz
    C) baz -- asit               D) asit -- tuz
    E) tuz -- baz

  24. Cevap: B Açıklama:

    Suda çözündüğünde hidrojen iyonu (H+) veren bileşiklere "asit" denir. Örneğin, hidroklorik asit (HCl) suda çözündüğünde hidrojen iyonlarına ayrışır. Hidroksit iyonu (OH-) veren bileşiklere ise "baz" denir. Örneğin, sodyum hidroksit (NaOH) suda çözündüğünde hidroksit iyonlarına ayrışır. Bu nedenle, asitler hidrojen iyonu verirken bazlar hidroksit iyonu verir. Bu bilgiye göre doğru sıralama B) asit -- baz şeklinde olmalıdır.



  25. Aşağıda verilenlerden hangisi canlıların yapısında bulunan inorganik maddelere örnektir?

    A) Yağlar                B) Proteinler        C) Hormonlar
    D) Vitaminler        E) Asit ve bazlar

  26. Cevap: E Açıklama:

    Bu sorunun çözüm açıklamasında, asitlerin ve bazların canlı organizmalarda ne tür roller üstlendiği ve neden inorganik maddelere örnek oldukları anlatılabilir. Asitler ve bazlar, pH dengesinin düzenlenmesinde, sindirim sisteminde, hücresel aktivitelerde ve diğer birçok biyokimyasal reaksiyonda görev alırlar. Organik maddelerden proteinler, yağlar ve hormonlar gibi moleküllerin yanı sıra inorganik maddelerden olan asitler ve bazlar da canlı organizmaların sağlıklı çalışması için gereklidir. Bu nedenle, bu tür maddelerin inorganik örnekler olarak kabul edildiği belirtilerek cevap verilebilir.



  27. Canlının sahip olduğu yapıların zaman içinde olgunlaşarak daha fonksiyonel hale gelmesine ne denir?

    A) Gelişme        B) Büyüme        C) Etkinleşme
    D) Uyum            E) Erişme

  28. Cevap: A Açıklama:

    Canlının sahip olduğu yapıların zaman içinde olgunlaşarak daha fonksiyonel hale gelmesine "gelişme" denir. Bu süreç canlının yaşam döngüsü boyunca gerçekleşir. Canlı organizmalar doğduktan sonra büyüme, gelişme, üreme ve ölüm gibi farklı aşamalardan geçerler. Gelişme, organizmanın yapılarının ve işlevlerinin zamanla değişerek daha karmaşık ve özelleşmiş hale gelmesini ifade eder.



  29. Aşağıda verilen ifadelerden hangisi doğru değildir?

    A) Tüm canlılar hareket etme yeteneğine sahiptir.
    B) Bir hücreli canlılarda kamçı, sil veya yalancı ayak sayesinde hareket sağlanır.
    C) Bitkilerde hareket durum değiştirerek oluşur.
    D) Hayvanlarda hareket daha çok hal değiştirme ile olur.
    E) Hareket etme canlıların ortak özellikleri arasındadır.

  30. Cevap: D Açıklama:

    Hayvanlar, genellikle kas sistemleri sayesinde hareket ederler ve çevreleriyle etkileşimde bulunurlar. Hareketleri, vücutlarının pozisyonunu değiştirme veya uzuvlarını hareket ettirme yoluyla gerçekleşebilir. Bu nedenle hayvanlarda hareket daha çok hal değiştirme ile olur. Bitkiler ise genellikle kökleri üzerinde sabit dururlar ve hareket etme yetenekleri sınırlıdır.



  31. Organizmada büyük molekkülerin daha basit moleküllere parçalandığı kimyasal tepkime hangisidir?

    A) Anabolizma        B) Metabolizma        C) Katabolizma
    D) Homeostazi       E) Boşaltım

  32. Cevap: B Açıklama:

    . Cevap anahtarı "B) Metabolizma" olarak belirtilmiş. Doğru cevap Metabolizma'dır. Metabolizma, organizmanın büyümesi, enerji üretimi ve besin maddelerinin işlenmesi gibi çeşitli kimyasal tepkimelerin toplamıdır. Bu nedenle, organizmada büyük moleküllerin daha basit moleküllere parçalandığı kimyasal tepkimeleri içeren süreç "B) Metabolizma" olarak ifade edilir.



  33. I. Gıda ve beslenme alanında
    II. Sağlık alanında
    III. Çevre sorunları alanında
    Yukarıda verilenlerden hangisi veya hangilerinde biyoloji bilimi yardımcı olmaktadır?

    A) I, II ve III        B) II ve III        C) I ve III
    D) I ve II             E) Yalnız III

  34. Cevap: A Açıklama:

    Cevap anahtarı "A) I, II ve III" olarak verilmiştir. Biyoloji bilimi gıda ve beslenme alanında besin maddelerinin yapısı ve sindirimi gibi konularda, sağlık alanında hastalıkların nedenleri ve tedavileri üzerinde, çevre sorunları alanında ise ekosistemlerin korunması ve doğal dengenin sürdürülmesi gibi konularda yardımcı olmaktadır. Bu nedenle, I, II ve III seçeneklerinde belirtilen alanlarda biyoloji bilimi önemli bir rol oynamaktadır.



  35. Her defasında gözlem ve deneyden sonra aynı şartlar altında aynı sonuçları veren prensiplere ne denir?

    A) Hipotez        B) Kanun        C) Teori
    D) Kuram         E) Bilim

  36. Cevap: B Açıklama:

    Bilimde, tekrarlı gözlem ve deneyler sonucunda aynı şartlar altında her defasında aynı sonuçları veren prensiplere "kanun" denir. Kanunlar, doğadaki düzenleri ve ilişkileri ifade eder ve bilimsel bilgiyi sistemli bir şekilde özetler. Bir kanun, birçok deney ve gözlem sonucunda doğrulandıktan sonra kabul edilir.



  37. Bilimsel bilgi toplanırken problemin tespitinden sonra hangisi yapılmaktadır?

    A) Kontrollü deneylerin yapılması
    B) Hipotezin oluşturulması
    C) Gözlemlerin yapılması
    D) Sonuçların değerlendirilmesi
    E) Verilerin toplanması

  38. Cevap: B Açıklama:

    Cevap anahtarı "B) Hipotezin oluşturulması" olarak verilmiştir. Bilimsel yöntemin aşamalarından biri olan hipotez oluşturma, problemin tespitinden sonra gelmektedir. Bir problem veya sorun tanımlandıktan sonra, bilim insanları hipotezler oluşturarak bu soruna yönelik çeşitli açıklamalar veya öngörüler geliştirirler. Hipotezler, deneyler ve gözlemler yoluyla test edilir ve sonuçlarıyla değerlendirilir. Bu aşama, bilimsel araştırmaların temel yapı taşlarından birini oluşturur ve bilimsel bilginin oluşturulmasında önemli bir adımdır.



  39. Bilim insanlarının gözlem ve deney yoluyla elde ettiklerinden  verilerden yola çıkarak tahminde bulunma olayına ne denir?

    A) Tümevarım                    B) Tümdengelim
    C) Yargıya varma               D) Çıkarım
    E) Hipotez

  40. Cevap: D Açıklama:

    Bilim insanları gözlem ve deneyler sonucunda elde ettikleri verilere dayanarak çıkarımlarda bulunurlar. Çıkarım, belirli verilerden yola çıkarak genel bir sonuca ulaşma sürecidir. Bilimde çıkarım yapmak, gözlemlerden ve deneylerden elde edilen bilgiyi anlamak ve bu bilgiyi daha geniş kavramlar veya teoriler altında birleştirmek anlamına gelir.



  41. Aşağıda verilenlerden hangisi canlıların ortak özellikleri arasında gösterilemez?

    A) Beslenme                     B) Hücresel yapı
    C) Metabolizma                D) Solunum
    E) İskelet

  42. Cevap: E Açıklama:

    Cevap anahtarı "E) İskelet" olarak verilmiştir. Canlıların ortak özellikleri arasında iskelet bulunmaz. Beslenme, hücresel yapı, metabolizma ve solunum gibi özellikler canlıların genel özelliklerini oluştururken, iskelet canlı türlerine göre değişebilir. Örneğin, bazı canlı türleri iskeletsiz veya dış iskeletli olarak varlıklarını sürdürebilirler. Bu nedenle iskelet, canlıların ortak özellikleri arasında yer almaz.



  43. Aşağıda verilen ifadelerden hangisi doğru değildir?

    A) Organizmaların yapısal ve işlevsel birimi hücredir.
    B) Canlı hücreleri prokoryot ve ökaryot olarak iki gruba ayrılır.
    C) Prokoryot hücreler çok sayıda hücreden oluşur.
    D) Bakteri, amip, paramesyum gibi canlılar prokoryot canlılara örnek gösterilebilir.
    E) Mantarlar ökaryot canlılardır.

  44. Cevap: C Açıklama:

    Cevap anahtarı "C) Prokoryot hücreler çok sayıda hücreden oluşur." olarak verilmiştir. Ancak bu ifade yanlıştır. Prokaryot hücreler, tek hücreli organizmaları oluşturur ve çok hücreli organizmaları içermez. Prokaryot hücreler, bakteriler gibi organizmalarda bulunur ve genellikle tek hücreli organizmalar olarak yaşarlar. Diğer seçeneklerde verilen bilgiler doğrudur: Organizmaların temel yapı ve işlev birimi hücredir, canlı hücreleri prokaryot ve ökaryot olmak üzere iki büyük gruba ayrılır, bakteri, amip ve paramesyum gibi organizmalar prokaryot canlılara örnektir ve mantarlar ökaryot canlılardır.



  45. Bilim insanları ile ilgili aşağıda verilen ifadelerden hangisi doğru değildir?

    A) Sürekli doğrunun peşindedirler.
    B) Bilim insanı kendi öngürülerine ters düşecek de olsa bilimi doğru bir şekilde kamuoyuna açıklamalıdır.
    C) Bilim insanının tarihsel ve toplumsal sorumlulukları vardır.
    D) Bu sorumluluk diğer insanlardan fazla değildir.
    E) Bilim insanı kararlı, sebatlı ve sabırlıdır.

  46. Cevap: D Açıklama:

    Bilim insanları, doğru ve güvenilir bilgi elde etmek amacıyla çalışırlar. Diğer insanlar gibi, bilim insanlarının da toplumsal sorumlulukları vardır, ancak bu sorumluluk diğer insanlardan fazla değildir. Bilim insanlarının temel amacı, bilimsel yöntemi kullanarak gerçekleri araştırmak ve bulgularını paylaşmaktır. Bu nedenle bilim insanları, objektiflik ve doğru bilgiyi kamuoyuna sunma sorumluluğuna sahiptirler.



  47. Aşağıda verilenlerden hangisi bir bilim insanında bulunmaması gerekmektedir?

    A) Taraflılık                        B) Meraklılık
    C) Şüphecilik                     D) Akılcılık
    E) Hayal gücü gelişmiş

  48. Cevap: A Açıklama:

    Cevap anahtarı "A) Taraflılık" olarak verilmiştir. Bilim insanlarının tarafsız olmaları, objektif ve tarafsız bir şekilde verilere yaklaşmaları önemlidir. Diğer seçeneklerde verilen özellikler ise bir bilim insanının sahip olması gereken nitelikler arasındadır: Meraklılık, şüphecilik, akılcılık ve hayal gücü gelişmiş olmak. Bir bilim insanı, yeni sorular sormaktan ve araştırmalar yapmaktan hoşlanmalıdır. Şüphecilik, verilere ve sonuçlara eleştirel bir bakış açısıyla yaklaşmayı ifade eder. Akılcılık, mantıklı düşünme ve mantıksal çıkarımlarda bulunma yeteneği anlamına gelir. Hayal gücü gelişmiş olmak, yeni teoriler ve hipotezler oluşturabilme yeteneği anlamına gelir.



  49. Aşağıda verilenlerden hangisi Aziz Sancar için doğru değildir?

    A) DNA onarımı ve kanser tedavisi üzerinde çalışmalar yapmıştır.
    B) ABD Ulusal Bilimler Akademisine seçilen ilk Türk olmuştur.
    C) 2015 Kimya alanında Nobel Ödülü almıştır.
    D) Sirkadiyen Saat çalışması ile DNA onarımını ve kanser tedavisini amaçlamıştır.
    E) X- ışını kırınımı tekniği ile DNA onarımını üzerinde çalışma başlatmıştır.

  50. Cevap: E Açıklama:

    Aziz Sancar, 2015 yılında Kimya alanında Nobel Ödülü kazanan bir Türk bilim insanıdır. Sirkadiyen Saat (biyolojik saat) çalışmaları ve DNA onarımı konusundaki çalışmalarıyla tanınmıştır. X-ışını kırınımı tekniği ile DNA onarımı üzerinde çalışma başlatmış ve bu alandaki önemli buluşlarından biri olmuştur. ABD Ulusal Bilimler Akademisine seçilen ilk Türk olan Aziz Sancar'ın DNA onarımı ve kanser tedavisi üzerine yaptığı çalışmalar da bilim dünyasında önemli bir yere sahiptir.



  51. Hangi bilim insanı kalıtımın temel kanunlarını ortaya koyarak kalıtım biliminin öncüsü haline gelmiştir?

    A) James Watson             B) Gregor Mendel
    C) Rasalind Franklin        D) Francis Crick
    E) Aristo

  52. Cevap: B Açıklama:

    Cevap anahtarı "B) Gregor Mendel" olarak verilmiştir. Gregor Mendel, 19. yüzyılda bezelye bitkileri üzerinde yaptığı deneylerle kalıtımın temel yasalarını ortaya koymuş ve kalıtım biliminin temelini atmış bir bilim insanıdır. Mendel'in çalışmaları, dominant ve resesif genlerin nasıl çalıştığını ve kalıtımın nasıl işlediğini anlamamıza yardımcı olmuştur. Mendel'in bu çalışmaları, genetik biliminin temellerini oluşturmuş ve modern genetik bilimine büyük katkı sağlamıştır.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




2021 9.Sınıf Biyoloji 1.Dönem 1.Yazılı Soruları Detayları

2021 9.Sınıf Biyoloji 1.Dönem 1.Yazılı Soruları 5 kere indirildi. Bu sınav Zor derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 26 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 01 Kasım 2021 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 2 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için 2021 9.Sınıf Biyoloji 1.Dönem 1.Yazılı Soruları Testini Çöz tıklayın. 2021 9.Sınıf Biyoloji 1.Dönem 1.Yazılı Soruları yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

2021 9.Sınıf Biyoloji 1.Dönem 1.Yazılı Soruları sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test


2021 9.Sınıf Biyoloji 1.Dönem 1.Yazılı Soruları Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • YAŞAM BİLİMİ BİYOLOJİ
    1. Bilimsel Bilginin Doğası ve Biyoloji

Ayrıca Lise 9.sınıf biyoloji 1.dönem 1.yazılı soruları üreme temasının mitoz ve mayoz bölünme kazanımlarını ölçmektedir

Organizmalardaki hücre yapısı özelliklerini anlama yeteneği.

Bu soru, öğrencilerin hücre döngüsü ve hücre bölünmesi konusundaki temel kavramları anlama ve farklı evrelerin işlevlerini ayırt etme yeteneğini ölçmeyi amaçlar.

Bu soru, öğrencilerin eşeysiz üreme konseptini anlama ve eşeysiz üremenin özelliklerini anlamalarını sağlamayı amaçlar.

Bu soru, öğrencilerin hücre bölünmesinin farklı evrelerini ve bu evrelerdeki önemli yapıları anlamalarını hedefler.

Metabolizma ve hücresel reaksiyonları anlama

Bu soru, öğrencilere canlıların solunum çeşitleri hakkında bilgi verirken, bira mayası mantarının oksijenli solunum yapmadığını anlamalarını sağlar.

Solunum ve enerji üretimi süreçlerini anlama

Bu soru, ototrof ve heterotrof beslenme kavramlarını anlayarak farklı canlı türlerinin beslenme stratejilerini ayırt etme yeteneğini değerlendirir.

Çevre kirliliği ile mücadele yöntemlerini anlama

Bu soru, biyolojinin sağlık alanında kullanılan yöntemlerin ve teknolojilerin anlaşılmasını değerlendirir.

Asitler ve bazlar arasındaki farkları anlama

Bu soru, asitler ve bazlar arasındaki temel farkları ve tanımları anlama becerisini değerlendirir.

Organik ve inorganik maddelerin farkını anlama

Bu soru, canlı organizmaların yaşam döngüsü ve gelişme kavramını anlama becerisini değerlendirir.

Bu soru, hayvanların hareket yeteneklerini ve bu yeteneklerin nasıl gerçekleştiğini anlama becerisini değerlendirir.

Katabolizmanın organizmada büyük moleküllerin parçalanması süreci olduğunu anlama

Bu soru, bilimsel kanunların ne olduğunu ve nasıl oluşturulduğunu anlama becerisini değerlendirir.

Bu soru, bilimsel çıkarım kavramını anlama becerisini değerlendirir.

Bu soru, bilim insanlarının toplumsal sorumlulukları ve bilimsel etik konusundaki anlayışı değerlendirir.

Bu soru, Aziz Sancar'ın çalışmalarını ve bilimsel başarılarını değerlendirerek öğrencilerin bilim insanlarının katkılarına dair farkındalık kazanmalarını amaçlar.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

2021 9.Sınıf Biyoloji 1.Dönem 1.Yazılı Soruları sınavı 9.Sınıf kategorisinin Biyoloji alt kategorisinin, 1 dönemine ait.

2021 9.Sınıf Biyoloji 1.Dönem 1.Yazılı Soruları Testi İstatistikleri

Bu sınav 51 kere çözüldü. Sınava kayıtlı tüm sorulara toplamda 478 kere doğru, 327 kere yanlış cevap verilmiş.

2021 9.Sınıf Biyoloji 1.Dönem 1.Yazılı Soruları Sınavını hangi formatta indirebilirim?

2021 9.Sınıf Biyoloji 1.Dönem 1.Yazılı Soruları sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 2021 9.Sınıf Biyoloji 1.Dönem 1.Yazılı Soruları sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

2021 9.Sınıf Biyoloji 1.Dönem 1.Yazılı Soruları sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 9.Sınıf Biyoloji dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.