12.Sınıf Temel Dini Bilgiler 2.Dönem Sonu Sınav sınavı 12.Sınıf kategorisinin Temel Dinî Bilgiler alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 16 sorudan oluşmaktadır.
Hüsnü'l-huluk ve sûü'l-huluk terimlerini açıklayınız.*
Peygamber Efendimizin (s.a.v.) ahlakı ile ilgili Kur'an-ı Kerim'de geçen ayetlerden birini yazınız ve ne anlama geldiğini açıklayınız.*
Kul hakkı nedir? Kul hakkına girmemek için nelere dikkat etmeliyiz, açıklayınız.*
Hadislerde geçen güzel ahlak ile ilgili dört örnek veriniz ve bu örneklerin önemini açıklayınız.*
"Eğitim ve ahlak arasında nasıl bir ilişki vardır? Açıklayınız."
"Peygamber Efendimizin terbiye konusundaki rolü nedir? Açıklayınız."
Ayetel-Kürsi'de geçen Yüce Allah'ın (c.c.) isim ve sıfatlarından beş tanesini listeleyiniz.
Marifet kavramı ne anlama gelir? Allah'ı (c.c.) tanımanın bir Müslüman için önemi nedir? Açıklayınız.
Peygamber Efendimize (s.a.v.) salavat getirmenin anlamı ve önemi hakkında bilgi veriniz.
Peygamber Efendimize (s.a.v.) karşı görevlerimizden üç tanesini yazınız.
Kul hakkı nedir? Açıklayınız.
İslam dininde insanların can, mal ve namus emniyeti neden önemlidir? Açıklayınız.
"Müslümanın Müslüman üzerinde altı hakkı vardır" hadisinde belirtilen haklardan üç tanesini açıklayınız.*
"İyilik ve takva (Allah’a karşı gelmekten sakınma) üzere yardımlaşın. Ama günah ve düşmanlık üzere yardımlaşmayın" ayetini açıklayınız.*
Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına D yanlış olanların başına Y koyunuz.
1. (.....) Kur'an-ı Kerim, kıyamet gününde kendini okuyanlara şefaat edecektir.
2. (.....) Kur'an-ı Kerim'i abdestli okumak zorunlu değil, sadece tercih edilen bir davranıştır.
3. (.....) Kur'an-ı Kerim'i anlamak ve anladığımızı yaşamak Müslümanlar için bir vazife değildir.
4. (.....) Kur'an-ı Kerim'i tam manasıyla anlayabilmek için kendimizi Kur'an'a açmalıyız.
5. (.....) Namaz, insanı kötülüklerden alıkoyan bir ibadettir.
6. (.....) Kur'an-ı Kerim'in son ilahi kitap olduğuna ve bütünüyle Allah'ın sözü olduğuna inanmak Müslümanların görevi değildir.
7. (.....) İslam dininde yaşama hakkı dokunulmaz kabul edilmiştir.
8. (.....) Kul hakkına girmek önemli bir ahlaki sorumluluk değildir.
9. (.....) Başkalarının mallarını hırsızlık, rüşvet, gasp gibi yollarla ele geçirmek İslam dininde helal kabul edilir.
10. (.....) Toplumsal görevlerimizden biri de kamuya ait malları, okulları, hastaneleri ve çevreyi korumaktır.
Aşağıda verilen kavramları tanımlarıyla eşleştirin:
a. Vahiy
b. Sünnet
c. İbadet
d. Ahlak
e. Fıkıh
f. Tefsir
g. Hadis
h. Kelam
ı. Siyer
i. Tecvid
1. (.....) Allah'ın (c.c.) peygamberlerine gönderdiği ilahi mesajlar.
2. (.....) Peygamber Efendimiz'in (s.a.s.) sözleri, fiilleri, takrirleri ve ahlaki özelliklerinin tümü.
3. (.....) Allah'a (c.c.) yakınlaşmak, O'nun rızasını kazanmak amacıyla yapılan her türlü davranış.
4. (.....) İnsanın iyi veya kötü olarak nitelendirilmesine yol açan huy ve davranışlarının bütünü.
5. (.....) İslam hukukunun temel kaynaklarından yola çıkarak, dini hükümleri ayrıntılı bir şekilde inceleyen ilim dalı.
6. (.....) Kur'an-ı Kerim'in ayetlerini açıklayan ve yorumlayan ilim dalı.
7. (.....) Peygamber Efendimiz'in (s.a.s.) sözlerini ve davranışlarını içeren rivayetler.
8. (.....) İslam inanç esaslarını akli ve nakli delillerle açıklayan ilim dalı.
9. (.....) Peygamber Efendimiz'in (s.a.s.) hayatını, kişiliğini ve mücadelelerini konu alan ilim dalı.
10. (.....) Kur'an-ı Kerim'i doğru ve güzel bir şekilde okuma kurallarını öğreten ilim dalı.
Hüsnü'l-huluk ve sûü'l-huluk terimlerini açıklayınız.*
Bu soru, ahlaki kavramların anlaşılmasına yönelik bir sorudur.
Peygamber Efendimizin (s.a.v.) ahlakı ile ilgili Kur'an-ı Kerim'de geçen ayetlerden birini yazınız ve ne anlama geldiğini açıklayınız.*
Bu soru, Peygamber Efendimizin (s.a.v.) ahlakının önemini Kur'an-ı Kerim'den bir delil ile desteklemeyi amaçlar.
Kul hakkı nedir? Kul hakkına girmemek için nelere dikkat etmeliyiz, açıklayınız.*
Kul hakkı, Allah'ın affetmediği günahlardan biridir. Kul hakkına giren kişi, ahirette o kişiyle helalleşmeden affedilmez. Bu nedenle, kul hakkına girmemeye özen göstermeliyiz.
Hadislerde geçen güzel ahlak ile ilgili dört örnek veriniz ve bu örneklerin önemini açıklayınız.*
Hadisler, Kur'an'ın ahlaki ilkelerini somut örneklerle açıklar ve müminlere rehberlik eder. Güzel ahlak, imanın bir göstergesidir ve müminin cennete girmesine vesile olur.
"Eğitim ve ahlak arasında nasıl bir ilişki vardır? Açıklayınız."
"Eğitim tek başına yeterli değildir; ahlaki değerlerle desteklenmelidir."
"Peygamber Efendimizin terbiye konusundaki rolü nedir? Açıklayınız."
"Peygamberimiz, terbiye konusunda en güzel örnektir ve Müslümanlar için bir rehberdir."
Ayetel-Kürsi'de geçen Yüce Allah'ın (c.c.) isim ve sıfatlarından beş tanesini listeleyiniz.
Ayetel-Kürsi, Allah'ın (c.c.) eşsiz özelliklerini ve kudretini anlatan önemli bir ayettir. Bu ayette geçen isim ve sıfatlar, Allah'ın (c.c.) ne kadar yüce ve mükemmel olduğunu gösterir.
Marifet kavramı ne anlama gelir? Allah'ı (c.c.) tanımanın bir Müslüman için önemi nedir? Açıklayınız.
Metinde, Allah'ı (c.c.) tanımanın, O'na sağlam bir şekilde iman etmekle başladığı ve bu tanımanın Müslüman'ın hayatına olumlu etkileri olduğu vurgulanmaktadır.
Peygamber Efendimize (s.a.v.) salavat getirmenin anlamı ve önemi hakkında bilgi veriniz.
Kur'an-ı Kerim'de Allah ve meleklerin Peygamber'e salât ettiği belirtilir ve müminlere de salât etmeleri emredilir. Peygamber Efendimize salavat getirmek, onun şefaatine nail olmaya ve günahların affedilmesine vesile olabilir.
Peygamber Efendimize (s.a.v.) karşı görevlerimizden üç tanesini yazınız.
Müslümanlar olarak Peygamber Efendimize karşı birçok görevimiz vardır. Bu görevler, ona olan sevgimizin, saygımızın ve bağlılığımızın bir göstergesidir.
Kul hakkı nedir? Açıklayınız.
Kul hakkı, İslam'da büyük önem taşır. Bu hakların ihlali, Allah (c.c.) tarafından affedilmeyeceği düşünülen günahlardandır. Bu nedenle, Müslümanlar kul hakkına girmemeye özen göstermelidir.
İslam dininde insanların can, mal ve namus emniyeti neden önemlidir? Açıklayınız.
Can güvenliği, bireyin varlığını sürdürebilmesi için olmazsa olmazdır. Mal güvenliği, ekonomik istikrarın ve refahın temelidir. Namus güvenliği ise bireyin itibarını ve toplum içindeki saygınlığını korur.
"Müslümanın Müslüman üzerinde altı hakkı vardır" hadisinde belirtilen haklardan üç tanesini açıklayınız.*
Bu haklar, Müslümanlar arasındaki dayanışmayı ve yardımlaşmayı teşvik eder. Bireylerin birbirlerine karşı sorumluluklarını yerine getirmesi, toplumun genel sağlığına katkıda bulunur.
"İyilik ve takva (Allah’a karşı gelmekten sakınma) üzere yardımlaşın. Ama günah ve düşmanlık üzere yardımlaşmayın" ayetini açıklayınız.*
Bu ayet, yardımlaşmanın amacını ve sınırlarını belirler. Müslümanlar, birbirlerine destek olurken Allah'ın emir ve yasaklarına uygun davranmalı, kötü işlerde birbirlerine yardımcı olmaktan kaçınmalıdır.
Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına D yanlış olanların başına Y koyunuz.
1. (.....) Kur'an-ı Kerim, kıyamet gününde kendini okuyanlara şefaat edecektir.
2. (.....) Kur'an-ı Kerim'i abdestli okumak zorunlu değil, sadece tercih edilen bir davranıştır.
3. (.....) Kur'an-ı Kerim'i anlamak ve anladığımızı yaşamak Müslümanlar için bir vazife değildir.
4. (.....) Kur'an-ı Kerim'i tam manasıyla anlayabilmek için kendimizi Kur'an'a açmalıyız.
5. (.....) Namaz, insanı kötülüklerden alıkoyan bir ibadettir.
6. (.....) Kur'an-ı Kerim'in son ilahi kitap olduğuna ve bütünüyle Allah'ın sözü olduğuna inanmak Müslümanların görevi değildir.
7. (.....) İslam dininde yaşama hakkı dokunulmaz kabul edilmiştir.
8. (.....) Kul hakkına girmek önemli bir ahlaki sorumluluk değildir.
9. (.....) Başkalarının mallarını hırsızlık, rüşvet, gasp gibi yollarla ele geçirmek İslam dininde helal kabul edilir.
10. (.....) Toplumsal görevlerimizden biri de kamuya ait malları, okulları, hastaneleri ve çevreyi korumaktır.
Bu sorular, Kur'an-ı Kerim'in önemi, okunması, anlaşılması, İslam dininin ahlaki ilkeleri ve toplumsal sorumluluklar hakkındadır. Doğru ve yanlış yargılarla öğrencinin konuyu ne kadar anladığı ölçülmektedir.
Aşağıda verilen kavramları tanımlarıyla eşleştirin:
a. Vahiy
b. Sünnet
c. İbadet
d. Ahlak
e. Fıkıh
f. Tefsir
g. Hadis
h. Kelam
ı. Siyer
i. Tecvid
1. (.....) Allah'ın (c.c.) peygamberlerine gönderdiği ilahi mesajlar.
2. (.....) Peygamber Efendimiz'in (s.a.s.) sözleri, fiilleri, takrirleri ve ahlaki özelliklerinin tümü.
3. (.....) Allah'a (c.c.) yakınlaşmak, O'nun rızasını kazanmak amacıyla yapılan her türlü davranış.
4. (.....) İnsanın iyi veya kötü olarak nitelendirilmesine yol açan huy ve davranışlarının bütünü.
5. (.....) İslam hukukunun temel kaynaklarından yola çıkarak, dini hükümleri ayrıntılı bir şekilde inceleyen ilim dalı.
6. (.....) Kur'an-ı Kerim'in ayetlerini açıklayan ve yorumlayan ilim dalı.
7. (.....) Peygamber Efendimiz'in (s.a.s.) sözlerini ve davranışlarını içeren rivayetler.
8. (.....) İslam inanç esaslarını akli ve nakli delillerle açıklayan ilim dalı.
9. (.....) Peygamber Efendimiz'in (s.a.s.) hayatını, kişiliğini ve mücadelelerini konu alan ilim dalı.
10. (.....) Kur'an-ı Kerim'i doğru ve güzel bir şekilde okuma kurallarını öğreten ilim dalı.
Bu soru, temel İslami kavramların anlaşılmasını ölçmeyi amaçlamaktadır.
Öğrenci, iyi ve kötü ahlakı ifade eden temel kavramları ayırt eder.
Öğrenci, Peygamber Efendimizin (s.a.v.) ahlaki örnekliğinin Kur'an'daki dayanağını öğrenir.
Öğrenci, kul hakkının önemini kavrar, başkalarının haklarına saygı göstermeye özen gösterir.
Öğrenci, hadislerde geçen güzel ahlak örneklerini öğrenir ve hayatında uygulamaya çalışır.
"Öğrenci, eğitim ve ahlakın birbirini tamamlayan unsurlar olduğunu anlar."
"Öğrenci, Peygamber Efendimizin terbiye anlayışını ve önemini kavrar."
Öğrenci, Ayetel-Kürsi'de geçen Allah'ın (c.c.) bazı isim ve sıfatlarını öğrenir.
Öğrenci, marifet kavramının ne olduğunu ve Allah'ı (c.c.) tanımanın önemini kavrar.
Öğrenci, Peygamber Efendimize salavat getirmenin anlamını ve önemini anlar.
Öğrenci, Peygamber Efendimize karşı görevlerini sıralar.
Öğrenci, kul hakkının önemini ve kapsamını anlar.
Öğrenci, İslam'ın can, mal ve namus emniyetine verdiği önemi kavrar.
Müslümanların birbirlerine karşı olan hak ve sorumluluklarını kavrar.
Yardımlaşmanın İslam'daki önemini ve bu yardımlaşmanın hangi ilkeler doğrultusunda olması gerektiğini anlar.
Öğrenci, Kur'an-ı Kerim'in önemini, Kur'an okuma adabını, İslam ahlakının temel prensiplerini ve toplumsal sorumluluklarını kavrar.
Öğrenci, temel İslami kavramları tanımlayabilir.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 12.Sınıf Temel Dinî Bilgiler dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.