12.Sınıf Temel Dini Bilgiler 2.Dönem 2.Yazılı sınavı 12.Sınıf kategorisinin Temel Dinî Bilgiler alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 17 sorudan oluşmaktadır.
İslam kelimesinin sözlük anlamlarını ve terim olarak ne ifade ettiğini açıklayınız.*
İslam ahlakının konusuna giren başlıca hususlardan üç tanesini örnek vererek açıklayınız.*
Anne babaya karşı sorumluluklarımız nelerdir? Açıklayınız ve Kur'an'dan bir örnek veriniz.*
Kur'an ve sünnetin ahlaki ilkelerimizdeki yerini açıklayınız.*
"İslam ahlakında iyilik ve kötülük kavramları nasıl tanımlanır? Açıklayınız."
"İnsanın Allah'a karşı vazifelerinden üç tanesini örnek vererek açıklayınız."
Allah'a (c.c.) iman etmek, ibadetleri yerine getirmek ve güzel ahlaka sahip olmak arasındaki ilişkiyi açıklayınız.
Ubudiyet kavramını açıklayınız ve Allah'a (c.c.) kulluk edenlerin bunu nasıl ortaya koyduklarına dair örnekler veriniz.
Takva nedir? Bir Müslümanın takva sahibi olması neden önemlidir? Açıklayınız.
Kur'an-ı Kerim'in Müslümanlar için önemi nedir? Açıklayınız.
Kur'an-ı Kerim'e karşı saygımızı nasıl gösteririz? Üç tane örnek veriniz.
İnsanlara karşı sorumluluklarımızdan üç tanesini yazınız.
Toplumsal görevlerimizden üç tane örnek veriniz.
Emr-i bil maruf nehy-i anil münker ne demektir? Bu ilkenin toplumsal önemini açıklayınız.*
İslam dininde yasaklanan bazı kötü davranışlara beş tane örnek veriniz.*
Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına (D), yanlış olanların başına (Y) koyunuz.
1. (.....) İslam dininde beşeri ilişkilere ve bu ilişkilerin temelini oluşturan ahlaki özelliklere önem verilmemiştir.
2. (.....) "Şüphesiz Allah, adaleti, iyilik yapmayı, yakınlara yardım etmeyi emreder; hayasızlığı, fenalık ve azgınlığı da yasaklar." ayeti, iyilikleri emrederken, her türlü çirkin işi yasaklamıştır.
3. (.....) Peygamber Efendimiz (sav), Müslümanı, "Dilinden ve elinden (gelecek kötülükler konusunda) Müslümanların güven içinde oldukları kimse!" diyerek tarif etmiştir.
4. (.....) "Sizden biriniz kendisi için istediğini Müslüman kardeşleri için de istemedikçe gerçek manada mü'min olamaz." hadisi, insanlar arasındaki ilişkileri her yönüyle kuşatan ve bütün ahlaki davranışların özünü teşkil eden bir ilkeye işaret eder.
5. (.....) Selamlaşmak, davete icabet etmek, zor zamanlarında yardımlaşmak, hastaları ziyaret etmek, cenazelere katılmak karşılıklı vazifelerimiz arasında yer almaz.
6. (.....) İslam'da insanlar arası ilişkilerin en temel esası adalettir ve toplumsal yapının temel taşıdır.
7. (.....) "Allah size, mutlaka emanetleri ehil olanlara vermenizi ve insanlar arasında hükmettiğiniz zaman adaletle hükmetmenizi emreder." ayeti, emanetleri ehline vermeyi ve adaletle hükmetmeyi emreder.
8. (.....) Kur'an-ı Kerim'de yer alan ahlaki prensipler, sadece İslam dinine özgüdür, diğer ilahi kitaplarda yer almaz.
9. (.....) İyilik ve takvada yardımlaşmak, kötülük ve haddi aşma durumlarında yardımlaşmamak İslam ahlakının temel ilkelerindendir.
10. (.....) Emr-i bil maruf nehy-i anil münker, iyiliklerin yaygınlaştırılması ve kötülüklerin engellenmesi anlamına gelir ve bir toplumun istikamet üzere devamı için gereklidir.
Aşağıda verilen kavramları ilgili tanımlarıyla eşleştirin:
a. Adalet
b. İhsan
c. Sıla-i rahim
d. Emanet
e. Takva
f. Emr-i bil maruf
g. Nehy-i anil münker
h. Gıybet
ı. Haset
i. Tevazu
1. (.....) Bir kimsenin sahip olmadığı bir şeyi elde etmesine veya sahip olduğu bir şeyi kaybetmesine üzülmek.
2. (.....) Allah'a karşı gelmekten sakınma, günahlardan kaçınma.
3. (.....) İyilik yapmak, güzel davranmak, karşılıksız vermek.
4. (.....) Akrabalarla ilişkileri sürdürmek, ziyaretleşmek.
5. (.....) Bir şeyi koruma ve gözetme sorumluluğu.
6. (.....) Herkese hak ettiğini vermek, hakkaniyetli olmak.
7. (.....) İyiliği emretmek, teşvik etmek.
8. (.....) Kötülükten sakındırmak, men etmek.
9. (.....) Bir kimsenin arkasından hoşlanmayacağı şeyleri söylemek.
10. (.....) Alçak gönüllü olmak, kibirden uzak durmak.
İslam kelimesinin sözlük anlamlarını ve terim olarak ne ifade ettiğini açıklayınız.*
İslam'ın hem dilsel kökeni hem de dini terminolojideki karşılığı önemlidir. Bu soru, öğrencilerin İslam'ın anlam derinliğini kavramasına yardımcı olur.
İslam ahlakının konusuna giren başlıca hususlardan üç tanesini örnek vererek açıklayınız.*
Bu soru, İslam ahlakının pratik hayattaki yansımalarını anlamaya yöneliktir.
Anne babaya karşı sorumluluklarımız nelerdir? Açıklayınız ve Kur'an'dan bir örnek veriniz.*
Bu ayet, anne babanın çocukları üzerindeki emeklerini ve onlara karşı duyulması gereken saygı ve merhameti vurgular. Anne babaya karşı iyi davranmak, Allah'ın rızasını kazanmaya vesiledir.
Kur'an ve sünnetin ahlaki ilkelerimizdeki yerini açıklayınız.*
Kur'an, ahlaki ilkelerin genel çerçevesini çizerken, sünnet bu ilkelerin nasıl uygulanacağını gösterir. Bu iki kaynak, birbirini tamamlayarak İslam ahlakını oluşturur.
"İslam ahlakında iyilik ve kötülük kavramları nasıl tanımlanır? Açıklayınız."
"Bu tanım, iyilik ve kötülüğün sadece davranışsal değil, aynı zamanda kişinin iç dünyasıyla da ilgili olduğunu vurgular."
"İnsanın Allah'a karşı vazifelerinden üç tanesini örnek vererek açıklayınız."
"Bu vazifeler, insanın Allah ile olan ilişkisinin temelini oluşturur."
Allah'a (c.c.) iman etmek, ibadetleri yerine getirmek ve güzel ahlaka sahip olmak arasındaki ilişkiyi açıklayınız.
Metinde, Allah'a (c.c.) imanın, ibadetlerin ve güzel ahlakın bir bütün olduğu vurgulanmaktadır. İman, bir bilinç oluşturur ve bu bilinçle ibadetler yerine getirilir. İbadetler ise kişiyi ahlaki olarak geliştirir ve güzel davranışlar sergilemesine yardımcı olur.
Ubudiyet kavramını açıklayınız ve Allah'a (c.c.) kulluk edenlerin bunu nasıl ortaya koyduklarına dair örnekler veriniz.
Metinde, kulluğun sadece ibadetlerle sınırlı olmadığı, aynı zamanda ahlaki davranışlar ve salih amellerle de gösterilmesi gerektiği belirtilmektedir.
Takva nedir? Bir Müslümanın takva sahibi olması neden önemlidir? Açıklayınız.
Metinde, takvanın Allah'a (c.c.) yakınlaşmanın ve O'nun rızasını kazanmanın önemli bir yolu olduğu vurgulanmaktadır.
Kur'an-ı Kerim'in Müslümanlar için önemi nedir? Açıklayınız.
Kur'an-ı Kerim, Allah'ın sözü olduğuna iman etmek, insana sorumluluk yüklediği gibi aynı zamanda güven de verir. Kur'an-ı Kerim'e sarılan bir Müslüman doğrudan Allah'ın sözüne muhatap olur ve O'nun rehberliğinde hayatını sürdürür.
Kur'an-ı Kerim'e karşı saygımızı nasıl gösteririz? Üç tane örnek veriniz.
Kur'an-ı Kerim, Allah'ın kelamıdır ve ona karşı saygılı olmak her Müslümanın görevidir. Bu saygı, Kur'an-ı Kerim'i okurken, dinlerken, anlarken ve yaşarken gösterilir.
İnsanlara karşı sorumluluklarımızdan üç tanesini yazınız.
İnsanlara karşı sorumluluklarımız, toplumsal uyumu ve huzuru sağlamaya yöneliktir. Saygı, güven ortamı yaratır; yardımseverlik, dayanışmayı artırır; dürüstlük ise adalet ve hakkaniyetin tesisine katkıda bulunur.
Toplumsal görevlerimizden üç tane örnek veriniz.
Toplumsal görevler, bireylerin toplumun refahı ve gelişimi için yerine getirmesi gereken sorumluluklardır. Çalışmak ekonomik kalkınmaya katkı sağlar, çevreyi korumak gelecek nesillerin yaşam kalitesini güvence altına alır, kamu mallarına zarar vermemek ise ortak kaynakların verimli kullanılmasını sağlar.
Emr-i bil maruf nehy-i anil münker ne demektir? Bu ilkenin toplumsal önemini açıklayınız.*
Bu ilke, sadece bireysel bir sorumluluk değil, aynı zamanda toplumsal bir görevdir. Her Müslüman, gücü yettiğince iyiliği teşvik etmeli ve kötülükten sakındırmalıdır. Bu sayede toplum, ahlaki çöküntüden korunur ve daha huzurlu bir ortam oluşur.
İslam dininde yasaklanan bazı kötü davranışlara beş tane örnek veriniz.*
Bu davranışlar, hem bireysel hem de toplumsal zararlara yol açar. İslam dini, bu tür davranışları yasaklayarak toplumun ahlaki yapısını korumayı hedefler.
Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına (D), yanlış olanların başına (Y) koyunuz.
1. (.....) İslam dininde beşeri ilişkilere ve bu ilişkilerin temelini oluşturan ahlaki özelliklere önem verilmemiştir.
2. (.....) "Şüphesiz Allah, adaleti, iyilik yapmayı, yakınlara yardım etmeyi emreder; hayasızlığı, fenalık ve azgınlığı da yasaklar." ayeti, iyilikleri emrederken, her türlü çirkin işi yasaklamıştır.
3. (.....) Peygamber Efendimiz (sav), Müslümanı, "Dilinden ve elinden (gelecek kötülükler konusunda) Müslümanların güven içinde oldukları kimse!" diyerek tarif etmiştir.
4. (.....) "Sizden biriniz kendisi için istediğini Müslüman kardeşleri için de istemedikçe gerçek manada mü'min olamaz." hadisi, insanlar arasındaki ilişkileri her yönüyle kuşatan ve bütün ahlaki davranışların özünü teşkil eden bir ilkeye işaret eder.
5. (.....) Selamlaşmak, davete icabet etmek, zor zamanlarında yardımlaşmak, hastaları ziyaret etmek, cenazelere katılmak karşılıklı vazifelerimiz arasında yer almaz.
6. (.....) İslam'da insanlar arası ilişkilerin en temel esası adalettir ve toplumsal yapının temel taşıdır.
7. (.....) "Allah size, mutlaka emanetleri ehil olanlara vermenizi ve insanlar arasında hükmettiğiniz zaman adaletle hükmetmenizi emreder." ayeti, emanetleri ehline vermeyi ve adaletle hükmetmeyi emreder.
8. (.....) Kur'an-ı Kerim'de yer alan ahlaki prensipler, sadece İslam dinine özgüdür, diğer ilahi kitaplarda yer almaz.
9. (.....) İyilik ve takvada yardımlaşmak, kötülük ve haddi aşma durumlarında yardımlaşmamak İslam ahlakının temel ilkelerindendir.
10. (.....) Emr-i bil maruf nehy-i anil münker, iyiliklerin yaygınlaştırılması ve kötülüklerin engellenmesi anlamına gelir ve bir toplumun istikamet üzere devamı için gereklidir.
Bu sorular, İslam ahlakının temel prensiplerini ve insan ilişkilerindeki önemini anlamaya yöneliktir. Sorular, Kur'an ayetleri ve hadislerin rehberliğinde, adalet, iyilik, yardımlaşma, dürüstlük gibi değerlerin İslam'daki yerini vurgulamaktadır.
Aşağıda verilen kavramları ilgili tanımlarıyla eşleştirin:
a. Adalet
b. İhsan
c. Sıla-i rahim
d. Emanet
e. Takva
f. Emr-i bil maruf
g. Nehy-i anil münker
h. Gıybet
ı. Haset
i. Tevazu
1. (.....) Bir kimsenin sahip olmadığı bir şeyi elde etmesine veya sahip olduğu bir şeyi kaybetmesine üzülmek.
2. (.....) Allah'a karşı gelmekten sakınma, günahlardan kaçınma.
3. (.....) İyilik yapmak, güzel davranmak, karşılıksız vermek.
4. (.....) Akrabalarla ilişkileri sürdürmek, ziyaretleşmek.
5. (.....) Bir şeyi koruma ve gözetme sorumluluğu.
6. (.....) Herkese hak ettiğini vermek, hakkaniyetli olmak.
7. (.....) İyiliği emretmek, teşvik etmek.
8. (.....) Kötülükten sakındırmak, men etmek.
9. (.....) Bir kimsenin arkasından hoşlanmayacağı şeyleri söylemek.
10. (.....) Alçak gönüllü olmak, kibirden uzak durmak.
Bu soruda İslam ahlakında önemli olan kavramların anlamlarını bilmek amaçlanmıştır.
Öğrenci, İslam'ın temel anlamlarını ve dini terminolojideki yerini kavrar.
Öğrenci, İslam ahlakının temel konularını ve insan davranışlarındaki yansımalarını kavrar.
Öğrenci, anne babaya karşı sorumluluklarının bilincine varır ve bu sorumlulukları yerine getirmeye istekli olur.
Öğrenci, Kur'an ve sünnetin İslam ahlakındaki yerini ve önemini kavrar, bu iki kaynağa göre yaşamaya özen gösterir.
"Öğrenci, İslam ahlakında iyilik ve kötülük kavramlarını ayırt eder."
"Öğrenci, insanın Allah'a karşı temel vazifelerini sıralar ve anlamlandırır."
Öğrenci, imanın, ibadetin ve güzel ahlakın birbirini tamamlayan unsurlar olduğunu anlar.
Öğrenci, ubudiyet kavramının ne olduğunu ve kulluğun nasıl yaşandığını anlar.
Öğrenci, takva kavramının ne olduğunu ve takva sahibi olmanın önemini kavrar.
Öğrenci, Kur'an-ı Kerim'in Müslümanlar için önemini kavrar.
Öğrenci, Kur'an-ı Kerim'e karşı saygısını nasıl göstereceğini bilir.
Öğrenci, insanlara karşı sorumluluklarını sıralar.
Öğrenci, toplumsal görevlerin neler olduğunu anlar. Tamamdır, istediğiniz formatta 6 tane klasik soru hazırladım:
Emr-i bil maruf nehy-i anil münker ilkesinin anlamını ve toplumsal önemini kavrar.
İslam'da yasaklanan bazı kötü davranışları ve bu davranışların olumsuz sonuçlarını bilir.
Öğrenci, İslam ahlakının temel prensiplerini ve insan ilişkilerinde gözetilmesi gereken değerleri kavrar.
İslam ahlakının temel kavramlarını tanımlar.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 12.Sınıf Temel Dinî Bilgiler dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.