12.Sınıf Çağdaş Türk ve Dünya Tarihi 2.Dönem 2.Yazılı

12.Sınıf Çağdaş Türk ve Dünya Tarihi 2.Dönem 2.Yazılı sınavı 12.Sınıf kategorisinin Çağdaş Türk ve Dünya Tarihi alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 13 sorudan oluşmaktadır.



 12.Sınıf Çağdaş Türk ve Dünya Tarihi 2.Dönem 2.Yazılı CEVAPLARI

  1. Avrupa Birliği'nin (AB) Türkiye'nin üyeliğini geciktirmesinde etkili olan üç temel sorun alanını açıklayınız.






  2. Cevap: Nüfus, jeopolitik konum ve kültürel farklılıklar AB'nin Türkiye'nin üyeliğini geciktirmesinde etkili olan üç temel sorun alanıdır. Türkiye'nin büyük nüfusu, AB kurumlarında daha fazla temsil hakkı ve fonlardan daha fazla yararlanma potansiyeli anlamına gelir. Jeopolitik olarak, Türkiye'nin teröre destek veren ülkelerle komşu olması, AB'nin İran, Irak ve Suriye gibi ülkelerle sınır komşusu olması anlamına gelir ve bu durum göçmen akını endişesi yaratır. Son olarak, bazı AB çevreleri Türkiye'nin İslami kimliğinin AB değerleriyle uyumsuz olduğunu düşünmektedir. Açıklama:

    AB, Türkiye'nin üyeliğini geciktirme konusunda çeşitli gerekçeler sunmaktadır. Nüfus, AB'nin karar alma mekanizmalarında ve kaynak dağıtımında dengesizlik yaratabileceği endişesiyle bir engel olarak görülmektedir. Jeopolitik konum, AB'nin güvenlik kaygılarını artırmakta ve göç yönetimi konusunda zorluklar yaratabileceği düşünülmektedir. Kültürel farklılıklar ise, Türkiye'nin değerlerinin AB'nin temel prensipleriyle ne kadar örtüştüğü konusunda tartışmalara yol açmaktadır.



  3. 1987'de başlayan ve Filistin halkının yeni bir direniş örgütü olarak ortaya çıkmasına yol açan intifada sürecini ve bu süreçte kurulan Hamas'ın rolünü açıklayınız.






  4. Cevap: 1987'deki intifada, Filistin'deki İsrail işgaline karşı başlatılan halk direnişidir. Bu süreçte Hamas, Filistin halkının yeni bir direniş örgütü olarak Gazze Şeridi'nde kurulmuştur. Hamas, İslami Direniş Hareketi olarak bilinir ve Filistin halkının haklarını savunmayı amaçlamıştır. Açıklama:

    İntifada, Filistin-İsrail çatışmasının önemli bir dönüm noktasıdır. Hamas'ın kuruluşu, Filistin direnişinin farklı bir boyut kazanmasına yol açmıştır. Bu olaylar, Orta Doğu'daki siyasi dengeleri derinden etkilemiştir.



  5. Bulgaristan'daki Türklere yönelik asimilasyon politikalarının temel özelliklerini açıklayınız.






  6. Cevap: Bulgaristan'daki Türklere yönelik asimilasyon politikalarının temel özellikleri şunlardır: zorla isim değiştirme, Türk gazetelerinin ve radyo yayınlarının yasaklanması, Türkçe konuşmanın yasaklanması, ibadet yasağı ve camilerin kapatılması. Açıklama:

    Bu politikalar, Bulgaristan'daki Türk azınlığın kültürel kimliğini yok etmeyi ve onları Bulgar toplumuna entegre etmeyi amaçlıyordu. Bu durum Türkiye ve dünya kamuoyunda büyük tepkilere yol açmış ve Bulgaristan'ın sınırlarını açarak Türklerin göç etmesine izin vermek zorunda kalmasına neden olmuştur.



  7. Türkiye'nin 1991'de Azerbaycan, Ermenistan ve Gürcistan'ın bağımsızlıklarını kazanmasıyla şekillenen dış politika öncelikleri nelerdir? Açıklayınız.






  8. Cevap: Türkiye'nin dış politika öncelikleri: 1. Bölge ülkelerinin bağımsızlığını ve toprak bütünlüğünü desteklemek. 2. Hazar Havzası enerji kaynaklarının üretim ve taşınmasında rol almak. Açıklama:

    SSCB'nin dağılmasıyla Kafkasya'da yeni devletler ortaya çıkmıştır. Türkiye, bu devletlerin bağımsızlıklarını destekleyerek bölgede istikrarı sağlamayı ve aynı zamanda Hazar bölgesindeki enerji kaynaklarından faydalanmayı amaçlamıştır. Bu iki öncelik, Türkiye'nin bölgedeki etkinliğini artırma ve ekonomik çıkarlarını koruma stratejisinin temelini oluşturmuştur.



  9. 28 Şubat sürecinde Milli Güvenlik Kurulu (MGK) kararlarının Türk siyasi hayatı üzerindeki etkilerini açıklayınız.






  10. Cevap: 28 Şubat MGK bildirisi ile siyasi alan daralmış, askeri alan genişlemiş, rejimin militer yapısı güçlenmiş ve yönetim fiili olarak askerlerin kontrolüne geçmiştir. MGK kararlarına muhalif olan hükümet, basın ve sivil toplum kuruluşları aracılığıyla maruz kaldığı baskı sonucu iş yapamaz duruma getirilmiş, Başbakan ve Refah Partisi Genel Başkanı Necmettin Erbakan istifa etmek zorunda bırakılmıştır. Açıklama:

    28 Şubat süreci, Türkiye'de siyasi ve toplumsal alanda önemli değişikliklere yol açmıştır. MGK'nın hükümete sunduğu öneriler, hükümetin istifasına ve siyasi bir dönüşüme neden olmuştur. Bu süreçte askeri vesayet artmış, sivil toplum ve basın üzerinde baskılar yoğunlaşmıştır. Eğitimden ekonomiye kadar birçok alanda MGK kararları belirleyici olmuştur.



  11. Gezi Parkı Olayları'nın Türk ekonomisi üzerindeki etkilerini, tablolardaki istatistiki bilgileri kullanarak açıklayınız.






  12. Cevap: Gezi Parkı Olayları döviz kurunun yükselmesine, faiz oranlarının artmasına ve borsa endeksinin düşmesine neden olmuştur. TCMB rezervleri de azalmıştır. Tablolardaki veriler, olayların başladığı Mayıs 2013'ten sonra döviz kurunda belirgin bir artış, faiz oranlarında yükselme ve borsa endeksinde düşüş olduğunu göstermektedir. TCMB rezervlerindeki azalma da bu dönemde yaşanan ekonomik türbülansı desteklemektedir. Açıklama:

    Gezi Parkı Olayları'nın belirsizlik ortamı yaratması, yatırımcı güvenini azaltmış ve sermaye çıkışına neden olmuştur. Bu durum döviz kurunu yükseltirken, Merkez Bankası'nın faiz oranlarını arttırmasına ve döviz rezervlerini kullanmasına yol açmıştır. Borsa endeksindeki düşüş ise yatırımcıların riskten kaçınma eğilimini yansıtmaktadır.



  13. SSCB'nin Afganistan'ı işgalinin (Görsel 4.8) Sovyetler Birliği üzerindeki etkilerini ve bu işgalin SSCB'nin dağılmasındaki rolünü açıklayınız.






  14. Cevap: SSCB'nin Afganistan'ı işgali, Sovyetler Birliği için büyük bir insan ve para kaynağı tüketen bir savaş makinesi haline geldi. Kızıl Ordu ve müttefikleri, Afganistan'da mücahitlerden oluşan yerel güçlerle savaşmak zorunda kaldı. 1988 Cenevre Antlaşması sonrası SSCB, 1988-1989'da Afganistan'dan çekildi. Sovyetlerin bu başarısızlığı, Sovyet peykleri (bağımlı devletler) arasında bağımsızlık mücadelesine yol açarak SSCB'nin dağılmasında önemli bir rol oynadı. Açıklama:

    Soru, öğrencilerin SSCB'nin Afganistan'daki askeri müdahalesinin siyasi ve ekonomik sonuçlarını anlamalarını ve bu müdahalenin Sovyetler Birliği'nin çöküşüyle olan ilişkisini değerlendirmelerini amaçlamaktadır. Öğrencilerin, metindeki bilgileri kullanarak kapsamlı bir analiz yapmaları beklenmektedir.



  15. 1956 Arap-İsrail Savaşı'nın nedenlerini ve sonuçlarını açıklayınız.






  16. Cevap: 1956 Arap-İsrail Savaşı'nın temel nedenleri Mısır Cumhurbaşkanı Cemal Abdünnasır'ın Süveyş Kanalı'nı millileştirmesi ve Batı'nın (özellikle İngiltere ve Fransa) bu duruma tepki göstermesidir. Mısır'ın SSCB'ye yakınlaşması da Batı'nın endişelerini artırmıştır. Savaşın sonuçları arasında İngiltere ve Fransa'nın İsrail ile işbirliği yapması, Mısır'ın bazı bölgelerinin işgal edilmesi ve Birleşmiş Milletler'in müdahalesiyle işgalin sona ermesi yer almaktadır. Savaş, aynı zamanda bölgedeki gerginliği artırmış ve sonraki Arap-İsrail savaşlarına zemin hazırlamıştır. Açıklama:

    Süveyş Krizi olarak da bilinen 1956 Arap-İsrail Savaşı, Orta Doğu'da önemli bir dönüm noktasıdır. Kanalın millileştirilmesi sadece ekonomik bir hamle değil, aynı zamanda Mısır'ın bağımsızlık ve egemenlik arayışının bir göstergesiydi. Savaş, Soğuk Savaş dinamiklerinin de etkisiyle uluslararası bir krize dönüşmüştür.



  17. Türk-Yunan ilişkilerinde Ege Denizi'nde yaşanan gerginliğin temel sorunlarından biri olan kıta sahanlığı nedir? Açıklayınız.






  18. Cevap: Kıyı ülkenin kara sınırlarının denizin altında devam eden doğal uzantısıdır. Deniz dibi, sahilden itibaren açık denize doğru uzanırken muayyen bir derinliğe indikten sonra aniden keskin bir yamaç hâlini alarak büyük derinliklere ulaşmaktadır. Devletler hukukunda bir devletin açık denizler üzerindeki haklarının hatta egemenliğinin tespitinde en önemli kıstastır. Açıklama:

    Karasularının ötesindeki deniz tabanı ve toprak altının hukukî statüsünü belirleyen bir kavramdır. Ülkelerin deniz alanları üzerindeki haklarını belirlemede önemli bir rol oynar.



  19. FIR hattı hakkında bilgi açıklama yapınız.






  20. Cevap: FIR (Flight Information Region) hattı, hava sahasının belirli bölgelere ayrılmasıyla oluşturulan sınırlardır. Bu bölgeler içerisinde uçuş güvenliğinin sağlanması için gerekli olan hava trafiği kolaylığı, haberleşme olanakları ve meteorolojik hareketler konusunda uyarıcı bilgiler sağlanır. FIR hattının belirlenmesinde etkili olan kurum ICAO'dur (Uluslararası Sivil Havacılık Örgütü). FIR içerisindeki uyarıcı bilgileri ise daha önce ICAO tarafından belirlenmiş olan ülke tarafından sağlanır. Açıklama:

    FIR hattı, hava sahasının düzenlenmesi ve güvenliğinin sağlanması açısından kritik bir öneme sahiptir. ICAO'nun standartları doğrultusunda belirlenen bu hatlar, ülkelerin hava sahalarını yönetmelerine ve uçuş güvenliğini sağlamalarına yardımcı olur.



  21. 12 Eylül Darbesi'nin Türkiye'deki sosyoekonomik etkileri hakkında bilgi veriniz.






  22. Cevap: 12 Eylül Darbesi, Türkiye'de ekonomik istikrarsızlığı derinleştirmiş, Bankerler Krizi'ni tetiklemiş ve 24 Ocak Kararları'nın olumlu etkilerini ortadan kaldırmıştır. Sendikaların faaliyetleri durdurulmuş, toplu sözleşme hakları kısıtlanmış ve işçi göçleri artmıştır. Açıklama:

    Metinde, darbe sonrası ekonomik yıkımların yaşandığı, sendikal hakların gerilediği ve göçlerin arttığı belirtilmektedir. Darbenin, 24 Ocak Kararları'nın olumlu sonuçlarını yok ettiği ve Türkiye'nin ekonomik gelişimini olumsuz etkilediği vurgulanmaktadır.



  23. 1970'li yıllarda Türkiye'de sinema, edebiyat ve müzik alanlarında politik söylemin öne çıkmasının nedenlerini açıklayınız.






  24. Cevap: 1970'lerin ortalarında terör olaylarının artması, yaşanan toplumsal karışıklıklar, 1971 askeri müdahalesi sonrası toplumdaki politikleşmenin artması ve ekonomik bunalımlar politik söylemin öne çıkmasında etkili olmuştur. Açıklama:

    1970'li yıllar, Türkiye'de toplumsal ve siyasi çalkantıların yoğun olarak yaşandığı bir dönemdi. Bu dönemde sanatçılar, eserlerinde yaşanan sorunlara ve politik olaylara duyarlılık göstermişlerdir. Sinemada Yılmaz Güney'in filmleri, edebiyatta köyden kente göç, işçi sınıfı ve aydınların sorunları, müzikte ise arabesk ve protest müzik gibi türler bu politik söylemin yansımalarıdır.



  25. 'Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına D yanlış olanların başına Y koyunuz.'

    1. (.....) 24 Ocak Kararları ile ithal ikameci politikalar terk edilerek ihracata yönelik sanayileşme anlayışına geçilmiştir.
    2. (.....) 24 Ocak Kararları, çalışanların ücretlerinde artışa ve kamu harcamalarında artışa yol açmıştır.
    3. (.....) Turgut Özal, Amerika Başkanı'ndan daha çok yardım talep etmiştir.
    4. (.....) Özal döneminde karma ekonomi yerine liberal ekonomi ön plana çıkmıştır.
    5. (.....) Özal, Türk Lirasını serbest piyasa koşullarından uzak tutmuştur.
    6. (.....) Özal döneminde ihracat azalmış, ithalat artmıştır.
    7. (.....) Özal, IMF ve Dünya Bankası ile yaptığı antlaşmalarla sağladığı kredileri sosyal yardımlar için kullanmıştır.
    8. (.....) Özal, özelleştirme politikaları ile devletin ekonomideki rolünü azaltmayı hedeflemiştir.
    9. (.....) Ertuğrul Fırkateyni kazası Türk-Japon dostluğunun temellerini oluşturmuştur.
    10. (.....) Türkiye, II. Dünya Savaşı'nda Japonya ile birlikte hareket etmiştir.

  26. Cevap: 1. D 2. Y 3. Y 4. D 5. Y 6. Y 7. Y 8. D 9. D 10. Y Açıklama:

    1. Metinde, 24 Ocak Kararları ile ithal ikameci politikaların terk edilerek ihracata yönelik sanayileşmeye geçildiği belirtilmiştir. 2. Metinde, 24 Ocak Kararları'nın yüksek oranda zamlara, sıkı mali disipline, kamu harcamalarında tasarrufa ve çalışanların ücretlerinin dondurulmasına yol açtığı belirtilmiştir. 3. Metinde, Özal'ın Amerika Başkanı'ndan daha çok ticaret istediği belirtilmiştir. 4. Metinde, Özal döneminde karma ekonomi yerine liberal ekonominin ön plana çıktığı belirtilmiştir. 5. Metinde, Özal'ın Türk Lirasını serbest piyasa koşullarına bıraktığı belirtilmiştir. 6. Metinde, Özal döneminde ihracatın arttığı belirtilmiştir. 7. Metinde, Özal'ın IMF ve Dünya Bankası kredilerini ekonomik yatırımlar için kullandığı belirtilmiştir. 8. Metinde, Özal'ın özelleştirme politikaları ile devletin ekonomideki rolünü azaltmayı hedeflediği belirtilmiştir. 9. Metinde, Ertuğrul Fırkateyni kazasının Türk-Japon dostluğunun temellerini oluşturduğu belirtilmiştir. 10. Metinde, Türkiye'nin II. Dünya Savaşı’nın son döneminde Japonya ile diplomatik ilişkileri keserek savaş ilan ettiği belirtilmiştir.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




12.Sınıf Çağdaş Türk ve Dünya Tarihi 2.Dönem 2.Yazılı Detayları

12.Sınıf Çağdaş Türk ve Dünya Tarihi 2.Dönem 2.Yazılı 0 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 13 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 14 Mayıs 2025 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. 12.Sınıf Çağdaş Türk ve Dünya Tarihi 2.Dönem 2.Yazılı yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

12.Sınıf Çağdaş Türk ve Dünya Tarihi 2.Dönem 2.Yazılı sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Klasik
  • Doğru-Yanlış



Ayrıca 12.Sınıf Çağdaş Türk ve Dünya Tarihi 2.Dönem 2.Yazılı soruları, mebsinavlari.com tarafından klasik türde hazırlanmıştır

Bu soru ile öğrenci, Avrupa Birliği'nin Türkiye'nin üyeliğine yönelik çekincelerini ve bu çekincelerin altında yatan temel nedenleri analiz etme becerisi kazanır.

Öğrenci, Filistin-İsrail çatışmasının dinamiklerini ve bu çatışmadaki aktörlerin rollerini analiz edebilir.

Türkiye'nin dış politikasında, soydaş topluluklara yönelik sorumluluklarının ve bu konudaki hassasiyetinin farkına varır.

Türkiye'nin Kafkasya politikasının temelini ve bu politikayı şekillendiren faktörleri anlar.

Öğrenci, Türkiye'nin yakın tarihindeki önemli bir siyasi olay olan 28 Şubat sürecinin siyasi etkilerini değerlendirebilir.

Öğrenci, Gezi Parkı Olayları gibi toplumsal olayların ekonomik sonuçlarını analiz edebilecek ve istatistiki verileri yorumlayarak çıkarımlar yapabilecektir.

Öğrenci, SSCB'nin Afganistan'ı işgalinin Sovyetler Birliği üzerindeki etkilerini ve bu işgalin SSCB'nin dağılmasındaki rolünü analiz eder.

Öğrenci, 1956 Arap-İsrail Savaşı'nın nedenlerini ve sonuçlarını analiz ederek Orta Doğu'daki siyasi ve ekonomik gelişmelerin karmaşıklığını anlar.

Kıta sahanlığı kavramının, Türk-Yunan ilişkilerindeki deniz yetki alanları sorunlarının anlaşılmasındaki önemini kavrar.

FIR hattının ne olduğunu, belirlenmesindeki rolü ve sorumlulukları öğrenir.

12 Eylül Darbesi'nin Türkiye'nin sosyoekonomik yapısı üzerindeki etkilerini analiz eder.

Öğrenci, 1970'li yıllarda Türkiye'deki toplumsal ve siyasi olayların sanat üzerindeki etkilerini analiz edebilir.

Özal dönemi ekonomik politikalarını ve Türk-Japon ilişkilerinin tarihsel gelişimini değerlendirir.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

12.Sınıf Çağdaş Türk ve Dünya Tarihi 2.Dönem 2.Yazılı sınavı 12.Sınıf kategorisinin Çağdaş Türk ve Dünya Tarihi alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

12.Sınıf Çağdaş Türk ve Dünya Tarihi 2.Dönem 2.Yazılı Sınavını hangi formatta indirebilirim?

12.Sınıf Çağdaş Türk ve Dünya Tarihi 2.Dönem 2.Yazılı sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 12.Sınıf Çağdaş Türk ve Dünya Tarihi 2.Dönem 2.Yazılı sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

12.Sınıf Çağdaş Türk ve Dünya Tarihi 2.Dönem 2.Yazılı sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 12.Sınıf Çağdaş Türk ve Dünya Tarihi dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.

 Paylaşın
 Sınavı İndir
.docx vey .pdf
  12.Sınıf Çağdaş Türk ve Dünya Tarihi Dersi Ünite Özetleri