12.Sınıf Astronomi ve Uzay Bilimleri 2.Dönem Sonu Sınav sınavı 12.Sınıf kategorisinin Astronomi ve Uzay Bilimleri alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 14 sorudan oluşmaktadır.
Uzay bilimlerini temel olarak iki ana alana ayırırsak, bu alanlar nelerdir? Açıklayınız.*
Uzay çalışmalarının temel amaçlarından üç tanesini yazınız.*
Uzay teknolojisinin günlük yaşamımıza etkilerinden üç tanesini örnek veriniz.*
V-2 roketlerinin uzay çalışmalarındaki önemi nedir? Açıklayınız.*
Uluslararası Uzay İstasyonu'nun (UUİ) kullanım alanları nelerdir?
Yapay uyduların kullanım amaçlarına göre çeşitlerini yazınız.
Astronotlar hangi gruplara ayrılır ve bu grupların temel özellikleri nelerdir?*
Uzay kolonisi fikrinin ortaya çıkış nedenlerini açıklayınız.*
Gerçek güneş zamanı ile ortalama güneş zamanı arasındaki fark nedir?*
Bir güneş günü için Dünya'nın neden 360,9856 derece döndüğünü açıklayınız.*
Takvim nedir? Takvimlerin oluşturulmasında dikkate alınan temel gök cisimlerini yazınız.
Güneş yılı esaslı takvimlere üç örnek veriniz.
Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına D, yanlış olanların başına Y koyunuz.
1. (.....) Roketler, hava sürtünmesini en aza indirecek şekilde tasarlanmış uzay araçlarıdır ve sadece insansız uzay uçuşlarında kullanılırlar.
2. (.....) Uzay mekikleri, roketlere göre daha avantajlıdır çünkü yeniden kullanılabilirler ve büyük uyduları kolaylıkla taşıyabilirler. Ancak bakımları maliyetlidir.
3. (.....) Uzay sondaları, Dünya'nın çekim alanının dışında gezegenleri, gök cisimlerini veya galaksiler arası uzayı incelemek amacıyla gönderilen robotik uzay araçlarıdır.
4. (.....) Uluslararası Uzay İstasyonu (UUİ), sadece biyoloji alanında deneyler yapılmasına imkan sağlayan bir uzay aracıdır.
5. (.....) Sputnik-1, uzaya fırlatılan ilk yapay uydudur ve uzay sondaları ile uzay istasyonları da aslında birer yapay uydudur.
6. (.....) Haberleşme uyduları, sadece radyo ve televizyon yayınlarının daha geniş alanlardan izlenebilmesi için kullanılır.
7. (.....) Keşif (casus) uyduları, sivil amaçlı takip araçlarıdır ve maden yataklarının tespiti için kullanılır.
8. (.....) Seyir (navigasyon) uyduları, radyo sinyalleri yardımıyla mobil cihazların yerlerinin tespiti için kullanılır ve GPS bu sistemlerden biridir.
9. (.....) SETI programı, Dünya dışı akıllı canlı arayışı projesidir ve Fermi Paradoksu, bu proje ile elde edilen kanıtların doğruluğunu sorgular.
10. (.....) Astrobiyoloji (Egzobiyoloji), evrende yaşamın ortaya çıkış sürecini araştıran ve Dünya dışında da yaşam olabileceği kabulünden hareketle çalışan bir bilim dalıdır.
Aşağıda verilen tanımları, ilgili kavramlarla eşleştiriniz:
a. Uzay araçlarıyla yapılan seyahatlere katılan, profesyonel eğitim almamış kişiler
b. Uzay çalışmalarında görev almak üzere özel eğitim almış kişilerdir.
c. Uzayda yaşayabilecek canlı toplulukları veya bu toplulukların yerleştiği yer.
d. Uzay çalışmalarını yürüten kurumlar tarafından uzay turistlerine verilen isim.
e. Belirli bir uçuş deneyimine sahip olması gereken astronot grubu.
f. Uçuş deneyimine sahip olmasına gerek olmayan astronot grubu.
g. Uluslararası geçerliliği olan bir eğitim kurumunda mühendislik veya temel doğa bilimleri eğitimi almış kişiler.
h. Oturur haldeyken 140/90 mm Hg kan basıncına sahip olması gereken kişiler.
ı. Dünya'daki kaynakların tükenme olasılığına karşı ortaya atılan fikir.
i. Uzay araçlarıyla insanların seyahat etmesi.
1. (.....) Uzay kolonisi
2. (.....) Astronot
3. (.....) Pilot astronot
4. (.....) Alan uzmanı astronot
5. (.....) Uçuş katılımcısı
6. (.....) Uzay turizmi
7. (.....) Uzay yolculuğu
8. (.....) Uzay başvuru şartı
9. (.....) Uzay başvuru şartı
10. (.....) Uzay kolonisi fikrinin nedeni
Uzay bilimlerini temel olarak iki ana alana ayırırsak, bu alanlar nelerdir? Açıklayınız.*
*Gözlemsel Astronomi, teleskoplar ve benzeri araçlarla gök cisimlerini gözlemlemeye dayanırken, Teorik Astrofizik, astronomların gözlemlerini fizik terimleri ve teorik yaklaşımlar kullanarak modellemeye çalışır.*
Uzay çalışmalarının temel amaçlarından üç tanesini yazınız.*
*Uzay çalışmaları, hem bilimsel merakı gidermeye hem de teknolojik ve ekonomik gelişmelere katkı sağlamaya yöneliktir.*
Uzay teknolojisinin günlük yaşamımıza etkilerinden üç tanesini örnek veriniz.*
*Uzay araştırmaları sırasında geliştirilen birçok teknoloji, günlük yaşamımızı kolaylaştıran ve yaşam kalitemizi artıran ürünlere dönüşmektedir.*
V-2 roketlerinin uzay çalışmalarındaki önemi nedir? Açıklayınız.*
*V-2 roketleri, modern roket teknolojisinin öncüsü olarak kabul edilir ve uzay çalışmalarının gelişiminde önemli bir rol oynamıştır.*
Uluslararası Uzay İstasyonu'nun (UUİ) kullanım alanları nelerdir?
UUİ, uzayda uzun süreli konaklama ve çalışma imkanı sunarak bilimsel araştırmalara katkıda bulunur.
Yapay uyduların kullanım amaçlarına göre çeşitlerini yazınız.
Yapay uydular, günümüzde hayatımızın birçok alanında önemli roller üstlenmektedir.
Astronotlar hangi gruplara ayrılır ve bu grupların temel özellikleri nelerdir?*
Astronotlar, uzay görevlerinde farklı rolleri üstlenirler. Pilot astronotlar uzay aracını kullanırken, alan uzmanları bilimsel deneyler ve araştırmalar yaparlar. Her iki rol de özel beceri ve bilgi birikimi gerektirir.
Uzay kolonisi fikrinin ortaya çıkış nedenlerini açıklayınız.*
Uzay kolonileri, insanlığın geleceği için potansiyel bir çözüm olarak görülmektedir. Dünya'daki kaynakların tükenmesi veya doğal afetler gibi risklere karşı bir sigorta poliçesi olarak düşünülebilir.
Gerçek güneş zamanı ile ortalama güneş zamanı arasındaki fark nedir?*
Dünya'nın Güneş etrafındaki yörüngesinin eliptik olması ve eksen eğikliği, Güneş'in gökyüzündeki hareketinin düzensiz olmasına neden olur. Ortalama güneş zamanı, bu düzensizlikleri ortadan kaldırarak daha tutarlı bir zaman ölçüsü sağlar.
Bir güneş günü için Dünya'nın neden 360,9856 derece döndüğünü açıklayınız.*
Dünya, hem kendi ekseni etrafında döner hem de Güneş etrafında dolanır. Bu iki hareketin kombinasyonu, Güneş'in gökyüzündeki konumunun sürekli değişmesine neden olur. Bir günün tamamlanması için Dünya'nın 360 dereceden biraz daha fazla dönmesi gerekir.
Takvim nedir? Takvimlerin oluşturulmasında dikkate alınan temel gök cisimlerini yazınız.
Takvimler, insanların zamanı organize etmelerine ve planlama yapmalarına yardımcı olur. Ay ve Güneş'in hareketleri, takvimlerin temelini oluşturur.
Güneş yılı esaslı takvimlere üç örnek veriniz.
Güneş yılı, Dünya'nın Güneş etrafında bir tam dolanımını tamamlaması için geçen süredir. Güneş yılı esaslı takvimler, bu süreyi temel alır.
Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına D, yanlış olanların başına Y koyunuz.
1. (.....) Roketler, hava sürtünmesini en aza indirecek şekilde tasarlanmış uzay araçlarıdır ve sadece insansız uzay uçuşlarında kullanılırlar.
2. (.....) Uzay mekikleri, roketlere göre daha avantajlıdır çünkü yeniden kullanılabilirler ve büyük uyduları kolaylıkla taşıyabilirler. Ancak bakımları maliyetlidir.
3. (.....) Uzay sondaları, Dünya'nın çekim alanının dışında gezegenleri, gök cisimlerini veya galaksiler arası uzayı incelemek amacıyla gönderilen robotik uzay araçlarıdır.
4. (.....) Uluslararası Uzay İstasyonu (UUİ), sadece biyoloji alanında deneyler yapılmasına imkan sağlayan bir uzay aracıdır.
5. (.....) Sputnik-1, uzaya fırlatılan ilk yapay uydudur ve uzay sondaları ile uzay istasyonları da aslında birer yapay uydudur.
6. (.....) Haberleşme uyduları, sadece radyo ve televizyon yayınlarının daha geniş alanlardan izlenebilmesi için kullanılır.
7. (.....) Keşif (casus) uyduları, sivil amaçlı takip araçlarıdır ve maden yataklarının tespiti için kullanılır.
8. (.....) Seyir (navigasyon) uyduları, radyo sinyalleri yardımıyla mobil cihazların yerlerinin tespiti için kullanılır ve GPS bu sistemlerden biridir.
9. (.....) SETI programı, Dünya dışı akıllı canlı arayışı projesidir ve Fermi Paradoksu, bu proje ile elde edilen kanıtların doğruluğunu sorgular.
10. (.....) Astrobiyoloji (Egzobiyoloji), evrende yaşamın ortaya çıkış sürecini araştıran ve Dünya dışında da yaşam olabileceği kabulünden hareketle çalışan bir bilim dalıdır.
Sorular, verilen metinde yer alan bilgilerden derlenmiştir. Roketlerin kullanım alanları, uzay mekiklerinin avantaj ve dezavantajları, uzay sondalarının görevleri, UUİ'nin kullanım alanları, yapay uyduların çeşitleri ve görevleri, SETI programı ve Fermi Paradoksu, astrobiyolojinin tanımı gibi konulara değinilmiştir.
Aşağıda verilen tanımları, ilgili kavramlarla eşleştiriniz:
a. Uzay araçlarıyla yapılan seyahatlere katılan, profesyonel eğitim almamış kişiler
b. Uzay çalışmalarında görev almak üzere özel eğitim almış kişilerdir.
c. Uzayda yaşayabilecek canlı toplulukları veya bu toplulukların yerleştiği yer.
d. Uzay çalışmalarını yürüten kurumlar tarafından uzay turistlerine verilen isim.
e. Belirli bir uçuş deneyimine sahip olması gereken astronot grubu.
f. Uçuş deneyimine sahip olmasına gerek olmayan astronot grubu.
g. Uluslararası geçerliliği olan bir eğitim kurumunda mühendislik veya temel doğa bilimleri eğitimi almış kişiler.
h. Oturur haldeyken 140/90 mm Hg kan basıncına sahip olması gereken kişiler.
ı. Dünya'daki kaynakların tükenme olasılığına karşı ortaya atılan fikir.
i. Uzay araçlarıyla insanların seyahat etmesi.
1. (.....) Uzay kolonisi
2. (.....) Astronot
3. (.....) Pilot astronot
4. (.....) Alan uzmanı astronot
5. (.....) Uçuş katılımcısı
6. (.....) Uzay turizmi
7. (.....) Uzay yolculuğu
8. (.....) Uzay başvuru şartı
9. (.....) Uzay başvuru şartı
10. (.....) Uzay kolonisi fikrinin nedeni
Bu soruda, uzay kavramlarıyla ilgili tanımların doğru eşleştirilmesi amaçlanmıştır.
*Uzay bilimlerinin temel alanlarını ayırt eder.*
*Uzay çalışmalarının amaçlarını sıralar.*
*Uzay teknolojisinin günlük yaşamdaki uygulamalarını fark eder.*
*Uzay çalışmalarının tarihsel gelişimini anlar.*
Öğrenci, Uluslararası Uzay İstasyonu'nun kullanım alanlarını örneklerle açıklar.
Öğrenci, yapay uyduların farklı kullanım amaçlarına göre çeşitlerini listeler.
Öğrenci, astronot gruplarını ve özelliklerini karşılaştırır.
Öğrenci, uzay kolonisi fikrinin nedenlerini anlar.
Öğrenci, gerçek güneş zamanı ile ortalama güneş zamanı arasındaki farkı açıklar.
Öğrenci, güneş gününün neden 360 dereceden fazla dönüş gerektirdiğini anlar.
Öğrenci takvim kavramını tanımlar ve takvimlerin oluşturulmasındaki temel unsurları bilir.
Öğrenci güneş yılı esaslı takvimlere örnekler verir.
Öğrenci, uzay araçları, yapay uydular, Dünya dışı yaşam arayışları ve astrobiyoloji hakkında bilgi sahibi olur.
Uzay araştırmaları ve uzayda yaşam kavramlarını tanımlar.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 12.Sınıf Astronomi ve Uzay Bilimleri dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.