12.Sınıf Astronomi ve Uzay Bilimleri 2.Dönem 2.Yazılıya Hazırlık Test 3

12.Sınıf Astronomi ve Uzay Bilimleri 2.Dönem 2.Yazılıya Hazırlık Test 3 sınavı 12.Sınıf kategorisinin Astronomi ve Uzay Bilimleri alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 23 sorudan oluşmaktadır.



 12.Sınıf Astronomi ve Uzay Bilimleri 2.Dönem 2.Yazılıya Hazırlık Test 3 CEVAPLARI

  1. Aşağıdakilerden hangisi uzay bilimlerinin alt alanlarından biri değildir?

    A) Yıldız Bilimi         B) Gezegen Bilimi       
    C) Meteoroloji           D) Galaktik Astronomi   
    E) Kozmoloji                                     

  2. Cevap: A Açıklama:

    Meteoroloji, Dünya atmosferi ve hava olaylarını inceleyen bir bilim dalıdır. Uzay bilimleri ise evrenin Dünya atmosferi dışında kalan kısmıyla ilgilenir.



  3. Uzaya gönderilen ilk yapay uydu aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Apollo 11    B) Voyager 1    C) Sputnik 1    D) Explorer 1    E) Vostok 1    

  4. Cevap: A Açıklama:

    1957 yılında uzaya gönderilen Sputnik 1, ilk yapay uydu olma özelliğini taşımaktadır.



  5. Ay'a ilk ayak basan insan aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Yuri Gagarin           B) Valentina Tereşkova   
    C) Neil Armstrong         D) Buzz Aldrin           
    E) Alan Shepard                                    

  6. Cevap: A Açıklama:

    Neil Armstrong, 1969 yılında Ay'a ilk ayak basan insan olmuştur.



  7. Uzayda uzun süre görev yapan astronotların beslenmesi için geliştirilen hangi yöntem günlük hayatta da kullanılmaktadır?

    A) Konserve    B) Dondurma    C) Kurutma    D) Tütsüleme    E) Salamura    

  8. Cevap: A Açıklama:

    Besin saklama yöntemlerinden birisi olan dondurma işleminin NASA tarafından astronotların yiyeceklerini uzun süre saklamak için geliştirilen bir yöntem olduğunu biliyor muydunuz?



  9. Aşağıdakilerden hangisi Türkiye'nin uzaya gönderdiği yüksek çözünürlüklü ilk gözlem uydusudur?

    A) BİLSAT    B) RASAT    C) Göktürk-1    D) Göktürk-2    E) Türksat 4A    

  10. Cevap: A Açıklama:

    Göktürk-2, 18 Aralık 2012'de uzaya fırlatılan Türkiye'nin ilk yüksek çözünürlüklü gözlem uydusudur.



  11. Aşağıdakilerden hangisi uzay mekiklerinin roketlere göre bir avantajıdır?

    A) Daha düşük maliyetli olmaları.
    B) Tekrar kullanılabilir olmaları.
    C) Daha hızlı hareket edebilmeleri.
    D) Daha uzağa gidebilmeleri.
    E) Daha küçük boyutlu olmaları.

  12. Cevap: B Açıklama:

    Uzay mekikleri, tekrar kullanılabilme özelliği sayesinde birden fazla uzay görevinde yer alabilirler, bu da onları roketlere göre daha ekonomik kılar.



  13. Aşağıdakilerden hangisi uzay sondalarının temel görevlerinden biri değildir?

    A) Gezegenleri ve gök cisimlerini incelemek.
    B) Galaksiler arası uzayı araştırmak.
    C) İnsanları uzaya taşımak.
    D) Veri toplamak ve Dünya'ya göndermek.
    E) Gök cisimlerinden örnekler toplamak.

  14. Cevap: C Açıklama:

    Uzay sondaları, robotik uzay araçlarıdır ve temel görevleri gezegenleri, gök cisimlerini ve uzayı incelemek, veri toplamak ve örnekler toplamaktır. İnsan taşımak gibi bir görevleri yoktur.



  15. SETI programının temel amacı nedir?

    A) Yeni gezegenler keşfetmek.
    B) Dünya dışı akıllı yaşam arayışında bulunmak.
    C) Uzaydaki maden kaynaklarını araştırmak.
    D) Güneş Sistemi'nin oluşumunu incelemek.
    E) Uzay kirliliğini temizlemek.

  16. Cevap: B Açıklama:

    SETI (Search for Extraterrestrial Intelligence), dünya dışı akıllı yaşam sinyallerini tespit etmeyi amaçlayan bilimsel bir projedir.



  17. Fermi Paradoksu nedir?

    A) Evrende yalnız olup olmadığımızı kanıtlayan bir teori.
    B) Dünya dışı yaşamın varlığına dair kesin bir kanıt.
    C) Evrende farklı uygarlıklara rastlanma olasılığının yüksek olmasına rağmen bunu doğrulayacak bir kanıt olmaması arasındaki çelişki.
    D) Uzay yolculuklarının imkansız olduğunu savunan bir görüş.
    E) Uzaydaki kara deliklerin tehlikelerini açıklayan bir teori.

  18. Cevap: C Açıklama:

    Fermi Paradoksu, evrende çok sayıda uygarlığın olması gerektiği varsayımına rağmen, neden henüz bir tanesiyle bile iletişim kurulamadığı sorusunu gündeme getiren bir paradokstur.



  19. Aşağıdakilerden hangisi uzayda yaşamanın zorluklarından biri değildir?

    A) Yiyeceklerin midede hareket ettiğinin hissedilmesi
    B) Sıvı gıdaların pipet kullanmadan tüketilememesi
    C) Omurganın esnemesi sonucu boyun uzaması
    D) Kas ve kemiklerin daha az kullanılması nedeniyle zayıflaması
    E) Uzaydaki güçlü ışımaların göz sağlığını olumsuz etkilemesi

  20. Cevap: C Açıklama:

    Uzayda yaşamanın zorlukları arasında yiyeceklerin midede hareket ettiğinin hissedilmesi, sıvı gıdaların pipet kullanmadan tüketilememesi, kas ve kemiklerin zayıflaması ve uzaydaki güçlü ışımaların göz sağlığını olumsuz etkilemesi yer almaktadır. Omurganın esnemesi sonucu boyun uzaması belirtilen zorluklar arasında yer almaz.



  21. Uzay kolonisi fikrinin ortaya çıkışındaki temel neden aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Dünya'daki siyasi sorunlara çözüm bulmak
    B) Farklı gezegenlerde yeni kaynaklar keşfetmek
    C) Dünya kaynaklarının tükenme olasılığı ve insan ırkının yok olma tehlikesi
    D) Uzay turizmini geliştirmek
    E) Dünya'daki nüfus yoğunluğunu azaltmak

  22. Cevap: C Açıklama:

    Uzay kolonisi fikrinin temelinde, Dünya kaynaklarının bir gün tükenebileceği ve insan ırkının yok olma tehlikesi ile karşı karşıya kalabileceği düşüncesi yatmaktadır. Bu nedenle bilim insanları, bu tehlikelere karşı çözüm arayışına girmişlerdir.



  23. İlkbahar noktasının saat açısı ne olarak tanımlanır?

    A) Gerçek güneş zamanı      B) Ortalama güneş zamanı   
    C) Yerel yıldız zamanı      D) Evrensel saat           
    E) Standart saat                                       

  24. Cevap: C Açıklama:

    İlkbahar noktasının saat açısı, yerel yıldız zamanı olarak tanımlanır. Bu, gök cisimlerinin konumunu belirlemede kullanılan bir referans noktasıdır.



  25. Güneş gününün uzunluğunun farklılık göstermesinde temel faktörler nelerdir?

    A) Sadece Dünya'nın Güneş etrafındaki yörüngesinin elips şeklinde olması
    B) Sadece Güneş'in yıllık görünür hareketinin gök Ekvatoru üzerinde olmaması
    C) Dünya'nın Güneş etrafındaki yörüngesinin elips şeklinde olması ve Güneş'in yıllık görünür hareketinin gök Ekvatoru üzerinde olmaması
    D) Dünya'nın kendi ekseni etrafındaki dönüş hızının değişmesi
    E) Atmosferdeki ışık kırılmaları

  26. Cevap: C Açıklama:

    Güneş gününün uzunluğunun farklılık göstermesinin temel nedenleri, Dünya'nın Güneş etrafındaki yörüngesinin elips şeklinde olması ve Güneş'in yıllık görünür hareketinin gök Ekvatoru üzerinde olmamasıdır. Bu iki faktör, Güneş'in gökyüzündeki konumunun gün içinde farklılık göstermesine neden olur.



  27. Türkiye'de bölge zamanı olarak hangi boylamın ortalama güneş zamanı kullanılmaktadır?

    A) 15° Doğu    B) 30° Doğu    C) 45° Doğu    D) 15° Batı    E) 30° Batı    

  28. Cevap: B Açıklama:

    İzmit yakınlarından geçen 30° doğu boylamı, Türkiye'de bölge zamanı olarak kullanılmaktadır.



  29. Aşağıdakilerden hangisi Güneş günü ile yıldız günü arasındaki ilişkiyi doğru ifade eder?

    A) 1 Güneş günü = 0,99726965 Yıldız günü
    B) 1 Güneş günü = 1,00273785 Yıldız günü
    C) 1 Yıldız günü = 1,00273785 Güneş günü
    D) Güneş günü ve yıldız günü eşit sürededir.
    E) Güneş günü, yıldız gününden yaklaşık 1 saat kısadır.

  30. Cevap: B Açıklama:

    Güneş günü, yıldız gününden yaklaşık 4 dakika daha uzundur. Bu fark, Dünya'nın Güneş etrafındaki hareketinden kaynaklanır.



  31. Eğer Greenwich'te saat 12:00 ise, 45° Doğu boylamında saat kaçtır?

    A) 09:00    B) 11:00    C) 13:00    D) 15:00    E) 18:00    

  32. Cevap: D Açıklama:

    Her 15°'lik boylam farkı 1 saatlik zaman farkına eşittir. 45° Doğu, Greenwich'in 3 saat doğusunda olduğu için saat 12:00 + 3:00 = 15:00 olur.



  33. Aşağıdakilerden hangisi takvimlerin oluşturulmasında dikkate alınan temel unsurlardan biridir?

    A) Rüzgarın yönü ve şiddeti
    B) Gelgit olayları
    C) Ay ve Güneş'in periyodik hareketleri
    D) Deprem sıklığı
    E) Volkanik patlamaların zamanları

  34. Cevap: C Açıklama:

    Takvimler, zamanı düzenli bir şekilde ölçmek ve takip etmek için Ay ve Güneş'in döngüsel hareketlerini temel alır.



  35. Ankara'da yerel yıldız zamanı 12:00 olduğunda, Ankara'dan doğuda yer alan ve 15° daha doğuda bulunan bir şehrin yerel yıldız zamanı yaklaşık olarak ne olur?

    A) 11:00    B) 12:00    C) 12:04    D) 13:00    E) 13:04    

  36. Cevap: C Açıklama:

    Her 1 derecelik boylam farkı yaklaşık 4 yıldız dakikası fark yaratır. 15 derecelik doğu boylamında bulunmak 15*4=60 yıldız dakikası yani 1 yıldız saati fark demektir. Bu durumda Ankara'da 12:00 olan yıldız zamanı, doğudaki şehirde ortalama 13:00 olur.



  37. Einstein'a göre zaman algısı aşağıdakilerden hangisine bağlıdır?

    A) Evrenin mutlak hızına
    B) Algılayanın konumu ve hareketine
    C) Zamanın evrensel sabitliğine
    D) Geçen yıl sayısına
    E) Gözlemcinin yaşına

  38. Cevap: B Açıklama:

    Metinde belirtildiği gibi, zaman algısı tamamen algılayana bağlı göreceli bir kavramdır ve kişinin bulunduğu yere, hareketlerine göre değişir.



  39. Ignazio Ciufolini ve Erricos Pavlis'in NASA ile yaptığı araştırmanın amacı neydi?

    A) Karadeliklerin varlığını kanıtlamak
    B) Evrenin genişleme hızını ölçmek
    C) Einstein'ın uzay-zaman bükülmesi teorisini doğrulamak
    D) Mars'ta yaşam olup olmadığını araştırmak
    E) Güneş sisteminin oluşumunu incelemek

  40. Cevap: C Açıklama:

    Araştırmanın amacı, Einstein'ın Dünya gibi büyük cisimlerin kendi eksenleri etrafında dönerken uzay ve zamanı büktüğü teorisini doğrulamaktı.



  41. NASA'nın araştırmasında uyduların yörüngesinde tespit edilen sapmanın nedeni ne olarak açıklanmıştır?

    A) Güneş rüzgarları
    B) Dünya'nın manyetik alanı
    C) Uzay boşluğundaki karanlık madde
    D) Einstein'ın uzay-zaman sürüklenmesi
    E) Uyduların yakıt tüketimi

  42. Cevap: D Açıklama:

    Uyduların yörüngesindeki sapma, Einstein'ın uzay-zaman sürüklenmesi ile ilgili hesaplarıyla uyumlu bulunmuştur.



  43. "zaman algısı" kavramı neyi ifade eder?

    A) Zamanı ölçmek için kullanılan araçların doğruluğunu
    B) Zamanın evrensel birimlerle ifade edilmesini
    C) Bir anı başka bir anla kıyaslayarak elde edilen süreyi
    D) Zamanın, herkes için aynı şekilde hissedilmesini
    E) Zamanın, bilimsel olarak kanıtlanmış bir gerçekliğini

  44. Cevap: C Açıklama:

    Metinde, zaman algısının bir anı başka bir anla kıyasladığımızda ortaya çıkan algı olduğu belirtilmektedir.



  45. 'Einstein ve Zaman' adlı metinde aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?

    A) Zamanın göreceliğine
    B) Genel Görelilik Kuramına
    C) İkizler paradoksuna
    D) Zaman makinelerinin mümkün olup olmadığına
    E) Uzay-zamanın bükülmesine

  46. Cevap: D Açıklama:

    Metinde zamanın göreceliği, genel görelilik, ikizler paradoksu ve uzay-zamanın bükülmesi konularına değinilmesine rağmen, zaman makinelerinin mümkün olup olmadığı konusu ele alınmamıştır.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




12.Sınıf Astronomi ve Uzay Bilimleri 2.Dönem 2.Yazılıya Hazırlık Test 3 Detayları

12.Sınıf Astronomi ve Uzay Bilimleri 2.Dönem 2.Yazılıya Hazırlık Test 3 1 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 23 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 14 Mayıs 2025 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için 12.Sınıf Astronomi ve Uzay Bilimleri 2.Dönem 2.Yazılıya Hazırlık Test 3 Testini Çöz tıklayın. 12.Sınıf Astronomi ve Uzay Bilimleri 2.Dönem 2.Yazılıya Hazırlık Test 3 yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

12.Sınıf Astronomi ve Uzay Bilimleri 2.Dönem 2.Yazılıya Hazırlık Test 3 sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test



Ayrıca 12.Sınıf Astronomi ve Uzay Bilimleri 2.Dönem 2.Yazılıya hazırlık test soruları 4, mebsinavlari.com tarafından test türünden hazırlanmıştır

Uzay bilimlerinin alt alanlarını ayırt eder.

Uzay çalışmalarındaki önemli dönüm noktalarını sıralar.

Uzay çalışmalarındaki önemli dönüm noktalarını sıralar.

Uzay çalışmalarının günlük yaşama etkilerini değerlendirir.

Türkiye'nin uzay çalışmalarına katkılarını değerlendirir.

Uzay araçlarının (roket, uydu, uzay mekiği, uzay sondası, uzay istasyonu) temel kısımlarını ve görevlerini açıklar.

Uzay araçlarının (roket, uydu, uzay mekiği, uzay sondası, uzay istasyonu) temel kısımlarını ve görevlerini açıklar.

Evrende yaşam olasılığına yönelik bilimsel çalışmaları değerlendirir.

Evrende yaşam olasılığına yönelik bilimsel çalışmaları değerlendirir.

Öğrenci, uzayda yaşamanın zorluklarını ve bu zorluklara karşı alınabilecek önlemleri tartışır.

Öğrenci, uzay kolonisi kurma fikrinin altında yatan nedenleri ve olası faydalarını değerlendirir.

Öğrenci, yıldız zamanı ve güneş zamanı arasındaki farkı açıklar.

Öğrenci, Güneş gününün uzunluğundaki değişikliklerin nedenlerini analiz eder.

Bölge zamanı kavramını ve Türkiye'nin kullandığı bölge zamanını açıklar.

Güneş günü ve yıldız günü arasındaki farkı ve bu farkın nedenini açıklar.

Boylam farkına göre saat hesaplaması yapar.

Takvimlerin temelini oluşturan astronomik olayları bilir.

Boylam farkının yerel yıldız zamanı üzerindeki etkisini hesaplar.

Zamanın göreceli bir kavram olduğunu açıklar.

Bilimsel araştırmaların, teorilerin doğrulanmasındaki rolünü değerlendirir.

Uzay-zamanın bükülmesinin deneysel kanıtlarını değerlendirir.

Zaman algısının ne anlama geldiğini tanımlar.

Metnin içeriğini analiz ederek, hangi konulara değinildiğini belirler.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

12.Sınıf Astronomi ve Uzay Bilimleri 2.Dönem 2.Yazılıya Hazırlık Test 3 sınavı 12.Sınıf kategorisinin Astronomi ve Uzay Bilimleri alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

12.Sınıf Astronomi ve Uzay Bilimleri 2.Dönem 2.Yazılıya Hazırlık Test 3 Sınavını hangi formatta indirebilirim?

12.Sınıf Astronomi ve Uzay Bilimleri 2.Dönem 2.Yazılıya Hazırlık Test 3 sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 12.Sınıf Astronomi ve Uzay Bilimleri 2.Dönem 2.Yazılıya Hazırlık Test 3 sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

12.Sınıf Astronomi ve Uzay Bilimleri 2.Dönem 2.Yazılıya Hazırlık Test 3 sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 12.Sınıf Astronomi ve Uzay Bilimleri dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.

 Paylaşın
 Sınavı İndir
.docx vey .pdf
  12.Sınıf Astronomi ve Uzay Bilimleri Dersi Ünite Özetleri