12.Sınıf Astronomi ve Uzay Bilimleri 2.Dönem 2.Yazılı sınavı 12.Sınıf kategorisinin Astronomi ve Uzay Bilimleri alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 14 sorudan oluşmaktadır.
Astronotik nedir? Açıklayınız.*
Uzaya gönderilen ilk yapay uydu hangisidir ve hangi yıl gönderilmiştir?*
Roketlerin çalışma prensibi nedir? Açıklayınız.
Apollo Projesi'nin amacı neydi ve hangi yıllar arasında gerçekleştirildi?
SETI programının amacı nedir? Açıklayınız.
Fermi Paradoksu nedir? Açıklayınız.
Uzayda yaşamanın astronotlar için zorluklarından üç tanesini yazınız.*
Zamanı ölçmek için kullanılan araçlara üç örnek veriniz.*
Yıldız günü nedir? Güneş günü ile yıldız günü arasındaki farkı açıklayınız.
Ortalama Güneş nedir? Ortalama Güneş'in gerçek Güneş'e göre avantajlarını üç madde halinde açıklayınız.
Hicri takvim hangi olayı başlangıç olarak alır? Hicri takvimin hangi gök cisminin hareketlerine göre düzenlendiğini belirtiniz.
Ekli yıl (artık yıl) nedir? Ekli yılların kaç yılda bir tekrarlandığını ve nedenini açıklayınız.
Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına D, yanlış olanların başına Y koyunuz.
1. (.....) Dünya'nın Güneş etrafındaki dolanımı sonucu mevsimler oluşur.
2. (.....) Bir yıldız günü, bir güneş gününden yaklaşık 4 dakika daha uzundur.
3. (.....) Greenwich, başlangıç meridyeninin geçtiği yerdir ve 0° boylamı olarak kabul edilir.
4. (.....) Takvimler, toplumların ihtiyaçlarına göre düzenlenir ve her zaman Güneş'in hareketlerini esas alır.
5. (.....) Ekli yıllar, her yıl Şubat ayına bir günün eklenmesiyle oluşur.
6. (.....) Bölge zamanı uygulaması, her ülkenin kendi yerel saatini kullanmasını sağlar.
7. (.....) Güneş'in hareketindeki düzensizlikler nedeniyle gerçek güneş zamanını kullanmak kolaydır.
8. (.....) Miladi takvim, Ay'ın hareketlerini esas alır.
9. (.....) Aynı boylam üzerinde yer alan tüm noktalarda yerel saat aynıdır.
10. (.....) Bir saat boylamı, 15°'lik açılarla tanımlanır.
Aşağıda verilen kavramları tanımlarıyla eşleştirin:
a. Enlem
b. Boylam
c. Bölge Zamanı
d. Yerel Yıldız Zamanı
e. Güneş Günü
f. Yıldız Günü
g. Miladi Takvim
h. Hicri Takvim
ı. Artık Yıl
i. Ekvator
1. (.....) Başlangıç meridyenine göre doğu ve batı yönünde açısal mesafe.
2. (.....) Dünya'nın kendi ekseni etrafında dönmesiyle oluşan ve bir yıldızın aynı meridyenden iki geçişi arasındaki süre.
3. (.....) Bir yerin Güneş'e göre konumuna bağlı olarak belirlenen zaman.
4. (.....) Dünya üzerindeki bir noktanın Ekvator'a olan kuzey-güney yönündeki açısal uzaklığı.
5. (.....) Dünya'nın Güneş etrafındaki dönüş süresini esas alan ve Hz. İsa'nın doğumunu başlangıç kabul eden takvim.
6. (.....) Ülkelerin veya bölgelerin kullandığı standart zaman dilimi.
7. (.....) Hz. Muhammed'in Mekke'den Medine'ye hicretini başlangıç kabul eden, ay takvimine dayalı takvim.
8. (.....) Dünya'nın Güneş'e göre kendi ekseni etrafında dönmesiyle oluşan ve Güneş'in aynı meridyenden iki geçişi arasındaki süre.
9. (.....) Güneş yılındaki fazlalık nedeniyle dört yılda bir şubat ayına eklenen gün.
10. (.....) Dünya'yı kuzey ve güney yarım küre olarak ikiye ayıran 0 derece enlemi.
Astronotik nedir? Açıklayınız.*
*Astronotik, uzaya erişim ve uzayda faaliyet gösterme konularını kapsayan geniş bir bilim dalıdır.*
Uzaya gönderilen ilk yapay uydu hangisidir ve hangi yıl gönderilmiştir?*
*Sputnik 1'in uzaya gönderilmesi, uzay yarışının başlangıcı olarak kabul edilir ve uzay çalışmalarında bir dönüm noktasıdır.*
Roketlerin çalışma prensibi nedir? Açıklayınız.
Roketlerin hareketi, Newton'ın üçüncü hareket yasası (etki-tepki prensibi) ile açıklanabilir.
Apollo Projesi'nin amacı neydi ve hangi yıllar arasında gerçekleştirildi?
NASA tarafından yürütülen Apollo Projesi, insanlık tarihinde önemli bir kilometre taşıdır.
SETI programının amacı nedir? Açıklayınız.
SETI, evrende yaşamın yalnız olup olmadığı sorusuna cevap arayan bir projedir.
Fermi Paradoksu nedir? Açıklayınız.
Fermi Paradoksu, evrende yaşamın yaygınlığı ve iletişim kurma olasılığı üzerine önemli bir tartışma konusudur.
Uzayda yaşamanın astronotlar için zorluklarından üç tanesini yazınız.*
Uzay ortamı, insan vücudu için birçok zorluk içerir. Yer çekimsiz ortam, radyasyon ve izolasyon gibi faktörler astronotların sağlığını ve performansını etkileyebilir.
Zamanı ölçmek için kullanılan araçlara üç örnek veriniz.*
Zaman ölçümü, tarih boyunca insanlığın önemli bir uğraşı olmuştur. FarklıMedeniyetler, farklı yöntemler ve araçlar geliştirerek zamanı ölçmeye çalışmışlardır.
Yıldız günü nedir? Güneş günü ile yıldız günü arasındaki farkı açıklayınız.
Dünya'nın Güneş etrafında dönmesi nedeniyle Güneş'e göre aynı pozisyona gelmesi için biraz daha fazla dönmesi gerekir. Bu durum, yıldız gününün Güneş gününden kısa olmasına neden olur.
Ortalama Güneş nedir? Ortalama Güneş'in gerçek Güneş'e göre avantajlarını üç madde halinde açıklayınız.
Gerçek Güneş'in hareketi eliptik yörünge ve Dünya'nın eksen eğikliği nedeniyle düzensizdir. Ortalama Güneş ise bu düzensizlikleri gidererek daha tutarlı bir zaman ölçümü sağlar.
Hicri takvim hangi olayı başlangıç olarak alır? Hicri takvimin hangi gök cisminin hareketlerine göre düzenlendiğini belirtiniz.
Hicri takvim, İslam dünyasında önemli bir takvimdir ve dini günlerin belirlenmesinde kullanılır.
Ekli yıl (artık yıl) nedir? Ekli yılların kaç yılda bir tekrarlandığını ve nedenini açıklayınız.
Ekli yıl, takvimlerin mevsimlerle uyumlu kalmasını sağlar.
Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına D, yanlış olanların başına Y koyunuz.
1. (.....) Dünya'nın Güneş etrafındaki dolanımı sonucu mevsimler oluşur.
2. (.....) Bir yıldız günü, bir güneş gününden yaklaşık 4 dakika daha uzundur.
3. (.....) Greenwich, başlangıç meridyeninin geçtiği yerdir ve 0° boylamı olarak kabul edilir.
4. (.....) Takvimler, toplumların ihtiyaçlarına göre düzenlenir ve her zaman Güneş'in hareketlerini esas alır.
5. (.....) Ekli yıllar, her yıl Şubat ayına bir günün eklenmesiyle oluşur.
6. (.....) Bölge zamanı uygulaması, her ülkenin kendi yerel saatini kullanmasını sağlar.
7. (.....) Güneş'in hareketindeki düzensizlikler nedeniyle gerçek güneş zamanını kullanmak kolaydır.
8. (.....) Miladi takvim, Ay'ın hareketlerini esas alır.
9. (.....) Aynı boylam üzerinde yer alan tüm noktalarda yerel saat aynıdır.
10. (.....) Bir saat boylamı, 15°'lik açılarla tanımlanır.
Bu sorular, metinde geçen temel kavramlar ve bilgilerin anlaşılıp anlaşılmadığını ölçmeyi amaçlamaktadır. Özellikle takvimler, zaman kavramı, coğrafi konum ve bunların birbirleriyle ilişkisi üzerinde durulmuştur.
Aşağıda verilen kavramları tanımlarıyla eşleştirin:
a. Enlem
b. Boylam
c. Bölge Zamanı
d. Yerel Yıldız Zamanı
e. Güneş Günü
f. Yıldız Günü
g. Miladi Takvim
h. Hicri Takvim
ı. Artık Yıl
i. Ekvator
1. (.....) Başlangıç meridyenine göre doğu ve batı yönünde açısal mesafe.
2. (.....) Dünya'nın kendi ekseni etrafında dönmesiyle oluşan ve bir yıldızın aynı meridyenden iki geçişi arasındaki süre.
3. (.....) Bir yerin Güneş'e göre konumuna bağlı olarak belirlenen zaman.
4. (.....) Dünya üzerindeki bir noktanın Ekvator'a olan kuzey-güney yönündeki açısal uzaklığı.
5. (.....) Dünya'nın Güneş etrafındaki dönüş süresini esas alan ve Hz. İsa'nın doğumunu başlangıç kabul eden takvim.
6. (.....) Ülkelerin veya bölgelerin kullandığı standart zaman dilimi.
7. (.....) Hz. Muhammed'in Mekke'den Medine'ye hicretini başlangıç kabul eden, ay takvimine dayalı takvim.
8. (.....) Dünya'nın Güneş'e göre kendi ekseni etrafında dönmesiyle oluşan ve Güneş'in aynı meridyenden iki geçişi arasındaki süre.
9. (.....) Güneş yılındaki fazlalık nedeniyle dört yılda bir şubat ayına eklenen gün.
10. (.....) Dünya'yı kuzey ve güney yarım küre olarak ikiye ayıran 0 derece enlemi.
Bu eşleştirme sorusu, coğrafi koordinatlar, zaman kavramları ve takvimler hakkındaki temel bilgileri ölçmeyi amaçlar.
*Astronotik biliminin ne olduğunu tanımlar.*
*Uzay çalışmalarındaki önemli kilometre taşlarını bilir.*
Öğrenci, roketlerin temel çalışma prensibini açıklar.
Öğrenci, Apollo Projesi'nin amacını ve zaman aralığını belirtir.
Öğrenci, SETI programının temel amacını ifade eder.
Öğrenci, Fermi Paradoksu kavramını tanımlar.
Öğrenci, uzayda yaşamanın zorluklarını sıralar.
Öğrenci, zaman ölçme araçlarını örneklerle açıklar.
Öğrenci yıldız günü ve güneş günü kavramlarını ayırt eder ve aralarındaki ilişkiyi açıklar.
Öğrenci ortalama Güneş kavramını tanımlar ve gerçek Güneş ile arasındaki farkı anlar.
Öğrenci Hicri takvimin başlangıcını ve esas aldığı gök cismini bilir.
Öğrenci ekli yıl kavramını tanımlar ve neden 4 yılda bir tekrarlandığını açıklar.
Öğrenci, zaman kavramlarını (yıldız günü, güneş günü, bölge zamanı), takvimleri (Miladi, Hicri), coğrafi konum belirleme sistemlerini (boylam, enlem) ve bunların birbirleriyle ilişkisini açıklar.
Öğrenci, coğrafi koordinat sistemini, farklı zaman ölçümlerini ve takvimleri tanımlayabilir.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 12.Sınıf Astronomi ve Uzay Bilimleri dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.