11.Sınıf Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi 2.Dönem 2.Yazılıya Hazırlık Test 3 sınavı 11.Sınıf kategorisinin Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 23 sorudan oluşmaktadır.
Aşağıdakilerden hangisi Türklerin tarih boyunca önem verdiği spor dallarından biri değildir?
A) Güreş B) Okçuluk C) Binicilik D) Avcılık E) Balıkçılık
Aşağıdakilerden hangisi cirit oyununun Türkler için amaçlarından biri değildir?
A) Morallerini yükseltmek
B) Binicilik kabiliyetlerini arttırmak
C) Savaş yeteneklerini geliştirmek
D) Formda kalmak
E) Ticaret becerilerini geliştirmek
Kaşgarlı Mahmud'un Divan-ı Lügati't-Türk adlı eserinde bahsedilen "top asma oyunu" hangi spor dalını andırmaktadır?
A) Güreş B) Cirit C) Basketbol D) Okçuluk E) Binicilik
Aşağıdakilerden hangisi Osmanlı Devleti'nde savaş öncesi idmanı olarak değerlendirilen sportif etkinliklerden biri değildir?
A) Güreş B) Koşu C) Satranç D) Okçuluk E) Binicilik
Osmanlı Devleti'nde spor konusunda bilgi ve birikim sahibi olan öğretmenlerin gençleri eğittiği okullara ne ad verilirdi?
A) Medrese B) Tekke C) Enderun D) Darüşşifa E) Külliye
Osmanlı Devleti'nde şenliklerde ve kutlamalarda oynanan, savaşa hazırlık niteliğinde bir oyun olan ve en iyi Yeniçerilerin bildiği oyun aşağıdakilerden hangisidir?
A) Matrak B) Tomak C) Cirit D) Güreş E) Okçuluk
Aşağıdakilerden hangisi 20. yüzyılın başlarında Osmanlı Devleti'nde ön plana çıkan modern spor dallarından biri değildir?
A) Tenis B) Yüzme C) Yelken D) Jimnastik E) Cirit
Aşağıdakilerden hangisi Mustafa Kemal Atatürk'ün sporcu tanımını en iyi ifade eden sözüdür?
A) "Sağlam kafa, sağlam vücutta bulunur."
B) "Ben sporcunun; zeki, çevik ve aynı zamanda ahlaklısını severim."
C) "Hayatta en hakiki mürşit ilimdir."
D) "Ne mutlu Türk'üm diyene!"
E) "Yurtta sulh, cihanda sulh."
Aşağıdakilerden hangisi Cumhuriyet Dönemi'nde Selim Sırrı Tarcan'ın beden eğitimi konusundaki çalışmalarından biri değildir?
A) Çocuklar için beden eğitiminin önemine değinen yazılar yazması
B) Türkiye Millî Olimpiyat Komitesi’ni kurması
C) Terbiye-i Bedeniye Dârülmüallimin okulunun kuruluş esaslarını tespit etmesi
D) Avrupa devletlerinden beden eğitimi uzmanları getirtmesi
E) Halk evlerinin kurulmasına öncülük etmesi
Cumhuriyet dönemiyle birlikte geleneksel spor olan güreşin yanında hangi modern spor dallarının gelişimi hız kazanmıştır?
A) Yüzme, okçuluk, binicilik
B) Atletizm, yelken, basketbol
C) Cirit, mangala, kökbörü
D) Satranç, dama, tavla
E) Hentbol, futbol, ragbi
Aşağıdakilerden hangisi spor yapmanın faydalarından biri değildir?
A) Kan basıncını düzenler
B) Stresi azaltır
C) Bilişsel gelişimi destekler
D) Sosyal ilişkileri güçlendirir
E) Hareketsizliği teşvik eder
Aşağıdakilerden hangisi Osmanlı Halk Edebiyatı'nın anonim ürünleri arasında yer almaz?
A) Destanlar B) Masallar
C) Halk Hikâyeleri D) Türküler
E) Şiirler
Osmanlı'da "saz şairi" olarak da adlandırılan halk ozanları, şehirleşmenin olduğu yerlerde hangi isimle anılmıştır?
A) Ozan B) Âşık C) Şair D) Derviş E) Hoca
Aşağıdakilerden hangisi Osmanlı Devleti'nde Batı müziğinin etkisiyle kurulan ve İtalyan bir müzisyene kurdurtulan kurumdur?
A) Mehterhane B) Mızıka-i Hümâyun
C) Enderun Mektebi D) Darülfünun
E) Sanayi-i Nefise Mektebi
Aşağıdakilerden hangisi Osmanlı mimarisinde Türk-Barok üslubunun en güzel örneklerinden biri olarak kabul edilir?
A) Süleymaniye Camisi B) Selimiye Camisi
C) Nur-u Osmaniye Camisi D) Sultan Ahmet Camisi
E) Fatih Camisi
Aşağıdakilerden hangisi I. Ulusal Mimarlık Dönemi'nin özelliklerinden biri değildir?
A) Dış cephelerde Türk tarihini yansıtan biçim ve süslemelerin kullanılması.
B) Yapıların iç kısımlarında Avrupa'dan izler taşıması.
C) Selçuklu ve Osmanlı döneminde uygulanan kemerlerin yeniden yorumlanması.
D) Binaların cephelerinde gotik mimari ögelerin yoğun olarak kullanılması.
E) Girişlere ayrı bir önem verilerek mermer sütunlar ve çinilerle süslenmesi.
Cumhuriyet Dönemi'nde Ankara'nın imarı için hangi kurum kurulmuştur?
A) Türk Tarih Kurumu
B) Ankara Şehremaneti (belediyesi)
C) Güzel Sanatlar Akademisi
D) Türk Dil Kurumu
E) Vakıflar Genel Müdürlüğü
Cumhuriyet Dönemi'nde heykel sanatının gelişimi için hangi adımlar atılmıştır?
A) Heykel sanatına hiç önem verilmemiştir.
B) Sadece yabancı heykeltıraşlar desteklenmiştir.
C) Heykeltıraş sayısında kayda değer bir artış olmuş ve sanatçılar desteklenmiştir.
D) Heykel sanatı tamamen yasaklanmıştır.
E) Heykel sanatı sadece saray çevresinde gelişmiştir.
Türk resim sanatında ilk kadın ressam olarak kabul edilen sanatçı kimdir?
A) Halide Edip Adıvar B) Mihrî Müşfik
C) Nevin Çokay D) Fahrünnisa Zeid
E) Güzin Duran
Aşağıdakilerden hangisi Cumhuriyet Dönemi'nde müzik alanında yapılan yeniliklerden biri değildir?
A) Musiki Muallim Mektebi'nin açılması
B) Mızıka-yı Hümâyun'un Cumhurbaşkanlığı Senfoni Orkestrası'na dönüştürülmesi
C) Darü’l-elhan'ın Konservatuar adını alması
D) Klasik Türk müziğinin öneminin artırılması
E) Ankara Devlet Konservatuarı'nın kurulması
Aşağıdakilerden hangisi "Türk Beşleri" olarak bilinen bestecilerden biri değildir?
A) Cemal Reşit Rey B) Ahmet Adnan Saygun
C) Necil Kazım Akses D) Ulvi Cemal Erkin
E) Itri
Aşağıdakilerden hangisi Cumhuriyet Dönemi'nde ulusal bir müzik anlayışı oluşturmak için yapılan çalışmalardan biri değildir?
A) Halk ezgilerinin derlenmesi ve tasnifi
B) Batı müziği eksenli eğitimin alt yapılarının hazırlanması
C) Yabancı müzik okullarının açılmasına destek verilmesi
D) Konservatuarların kurulması
E) Mızıka-yı Hümâyun'un Cumhurbaşkanlığı Senfoni Orkestrası'na dönüştürülmesi
Aşağıdaki anıtlardan hangisi İtalyan heykel sanatçısı Prof. Dr. Pietro Canonica tarafından yapılmıştır?
A) Bolu Atatürk Anıtı
B) Erzincan İnönü Anıtı
C) Ankara Etnografya Müzesi Atlı Atatürk Heykeli
D) İzmit Atatürk Heykeli
E) Amasya Atatürk Heykeli
Aşağıdakilerden hangisi Türklerin tarih boyunca önem verdiği spor dallarından biri değildir?
A) Güreş B) Okçuluk C) Binicilik D) Avcılık E) Balıkçılık
Metinde güreş, okçuluk, binicilik ve avcılık Türklerin tarih boyunca önem verdiği spor dalları arasında sayılmaktadır. Balıkçılık ile ilgili bir bilgi bulunmamaktadır.
Aşağıdakilerden hangisi cirit oyununun Türkler için amaçlarından biri değildir?
A) Morallerini yükseltmek
B) Binicilik kabiliyetlerini arttırmak
C) Savaş yeteneklerini geliştirmek
D) Formda kalmak
E) Ticaret becerilerini geliştirmek
Metinde cirit oyununun Türkler için amaçları arasında moralleri yükseltmek, binicilik kabiliyetlerini arttırmak, savaş yeteneklerini geliştirmek ve formda kalmak sayılmaktadır. Ticaret becerilerini geliştirmek gibi bir amaçtan bahsedilmemektedir.
Kaşgarlı Mahmud'un Divan-ı Lügati't-Türk adlı eserinde bahsedilen "top asma oyunu" hangi spor dalını andırmaktadır?
A) Güreş B) Cirit C) Basketbol D) Okçuluk E) Binicilik
Kaşgarlı Mahmud'un eserinde bahsedilen "top asma oyunu", günümüzdeki basketbolun oynanışını andıran bir oyundur.
Aşağıdakilerden hangisi Osmanlı Devleti'nde savaş öncesi idmanı olarak değerlendirilen sportif etkinliklerden biri değildir?
A) Güreş B) Koşu C) Satranç D) Okçuluk E) Binicilik
Metinde güreş, koşu, okçuluk ve binicilik savaş öncesi idman olarak değerlendirilen sporlar arasında sayılırken, satrançtan bahsedilmemiştir.
Osmanlı Devleti'nde spor konusunda bilgi ve birikim sahibi olan öğretmenlerin gençleri eğittiği okullara ne ad verilirdi?
A) Medrese B) Tekke C) Enderun D) Darüşşifa E) Külliye
Metinde spor konusunda bilgi sahibi öğretmenlerin gençleri tekkelerde eğittiği belirtilmiştir.
Osmanlı Devleti'nde şenliklerde ve kutlamalarda oynanan, savaşa hazırlık niteliğinde bir oyun olan ve en iyi Yeniçerilerin bildiği oyun aşağıdakilerden hangisidir?
A) Matrak B) Tomak C) Cirit D) Güreş E) Okçuluk
Metinde tomak oyununun şenliklerde ve kutlamalarda oynanan, savaşa hazırlık niteliğinde bir oyun olduğu ve bu oyunu en iyi bilenlerin Yeniçeriler olduğu belirtilmiştir.
Aşağıdakilerden hangisi 20. yüzyılın başlarında Osmanlı Devleti'nde ön plana çıkan modern spor dallarından biri değildir?
A) Tenis B) Yüzme C) Yelken D) Jimnastik E) Cirit
Metinde tenis, yüzme, yelken ve jimnastik 20. yüzyılın başlarında ön plana çıkan modern spor dalları arasında sayılırken, cirit geleneksel bir spor dalıdır.
Aşağıdakilerden hangisi Mustafa Kemal Atatürk'ün sporcu tanımını en iyi ifade eden sözüdür?
A) "Sağlam kafa, sağlam vücutta bulunur."
B) "Ben sporcunun; zeki, çevik ve aynı zamanda ahlaklısını severim."
C) "Hayatta en hakiki mürşit ilimdir."
D) "Ne mutlu Türk'üm diyene!"
E) "Yurtta sulh, cihanda sulh."
Atatürk, bu sözüyle sporcunun sadece fiziksel değil, zihinsel ve ahlaki özelliklere de sahip olması gerektiğini vurgulamıştır.
Aşağıdakilerden hangisi Cumhuriyet Dönemi'nde Selim Sırrı Tarcan'ın beden eğitimi konusundaki çalışmalarından biri değildir?
A) Çocuklar için beden eğitiminin önemine değinen yazılar yazması
B) Türkiye Millî Olimpiyat Komitesi’ni kurması
C) Terbiye-i Bedeniye Dârülmüallimin okulunun kuruluş esaslarını tespit etmesi
D) Avrupa devletlerinden beden eğitimi uzmanları getirtmesi
E) Halk evlerinin kurulmasına öncülük etmesi
Halk evlerinin kurulmasında Selim Sırrı Tarcan'ın doğrudan bir öncülüğü bulunmamaktadır, ancak halk evleri sporun yaygınlaşmasında önemli bir rol oynamıştır.
Cumhuriyet dönemiyle birlikte geleneksel spor olan güreşin yanında hangi modern spor dallarının gelişimi hız kazanmıştır?
A) Yüzme, okçuluk, binicilik
B) Atletizm, yelken, basketbol
C) Cirit, mangala, kökbörü
D) Satranç, dama, tavla
E) Hentbol, futbol, ragbi
Cumhuriyet dönemiyle birlikte atletizm, yelken, basketbol gibi modern spor dallarında federasyonlar kurulmuş ve bu sporların gelişimi desteklenmiştir.
Aşağıdakilerden hangisi spor yapmanın faydalarından biri değildir?
A) Kan basıncını düzenler
B) Stresi azaltır
C) Bilişsel gelişimi destekler
D) Sosyal ilişkileri güçlendirir
E) Hareketsizliği teşvik eder
Spor yapmak tam tersi hareketsizliği önler ve aktif bir yaşam tarzını destekler.
Aşağıdakilerden hangisi Osmanlı Halk Edebiyatı'nın anonim ürünleri arasında yer almaz?
A) Destanlar B) Masallar
C) Halk Hikâyeleri D) Türküler
E) Şiirler
Şiirler, Halk Edebiyatı'nda genellikle saz şairleri tarafından bireysel olarak yazılan ürünlerdir, anonim değildir.
Osmanlı'da "saz şairi" olarak da adlandırılan halk ozanları, şehirleşmenin olduğu yerlerde hangi isimle anılmıştır?
A) Ozan B) Âşık C) Şair D) Derviş E) Hoca
Şehirleşmenin olduğu yerlerde, saz şairleri âşık ismiyle anılmıştır. Bu terim, halk edebiyatında yaygın olarak kullanılmıştır.
Aşağıdakilerden hangisi Osmanlı Devleti'nde Batı müziğinin etkisiyle kurulan ve İtalyan bir müzisyene kurdurtulan kurumdur?
A) Mehterhane B) Mızıka-i Hümâyun
C) Enderun Mektebi D) Darülfünun
E) Sanayi-i Nefise Mektebi
Mızıka-i Hümâyun (Askerî Mızıka Okulu), İtalyan müzisyen Donizetti'ye kurdurulmuş ve Batı müziğinin Osmanlı'daki gelişiminde önemli rol oynamıştır.
Aşağıdakilerden hangisi Osmanlı mimarisinde Türk-Barok üslubunun en güzel örneklerinden biri olarak kabul edilir?
A) Süleymaniye Camisi B) Selimiye Camisi
C) Nur-u Osmaniye Camisi D) Sultan Ahmet Camisi
E) Fatih Camisi
Nur-u Osmaniye Camisi, aşırı süslemenin ön planda olduğu Türk-Barok üslubunun en belirgin örneklerinden biridir.
Aşağıdakilerden hangisi I. Ulusal Mimarlık Dönemi'nin özelliklerinden biri değildir?
A) Dış cephelerde Türk tarihini yansıtan biçim ve süslemelerin kullanılması.
B) Yapıların iç kısımlarında Avrupa'dan izler taşıması.
C) Selçuklu ve Osmanlı döneminde uygulanan kemerlerin yeniden yorumlanması.
D) Binaların cephelerinde gotik mimari ögelerin yoğun olarak kullanılması.
E) Girişlere ayrı bir önem verilerek mermer sütunlar ve çinilerle süslenmesi.
I. Ulusal Mimarlık Dönemi, Türk tarihini yansıtan unsurları ön plana çıkarırken, gotik mimari ögelerini kullanmamıştır.
Cumhuriyet Dönemi'nde Ankara'nın imarı için hangi kurum kurulmuştur?
A) Türk Tarih Kurumu
B) Ankara Şehremaneti (belediyesi)
C) Güzel Sanatlar Akademisi
D) Türk Dil Kurumu
E) Vakıflar Genel Müdürlüğü
Ankara'nın imarı için 1924'te Ankara Şehremaneti (belediyesi) kurulmuştur.
Cumhuriyet Dönemi'nde heykel sanatının gelişimi için hangi adımlar atılmıştır?
A) Heykel sanatına hiç önem verilmemiştir.
B) Sadece yabancı heykeltıraşlar desteklenmiştir.
C) Heykeltıraş sayısında kayda değer bir artış olmuş ve sanatçılar desteklenmiştir.
D) Heykel sanatı tamamen yasaklanmıştır.
E) Heykel sanatı sadece saray çevresinde gelişmiştir.
Cumhuriyet Dönemi'nde heykel sanatına önem verilmiş, bu alanda çalışan sanatçılar desteklenmiş ve heykel sayısı artmıştır.
Türk resim sanatında ilk kadın ressam olarak kabul edilen sanatçı kimdir?
A) Halide Edip Adıvar B) Mihrî Müşfik
C) Nevin Çokay D) Fahrünnisa Zeid
E) Güzin Duran
Mihrî Müşfik, Türk resim sanatında ilk kadın ressam olarak kabul edilir ve portre ve figür temalarına ağırlık vermiştir.
Aşağıdakilerden hangisi Cumhuriyet Dönemi'nde müzik alanında yapılan yeniliklerden biri değildir?
A) Musiki Muallim Mektebi'nin açılması
B) Mızıka-yı Hümâyun'un Cumhurbaşkanlığı Senfoni Orkestrası'na dönüştürülmesi
C) Darü’l-elhan'ın Konservatuar adını alması
D) Klasik Türk müziğinin öneminin artırılması
E) Ankara Devlet Konservatuarı'nın kurulması
Cumhuriyet Dönemi'nde Batı müziğinin de etkisiyle klasik Türk müziğinden uzaklaşılırken çok sesli Klasik Batı Müziği alanında önemli gelişmeler olmuştur.
Aşağıdakilerden hangisi "Türk Beşleri" olarak bilinen bestecilerden biri değildir?
A) Cemal Reşit Rey B) Ahmet Adnan Saygun
C) Necil Kazım Akses D) Ulvi Cemal Erkin
E) Itri
Türk Beşleri, Cemal Reşit Rey, Ahmet Adnan Saygun, Necil Kazım Akses, Hasan Ferit Alnar ve Ulvi Cemal Erkin'den oluşmaktadır. Itri, Osmanlı Dönemi'nde yaşamış bir bestecidir.
Aşağıdakilerden hangisi Cumhuriyet Dönemi'nde ulusal bir müzik anlayışı oluşturmak için yapılan çalışmalardan biri değildir?
A) Halk ezgilerinin derlenmesi ve tasnifi
B) Batı müziği eksenli eğitimin alt yapılarının hazırlanması
C) Yabancı müzik okullarının açılmasına destek verilmesi
D) Konservatuarların kurulması
E) Mızıka-yı Hümâyun'un Cumhurbaşkanlığı Senfoni Orkestrası'na dönüştürülmesi
Cumhuriyet Dönemi'nde ulusal bir müzik anlayışı oluşturmak için halk ezgilerinin derlenmesi, Batı müziği eksenli eğitimin altyapısının hazırlanması ve konservatuvarların kurulması gibi çalışmalar yapılmıştır.
Aşağıdaki anıtlardan hangisi İtalyan heykel sanatçısı Prof. Dr. Pietro Canonica tarafından yapılmıştır?
A) Bolu Atatürk Anıtı
B) Erzincan İnönü Anıtı
C) Ankara Etnografya Müzesi Atlı Atatürk Heykeli
D) İzmit Atatürk Heykeli
E) Amasya Atatürk Heykeli
İtalyan heykel sanatçısı Prof. Dr. Pietro Canonica'nın yaptığı Ankara Etnografya Müzesindeki atlı Atatürk heykeli, Ankara Zafer Alanı’ndaki Atatürk heykeli ve İzmir Alsancak’taki atlı Atatürk Anıtı, Cumhuriyet Dönemi’nde heykel alanında yapılan önemli çalışmalardır.
Türklerdeki spor kültürünün tarihsel gelişimini analiz eder.
Türklerdeki spor kültürünün tarihsel gelişimini analiz eder.
Türklerdeki spor kültürünün tarihsel gelişimini analiz eder.
Osmanlı Devleti'nin askeri eğitim sistemini ve sporun bu sistemdeki yerini değerlendirir.
Osmanlı Devleti'nde spor eğitiminin yapıldığı kurumları ve bu kurumların özelliklerini tanımlar.
Osmanlı Devleti'nde sporun eğlence ve sosyal hayatla ilişkisini değerlendirir.
Osmanlı Devleti'nde sporun Batılılaşma sürecindeki değişimini ve gelişimini analiz eder.
Atatürk'ün spor ve sporcu hakkındaki görüşlerini yorumlar.
Cumhuriyet Dönemi'nde sporun gelişimi için yapılan çalışmaları değerlendirir.
Cumhuriyet Dönemi'nde sporun gelişimini ve çeşitlenmesini değerlendirir.
Sporun bireysel ve toplumsal faydalarını değerlendirir.
Osmanlı Halk Edebiyatı'nın anonim ve ferdî ürünlerini ayırt eder.
Halk ozanlarının ve âşıkların Osmanlı toplumundaki yerini ve önemini değerlendirir.
Osmanlı'da Batı müziğinin etkilerini ve bu alandaki gelişmeleri değerlendirir.
Osmanlı mimarisindeki farklı üslupları ve önemli eserleri tanır.
I. Ulusal Mimarlık Dönemi'nin özelliklerini ayırt eder.
Cumhuriyet Dönemi'nde Ankara'nın imarı için yapılan çalışmaları değerlendirir.
Cumhuriyet Dönemi heykel sanatının gelişimini değerlendirir.
Cumhuriyet Dönemi'nde öne çıkan ressamları ve eserlerini tanır.
Cumhuriyet Dönemi'nde müzik alanında yapılan yenilikleri ve dönüşümleri değerlendirir.
Cumhuriyet Dönemi'nde çok sesli müziğin önde gelen isimlerini ve Türk Beşleri'ni tanır.
Cumhuriyet Dönemi'nde müzik alanında yapılan yenilikleri ve dönüşümleri değerlendirir.
Cumhuriyet Dönemi'nde heykel sanatındaki önemli eserleri ve sanatçılarını bilir.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 11.Sınıf Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.