11.Sınıf Temel Dini Bilgiler 2.Dönem Sonu Sınav sınavı 11.Sınıf kategorisinin Temel Dinî Bilgiler alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 17 sorudan oluşmaktadır.
İslam kelimesinin sözlük anlamlarını açıklayınız.
Hz. Muhammed'in (s.a.v.) ahlakı hakkında bilgi veriniz.
"Rabb'im! Onlar nasıl küçüklükte beni şefkatle eğitip yetiştirdilerse şimdi sen de onlara merhamet göster" ayetinde geçen dua ile ilgili bilgi vererek, bu duanın İslam ahlakındaki yerini açıklayınız.
İslam ahlakında "Malayaniyi (kendisini ilgilendirmeyen şeyleri) terk etmesi, kişinin iyi Müslüman oluşundandır." hadisinin anlamını açıklayınız.
Terbiye kavramını "r-b-v (rabv)" kökü üzerinden açıklayınız ve terbiye ile öğretim arasındaki ilişkiyi belirtiniz.*
Bir Müslümanın Allah'a (c.c.) karşı vazifelerinden üç tanesini açıklayınız.*
Tevhit inancı nedir? Şirkten farkını açıklayınız.
Allah korkusu (havf) ve ümidi (reca) kavramlarını açıklayınız. Bu iki duygu arasındaki dengeyi nasıl kurmalıyız?
Tövbe nedir? Tövbenin İslam ahlakındaki önemini açıklayınız.
Peygamber Efendimizin (s.a.v.) ümmetine karşı sevgisini ve bu sevginin tezahürlerini açıklayınız.
Sünnet nedir? Sünnetin dindeki önemini açıklayınız.
Kur'an-ı Kerim'in Müslümanlar için önemi hakkında bilgi açıklama yapınız.
Kur'an okuma adabından üç tane örnek veriniz.
Dinimizin beşeri ilişkilere ve bu ilişkilerin temelini oluşturan ahlaki özelliklere verdiği önemi açıklayınız.
"İyilik ve takvada yardımlaşmak" ilkesini açıklayınız ve bu ilkenin toplumsal ilişkilerdeki rolünü değerlendiriniz.
Aşağıdaki ifadelerden doğru olanların başına (D), yanlış olanların başına (Y) koyunuz.
1. (.....) Kur'an-ı Kerim, Müslümanların sadece ahiretteki yaşamlarını düzenleyen bir kitaptır.
2. (.....) Kur'an'ı anlamak için Arapça bilmek şarttır, tercümesinden okumak yeterli değildir.
3. (.....) Kur'an okurken abdestli olmak, Allah'ın kitabına gösterilen saygının bir gereğidir.
4. (.....) Kul hakkı, sadece maddi konularda yapılan haksızlıkları kapsar.
5. (.....) İslam dininde, insanların canı, malı ve namusu dokunulmazdır.
6. (.....) Gıybet etmek, İslam dininde hoş görülen bir davranıştır.
7. (.....) Müslüman, kardeşinin ayıbını örterek Allah'ın rızasını kazanır.
8. (.....) Toplumsal görevlerimiz arasında kamu mallarını korumak yer almaz.
9. (.....) İslam ahlakı, sadece Müslümanlara karşı iyi davranmayı öğütler.
10. (.....) Çalışmak ve üretmek, topluma yük olmamak Müslümanların sorumluluğundadır.
Aşağıda verilen kavramları tanımlarıyla eşleştirin:
a. Vahiy
b. Sünnet
c. İbadet
d. Ahlak
e. İman
f. İslam
g. Kuran
h. Hadis
ı. Şirk
i. Tevhid
1. (.....) Allah'ın (c.c.) emir ve yasaklarını içeren, Hz. Muhammed (s.a.v) aracılığıyla insanlara gönderdiği ilahi kelam.
2. (.....) Allah'ın (c.c.) varlığına, birliğine ve Hz. Muhammed'in (s.a.v) O'nun kulu ve elçisi olduğuna inanmak.
3. (.....) Hz. Muhammed'in (s.a.v) sözleri, fiilleri ve onayları.
4. (.....) Allah'a (c.c.) itaat etmek, O'nun rızasını kazanmak için yapılan her türlü davranış.
5. (.....) İnsanın iyi veya kötü olarak nitelendirilen davranışlarının bütünü.
6. (.....) Allah'a (c.c.) ortak koşmak.
7. (.....) Allah'ın (c.c.) birliğine inanmak.
8. (.....) Allah'ın (c.c.) emirlerini ve yasaklarını içeren ilahi mesajların peygamberlere bildirilmesi.
9. (.....) Teslim olmak, boyun eğmek anlamına gelir.
10. (.....) Peygamber Efendimiz'in (s.a.v) sözlerini ve davranışlarını içeren rivayetler.
İslam kelimesinin sözlük anlamlarını açıklayınız.
İslam, köken olarak s-l-m kökünden gelir ve bu kök, temelinde teslimiyet ve barışı barındırır. Bu anlamlar, İslam'ın özünde Allah'a teslim olmayı ve huzura ermeyi ifade eder.
Hz. Muhammed'in (s.a.v.) ahlakı hakkında bilgi veriniz.
Peygamber Efendimiz'in (s.a.v.) hayatı, İslam ahlakının canlı bir örneğidir. Onun davranışları, Müslümanlar için en önemli rehberdir.
"Rabb'im! Onlar nasıl küçüklükte beni şefkatle eğitip yetiştirdilerse şimdi sen de onlara merhamet göster" ayetinde geçen dua ile ilgili bilgi vererek, bu duanın İslam ahlakındaki yerini açıklayınız.
İslam, anne babaya itaati ve onlara karşı saygılı olmayı emreder. Bu dua, anne babanın çocukları üzerindeki emeklerini hatırlatarak, onlara karşı vefa duygusunu pekiştirir. Ayrıca, yaşlılık dönemlerinde ihtiyaç duyulan şefkat ve merhametin önemini vurgular.
İslam ahlakında "Malayaniyi (kendisini ilgilendirmeyen şeyleri) terk etmesi, kişinin iyi Müslüman oluşundandır." hadisinin anlamını açıklayınız.
İslam, zamanın kıymetini bilmeyi ve faydalı işlerle meşgul olmayı öğütler. Kişinin kendisini ilgilendirmeyen işlerle uğraşması, zaman kaybına, gereksiz tartışmalara ve başkalarının haklarına tecavüze yol açabilir. Bu nedenle İslam, malayaniyi terk etmeyi iyi bir Müslüman olmanın şartlarından biri olarak kabul eder.
Terbiye kavramını "r-b-v (rabv)" kökü üzerinden açıklayınız ve terbiye ile öğretim arasındaki ilişkiyi belirtiniz.*
Terbiye, bir şeyi en mükemmel derecesine ulaşıncaya kadar adım adım inşa etmektir. Öğretim ise bilgi aktarımıdır. Terbiye, öğretimin ahlaki ve karakter gelişimine katkıda bulunmasını sağlar.
Bir Müslümanın Allah'a (c.c.) karşı vazifelerinden üç tanesini açıklayınız.*
Müslüman, Allah'ın varlığına ve birliğine inanmalı, O'na kulluk etmeli ve dinin emirlerine uygun bir yaşam sürmelidir.
Tevhit inancı nedir? Şirkten farkını açıklayınız.
Tevhit, İslam'ın temel inancıdır ve Allah'ın (c.c.) mutlak birliğini vurgular. Şirk ise bu birliğe aykırı düşer ve İslam'da en büyük günah olarak kabul edilir.
Allah korkusu (havf) ve ümidi (reca) kavramlarını açıklayınız. Bu iki duygu arasındaki dengeyi nasıl kurmalıyız?
Allah korkusu, O'ndan uzaklaşmaya değil, O'na daha çok yakınlaşmaya yöneltir. Ümit ise, yeise düşmeden sürekli tövbe kapısının açık olduğunu hatırlatır.
Tövbe nedir? Tövbenin İslam ahlakındaki önemini açıklayınız.
Tövbe, sadece sözle değil, davranışlarla da desteklenmelidir. Pişmanlık ve azim, tövbenin temel unsurlarıdır.
Peygamber Efendimizin (s.a.v.) ümmetine karşı sevgisini ve bu sevginin tezahürlerini açıklayınız.
Peygamber Efendimizin (s.a.v.) ümmetine olan sevgisi, onun ahlakının ve rahmetinin bir yansımasıdır. Bu sevgi, müminler için bir güven kaynağı ve örnek alınması gereken bir davranıştır.
Sünnet nedir? Sünnetin dindeki önemini açıklayınız.
Sünnet, İslam dininin temel bir parçasıdır ve Müslümanların hayatlarını yönlendirmede önemli bir rol oynar. Sünnete uymak, Peygamber Efendimizin (s.a.v.) yolunu takip etmek ve Allah'ın rızasını kazanmak için gereklidir.
Kur'an-ı Kerim'in Müslümanlar için önemi hakkında bilgi açıklama yapınız.
Kur'an-ı Kerim, Müslümanların inanç, ibadet ve ahlak esaslarını belirler. Onu okumak, anlamak ve yaşamak, Müslümanların temel vazifelerindendir.
Kur'an okuma adabından üç tane örnek veriniz.
Kur'an okuma adabı, Kur'an'a saygı göstermenin ve ondan en iyi şekilde faydalanmanın yollarını gösterir.
Dinimizin beşeri ilişkilere ve bu ilişkilerin temelini oluşturan ahlaki özelliklere verdiği önemi açıklayınız.
Bu soru, metindeki temel bir konuyu özetlemeyi ve dinin insan ilişkilerine bakış açısını anlamayı amaçlar.
"İyilik ve takvada yardımlaşmak" ilkesini açıklayınız ve bu ilkenin toplumsal ilişkilerdeki rolünü değerlendiriniz.
Bu soru, önemli bir ahlaki ilkeyi anlamayı ve toplumsal etkilerini değerlendirmeyi amaçlar.
Aşağıdaki ifadelerden doğru olanların başına (D), yanlış olanların başına (Y) koyunuz.
1. (.....) Kur'an-ı Kerim, Müslümanların sadece ahiretteki yaşamlarını düzenleyen bir kitaptır.
2. (.....) Kur'an'ı anlamak için Arapça bilmek şarttır, tercümesinden okumak yeterli değildir.
3. (.....) Kur'an okurken abdestli olmak, Allah'ın kitabına gösterilen saygının bir gereğidir.
4. (.....) Kul hakkı, sadece maddi konularda yapılan haksızlıkları kapsar.
5. (.....) İslam dininde, insanların canı, malı ve namusu dokunulmazdır.
6. (.....) Gıybet etmek, İslam dininde hoş görülen bir davranıştır.
7. (.....) Müslüman, kardeşinin ayıbını örterek Allah'ın rızasını kazanır.
8. (.....) Toplumsal görevlerimiz arasında kamu mallarını korumak yer almaz.
9. (.....) İslam ahlakı, sadece Müslümanlara karşı iyi davranmayı öğütler.
10. (.....) Çalışmak ve üretmek, topluma yük olmamak Müslümanların sorumluluğundadır.
Bu sorular, Kur'an-ı Kerim'e yaklaşım, İslam ahlakının temel prensipleri ve Müslümanların toplumsal sorumlulukları ile ilgili temel bilgileri ölçmeyi amaçlamaktadır. Sorular, Kur'an'ın kapsamı, anlaşılması, kul hakkı, can, mal ve namus emniyeti, toplumsal görevler ve İslam ahlakının evrenselliği gibi konulara odaklanmaktadır.
Aşağıda verilen kavramları tanımlarıyla eşleştirin:
a. Vahiy
b. Sünnet
c. İbadet
d. Ahlak
e. İman
f. İslam
g. Kuran
h. Hadis
ı. Şirk
i. Tevhid
1. (.....) Allah'ın (c.c.) emir ve yasaklarını içeren, Hz. Muhammed (s.a.v) aracılığıyla insanlara gönderdiği ilahi kelam.
2. (.....) Allah'ın (c.c.) varlığına, birliğine ve Hz. Muhammed'in (s.a.v) O'nun kulu ve elçisi olduğuna inanmak.
3. (.....) Hz. Muhammed'in (s.a.v) sözleri, fiilleri ve onayları.
4. (.....) Allah'a (c.c.) itaat etmek, O'nun rızasını kazanmak için yapılan her türlü davranış.
5. (.....) İnsanın iyi veya kötü olarak nitelendirilen davranışlarının bütünü.
6. (.....) Allah'a (c.c.) ortak koşmak.
7. (.....) Allah'ın (c.c.) birliğine inanmak.
8. (.....) Allah'ın (c.c.) emirlerini ve yasaklarını içeren ilahi mesajların peygamberlere bildirilmesi.
9. (.....) Teslim olmak, boyun eğmek anlamına gelir.
10. (.....) Peygamber Efendimiz'in (s.a.v) sözlerini ve davranışlarını içeren rivayetler.
Bu soru, Temel Dini Bilgiler dersinde sıkça karşılaşılan temel kavramların anlaşılmasını ölçmeyi amaçlamaktadır.
İslam kelimesinin temel anlamlarını kavrar.
Peygamber Efendimiz'in (s.a.v.) ahlaki örnekliğini anlar ve önemini kavrar.
Öğrenci, İslam ahlakında anne babaya saygı ve şefkat göstermenin önemini kavrar.
Öğrenci, İslam'da faydalı işlerle meşgul olmanın ve gereksiz işlerden uzak durmanın önemini anlar.
Terbiye ve öğretim arasındaki ilişkiyi fark eder.*
Müslümanın Allah'a karşı vazifelerini sıralar.* Elbette, isteğiniz üzerine metinden çıkarılan 6 adet klasik soru örneği hazırladım. Allah'a (c.c.) iman etmek, ibadetleri yerine getirmek ve güzel ahlaka sahip olmak arasındaki ilişkiyi açıklayınız. Cevap: Allah'a (c.c.) iman etmek, ibadetleri yerine getirmeye ve bu bilinçle güzel ahlaka sahip olmaya temel oluşturur. İman, ibadetlerin özünü ve ahlaki davranışların motivasyonunu oluşturur. Açıklama: İman, Allah'a (c.c.) olan inancı ifade ederken, ibadetler bu inancı eyleme dökmeyi sağlar. Güzel ahlak ise imanın ve ibadetlerin hayata yansımasıdır. Kazanım: İmanın, ibadetin ve ahlakın birbirini tamamlayan unsurlar olduğunu anlar.
Tevhit inancının İslam'daki önemini ve şirkten farkını kavrar.
Allah korkusu ve ümidi arasındaki dengeyi kavrar ve kulluk bilinciyle hareket eder.
Tövbenin anlamını ve önemini anlar, tövbe ederek ahlaki gelişimini destekler.
Öğrenci, Peygamber Efendimizin (s.a.v.) ümmetine olan sevgisini ve bu sevginin tezahürlerini anlar.
Öğrenci, sünnetin tanımını ve dindeki önemini kavrar.
Öğrenci, Kur'an-ı Kerim'in Müslüman hayatındaki yerini ve önemini kavrar.
Öğrenci, Kur'an okuma adabını öğrenir ve uygular.
Öğrenci, İslam'ın sosyal ilişkilere ve ahlaki değerlere verdiği önemi kavrar.
Öğrenci, iyilik ve takvada yardımlaşmanın ne anlama geldiğini ve toplumsal önemini kavrar.
Öğrenci, Kur'an-ı Kerim'in önemini, İslam ahlakının temel prensiplerini ve Müslümanların bireysel ve toplumsal sorumluluklarını kavrar.
Temel dini kavramları tanımlayabilir.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 11.Sınıf Temel Dinî Bilgiler dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.