11.Sınıf İslam Bilim Tarihi 2.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 3 sınavı 11.Sınıf kategorisinin İslam Bilim Tarihi alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 21 sorudan oluşmaktadır.
1861'de yürürlüğe giren ve Osmanlı madenciliğinin gelişmesine zemin hazırlayan düzenleme aşağıdakilerden hangisidir?
A) Maden Nizamnamesi B) Arazi Kanunnamesi
C) Mecelle D) Tanzimat Fermanı
E) Islahat Fermanı
Aşağıdakilerden hangisi XVIII. yüzyılda Osmanlı Devleti'nde tıp alanında yapılan tercümelerden biri değildir?
A) Lûgat-ı Tıbbiye
B) Hamse
C) Kıtâat-i Nekâve fî Tercüme-i Kelimât-ı Boerhave
D) Mecmûatü Hey'et el-Kadîme ve'l-Cedîde
E) Meninski'nin sözlüğü
Aşağıdakilerden hangisi Yirmisekiz Çelebi Mehmet Efendi'nin Paris Sefaretnamesi'nin Osmanlı Devleti'ne etkilerinden biri değildir?
A) Matbaanın kurulmasında rol oynaması
B) Batı modasının İstanbul'da yayılmasına zemin hazırlaması
C) Levnî'nin minyatürlerinde Batı usulü yeni bir tarz ortaya koyması
D) Avrupa'daki askeri teknolojinin Osmanlı'ya aktarılması
E) Fontainebleau Sarayı resimlerinin saray yapımında model olarak kullanılması
Aşağıdakilerden hangisi Osmanlı Devleti'nde donanmanın subay ihtiyacını karşılamak amacıyla I. Abdülhamit Dönemi'nde açılan okuldur?
A) Hendesehane
B) Mühendishane-i Bahri Hümayun
C) Mühendishane-i Berri-i Hümayun
D) Mekteb-i Harbiye
E) Darülfünun
Yeniçeri Ocağı'nın kaldırılmasının ardından ordunun subay ve astsubay ihtiyacını karşılamak amacıyla 1835'te kurulan okul aşağıdakilerden hangisidir?
A) Hendesehane
B) Mühendishane-i Bahri Hümayun
C) Mühendishane-i Berri-i Hümayun
D) Mekteb-i Harbiye
E) Darülfünun
Osmanlı Devleti'nde mikrobiyoloji alanında büyük gelişmeler yaşanmasına öncülük eden ve araştırma ve tedavi amaçlı kuduz laboratuvarı ile bakteriyoloji ameliyathanesini açan bilim insanı kimdir?
A) Mehmed Said Efendi B) Aristide Coumbary
C) Dr. Maurice Nicolle D) Dr. Aleksandr Zoiros Paşa
E) Mustafa Adil Bey
Aşağıdakilerden hangisi Erzurumlu İbrahim Hakkı'nın Ma'rifetnâme adlı eserinin içeriğinde yer almaz?
A) Aile içi ilişkilerin nasıl olması gerektiği
B) İnsan vücudunun anatomik yapısı ve estetiği
C) Fen bilimleri ile ilgili geniş bilgiler
D) Osmanlı Devleti'nin siyasi yapısı ve yönetimi
E) Allah'ın varlığı ve birliği
A) Aile içi ilişkilerin nasıl olması gerektiği
B) İnsan vücudunun anatomik yapısı ve estetiği
C) Fen bilimleri ile ilgili geniş bilgiler
D) Osmanlı Devleti'nin siyasi yapısı ve yönetimi
E) Allah'ın varlığı ve birliği
"Mekteb-i Tıbbiyye-i Adliyye-i Şahane"nin kurucu hekimi olan ve Avusturya asıllı olan bilim insanı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Hacı Paşa B) Sabuncuoğlu Şerafeddin
C) Ali Kuşçu D) Karl Ambroise Bernard
E) Hayrullah Efendi
Hacı Paşa'nın Aydınoğulları beylerinden İsa Bey için yazdığı ilk tıp kitabı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Müntahab-ı Şifâ B) Kitâbü's-Saâde ve'l-iķbâl
C) Şifa-ül-Eskam D) Kânûn fi't-tibb
E) Cerrahiyetü'l-haniye
Ali Kuşçu'nun matematik alanındaki özgün yaklaşımını en iyi ifade eden görüş aşağıdakilerden hangisidir?
A) Matematikte sözler kendi anlamlarıyla yüklüdür; başka bir anlam yüklenmemelidir.
B) Sayılar sadece nicelik ifade eden birimlerdir, evrensel bir dil değildir.
C) Aristocu fizik ilkeleri matematiğin temelini oluşturur.
D) Matematik, felsefenin bir alt dalıdır ve sezgiye dayanır.
E) Matematiksel kavramlar süreksizlik gösterir ve var olan nesnelerden farklı değildir.
Fatih Sultan Mehmet'in İstanbul'u bir bilim merkezi haline getirme amacıyla kurduğu ve Osmanlı eğitim sisteminde önemli bir yere sahip olan medreselerin adı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Darüşşifa
B) Sahn-ı Seman ve Tetimme Medreseleri
C) Dârülhadis Medresesi
D) Sıbyan Mektebi
E) İmaret Medresesi
Takiyüddin'in III. Murat'a sunduğu layihada vurguladığı temel sorun neydi ve bu sorunun çözümü için ne önerdi?
A) Medreselerin müfredatının yetersizliği ve müfredatın güncellenmesi gerektiğini.
B) Uluğ Bey Zîci'nin ihtiyaçları karşılamadığı ve astronomi hesaplarının yeniden düzenlenmesi gerektiğini.
C) Tıp eğitiminde kullanılan yöntemlerin çağ dışı olduğu ve yeni yöntemlerin geliştirilmesi gerektiğini.
D) Matematiksel hesaplamalarda kullanılan araçların yetersiz olduğu ve yeni araçların icat edilmesi gerektiğini.
E) Felsefi düşüncenin bilimsel gelişmeleri engellediği ve felsefenin medrese müfredatından çıkarılması gerektiğini.
Hocazade ve Alâeddin Ali Tûsî'nin Fatih Sultan Mehmet'in isteği üzerine yazdıkları eserler hangi düşünürün eserine benzer bir çalışma ortaya koymayı amaçlamıştır?
A) İbn-i Sina B) Farabi C) Gazali D) Biruni E) Harezmi
Semerkant Gözlemevi'nde yapılan çalışmalar ve kullanılan araçlar düşünüldüğünde, bu gözlemevinin bilim tarihindeki önemi hangi seçenekte doğru ifade edilmiştir?
A) Sadece İslam dünyasında değil, dünya astronomi tarihinde de önemli bir yere sahiptir.
B) Sadece namaz vakitlerini belirlemek için kullanılmıştır.
C) Sadece coğrafi keşiflerde denizcilerin yön bulmasına yardımcı olmuştur.
D) Sadece Batı'daki gözlemevlerini etkilemiştir.
E) Sadece matematik alanındaki çalışmalara katkı sağlamıştır.
Uluğ Bey'in Zîc-i Gürganî adlı eserinin en önemli özelliği aşağıdakilerden hangisidir?
A) Güneş merkezli evren modelini savunması.
B) Sabit yıldızlar hakkında yeni gözlem kayıtları içermesi.
C) Sadece gezegenlerin hareketlerini konu alması.
D) Batlamyus'un teorilerini eleştirmemesi.
E) Sadece dini konularla ilgili astronomik bilgiler içermesi.
Kopernik'in ortaya attığı astronomi savları ile ilgili olarak, metinde hangi ifade yer almaktadır?
A) Kopernik, savlarını doğrudan Ali Kuşçu'dan almıştır.
B) Kopernik, savlarının kaynağı konusunda herhangi bir açıklama yapmamıştır.
C) Kopernik, savlarını yalnızca Astronom Regiomontanus'un eserlerinden almıştır.
D) Kopernik, savlarını Hint astronomi kaynaklarından almıştır.
E) Kopernik, savlarının kaynağını bizzat açıklamış ve Müslüman astronomlardan etkilendiğini belirtmiştir.
Aşağıdakilerden hangisi İslamiyet öncesinde Arabistan Yarımadası'nda denizcilikle uğraşan kavimlerden biri değildir?
A) Fenikeliler
B) Himyeriler
C) Sebeliler
D) Bizanslılar
E) Güney Arabistanlı denizciler
Vasco da Gama'ya Hindistan yolculuğunda kılavuzluk eden ve "Deniz Arslanı" olarak anılan ünlü Arap denizcisi kimdir?
A) Süleyman el-Mehrî B) İbn Haldun
C) Ahmed İbn Mâcid D) Piri Reis
E) Zerkali
Aşağıdakilerden hangisi Orta Çağ'da denizcilerin yön ve mesafe tayininde kullandığı "Dead Reckoning" (D.R) yönteminin unsurlarından biri değildir?
A) Gidilen yol uzunluğu
B) Yolun gidilmesi için gerekli zaman
C) Pusula
D) Usturlap
E) Gemi hızı
Pîrî Reis'in 1513 tarihli Birinci Dünya Haritası'nın önemi nedir?
A) Tamamı günümüze ulaşmış olması
B) Kolomb'un özgün haritasını içermesi ve günümüze kalmış tek kaynak olması
C) Sadece Avrupa kıtasını göstermesi
D) Enlem ve boylam çizgileriyle çizilmiş olması
E) Sadece mitolojik unsurları içermesi
Portolan haritalarının temel özelliği nedir?
A) Enlem ve boylam çizgilerini içermesi
B) Sadece denizcilikle ilgili bilgileri içermesi
C) Ada, liman, nehir ağızları, kayalıklar ve sığ yerleri göstermesi
D) Sadece mitolojik unsurları barındırması
E) Sadece karasal bölgeleri göstermesi
1861'de yürürlüğe giren ve Osmanlı madenciliğinin gelişmesine zemin hazırlayan düzenleme aşağıdakilerden hangisidir?
A) Maden Nizamnamesi B) Arazi Kanunnamesi
C) Mecelle D) Tanzimat Fermanı
E) Islahat Fermanı
1861'de çıkarılan Maden Nizamnamesi, Osmanlı madenciliğinin gelişmesi için önemli bir adım olmuştur.
Aşağıdakilerden hangisi XVIII. yüzyılda Osmanlı Devleti'nde tıp alanında yapılan tercümelerden biri değildir?
A) Lûgat-ı Tıbbiye
B) Hamse
C) Kıtâat-i Nekâve fî Tercüme-i Kelimât-ı Boerhave
D) Mecmûatü Hey'et el-Kadîme ve'l-Cedîde
E) Meninski'nin sözlüğü
Mecmûatü Hey'et el-Kadîme ve'l-Cedîde astronomi alanında yapılan bir tercümedir. Diğer seçenekler ise tıp alanındaki tercümelerdir.
Aşağıdakilerden hangisi Yirmisekiz Çelebi Mehmet Efendi'nin Paris Sefaretnamesi'nin Osmanlı Devleti'ne etkilerinden biri değildir?
A) Matbaanın kurulmasında rol oynaması
B) Batı modasının İstanbul'da yayılmasına zemin hazırlaması
C) Levnî'nin minyatürlerinde Batı usulü yeni bir tarz ortaya koyması
D) Avrupa'daki askeri teknolojinin Osmanlı'ya aktarılması
E) Fontainebleau Sarayı resimlerinin saray yapımında model olarak kullanılması
Yirmisekiz Çelebi Mehmet Efendi'nin sefaretnamesi daha çok kültürel ve sanatsal alanda etkili olmuştur.
Aşağıdakilerden hangisi Osmanlı Devleti'nde donanmanın subay ihtiyacını karşılamak amacıyla I. Abdülhamit Dönemi'nde açılan okuldur?
A) Hendesehane
B) Mühendishane-i Bahri Hümayun
C) Mühendishane-i Berri-i Hümayun
D) Mekteb-i Harbiye
E) Darülfünun
Mühendishane-i Bahri Hümayun (Deniz Mühendishanesi), I. Abdülhamit Dönemi'nde donanmanın subay ihtiyacını karşılamak üzere açılmıştır.
Yeniçeri Ocağı'nın kaldırılmasının ardından ordunun subay ve astsubay ihtiyacını karşılamak amacıyla 1835'te kurulan okul aşağıdakilerden hangisidir?
A) Hendesehane
B) Mühendishane-i Bahri Hümayun
C) Mühendishane-i Berri-i Hümayun
D) Mekteb-i Harbiye
E) Darülfünun
Mekteb-i Harbiye, Yeniçeri Ocağı'nın kaldırılmasının ardından ordunun subay ve astsubay ihtiyacını karşılamak amacıyla 1835'te kurulmuştur.
Osmanlı Devleti'nde mikrobiyoloji alanında büyük gelişmeler yaşanmasına öncülük eden ve araştırma ve tedavi amaçlı kuduz laboratuvarı ile bakteriyoloji ameliyathanesini açan bilim insanı kimdir?
A) Mehmed Said Efendi B) Aristide Coumbary
C) Dr. Maurice Nicolle D) Dr. Aleksandr Zoiros Paşa
E) Mustafa Adil Bey
Dr. Aleksandr Zoiros (Çalikis) Paşa, mikrobiyoloji alanında büyük gelişmeler yaşanmasına öncülük etmiş ve araştırma ve tedavi amaçlı kuduz laboratuvarı ile bakteriyoloji ameliyathanesini açmıştır.
Aşağıdakilerden hangisi Erzurumlu İbrahim Hakkı'nın Ma'rifetnâme adlı eserinin içeriğinde yer almaz?
A) Aile içi ilişkilerin nasıl olması gerektiği
B) İnsan vücudunun anatomik yapısı ve estetiği
C) Fen bilimleri ile ilgili geniş bilgiler
D) Osmanlı Devleti'nin siyasi yapısı ve yönetimi
E) Allah'ın varlığı ve birliği
A) Aile içi ilişkilerin nasıl olması gerektiği
B) İnsan vücudunun anatomik yapısı ve estetiği
C) Fen bilimleri ile ilgili geniş bilgiler
D) Osmanlı Devleti'nin siyasi yapısı ve yönetimi
E) Allah'ın varlığı ve birliği
Ma'rifetnâme, Allah'ın varlığı, fen bilimleri, insan vücudu ve ahlaki konuları içerir; Osmanlı siyasi yapısı ile ilgili bir bilgi içermez.
"Mekteb-i Tıbbiyye-i Adliyye-i Şahane"nin kurucu hekimi olan ve Avusturya asıllı olan bilim insanı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Hacı Paşa B) Sabuncuoğlu Şerafeddin
C) Ali Kuşçu D) Karl Ambroise Bernard
E) Hayrullah Efendi
Metinde Karl Ambroise Bernard'ın "Mekteb-i Tıbbiyye-i Adliyye-i Şahane"nin kurucu hekimi olduğu belirtilmiştir.
Hacı Paşa'nın Aydınoğulları beylerinden İsa Bey için yazdığı ilk tıp kitabı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Müntahab-ı Şifâ B) Kitâbü's-Saâde ve'l-iķbâl
C) Şifa-ül-Eskam D) Kânûn fi't-tibb
E) Cerrahiyetü'l-haniye
Metinde Hacı Paşa'nın İsa Bey için yazdığı ilk tıp kitabının Şifa-ül-Eskam olduğu açıkça belirtilmiştir.
Ali Kuşçu'nun matematik alanındaki özgün yaklaşımını en iyi ifade eden görüş aşağıdakilerden hangisidir?
A) Matematikte sözler kendi anlamlarıyla yüklüdür; başka bir anlam yüklenmemelidir.
B) Sayılar sadece nicelik ifade eden birimlerdir, evrensel bir dil değildir.
C) Aristocu fizik ilkeleri matematiğin temelini oluşturur.
D) Matematik, felsefenin bir alt dalıdır ve sezgiye dayanır.
E) Matematiksel kavramlar süreksizlik gösterir ve var olan nesnelerden farklı değildir.
Ali Kuşçu, Aristocu fizik ilkelerini reddederek matematiğe yeni bir bakış açısı getirmiş ve matematiğin evrensel bir dil olduğunu savunmuştur. Bu yaklaşım, matematiksel ifadelerin kendi anlamlarıyla sınırlı olması gerektiğini vurgular.
Fatih Sultan Mehmet'in İstanbul'u bir bilim merkezi haline getirme amacıyla kurduğu ve Osmanlı eğitim sisteminde önemli bir yere sahip olan medreselerin adı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Darüşşifa
B) Sahn-ı Seman ve Tetimme Medreseleri
C) Dârülhadis Medresesi
D) Sıbyan Mektebi
E) İmaret Medresesi
Fatih Sultan Mehmet, Fatih Camii'nin her iki yanına Sahn-ı Seman ve Tetimme adı verilen medreseler inşa ettirerek İstanbul'u bir bilim merkezi haline getirme amacını taşımıştır. Bu medreseler, Osmanlı eğitim sisteminin nitelikli hale gelmesinde önemli rol oynamıştır.
Takiyüddin'in III. Murat'a sunduğu layihada vurguladığı temel sorun neydi ve bu sorunun çözümü için ne önerdi?
A) Medreselerin müfredatının yetersizliği ve müfredatın güncellenmesi gerektiğini.
B) Uluğ Bey Zîci'nin ihtiyaçları karşılamadığı ve astronomi hesaplarının yeniden düzenlenmesi gerektiğini.
C) Tıp eğitiminde kullanılan yöntemlerin çağ dışı olduğu ve yeni yöntemlerin geliştirilmesi gerektiğini.
D) Matematiksel hesaplamalarda kullanılan araçların yetersiz olduğu ve yeni araçların icat edilmesi gerektiğini.
E) Felsefi düşüncenin bilimsel gelişmeleri engellediği ve felsefenin medrese müfredatından çıkarılması gerektiğini.
Takiyüddin, Uluğ Bey Dönemi'nde hazırlanan "Uluğ Bey Zîci"nin ihtiyaçları karşılamadığını ve astronomi hesaplarının yeniden düzenlenmesi gerektiğini belirtmiştir. Bu amaçla III. Murat'ın fermanıyla Tophane sırtlarında bir gözlemevi (rasathane) kurulmuştur.
Hocazade ve Alâeddin Ali Tûsî'nin Fatih Sultan Mehmet'in isteği üzerine yazdıkları eserler hangi düşünürün eserine benzer bir çalışma ortaya koymayı amaçlamıştır?
A) İbn-i Sina B) Farabi C) Gazali D) Biruni E) Harezmi
Fatih Sultan Mehmet, Alâeddin et-Tûsî ile Hocazade Muslihuddin Efendi'den Gâzâlî'nin Tehâfütü'l-felâsife adlı eserine benzeyen bir eser yazmalarını istemiştir. Hocazade Tehâfüt adlı eserini, Ali Tûsî de Ez-Zahîre adlı eserini yazmıştır.
Semerkant Gözlemevi'nde yapılan çalışmalar ve kullanılan araçlar düşünüldüğünde, bu gözlemevinin bilim tarihindeki önemi hangi seçenekte doğru ifade edilmiştir?
A) Sadece İslam dünyasında değil, dünya astronomi tarihinde de önemli bir yere sahiptir.
B) Sadece namaz vakitlerini belirlemek için kullanılmıştır.
C) Sadece coğrafi keşiflerde denizcilerin yön bulmasına yardımcı olmuştur.
D) Sadece Batı'daki gözlemevlerini etkilemiştir.
E) Sadece matematik alanındaki çalışmalara katkı sağlamıştır.
Semerkant Rasathânesi, astronomik gözlemler için özel binası, büyük boyutlu ölçüm araçları ve çalışmalarıyla dünya astronomi tarihinde çok önemli bir yere sahiptir.
Uluğ Bey'in Zîc-i Gürganî adlı eserinin en önemli özelliği aşağıdakilerden hangisidir?
A) Güneş merkezli evren modelini savunması.
B) Sabit yıldızlar hakkında yeni gözlem kayıtları içermesi.
C) Sadece gezegenlerin hareketlerini konu alması.
D) Batlamyus'un teorilerini eleştirmemesi.
E) Sadece dini konularla ilgili astronomik bilgiler içermesi.
Zic-i Gürganî'nin en önemli özelliği sabit yıldızlar hakkında yeni gözlem kayıtları içermesidir. Eserde gökyüzünün güneyinde kalan 48 takımyıldızı konu edilmiş ve bunların içinde yer alan 1018 yıldızın koordinatları en doğru biçimde tespit edilmiştir.
Kopernik'in ortaya attığı astronomi savları ile ilgili olarak, metinde hangi ifade yer almaktadır?
A) Kopernik, savlarını doğrudan Ali Kuşçu'dan almıştır.
B) Kopernik, savlarının kaynağı konusunda herhangi bir açıklama yapmamıştır.
C) Kopernik, savlarını yalnızca Astronom Regiomontanus'un eserlerinden almıştır.
D) Kopernik, savlarını Hint astronomi kaynaklarından almıştır.
E) Kopernik, savlarının kaynağını bizzat açıklamış ve Müslüman astronomlardan etkilendiğini belirtmiştir.
Metinde Kopernik'in savlarının kaynağı hakkında bir açıklama yapmadığı belirtilirken, bu savların Astronom Regiomontanus'un eserlerinden ve dolaylı olarak Müslüman astronomların çalışmalarından etkilendiği ifade edilmektedir.
Aşağıdakilerden hangisi İslamiyet öncesinde Arabistan Yarımadası'nda denizcilikle uğraşan kavimlerden biri değildir?
A) Fenikeliler
B) Himyeriler
C) Sebeliler
D) Bizanslılar
E) Güney Arabistanlı denizciler
Metinde İslamiyet öncesinde Arabistan Yarımadası'nda Fenikeliler, Himyeriler ve Sebeliler gibi denizci kavimlerin yaşadığı belirtilmektedir. Bizanslılar ise Arabistan Yarımadası'nda değil, Doğu Roma İmparatorluğu'nun devamı olarak farklı coğrafyalarda etkili olmuştur.
Vasco da Gama'ya Hindistan yolculuğunda kılavuzluk eden ve "Deniz Arslanı" olarak anılan ünlü Arap denizcisi kimdir?
A) Süleyman el-Mehrî B) İbn Haldun
C) Ahmed İbn Mâcid D) Piri Reis
E) Zerkali
Metinde Vasco da Gama'ya Hindistan yolculuğunda "Deniz Arslanı" diye anılan ünlü denizci Ahmed İbn Mâcid'in kılavuzluk ettiği belirtilmektedir.
Aşağıdakilerden hangisi Orta Çağ'da denizcilerin yön ve mesafe tayininde kullandığı "Dead Reckoning" (D.R) yönteminin unsurlarından biri değildir?
A) Gidilen yol uzunluğu
B) Yolun gidilmesi için gerekli zaman
C) Pusula
D) Usturlap
E) Gemi hızı
Metinde "Dead Reckoning" (D.R) yönteminde gidilen yol uzunluğu, bu yolu gitmek için gerekli zaman ve pusula kullanımından bahsedilmektedir. Usturlap ise daha çok konum belirleme ve astronomik gözlemler için kullanılan bir alettir.
Pîrî Reis'in 1513 tarihli Birinci Dünya Haritası'nın önemi nedir?
A) Tamamı günümüze ulaşmış olması
B) Kolomb'un özgün haritasını içermesi ve günümüze kalmış tek kaynak olması
C) Sadece Avrupa kıtasını göstermesi
D) Enlem ve boylam çizgileriyle çizilmiş olması
E) Sadece mitolojik unsurları içermesi
Metinde Kolomb'un özgün haritasının günümüze ulaşmadığı, Pîrî Reis'in haritasının bu nedenle bilimsel ve tarihsel açıdan büyük önem taşıdığı belirtilmiştir.
Portolan haritalarının temel özelliği nedir?
A) Enlem ve boylam çizgilerini içermesi
B) Sadece denizcilikle ilgili bilgileri içermesi
C) Ada, liman, nehir ağızları, kayalıklar ve sığ yerleri göstermesi
D) Sadece mitolojik unsurları barındırması
E) Sadece karasal bölgeleri göstermesi
Metinde portolan adı verilen haritaların ada, liman, nehir ağızları, kayalıklar ve sığ yerleri gösteren deniz haritaları olduğu belirtilmiştir.
Avrupa bilim ve teknolojisinin Osmanlı'daki bilimsel çalışmalara etkisini değerlendirir.
Osmanlı Devleti'nde Batı biliminin aktarılmasında yapılan tercümelerin önemini kavrar.
Sefaretnamelerin Osmanlı Devleti'ndeki etkilerini değerlendirir.
XVIII. yüzyılda Osmanlı Devleti'nde askeri alanda yapılan yenilikleri ve bu yeniliklerin eğitim alanındaki yansımalarını değerlendirir.
XIX. yüzyılda Osmanlı Devleti'nde askeri alanda yapılan yenilikleri ve bu yeniliklerin eğitim alanındaki yansımalarını değerlendirir.
XVIII ve XIX. yüzyıllarda Osmanlı Devleti'nde bilim alanında yapılan çalışmaları ve bu çalışmaların bilimsel gelişmelere katkısını değerlendirir.
Erzurumlu İbrahim Hakkı'nın Ma'rifetnâme adlı eserinin içeriğini analiz eder.
Osmanlı Devleti'nin farklı coğrafyalardan bilim insanlarını davet ederek bilimsel gelişime katkı sağlamasını değerlendirir.
XV. yüzyılda Osmanlı tıbbının gelişimine katkı sağlayan eserleri ve yazarlarını ayırt eder.
İslam dünyasındaki bilim insanlarının bilimsel düşünceye katkılarını değerlendirir.
Osmanlı Devleti'ndeki eğitim ve bilim kurumlarının gelişimini analiz eder.
İslam dünyasındaki bilim insanlarının bilimsel düşünceye katkılarını değerlendirir.
Osmanlı Devleti'ndeki bilimsel tartışmaları ve düşünce akımlarını değerlendirir.
İslam medeniyetinin bilimsel gelişmelere katkılarını değerlendirir.
İslam dünyasında astronomi alanında yapılan önemli çalışmaları ve eserleri değerlendirir.
İslam dünyasındaki bilimsel gelişmelerin Batı dünyasına etkilerini değerlendirir.
İslam medeniyetinin ortaya çıkışında coğrafi ve kültürel faktörleri analiz eder.
İslam medeniyetinin denizcilik alanındaki önemli şahsiyetlerini tanır.
Orta Çağ'da denizcilikte kullanılan yöntem ve araçları açıklar.
Pîrî Reis'in dünya haritacılığına katkılarını analiz eder.
Orta Çağ coğrafya ve haritacılık anlayışını karşılaştırır.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 11.Sınıf İslam Bilim Tarihi dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.