11.Sınıf İslam Bilim Tarihi 2.Dönem 2.Yazılı sınavı 11.Sınıf kategorisinin İslam Bilim Tarihi alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 14 sorudan oluşmaktadır.
Osmanlı Devleti'nde Batı biliminin aktarılmasında sefaretnamelerin rolünü açıklayınız.
Osmanlı Devleti'nde 18. yüzyıldan itibaren Batı tarzı eğitim veren kurumların açılmasının nedenlerini ve sonuçlarını açıklayınız.
Osmanlı Devleti'nde XIX. yüzyılda açılan bilimsel araştırma merkezlerinden birini ve bu merkezin yaptığı çalışmaları açıklayınız.
Mehmed Said Efendi'nin Osmanlı bilim ve teknoloji tarihine katkısı nedir? Açıklayınız.
İshak Efendi'nin Mecmûa-i Ulûm-i Riyâziyye adlı eserinin önemi nedir?
Osmanlı Devleti'nde tıp eğitiminin gelişimi için II. Mahmut Dönemi'nde hangi adımlar atılmıştır? İki tane örnek veriniz.
Sabuncuoğlu Şerafeddin'in "Cerrahiyetü'l-haniye" adlı eserinin tıp tarihi açısından önemi nedir? Açıklayınız.
Fatih Sultan Mehmet'in İstanbul'u bir bilim merkezi haline getirmek için yaptığı çalışmalar nelerdir? İki örnek veriniz.
"İbn Mâcid'in denizcilik alanındaki önemi nedir? İki örnek veriniz."
"Müslüman denizcilerin kullandığı başlıca denizcilik aletlerinden üç tanesini yazınız."
El-İdrîsî'nin haritacılık alanındaki önemini açıklayınız.
Abbasi Halifesi el-Me'mun'un kartografiye katkıları nelerdir?
Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına D yanlış olanların başına Y koyunuz.
1. (.....) İslam dünyasında denizciler, yolculuk hızını belirlemek için yakup sopasını kullanmışlardır.
2. (.....) Kum saati, zamanı ölçmeye yarayan ve dar bir boğazla birbirine bağlanmış iki cam kaptan oluşan bir alettir.
3. (.....) Abbasi Halifesi el-Me'mun'un hazırlattığı coğrafya eseri, kartografi tarihinde yeni bir dönem başlatmıştır.
4. (.....) El-İdrisî'nin haritası, enlem ve boylamları esas almaması nedeniyle modern haritacılığın gelişimine katkı sağlamamıştır.
5. (.....) Kristof Kolomb, Amerika'yı keşfederken el-İdrisî tarafından yapılmış bir Arap haritası kullanmıştır.
6. (.....) Vasco da Gama'nın Hindistan'a yaptığı ilk keşif seyahatinden sonra Avrupa'da bu bölgeyle ilgili gerçek ölçülere yakın haritalar ortaya çıkmıştır ve bu haritalar tamamen Vasco da Gama'nın verilerine dayanmaktadır.
7. (.....) Portolan haritalar, ada, liman, nehir ağızları gibi bilgilerin yanı sıra çeşitli coğrafi bölgelerde yaşayan insan ve hayvanların resimsel sunumlarını da içerir.
8. (.....) Pîrî Reis, Amerika'yı da kapsayan ilk Osmanlı haritasını hazırlayan ve dünya haritacılığında önemli bir yere sahip olan bir denizcidir.
9. (.....) Pîrî Reis'in 1513 tarihli Birinci Dünya Haritası, Kolomb'un özgün haritasından yararlanılarak çizilmiştir ve Kolomb'un bu haritası günümüze ulaşmıştır.
10. (.....) Pîrî Reis'in Kitab-ı Bahriye adlı eseri, Akdeniz'in tam bir portolanı olarak tarif edilir ve gemicilik hayatındaki gözlem ve tecrübelerini aktardığı bir eserdir.
Aşağıda verilen eşleştirmeleri yapın:
a. Takiyüddin
b. Uluğ Bey
c. Ali Kuşçu
d. Kopernik
1. (.....) Semerkant Gözlemevi'nde Zic-i Gürganî adlı eseri yazmıştır.
2. (.....) Güneş merkezli evren teorisini ortaya atmıştır.
3. (.....) İstanbul'da rasathane kurmuştur ve birçok eser yazmıştır.
4. (.....) Semerkant Gözlemevi'nde yöneticilik yapmıştır.
Osmanlı Devleti'nde Batı biliminin aktarılmasında sefaretnamelerin rolünü açıklayınız.
Sefaretnameler, Osmanlı elçilerinin gittikleri ülkelerdeki gözlemlerini ve edindikleri bilgileri aktararak, Osmanlı yöneticilerinin Batı'yı daha yakından tanımalarına ve modernleşme politikaları geliştirmelerine yardımcı olmuştur.
Osmanlı Devleti'nde 18. yüzyıldan itibaren Batı tarzı eğitim veren kurumların açılmasının nedenlerini ve sonuçlarını açıklayınız.
Batı tarzı eğitim veren kurumların açılması, Osmanlı Devleti'nin modernleşme çabalarının bir parçasıdır. Bu okullar, Batı'daki bilimsel ve teknolojik gelişmeleri takip eden ve bu bilgileri Osmanlı'ya aktaran bir neslin yetişmesine katkıda bulunmuştur.
Osmanlı Devleti'nde XIX. yüzyılda açılan bilimsel araştırma merkezlerinden birini ve bu merkezin yaptığı çalışmaları açıklayınız.
Bakteriyolojihane, Osmanlı'da modern bilimsel araştırmaların başlangıcı olarak kabul edilir.
Mehmed Said Efendi'nin Osmanlı bilim ve teknoloji tarihine katkısı nedir? Açıklayınız.
Bu alet, Osmanlı ordusunun topçu birliklerinin etkinliğini artırmaya yönelik bir çalışmadır.
İshak Efendi'nin Mecmûa-i Ulûm-i Riyâziyye adlı eserinin önemi nedir?
İshak Efendi'nin eseri, Osmanlı'da modern bilimlerin yayılmasına katkıda bulunmuş ve Türkçe bilimsel terminolojinin gelişmesine öncülük etmiştir.
Osmanlı Devleti'nde tıp eğitiminin gelişimi için II. Mahmut Dönemi'nde hangi adımlar atılmıştır? İki tane örnek veriniz.
II. Mahmut Dönemi, Osmanlı Devleti'nde modernleşme hareketlerinin yoğunlaştığı bir dönemdir. Tıp alanında yapılan bu yenilikler, sağlık hizmetlerinin kalitesini artırmayı amaçlamıştır.
Sabuncuoğlu Şerafeddin'in "Cerrahiyetü'l-haniye" adlı eserinin tıp tarihi açısından önemi nedir? Açıklayınız.
Sabuncuoğlu Şerafeddin'in Cerrahiyetü'l-haniye'si, Orta Çağ'da yazılmış en önemli cerrahi eserlerinden biridir. Eser, dönemin tıp bilgisi ve cerrahi uygulamaları hakkında önemli bilgiler sunmaktadır.
Fatih Sultan Mehmet'in İstanbul'u bir bilim merkezi haline getirmek için yaptığı çalışmalar nelerdir? İki örnek veriniz.
Fatih Sultan Mehmet, bilime ve bilim insanına büyük önem vermiştir. İstanbul'u bir bilim merkezi haline getirmek için yaptığı çalışmalarla şehrin kültürel ve entelektüel düzeyini yükseltmiştir.
"İbn Mâcid'in denizcilik alanındaki önemi nedir? İki örnek veriniz."
İbn Mâcid, denizcilik konusunda yazdığı eserler ve pusula üzerindeki çalışmalarıyla tanınır.
"Müslüman denizcilerin kullandığı başlıca denizcilik aletlerinden üç tanesini yazınız."
Metinde usturlap, pusula, kum saatleri, kadran, nokturnal ve Yakup sopası gibi aletlerden bahsedilmektedir.
El-İdrîsî'nin haritacılık alanındaki önemini açıklayınız.
El-İdrîsî'nin haritası, coğrafi bilgilerin daha sistematik bir şekilde sunulmasına ve denizcilerin yön bulmasına yardımcı olmuştur.
Abbasi Halifesi el-Me'mun'un kartografiye katkıları nelerdir?
Bu haritalar, o dönemdeki coğrafi bilgi birikimini yansıtmakta ve sonraki dönemlerdeki haritacılık çalışmalarına temel oluşturmuştur.
Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına D yanlış olanların başına Y koyunuz.
1. (.....) İslam dünyasında denizciler, yolculuk hızını belirlemek için yakup sopasını kullanmışlardır.
2. (.....) Kum saati, zamanı ölçmeye yarayan ve dar bir boğazla birbirine bağlanmış iki cam kaptan oluşan bir alettir.
3. (.....) Abbasi Halifesi el-Me'mun'un hazırlattığı coğrafya eseri, kartografi tarihinde yeni bir dönem başlatmıştır.
4. (.....) El-İdrisî'nin haritası, enlem ve boylamları esas almaması nedeniyle modern haritacılığın gelişimine katkı sağlamamıştır.
5. (.....) Kristof Kolomb, Amerika'yı keşfederken el-İdrisî tarafından yapılmış bir Arap haritası kullanmıştır.
6. (.....) Vasco da Gama'nın Hindistan'a yaptığı ilk keşif seyahatinden sonra Avrupa'da bu bölgeyle ilgili gerçek ölçülere yakın haritalar ortaya çıkmıştır ve bu haritalar tamamen Vasco da Gama'nın verilerine dayanmaktadır.
7. (.....) Portolan haritalar, ada, liman, nehir ağızları gibi bilgilerin yanı sıra çeşitli coğrafi bölgelerde yaşayan insan ve hayvanların resimsel sunumlarını da içerir.
8. (.....) Pîrî Reis, Amerika'yı da kapsayan ilk Osmanlı haritasını hazırlayan ve dünya haritacılığında önemli bir yere sahip olan bir denizcidir.
9. (.....) Pîrî Reis'in 1513 tarihli Birinci Dünya Haritası, Kolomb'un özgün haritasından yararlanılarak çizilmiştir ve Kolomb'un bu haritası günümüze ulaşmıştır.
10. (.....) Pîrî Reis'in Kitab-ı Bahriye adlı eseri, Akdeniz'in tam bir portolanı olarak tarif edilir ve gemicilik hayatındaki gözlem ve tecrübelerini aktardığı bir eserdir.
Sorular, metinde geçen bilgilerden yola çıkarak hazırlanmıştır. Denizcilik aletleri, kartografinin gelişimi, önemli haritacılar ve eserleri hakkında bilgiler içermektedir. Öğrencinin metni dikkatle okuyarak doğru ve yanlış ifadeleri ayırt etmesi beklenmektedir.
Aşağıda verilen eşleştirmeleri yapın:
a. Takiyüddin
b. Uluğ Bey
c. Ali Kuşçu
d. Kopernik
1. (.....) Semerkant Gözlemevi'nde Zic-i Gürganî adlı eseri yazmıştır.
2. (.....) Güneş merkezli evren teorisini ortaya atmıştır.
3. (.....) İstanbul'da rasathane kurmuştur ve birçok eser yazmıştır.
4. (.....) Semerkant Gözlemevi'nde yöneticilik yapmıştır.
Bu eşleştirme sorusu, önemli bilim insanlarını ve onların temel katkılarını ilişkilendirmeyi amaçlamaktadır.
Osmanlı Devleti'nin dış dünya ile ilişkilerinin modernleşme üzerindeki etkilerini değerlendirir.
Osmanlı Devleti'nin modernleşme sürecinde eğitim alanında yapılan reformları değerlendirir.
Osmanlı'da bilimsel araştırmaların gelişimi hakkında bilgi sahibi olur.
Osmanlı bilim insanlarının bilim ve teknolojiye katkılarını değerlendirir.
Osmanlı'da yazılan bilimsel eserlerin içeriğini ve önemini değerlendirir.
Osmanlı Devleti'nde modern tıp eğitiminin başlangıcını ve gelişimini değerlendirir.
Öğrenci, tıp tarihine yön veren önemli eserleri ve yazarlarını tanır.
Öğrenci, Osmanlı Devleti'nin bilim ve kültür alanındaki gelişimine katkıda bulunan hükümdarları tanır.
Öğrenci, İbn Mâcid'in İslam denizcilik tarihindeki yerini ve önemini anlar.
Öğrenci, Müslüman denizcilerin kullandığı temel denizcilik aletlerini sayabilir.
Orta Çağ İslam dünyasının coğrafya alanındaki önemli bilim insanlarından birini tanır.
İslam medeniyetinin bilimsel çalışmalarının devlet tarafından desteklenmesinin önemini kavrar.
Öğrenci, İslam dünyasında astronomi ve kartografinin gelişimini, önemli bilim insanlarını ve eserlerini, ayrıca bu gelişmelerin Batı dünyasına etkilerini değerlendirir.
İslam dünyasındaki bilim insanlarının ve Avrupa'daki bilimsel gelişmelere etkilerini kavrar.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 11.Sınıf İslam Bilim Tarihi dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.