10.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 2.Dönem Başı Sınav sınavı 10.Sınıf kategorisinin Türk Dili ve Edebiyatı alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 13 sorudan oluşmaktadır.
Karagöz ve Hacivat tiplemelerinin geleneksel Türk tiyatrosundaki rollerini ve özelliklerini açıklayınız.
Geleneksel Türk tiyatrosunun temel özelliklerini açıklayınız.
Şair Evlenmesi adlı metinde geçen "mahalle baskısı" kavramı nedir? Açıklayınız ve metinden örnekler vererek bu baskının Müştak Bey üzerindeki etkilerini değerlendiriniz.
Tanzimat Dönemi tiyatrosunun genel özelliklerini ve "Şair Evlenmesi"nin bu özelliklerle ilişkisini açıklayınız.
*Sefiller* romanında Jean Valjean'ın hapisten çıktıktan sonra karşılaştığı zorluklar ve piskoposun ona gösterdiği yardımseverliğin karakterin dönüşümü üzerindeki etkisini değerlendiriniz.
Piskoposun Jean Valjean'a karşı tutumu ve davranışları hakkında bilgi açıklama yapınız.
*Felâtun Bey ile Râkım Efendi romanında, Felâtun Bey'in karakter özellikleri ve Batılılaşma anlayışı hakkında bilgi açıklama yapınız.*
*Râkım Efendi'nin karakter özellikleri ve toplum içindeki rolü hakkında bilgi açıklama yapınız.*
Halit Ziya Uşaklıgil'in eserlerinde realizm akımının etkileri nelerdir? Açıklayınız.
*Ateşten Gömlek* romanında Ayşe karakterinin Millî Mücadele'ye bakış açısını ve bu bakış açısının romana etkisini açıklayınız.
Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına D yanlış olanların başına Y koyunuz.
1. (.....) Şair Evlenmesi, İbrahim Şinasi'nin yazdığı ilk ve tek tiyatro eseridir ve geleneksel Türk tiyatrosundan izler taşır.
2. (.....) Eserde Müştak Bey, sevdiği kız Zîbâ Dudu ile evlenmek için çeşitli oyunlara başvurur ve sonunda amacına ulaşır.
3. (.....) Şinasi, Şair Evlenmesi'nde ağır ve süslü bir dil kullanarak dönemin aydın kesimine hitap etmeyi amaçlamıştır.
4. (.....) Oyunda görücü usulü evliliğin eleştirisi yapılırken, karakterlerin isimleri de bu eleştirel yaklaşımı destekler niteliktedir.
5. (.....) Macbeth oyununda cadılar Macbeth'e kral olacağını söylerken Banquo'ya da krallık soyunu devam ettireceğini söyler.
6. (.....) Lady Macbeth, eşi Macbeth'i kral Duncan'ı öldürmeye teşvik etmez, aksine onu bu fikirden vazgeçirmeye çalışır.
7. (.....) Monolog, tiyatroda iki veya daha fazla kişinin karşılıklı konuşması anlamına gelir.
8. (.....) Tirat, oyunda kişilerin birbirlerine karşı söylediği kısa ve özlü sözlerdir.
9. (.....) Adaptasyon, yabancı dilde yazılmış bir oyunu yerel koşullara uygun hale getirme veya bir romanı sahneye uyarlama işlemidir.
10. (.....) Suflör, sahnede unutulan replikleri oyunculara yüksek sesle söyleyerek yardımcı olan kişidir.
Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerleri uygun kelimelerle doldurunuz:
a. Klasisizm akımı, en çok ............., ............. ve ............. türlerinde eserler vermiştir.
b. Romantizm akımı, ............. monarşisine tepki olarak doğmuştur.
c. Türk edebiyatında klasisizmden etkilenmiş sanatçılardan bazıları ............. ve ............. 'dır.
d. ............., romantizm akımının Türk edebiyatındaki önde gelen temsilcilerindendir.
e. Romantizmde ............., ............. ve .............'e önem verilir.
1. Klasisizm
2. Trajedi ve komedi
3. Şiir
4. Fabel
5. Şinasi
6. Ahmet Vefik Paşa
7. Namık Kemal
8. Orta Çağ
9. Duygular
10. Din, tabiat ve tarihe
Aşağıda verilen eserleri yazarlarıyla eşleştirin:
a. Mai ve Siyah
b. Araba Sevdası
c. Eylül
d. Küçük Ağa
e. Devlet Ana
f. Yaban
g. Huzur
h. Saatleri Ayarlama Enstitüsü
ı. Tutunamayanlar
i. Benim Adım Kırmızı
1. (.....) Halit Ziya Uşaklıgil
2. (.....) Recaizade Mahmut Ekrem
3. (.....) Mehmet Rauf
4. (.....) Tarık Buğra
5. (.....) Kemal Tahir
6. (.....) Yakup Kadri Karaosmanoğlu
7. (.....) Ahmet Hamdi Tanpınar
8. (.....) Orhan Pamuk
9. (.....) Oğuz Atay
10. (.....) Peyami Safa
Karagöz ve Hacivat tiplemelerinin geleneksel Türk tiyatrosundaki rollerini ve özelliklerini açıklayınız.
Karagöz ve Hacivat, geleneksel Türk tiyatrosunun iki temel karakteridir. Karagöz cahil, kaba ve esprili bir halk adamını temsil ederken, Hacivat daha eğitimli, nazik ve uzlaşmacı bir kişiliği temsil eder. Bu zıtlık, oyunların temel komedi unsurunu oluşturur.
Geleneksel Türk tiyatrosunun temel özelliklerini açıklayınız.
Bu soru, metinde bahsedilen geleneksel Türk tiyatrosunun genel özelliklerini özetlemenizi ve anlamanızı amaçlamaktadır.
Şair Evlenmesi adlı metinde geçen "mahalle baskısı" kavramı nedir? Açıklayınız ve metinden örnekler vererek bu baskının Müştak Bey üzerindeki etkilerini değerlendiriniz.
Mahalle baskısı, bireyin özgürlüğünü kısıtlayan ve toplumsal normlara uymaya zorlayan bir olgudur. Şair Evlenmesi metni, bu baskının birey üzerindeki olumsuz etkilerini açıkça ortaya koyar.
Tanzimat Dönemi tiyatrosunun genel özelliklerini ve "Şair Evlenmesi"nin bu özelliklerle ilişkisini açıklayınız.
Bu soru, Tanzimat Dönemi tiyatrosunun genel özelliklerini ve Şinasi'nin "Şair Evlenmesi" eserinin bu özelliklerle nasıl örtüştüğünü anlamayı amaçlamaktadır. Öğrencinin, dönemin tiyatro anlayışını ve eserin bu anlayış içindeki yerini değerlendirmesi beklenmektedir.
*Sefiller* romanında Jean Valjean'ın hapisten çıktıktan sonra karşılaştığı zorluklar ve piskoposun ona gösterdiği yardımseverliğin karakterin dönüşümü üzerindeki etkisini değerlendiriniz.
Jean Valjean'ın hikayesi, toplumun dışladığı ve ötekileştirdiği insanların nasıl değişebileceğini ve yeniden topluma kazandırılabileceğini gösteren güçlü bir örnektir. Piskoposun Valjean'a gösterdiği şefkat ve anlayış, Valjean'ın içindeki iyiliği uyandırır ve onu suç dolu geçmişinden uzaklaşmaya yöneltir. Bu durum, insanlara bir şans vermenin ve önyargılardan arınmanın önemini vurgular.
Piskoposun Jean Valjean'a karşı tutumu ve davranışları hakkında bilgi açıklama yapınız.
Bu soru, metindeki karakterler arasındaki ilişkiyi ve Piskoposun ahlaki değerlerini anlamayı hedefler.
*Felâtun Bey ile Râkım Efendi romanında, Felâtun Bey'in karakter özellikleri ve Batılılaşma anlayışı hakkında bilgi açıklama yapınız.*
Felâtun Bey'in karakteri, Tanzimat döneminde sıkça rastlanan yanlış Batılılaşma tipini temsil etmektedir. Bu karakter, kendi öz değerlerinden uzaklaşarak, Batı'yı özümsemeden taklit etmenin olumsuz sonuçlarını gözler önüne serer.
*Râkım Efendi'nin karakter özellikleri ve toplum içindeki rolü hakkında bilgi açıklama yapınız.*
Râkım Efendi, Felâtun Bey'in tam zıttı bir karakter olarak, doğru Batılılaşma anlayışını temsil eder. Batı'nın bilimini, sanatını ve faydalı yönlerini özümseyerek, kendi kültürüne yabancılaşmadan gelişmeyi hedefler.
Halit Ziya Uşaklıgil'in eserlerinde realizm akımının etkileri nelerdir? Açıklayınız.
Realizm, romantizme tepki olarak doğmuş bir akımdır ve gerçekçi gözleme, toplumsal çevrenin betimlenmesine ve nesnel anlatıma önem verir. Halit Ziya Uşaklıgil, bu akımın Türk edebiyatındaki önemli temsilcilerinden biridir. *
*Ateşten Gömlek* romanında Ayşe karakterinin Millî Mücadele'ye bakış açısını ve bu bakış açısının romana etkisini açıklayınız.
*Ateşten Gömlek*, Halide Edip Adıvar'ın Millî Edebiyat akımı çerçevesinde yazdığı bir romandır. Romanda, Millî Mücadele'nin önemi, vatan sevgisi ve bağımsızlık arzusu gibi temalar işlenir. Ayşe karakteri, bu temaların somutlaşmış halidir.
Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başına D yanlış olanların başına Y koyunuz.
1. (.....) Şair Evlenmesi, İbrahim Şinasi'nin yazdığı ilk ve tek tiyatro eseridir ve geleneksel Türk tiyatrosundan izler taşır.
2. (.....) Eserde Müştak Bey, sevdiği kız Zîbâ Dudu ile evlenmek için çeşitli oyunlara başvurur ve sonunda amacına ulaşır.
3. (.....) Şinasi, Şair Evlenmesi'nde ağır ve süslü bir dil kullanarak dönemin aydın kesimine hitap etmeyi amaçlamıştır.
4. (.....) Oyunda görücü usulü evliliğin eleştirisi yapılırken, karakterlerin isimleri de bu eleştirel yaklaşımı destekler niteliktedir.
5. (.....) Macbeth oyununda cadılar Macbeth'e kral olacağını söylerken Banquo'ya da krallık soyunu devam ettireceğini söyler.
6. (.....) Lady Macbeth, eşi Macbeth'i kral Duncan'ı öldürmeye teşvik etmez, aksine onu bu fikirden vazgeçirmeye çalışır.
7. (.....) Monolog, tiyatroda iki veya daha fazla kişinin karşılıklı konuşması anlamına gelir.
8. (.....) Tirat, oyunda kişilerin birbirlerine karşı söylediği kısa ve özlü sözlerdir.
9. (.....) Adaptasyon, yabancı dilde yazılmış bir oyunu yerel koşullara uygun hale getirme veya bir romanı sahneye uyarlama işlemidir.
10. (.....) Suflör, sahnede unutulan replikleri oyunculara yüksek sesle söyleyerek yardımcı olan kişidir.
1. Şair Evlenmesi, Şinasi'nin ilk tiyatro eseridir ve orta oyunundan izler taşır. 2. Müştak Bey, Zîbâ Dudu yerine yanlışlıkla onun çirkin ablası ile evlendirilir. Oyunun sonunda rüşvet vererek durumu düzeltir. 3. Şinasi, halkın anlayabileceği sade bir dil kullanmıştır. 4. Karakter isimleri, örneğin Ebullaklaka (laf ebeliği yapan), Batak Ese (işe yaramaz), karakter özelliklerini yansıtır. 5. Cadıların kehaneti Macbeth'in hırslarını körükler. 6. Lady Macbeth, hırslı ve manipülatif bir karakterdir ve eşini kralı öldürmeye teşvik eder. 7. Monolog, tek kişinin kendi kendine konuşmasıdır. Diyalog ise iki veya daha fazla kişinin konuşmasıdır. 8. Tirat, uzun soluklu ve coşkulu sözlerdir. 9. Adaptasyon, uyarlama anlamına gelir. 10. Suflör, perde arkasından fısıldayarak replikleri hatırlatır.
Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerleri uygun kelimelerle doldurunuz:
a. Klasisizm akımı, en çok ............., ............. ve ............. türlerinde eserler vermiştir.
b. Romantizm akımı, ............. monarşisine tepki olarak doğmuştur.
c. Türk edebiyatında klasisizmden etkilenmiş sanatçılardan bazıları ............. ve ............. 'dır.
d. ............., romantizm akımının Türk edebiyatındaki önde gelen temsilcilerindendir.
e. Romantizmde ............., ............. ve .............'e önem verilir.
1. Klasisizm
2. Trajedi ve komedi
3. Şiir
4. Fabel
5. Şinasi
6. Ahmet Vefik Paşa
7. Namık Kemal
8. Orta Çağ
9. Duygular
10. Din, tabiat ve tarihe
Boşluk doldurma sorusunda Klasisizm ve Romantizm ile ilgili temel kavramları hatırlamanız gerekmektedir.
Aşağıda verilen eserleri yazarlarıyla eşleştirin:
a. Mai ve Siyah
b. Araba Sevdası
c. Eylül
d. Küçük Ağa
e. Devlet Ana
f. Yaban
g. Huzur
h. Saatleri Ayarlama Enstitüsü
ı. Tutunamayanlar
i. Benim Adım Kırmızı
1. (.....) Halit Ziya Uşaklıgil
2. (.....) Recaizade Mahmut Ekrem
3. (.....) Mehmet Rauf
4. (.....) Tarık Buğra
5. (.....) Kemal Tahir
6. (.....) Yakup Kadri Karaosmanoğlu
7. (.....) Ahmet Hamdi Tanpınar
8. (.....) Orhan Pamuk
9. (.....) Oğuz Atay
10. (.....) Peyami Safa
Türk ve dünya edebiyatının önemli eserlerini tanımak, kültürel birikimimizi artırır.
Öğrenci, Karagöz ve Hacivat karakterlerinin özelliklerini ve Türk tiyatrosundaki önemini kavrar.
Geleneksel Türk tiyatrosunun temel özelliklerini ayırt eder.
Metindeki toplumsal sorunları ve bunların birey üzerindeki etkilerini analiz edebilme.
Öğrenci, Tanzimat Dönemi tiyatrosunun özelliklerini ve "Şair Evlenmesi" eserinin bu dönemin tiyatro anlayışıyla ilişkisini analiz eder.
Öğrenci, bir romandaki karakterin yaşadığı olayların onu nasıl etkilediğini ve bu etkilerin karakterin gelişimine nasıl yön verdiğini değerlendirebilir.
Öğrenci, metindeki karakterlerin davranışlarını ve tutumlarını değerlendirerek ahlaki değerleri anlar ve yorumlar.
Öğrenci, yanlış Batılılaşma temasını ve bu temanın romandaki yansımasını analiz edebilir.
Öğrenci, doğru Batılılaşma temasını ve bu temanın romandaki olumlu yansımalarını değerlendirebilir.
Öğrenci, Halit Ziya Uşaklıgil'in eserlerindeki realizm akımının etkilerini analiz edebilir ve bu akımın özelliklerini yazarın eserlerine yansıtabilir.*
Öğrenci, *Ateşten Gömlek* romanında Ayşe karakterinin Millî Mücadele'ye bakış açısını analiz edebilir ve bu bakış açısının romanın tematik yapısı ve karakterler arası ilişkiler üzerindeki etkisini değerlendirebilir.*
1. Şair Evlenmesi'nin içeriğini ve özelliklerini kavrar. 2. Eserdeki temel çatışmayı ve eleştirel tutumu anlar. 3. Şinasi'nin dil ve üslup özelliklerini tanır. 4. Dönemin toplumsal değerleri hakkında çıkarımlar yapar. 5. Macbeth oyununun temel olay örgüsünü bilir. 6. Lady Macbeth karakterinin rolünü değerlendirir. 7. Tiyatro terimlerinin anlamlarını ayırt eder. 8. Monolog ve tirat arasındaki farkı bilir. 9. Adaptasyonun ne olduğunu açıklar. 10. Suflörün görevini tanımlar.
Edebi akımların temsilcilerini ve temel kavramlarını tanır.
Eserleri ve yazarlarını eşleştirir.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 10.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.