2023-2024 10.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Dersi 2.Dönem 2.Yazılı Soruları (2023-06-05)

2023-2024 10.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Dersi 2.Dönem 2.Yazılı Soruları (2023-06-05) sınavı 10.Sınıf kategorisinin Türk Dili ve Edebiyatı alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 25 sorudan oluşmaktadır.



 2023-2024 10.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Dersi 2.Dönem 2.Yazılı Soruları (2023-06-05) CEVAPLARI

  1. Halk edebiyatında yer alan maniler, halkın günlük yaşamına ilişkin konuları işler ve genellikle bir dizeyle başlar, ikinci dizeyle devam eder ve üçüncü dizeyle son bulur. Hangisi bir mani örneği değildir?

    A) Güneş doğmuş da evin önüne düşmüş, kalk da şu evin önünü süpürsene.
    B) Seni ben eller aldı, götürdü gitti Sandıklı'ya.
    C) Dağlar kuzum kuzum, nazlı gelinim.
    D) Amanın döndü döndü, bana bir bakmadı.
    E) Aldı başımı gidiyorum, güzelim bahçelerde seyrediyorum.

  2. Cevap: E Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı E'dir. Maniler genellikle üç dizeden oluşur ve sadece ilk dize kullanılarak bir mani örneği oluşturulamaz. Manilerde genellikle tekerleme ve ritim ön plandadır ve halkın günlük yaşamından konular işlenir.



  3. Tanzimat Edebiyatı, Osmanlı İmparatorluğu'nun son dönemlerinde gerçekleşen Batılılaşma hareketleri sonrasında doğmuştur. Bu edebi akımın özellikleri arasında, Batı edebiyatından esinlenme, dilde sadeleşme, milli bir edebiyat oluşturma amacı, roman türünün gelişmesi ve toplumsal sorunlara yer verme yer almaktadır. Tanzimat Edebiyatı'nın özellikleri arasında hangisi yer almaz?

    A) Dilin sadeleşmesi
    B) Milli bir edebiyat oluşturma amacı
    C) Batı edebiyatından esinlenme
    D) Roman türünün gelişmesi
    E) Mitolojik ögelerin kullanımı

  4. Cevap: E Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı "E) Mitolojik ögelerin kullanımı" dır. Tanzimat Edebiyatı'nın özellikleri arasında Batı edebiyatından esinlenme, dilin sadeleşmesi, milli bir edebiyat oluşturma amacı, roman türünün gelişmesi ve toplumsal sorunlara yer verme yer alırken, mitolojik ögelerin kullanımı bu özellikler arasında yer almaz.



  5. Tanzimat Dönemi'nin en önemli şairlerinden biri olan Şinasi, Batılı edebiyatı ve felsefeyi tanıtmak amacıyla birçok çalışma yapmıştır. Şinasi'nin edebiyat anlayışı, dilde sadeleşme, toplumsal sorunlara yer verme ve milli bir edebiyat oluşturma amacıdır. Şinasi'nin edebiyat anlayışı arasında hangisi yer almaz?

    A) Batılı edebiyatın tanıtımı
    B) Dilin sadeleşmesi
    C) Milli bir edebiyat oluşturma amacı
    D) Toplumsal sorunlara yer verme
    E) Mitolojik ögelerin kullanımı

  6. Cevap: E Açıklama:

    Cevap anahtarı: E) Mitolojik ögelerin kullanımı. Şinasi'nin edebiyat anlayışı, Batılı edebiyatın tanıtımı, dilde sadeleşme, toplumsal sorunlara yer verme ve milli bir edebiyat oluşturma amacını kapsamaktadır ancak mitolojik ögelerin kullanımına değinmemektedir. Şinasi'nin edebiyat anlayışı, Batı'dan etkilenen Tanzimat Edebiyatı'nın genel özelliklerini yansıtmaktadır.



  7. Aşağıdakilerden hangisi gezi yazısı türünün özelliklerinden değildir?

    A) Gezi yazısı, bir yere yapılan gezi sonrası deneyimlerin aktarılmasıdır.
    B) Gezi yazısı, gözlemler ve hisler üzerine kuruludur.
    C) Gezi yazısı, nesnel bir anlatım tarzına sahiptir.
    D) Gezi yazısı, okuyucuda bir yer veya olay hakkında merak uyandırmayı amaçlar.
    E) Gezi yazısı, yazarın kişisel bakış açısını yansıtır.

  8. Cevap: C Açıklama:

    Cevap anahtarı C şıkkıdır. Gezi yazısı, bir yer veya olay hakkında kişisel bir deneyim ve bakış açısının aktarılmasıyla oluşur. Bu nedenle, C şıkkındaki "nesnel bir anlatım tarzına sahip olması" ifadesi gezi yazısı türünün özelliklerinden değildir. Gezi yazısı türü, yazarın kişisel bakış açısını, gözlemlerini, duygularını ve deneyimlerini yansıtan öznel bir anlatım tarzına sahiptir.



  9. Bir gezi yazısında, yazarın anlatımında kullanacağı dilin özellikleri nelerdir?

    A) Yalın ve anlaşılır bir dil kullanılmalıdır.
    B) Duygusal bir dil kullanılmalıdır.
    C) Ağır ve karmaşık bir dil kullanılmalıdır.
    D) Yazarın eğitim seviyesine uygun bir dil kullanılmalıdır.
    E) Heyecanlı ve abartılı bir dil kullanılmalıdır.

  10. Cevap: A Açıklama:

    Cevap anahtarı "A) Yalın ve anlaşılır bir dil kullanılmalıdır." olarak verilmiştir. Bir gezi yazısı okuyucusuna gezi boyunca edinilen deneyimleri ve hisleri aktarmak için yazılır. Bu nedenle, yazarın anlatımında kullanacağı dilin yalın ve anlaşılır olması, okuyucunun yazının amacına uygun bir şekilde deneyimleri ve hisleri anlamasını kolaylaştırır.



  11. Gezi yazısında, hangi unsurların detaylı ve canlı bir şekilde anlatılması önemlidir?

    A) Gezi yapılacak yere nasıl gidildiği
    B) Gezi yapılacak yerin tarihi ve kültürel özellikleri
    C) Yemeklerin nasıl yapıldığı
    D) Otel veya konaklama yerinin özellikleri
    E) Tüm seyahat boyunca yaşanan her detay

  12. Cevap: B Açıklama:

    Cevap anahtarı B seçeneğidir. Bir gezi yazısında, gezi yapılan yerin tarihi, kültürel özellikleri ve atmosferi detaylı ve canlı bir şekilde anlatılmalıdır. Bunun yanı sıra, gezi boyunca yaşanan önemli ve ilginç anılar ve deneyimler de yazıya dahil edilmelidir. Bu şekilde okuyuculara hem gezi yapılan yerin özellikleri hem de yazarın kişisel deneyimleri aktarılmış olur.



  13. Gezi yazısı yazarken, hangi noktalara dikkat edilmelidir?

    A) Yapılan gezinin tamamı detaylı bir şekilde anlatılmalıdır.
    B) Gezi sırasında yaşanan tüm olaylar anlatılmalıdır.
    C) Yazarın kişisel fikirleri nesnel bir şekilde anlatılmalıdır.
    D) Anlatım sırasında yazarın duyguları ön plana çıkarılmalıdır.
    E) Anlatımın okuyucunun ilgisini çekecek şekilde sürükleyici olması önemlidir.

  14. Cevap: E Açıklama:

    Cevap Anahtarı: E. Gezi yazısı yazarken, anlatımın okuyucunun ilgisini çekecek şekilde sürükleyici olması önemlidir. Bunun için, gezinin sebebi, rotası, yapılacak aktiviteler ve yaşanan deneyimlerin detaylı bir şekilde anlatılması gerekmektedir. Ayrıca, yazarın kişisel bakış açısını yansıtan anekdotlar ve duygular, okuyucunun yazıya bağlanmasını ve gezinin daha iyi anlaşılmasını sağlayacaktır. Bu noktalara dikkat edilerek yazılan bir gezi yazısı, okuyucuyu etkileyici ve keyifli bir deneyime davet edebilir.



  15. Aşağıdaki cümlelerden hangisi olumsuz bir cümledir?

    A) Bugün çok yoğunum.       B) Her gün spor yaparım.
    C) Yarın sınav var.               D) Hava çok güzel.
    E) Hiçbir şey yapmadım.

  16. Cevap: E Açıklama:

    Cevap anahtarı E olan bu soruda olumsuz bir cümle aranmaktadır. Olumsuz cümleler genellikle "hiçbir", "hiç", "değil" gibi kelimeler içerir. Bu nedenle E seçeneği, "Hiçbir şey yapmadım." cümlesi olumsuz bir cümledir.



  17. Aşağıdaki cümlelerden hangisi bir çelişki içerir?

    A) Çok yoruldum ama mutluyum.
    B) Arabayı park ettim ve markete girdim.
    C) Yaz tatilinde deniz kenarında dinlenmeyi seviyorum.
    D) Sınavı kazandığımda çok mutlu oldum ama çalışmaya devam ettim.
    E) Kitabı okumadığım halde yorum yapabilirim.

  18. Cevap: E Açıklama:

    Cevap anahtarı E olan bu soruda çelişki içeren cümle "Kitabı okumadığım halde yorum yapabilirim." cümlesidir. Çünkü bir konuda yorum yapmanın doğru olabilmesi için öncelikle o konuda bilgi sahibi olmak gerekmektedir, dolayısıyla bir şeyi okumadan yorum yapmak bir çelişkidir.



  19. Aşağıdaki haber başlıklarından hangisi "manşet" olarak adlandırılır?

    A) Belediye Başkanı Yeni Projesini Açıkladı
    B) Türkiye'de Yeni Koronavirüs Vakaları
    C) Havaalanında Çıkan Tartışma
    D) Yerli Otomobil Fabrikası Açılıyor
    E) İstanbul'da Su Kesintisi Yaşandı

  20. Cevap: D Açıklama:

    Cevap anahtarı D'dir. Manşet, bir gazetenin ön sayfasında yer alan ve okuyucuların ilgisini çekmek için büyük harflerle ve genellikle görsel bir şekilde verilen en önemli haberdir. Yani manşet, bir olayın en dikkat çekici ve öne çıkan yönünü yansıtmaktadır.



  21. Bir haber yazarken hangi bilgiler önce verilir?

    A) Kim, ne zaman, nerede, ne oldu, niçin
    B) Niçin, kim, ne zaman, ne oldu, nerede
    C) Ne zaman, kim, nerede, ne oldu, niçin
    D) Nerede, ne zaman, kim, niçin, ne oldu
    E) Ne zaman, niçin, nerede, kim, ne oldu

  22. Cevap: A Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı A seçeneğidir. Bir haber yazarken öncelikle olayın kim tarafından gerçekleştirildiği, ne zaman gerçekleştiği, nerede gerçekleştiği, ne olduğu ve niçin olduğu sırasıyla verilir. Bu şekilde okuyucunun habere kolayca odaklanması ve önemli bilgileri kaçırmaması sağlanır.



  23. Haber yazarken hangi haber dilinin kullanılması önerilir?

    A) Ağdalı ve karışık dil
    B) Karmaşık ve anlaşılması güç dil
    C) Yalın ve anlaşılır dil
    D) Sadece uzmanların anlayabileceği dil
    E) Duygusal ve etkileyici dil

  24. Cevap: C Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı "C) Yalın ve anlaşılır dil" dir. Haber yazarken, okuyucuların kolayca anlayabileceği, basit ve açık bir dil kullanmak önemlidir. Karmaşık ve ağdalı bir dil kullanmak, haberin anlaşılmasını zorlaştırabilir ve okuyucuların ilgisini kaybetmesine neden olabilir.



  25. Bir haberde, "Olaya müdahale eden polis, şüphelileri kısa sürede yakalayarak gözaltına aldı" cümlesinde hangi haber unsuru vurgulanmaktadır?

    A) Kim    B) Ne zaman    C) Nerede    D) Ne oldu    E) Niçin

  26. Cevap: D Açıklama:

    Cevap: Cevap "Ne oldu" unsuru değil, "Nerede" unsuru vurgulanmaktadır. Çünkü cümlede olayın gerçekleştiği yer, yani olaya müdahale eden polisin nerede olduğu vurgulanmaktadır. Bu da haberin önemli bir unsuru olan "nerede" bilgisinin vurgulanması anlamına gelir.



  27. Haber yazarken, haberin gerçekliğine ve doğruluğuna dair hangi prensibe uyulmalıdır?

    A) Doğru ve etik haber
    B) Alaycı ve eleştirel haber
    C) Tarafsız ve sıkıcı haber
    D) İşlevsiz ve duygu yoksunu haber
    E) Yalan ve sahte haber

  28. Cevap: A Açıklama:

    Cevap: A) Doğru ve etik haber. Habercilikte en temel prensiplerden biri doğruluk ve güvenilirlik ilkesidir. Haberlerin doğru ve etik olması, okuyucuların güvenini kazanmak için önemlidir. Bu prensip, haber yazarken kaynakların doğruluğunu kontrol etmek, doğru bilgiyi aktarmak ve tarafsız olmak gibi çeşitli yönlerden uygulanabilir.



  29. Aşağıdaki cümlelerden hangisi özne yüklem nesne cümlesidir?

    A) Sinemada izlediğimiz film çok etkileyiciydi.
    B) Ali, kitabı kütüphaneye geri getirmediği için ceza aldı.
    C) Köpeğimiz havlayarak bahçeyi koruyor.
    D) Öğrenciler, derste aktif bir şekilde çalışmalıdır.
    E) Annem, tatlıyı yapmak için malzemeleri hazırladı.

  30. Cevap: B Açıklama:

    Cevap: B) Ali, kitabı kütüphaneye geri getirmediği için ceza aldı. Bu cümle özne-yüklem-nesne cümlesidir. "Ali" özne, "kitabı kütüphaneye geri getirmediği için ceza aldı" ise yüklem ve nesneden oluşur. Bu cümlede bir eylemin kim tarafından yapıldığı ve ne yapıldığı açıkça belirtilir.



  31. Aşağıdaki cümlelerden hangisi bağlı cümledir?

    A) Ben dün parkta koşarken seni gördüm.
    B) Evdeyken sıkılıyorum, dışarı çıkmak istiyorum.
    C) Çalışkan öğrenciler, her zaman başarılı olurlar.
    D) Kışın kar yağarsa, okullar tatil olur.
    E) Siz yemek yaparken, ben de masayı hazırlarım.

  32. Cevap: D Açıklama:

    Cevap anahtarı D seçeneği olan "Kışın kar yağarsa, okullar tatil olur." cümlesidir. Bu cümle bir koşul cümlesidir ve bir ana cümle ile birlikte anlam bütünlüğü sağlar. "kar yağarsa" koşuluna bağlı olarak "okullar tatil olur" sonucu ortaya çıkar. Bağlı cümleler, bir ana cümle ile birleştirilerek anlam bütünlüğü sağlarlar. Bu tür cümleler, bir sebep-sonuç, koşul, amaç, zaman veya yer belirtme gibi bağlantı kelimeleriyle bir ana cümleye bağlanabilirler.



  33. Aşağıdaki haberin hangi parçasında olayın ne olduğu anlatılmaktadır? "Dün akşam saatlerinde İstanbul'un Beyoğlu ilçesinde bir apartmanda yangın çıktı. Yangın nedeniyle itfaiye ekipleri hemen olay yerine sevk edildi. Yangın sonucu bir kişi yaralandı ve hastaneye kaldırıldı. Yangının çıkış sebebi henüz belirlenemedi."

    A) Giriş parçasında
    B) Gelişme parçasında
    C) Sonuç parçasında
    D) Haberin başlığında
    E) Haberin altında yer alan kaynak belirtecinde

  34. Cevap: B Açıklama:

    Cevap Anahtarı: B. Haberin giriş paragrafında olayın ne olduğu değil, nerede ve ne zaman olduğu anlatılmaktadır. Sonuç paragrafında ise yangının çıkış sebebi henüz belirlenememiştir. Dolayısıyla olayın ne olduğu gelişme paragrafında anlatılmaktadır, çünkü yangın sonucu bir kişi yaralanmış ve hastaneye kaldırılmıştır.



  35. Aşağıdaki ifadelerden hangisi, haber yazarken dikkat edilmesi gerekenler arasında yer almaz?

    A) Haberin objektif olması gerektiği
    B) Haberde kullanılacak dilin açık ve anlaşılır olması gerektiği
    C) Haberde kullanılan fotoğrafların gerçeği yansıtmamasının kabul edilebilir olduğu
    D) Haberin kaynaklarının doğru ve güvenilir olması gerektiği
    E) Haberin başlık, giriş, gelişme ve sonuç kısımlarının uygun bir şekilde yazılması gerektiği

  36. Cevap: C Açıklama:

    Cevap anahtarı C seçeneği olan "Haberde kullanılan fotoğrafların gerçeği yansıtmamasının kabul edilebilir olduğu" ifadesidir. Ancak bu ifade yanlıştır ve haber yazarken dikkat edilmesi gerekenler arasında yer almaz. Haberlerde objektiflik, anlaşılır dil kullanımı, doğru ve güvenilir kaynaklar gibi unsurlar önemlidir ve haberin okuyuculara doğru bilgi vermesi amaçlanır. Haberde kullanılan fotoğrafların ise gerçeği yansıtması ve habere uygun olması önemlidir.



  37. Aşağıdaki cümlelerden hangisi soru cümlesidir?

    A) Her sabah kahvaltıda yumurta yerim.
    B) Bugün hava nasıl olacak?
    C) Ödevlerimi yaptım, şimdi dışarı çıkabilirim.
    D) Bu kitabı daha önce okumuştum.
    E) Arkadaşımın doğum gününe ne hediye alacağımı bilemiyorum.

  38. Cevap: B Açıklama:

    Cevap anahtarı B) Bugün hava nasıl olacak? Soru işareti ile biten cümleler genellikle soru cümlesi olarak kullanılırlar. Soru cümleleri, bilgi edinmek ya da konuşmanın devamını sağlamak için kullanılırlar ve genellikle bir cevaba ihtiyaç duyarlar.



  39. Aşağıdaki cümlelerden hangisi emir cümlesidir?

    A) Yarın sinemaya gidiyoruz.
    B) Lütfen kapıyı kapat.
    C) Eski dostlar yeniden bir araya geldiler.
    D) Oyuncular sahneye çıktılar.
    E) Herkesin aklında aynı soru vardı.

  40. Cevap: B Açıklama:

    Cevap anahtarı B'dir. Çünkü "Lütfen kapıyı kapat" cümlesi bir emir cümlesi olarak kullanılmıştır. Diğer cümleler ise soru cümlesi, bildirim cümlesi, tespit cümlesi veya açıklama cümlesi olarak kullanılmıştır. Emir cümlesi, bir kişinin başka bir kişiyi bir şey yapmaya yönlendirdiği bir cümle türüdür.



  41. Haber yazarken neden objektif olunması gerektiği söylenir?

    A) Haberin daha ilgi çekici olması için
    B) Haberin daha kısa olması için
    C) Haberin daha anlaşılır olması için
    D) Haberin gerçekliği ve güvenilirliği için
    E) Hiçbiri

  42. Cevap: D Açıklama:

    Cevap Anahtarı: D. Haber yazarken objektif olunması gerektiği söylenir çünkü haberin gerçekliği ve güvenilirliği için doğru bilgi ve doğru kaynaklardan yararlanmak gerekir. Habercilikte amacımız, olayları tarafsız bir şekilde aktarmak ve okuyucuların kendi yargılarını oluşturmalarına olanak tanımaktır.



  43. Haberlerde kullanılan fotoğraf ve görsellerin ne amaçla kullanıldığı söylenebilir?

    A) Haberin daha anlaşılır olması için
    B) Haberin daha ilgi çekici olması için
    C) Haberin daha uzun olması için
    D) Haberin daha kısa olması için
    E) Hiçbiri

  44. Cevap: A Açıklama:

    Cevap anahtarı "A) Haberin daha anlaşılır olması için" olan bu soruda, fotoğraf ve görsellerin haberin daha net ve anlaşılır hale gelmesi için kullanıldığı söylenebilir. Haberin görselleştirilmesi, okuyucunun haberi daha kolay anlamasına ve görsel hafızasında daha kalıcı olmasına yardımcı olur. Ayrıca, görseller haberin içeriği hakkında ipucu vererek okuyucunun dikkatini çeker ve ilgisini artırır.



  45. Anılarda hangi olaylar anlatılabilir?

    A) Yazarın kendi hayatındaki önemli anılar, aile hayatı ve çocukluk anıları.
    B) Yazarın hayal gücüne dayanan hikayeler, öyküler.
    C) Yalnızca tarihi olaylar.
    D) Yalnızca şahsi konular.
    E) Yazarın kendi hayatı dışındaki olaylar.

  46. Cevap: A Açıklama:

    Cevap anahtarı "A) Yazarın kendi hayatındaki önemli anılar, aile hayatı ve çocukluk anıları."dır. Anılar, yazarın kişisel deneyimlerine dayalıdır ve bu deneyimler genellikle yazarın kendi hayatındaki olaylarla ilgilidir. Ancak, yazarın etkilendiği diğer olayları da anlatması mümkündür. Özetle, anılar yazarın kişisel hayatı hakkında anılarını paylaştığı bir edebi türdür.



  47. Geleneksel tiyatro ile modern tiyatro arasındaki en temel fark nedir?

    A) Konu seçimi             B) Oyuncuların rolleri
    C) Sahne tasarımı         D) Oyun süresi
    E) Seyirci ile iletişim

  48. Cevap: E Açıklama:

    Cevap anahtarı: E. Geleneksel tiyatro ile modern tiyatro arasındaki en temel fark, seyirci ile olan iletişimdir. Geleneksel tiyatroda seyirciler, oyuncuların rol aldığı sahneye doğru otururlar ve oyuncuları izlerler. Modern tiyatroda ise seyircilerin çoğu kez oyunun içine dahil edilmesi, oyuncuların seyirciyle doğrudan iletişim kurması ve hatta seyircinin oyunun bir parçası haline gelmesi gibi etkileşimli öğeler bulunabilir. Bu fark, tiyatro sanatının genişleyen tanımını yansıtır ve modern tiyatroda seyircinin daha aktif bir rol oynaması beklenirken, geleneksel tiyatroda seyirciler pasif bir şekilde oyunu izlerler.



  49. Anı metinleri genellikle hangi bakış açısıyla yazılır?

    A) Üçüncü şahıs bakış açısıyla B) İkinci şahıs bakış açısıyla
    C) Birinci şahıs bakış açısıyla D) Belirsiz şahıs bakış açısıyla
    E) Herhangi bir bakış açısıyla

  50. Cevap: C Açıklama:

    Soru, anı metinlerinin hangi bakış açısıyla yazıldığını sormaktadır. Anı metinleri, genellikle birinci şahıs bakış açısıyla yazılır, çünkü anılar kişisel deneyimlere dayanır ve anlatıcı, anılarını kendi perspektifinden anlatır. Bu bakış açısı, okuyucuya olayların iç dünyasına daha iyi bir bakış sağlar ve anlatıcının duygularını ve düşüncelerini daha iyi yansıtır.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




2023-2024 10.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Dersi 2.Dönem 2.Yazılı Soruları (2023-06-05) Detayları

2023-2024 10.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Dersi 2.Dönem 2.Yazılı Soruları (2023-06-05) 2 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 25 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 05 Haziran 2023 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 0 kullanıcı beğenmiş. 2023-2024 10.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Dersi 2.Dönem 2.Yazılı Soruları (2023-06-05) yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

2023-2024 10.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Dersi 2.Dönem 2.Yazılı Soruları (2023-06-05) sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test


2023-2024 10.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Dersi 2.Dönem 2.Yazılı Soruları (2023-06-05) Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • Haber
  • Haber
  • Deneme

Ayrıca roman anı haber yazısı tiyatro cümle türleri

Halk edebiyatı türleri hakkında bilgi sahibi olmak ve mani özelliklerini anlamak olarak ifade edilebilir.

Edebiyat tarihi bilgilerini ve Tanzimat Edebiyatı'nın temel özelliklerini anlamalarını ve ayırt etmelerini hedefler.

Tanzimat Dönemi Türk edebiyatının genel özelliklerini ve Şinasi'nin Tanzimat Edebiyatı'na yaptığı katkıları anlayabilirim.

Gezi yazısı türünün özelliklerini öğrenir ve farklı türler arasındaki farkları anlamayı öğrenirler.

Gezi yazısı yazarken, yalın ve anlaşılır bir dil kullanmanın önemini anlamak gereklidir.

Yazma becerilerinin geliştirilmesi, detaylı ve canlı anlatım yapabilme yeteneğinin artması gibi beceriler edinilebilir.

Gezi yazısı yazarken, anlatımın okuyucunun ilgisini çekecek şekilde sürükleyici olması önemlidir ve bunun için gezinin detayları ve yazarın kişisel deneyimleri anlatılmalıdır.

Dil bilgisi kurallarını kullanarak cümlelerin anlamlarını çözebilme becerisidir.

Mantıksal düşünme ve tutarlılık konusunda farkındalık kazanmayı sağlar.

Gazete haberi ve gazete dilinin özelliklerini anlamak ve manşetin tanımını bilmektir.

Haber yazma becerisi, dil becerileri ve iletişim becerilerinin geliştirilmesi açısından önemlidir.

Etkili bir haber yazabilmek için dilin doğru kullanımının önemini anlamak ve yalın bir dille yazabilme becerisine sahip olmak gereklidir.

Haber yazımı temel kurallarını anlama ve uygulama.

Haber yazarken doğruluk ve güvenilirlik prensiplerini uygulayabilme.

Özne-yüklem-nesne cümle yapısını tanıyarak bir cümleyi doğru şekilde analiz edebilme becerisi.

Bağlı cümleleri tanımak ve bu tür cümleleri bir ana cümle ile birleştirerek anlam bütünlüğü sağlamaktır.

Bir haberi okuduğumuzda, giriş paragrafında genellikle olayın nerede ve ne zaman olduğu belirtilirken, gelişme paragraflarında olayın ne olduğu ve sonuç paragraflarında ise olayın sonuçları ve etkileri anlatılır.

Haber yazarken objektiflik, anlaşılır dil kullanımı, doğru ve güvenilir kaynaklar gibi unsurlara dikkat etmek gerektiği anlaşılabilir.

Doğru bir soru cümlesi nasıl oluşturulur konusunu anlama ve bu tür cümleleri tanıyabilme yeteneğini ölçmektedir.

Verilen cümleler arasından emir cümlesini tanımlayabiliriz.

Haberlerde görsellerin kullanımının önemini ve doğru görsel seçiminin haberin anlaşılabilirliğini artırabileceğini anlamaktır.

"Anıların, yazarın kişisel deneyimlerine dayandığı ve yazarın kendi hayatındaki olayları anlattığı" ifade edilebilir.

Geleneksel tiyatro ve modern tiyatro arasındaki en temel farkı tanımlayabilirim.

Anı metinlerinin genellikle birinci şahıs bakış açısıyla yazıldığını anlamak.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

2023-2024 10.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Dersi 2.Dönem 2.Yazılı Soruları (2023-06-05) sınavı 10.Sınıf kategorisinin Türk Dili ve Edebiyatı alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

2023-2024 10.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Dersi 2.Dönem 2.Yazılı Soruları (2023-06-05) Sınavını hangi formatta indirebilirim?

2023-2024 10.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Dersi 2.Dönem 2.Yazılı Soruları (2023-06-05) sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 2023-2024 10.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Dersi 2.Dönem 2.Yazılı Soruları (2023-06-05) sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

2023-2024 10.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Dersi 2.Dönem 2.Yazılı Soruları (2023-06-05) sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 10.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.

 Paylaşın
 Sınavı İndir
.docx vey .pdf
  10.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Dersi Ünite Özetleri