A) Divan-ı Kebir    B) Mesnevi         
C) Hikâyeler        D) Rübâîler        
E) Mektûbât                            

A) Bektâşilik    B) Yesevilik    C) Mevlevilik    D) Ahilik    E) Hamidiye    

A) Zorlama ve baskı
B) Kuran'ın emirlerine uygun olması
C) Halkın dini anlayışına uygun olması
D) Devletin desteği
E) Yabancı devletlerin yardımı

A) İnsandaki değişmeyeni ve Allah sevgisinin önemini
B) Servete düşkünlüğün tehlikelerini ve yoksullara yardım etmenin gerekliliğini
C) Ayrımcılığın zulmüne karşı mücadeleyi ve insan kardeşliğini
D) Mal ve mülkün değerini ve zenginliğin mutluluğa yol açtığını
E) Savaşmanın erdemli bir davranış olduğunu ve toprak kazanmanın önemini

A) Tımar, hazine ve vakıflardan
B) Vergi toplama, askerlik ve zanaat işlerinden
C) Tarım, ticaret ve madencilik faaliyetlerinden
D) Ayakkabı boyacılığı, çöpçülük ve bekçilik gibi mesleklerden
E) Sadece hazineden yapılan ödemelerden

A) Şehirliler, köylüler ve göçebe aşiretler
B) Padişah, vezirler ve yeniçeriler
C) Ulema, tüccarlar ve zanaatkarlar
D) Kadılar, müderrisler ve şairler
E) Yabancı devletlerin temsilcileri

A) Güneş saati icat etmek
B) Rasathane kurmak
C) Matematik alanında eserler yazmak
D) Tıp alanında araştırmalar yapmak
E) Mühendislik alanında buluşlar yapmak

A) İstanbul'un enlem ve boylamını tespit etmek
B) Fatih Medresesi'nin düzenlenmesine yardımcı olmak
C) Ayasofya Camisi'ne güneş saati yapmak
D) Türkistan'dan İstanbul'a yeni bir matematik sistemi getirmek
E) Askeri alanda yeni teknikler geliştirmek

A) Granit    B) Mermer    C) Kumtaşı    D) Kireçtaşı    E) Bazalt    

A) Yazılı ve kitabi kültür    B) Tasavvuf ve alplık        
C) Saray ve konak kültürü     D) Bâtıni tarikatlar         
E) Şeriat hukuku                                           

A) Atlı birliklerin kale muhasaralarında etkili olmaması
B) Hazır bir askerî kuvvet bulunmaması
C) Türk gençlerinin savaşmaktan kaçınması
D) Beyliklerin birbirleriyle rekabeti
E) Moğol istilasının etkisi

A) Köprü ve yol yapımı
B) Devamlı savaşa hazır bir kuvvet oluşturmak
C) Tımar sistemini daha verimli hâle getirmek
D) Fetihleri hızlandırmak
E) Yeniçeri ocağını güçlendirmek

A) Yüz bin    B) Has    C) Tımar    D) Zeamet    E) Vakıf    

A) Mülkiyet sahibiydiler      B) Kiraya tabiydiler         
C) Efendileriydi              D) Ücretli işçilerdi         
E) Devlete vergi öderlerdi                                 

A) I. Murat Dönemi
B) Çelebi Mehmet Dönemi
C) II. Murat Dönemi
D) Fatih Sultan Mehmet Dönemi
E) Kanuni Sultan Süleyman Dönemi

A) Pencik Kanunu             B) Çırak Kanunu             
C) Ayağa Kalkma Kanunu       D) Varlığa Katılma Kanunu   
E) Askerlik Kanunu                                       

A) Kapıkulu süvarileri    B) Yeniçeri Ocağı        
C) Sipahi ocağı           D) Akıncılar             
E) Yeniçeri ağası                                  

A) Padişah           B) Sadrazam         
C) Yeniçeri ağası    D) Kazaskerler      
E) Şeyhülislam